幼兒園白露節日活動方案

    | 健輝

    為了確保活動有序有力開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編整理的幼兒園白露節日活動方案,歡迎閱讀!

    幼兒園白露節日活動方案精選篇1

    一、指導思想

    《3-6歲兒童學習與發展指南》指出:應利用傳統節日適當向幼兒介紹我國的民族文化,幫助幼兒感知文化的多樣性,深刻了解我國傳統文化,激發幼兒的民族自豪感。二十四節氣是我國的傳統文化,蘊含著中華人民的智慧,在20__年,二十四節氣被正式列入聯合國教科文組織,人類非物質文化遺產代表作名錄。今年9月7日是二十四節氣中的白露節,白露到,除了天氣轉涼,還有大雁、燕子南飛,瓜果蔬菜成熟,糧食豐收等現象。在白露節到來之際,通過師幼活動、親子活動等方式引導幼兒一起通過聽一聽、看一看、找一找、做一做、說一說、嘗一嘗等方式認識、了解、親身體驗白露節氣,拉近幼兒與傳統節氣的距離。

    一、活動目標

    1.了解中國傳統文化二十四節氣;

    2.認識二十四節氣中的白露,了解與白露有關的習俗,感受白露帶給我們的文化情趣;

    3.通過各種方式引導幼兒在親身體驗中感受傳統節氣的意義和習俗。

    二、活動時間

    9月7日——9月12日

    三、活動內容

    (一)師幼活動

    1.白露節氣知多少

    各班通過圖片、視頻等形式引導幼兒了解二十四節氣,重點認識二十四節氣中的“白露”,了解有關白露的習俗。(各班依據幼兒年齡特點安排具體活動內容)

    2.說一說,學一學

    學學有關白露的詩詞、諺語

    (二)親子活動

    1.白露食白物

    天氣逐漸涼爽,氣候干燥。現在的營養學家多認為,秋季飲食應防燥護陰,滋腎潤肺,而白色食物正是補肺。爸爸媽媽可以帶著孩子去超市、菜市場去感受生活的氣息,找一找哪些時令果蔬都是白色的,自己畫一畫,也可以嘗試和爸爸媽媽一起烹飪菜品。

    2.實踐活動

    白露正式來了,這個季節會有哪些蔬果成熟了呢?它們長在什么地方呢?孩子們一定也非常好奇,不如趁此此機會帶孩子們去尋找果樹,條件允許的話自己采摘一些吧。

    (三)家園活動

    1.奇秒的小露珠

    白露時節,天高云淡,氣爽風涼,這段時間的清晨,地面和葉子上會有許多露水,晨間活動可以與幼兒一起拿上小吸管、小瓶子,穿上長袖長褲,去幼兒園草地上收集露水,也可以請爸爸媽媽和幼兒一起在小區綠化帶或附近公園、上學路上去觀察、收集露水,感受自然的奇妙與探索的樂趣。

    2.體驗活動

    (1)小班:做一做“冰糖雪梨”,知道干燥的季節,可以清心降火解秋燥,對身體有很大的好處。

    (2)中班:番薯DIY。很多地方有白露吃番薯的習俗,番薯是促進腸胃消化的雜糧,幼兒動手洗洗番薯、切出各種形狀的番薯塊,蒸熟、品嘗。

    (3)大班:“薯”氣騰騰。大班的哥哥姐姐到種植區挖番薯、清洗、去皮、切塊、蒸熟、品嘗。一系列的活動感受收獲的快樂、節氣的快樂!

    四、活動注意事項

    1.本次活動以年級組長牽頭,老師讓家長知曉活動的內容和配合事項。

    2.請各班教師做好活動照片拍攝、搜集、整理的工作。包括家園活動、親子活動,請家長及時發照片給老師。

    3.所有活動照片請各班于本周日上午打包發給保教處馬老師。

    幼兒園白露節日活動方案精選篇2

    活動領域:

    藝術領域

    活動目標:

    1.喜歡參與美術活動,了解“玄鳥歸”的意境。

    2.通過了解玄鳥,觀察特征,能夠運用繪畫方式,體現不同形態的玄鳥。

    3.知道白露三侯之一“玄鳥歸”的意義。

    家長指導建議:

    1.家長與幼兒在家中一同進行“玄鳥歸”主題創作,以不同的方式表現玄鳥的形態。

    2.與幼兒一同了解白露三侯的意義。

    俗語云:“處暑十八盆,白露勿露身。”這兩句話的意思是說,處暑仍熱,每天須用一盆水洗澡,過了十八天,到了白露,就不要赤膊裸體了,以免著涼。

    幼兒園白露節日活動方案精選篇3

    活動目標

    1、知道白露是一個節氣,了解白露時節的天氣特點

    2、能仔細觀察身邊天氣、動物的變化

    3、激發幼兒探索自然的興趣

    活動準備

    1、帶露珠的葉子圖片

    2、大雁南飛的視頻

    3、小兔子玩偶

    活動過程

    1、出示濕淋淋的小兔子,導入課堂

    師:嗚嗚嗚嗚……咦,誰在哭呀?(小兔子)

    師:小兔子為什么哭呢?(因為她的`衣服都濕了)

    師:可是今天并沒有下雨,小兔子的衣服怎么會濕呢?(掉河里、路上的露珠……)

    2、出示白露圖片,介紹白露

    師:小朋友們真聰明呀,這都被你們發現了。沒錯,就是露珠惹的禍!

    師:看到草葉上出現了露珠,小朋友們就要知道白露節氣到啦。

    師:現在請小朋友們仔細回憶,早晨媽媽送你們來幼兒園的時候,有沒有在你的身上加了什么?

    師:對了,小朋友的媽媽們是不是都給小朋友們添了一件外套。因為白露節氣到了,天氣就要開始慢慢變涼了。

    師:白露是九月的第一個節氣。露是由于溫度降低,水汽在地面或近地物體上凝結而成的水珠。所以,小朋友們知道為什么露珠的出現代表天氣變涼了嗎?

    3、觀看視頻,了解白露時大雁為什么要往南飛

    師:老師觀察到,小朋友們都很認真地觀看了視頻,那現在誰能告訴老師,你們在視頻里看到了什么呢?

    師:沒錯,視頻中有很多大雁。那這些大雁在干什么呀?

    師:嗯,那它們為什么要飛走?又要飛到哪里去呢?什么時候才能再飛回來呢?

    師:原來,白露到了就意味著天氣變涼了。北方的溫度太低了,所以大雁們要飛到溫暖的南方過冬啦,它們要等到來年的春天才會再飛回來。

    4、送禮物

    師:大雁要飛往南方過冬,路途非常遙遠,我們準備些禮物送給它們吧!

    (幼兒自由創作,教師指導繪畫困難的幼兒。)

    師:畫好了!現在我們一起把禮物送給大雁吧。

    活動總結

    今天我們知道了白露是一種節氣,每當我們看到露珠,就知道天氣要變冷了,秋天要來了。同時,看到大雁往南飛,我們要知道它們要搬家了,但是來年的春天,我們還會看到它們的。

    幼兒園白露節日活動方案精選篇4

    活動目標

    1、知道白露時節有許多水果、蔬菜都成熟了

    2、知道應季水果、蔬菜的營養價值最高

    活動準備

    應季蔬菜、水果若干

    活動過程

    1、教師介紹白露時節吃應季的水果、蔬菜營養價值最高

    白露是典型的秋季氣候,而秋季氣候的特點是干燥。人體在秋天很容易患“秋燥”,癥狀為嗓子發干,皮膚干燥,咽喉腫痛,干咳無痰等。小朋友在白露時節應多吃應季的水果、蔬菜。

    2、認識水果、蔬菜

    師:小朋友們,你們平時愛吃水果嗎?愛吃什么水果呢?那哪些小朋友愛吃蔬菜呢?

    師:小朋友們真棒呀,都是愛吃水果的好寶寶!在白露時節,營養價值最高的就屬蘋果、秋梨、葡萄、柑橘了,可是蔬菜寶寶也有很大的本領呀,我們一起來看看吧。

    a.教師分別展示山藥、銀耳、百合等蔬菜,向幼兒介紹這些蔬菜的營養價值。

    師:小朋友們,你們認識這些蔬菜嗎?它們幾個的本領可一點也不比水果差呢!首先,來看看我們的山藥寶寶,山藥寶寶有“神仙之食”的美譽,它小小的身體有大大的能量,有利于脾胃消化吸收,在它的幫助下小朋友們都能長得高高的。接著是銀耳小妹妹,它能緩解皮膚干燥、瘙癢,還能增強人體免疫力。如果小朋友們多吃銀耳,就能像銀耳小妹妹一樣漂亮,小朋友們的身體也會更健康,更結實哦!最后是百合姐姐,她的身體中含有很多維生素。對了,她還含有很多特殊的營養成分,這些成分綜合起來能夠防治很多秋季疾病。小朋友們的身體健健康康的,就都不用去醫院打針了哦。

    b.結合水果蔬菜的相關知識做總結。

    師:白露時節天氣變涼,氣候逐漸干燥,小朋友們會容易生病。應季的水果、蔬菜營養價值最高,我們應該多吃。只有我們的身體吸收多重營養,才能有一個健康的身體。

    3、畫一畫

    a.選擇自己喜愛的應季水果、蔬菜,在紙上用自己喜歡的方式畫出來。教師對有困難的幼兒提供指導。

    b.請幼兒上臺展示作品,并說一說你畫的水果/蔬菜有哪些營養價值?

    活動總結

    今天我們學習了白露時節的應季水果和蔬菜,知道了蘋果、秋梨、葡萄和柑橘在白露時節的營養價值最高,也知道了山藥、百合和銀耳這些蔬菜寶寶的作用。在最后我們還一起畫了這些蔬菜和水果。回家后我們可以去考一考爸爸媽媽,看看他們知不知道這些水果蔬菜寶寶們有什么營養價值?

    幼兒園白露節日活動方案精選篇5

    活動領域:

    科學領域

    活動目標:

    1.喜歡參與實踐活動,在觀察清露的過程中感受節氣帶來的樂趣。

    2.知道觀察清露的時間,探究尋找發現清露的方法。

    3.通過探究了解清露的形成,知道白露茶的由來。

    家長指導建議:

    1.家長們清晨早起帶著孩子們一起去戶外收集清露。

    2.家長鼓勵孩子們在過程中體會勞動人民的辛苦,鼓勵幼兒學會克服困難并能夠持之以恒。

    白露節氣,此時氣溫開始下降,天氣轉涼,早晨草木上有了露水。每年公歷的9月7日前后是白露。我國古代將白露分為三候:“一候鴻雁來;二候玄鳥歸;三候群鳥養羞。”說此節氣正是鴻雁與燕子等候鳥南飛避寒,百鳥開始貯存干果糧食以備過冬。可見白露實際上是天氣轉涼的象征。

    幼兒園白露節日活動方案精選篇6

    活動領域:

    語言領域

    活動目標:

    1.喜歡朗誦古詩,能夠感受古詩中節氣的特點。

    2.理解古詩內容,感受古詩的意境。

    3.了解白露節氣的特征,感受節氣的氛圍,朗誦古詩。

    白露團甘子,清晨散馬蹄。

    圃開連石樹,船渡入江溪。

    憑幾看魚樂,回鞭急鳥棲。

    漸知秋實美,幽徑恐多蹊。

    家長指導建議:

    1.帶領幼兒搜集白露節氣古詩,一起朗讀體會古詩中的節氣特點。

    2.引導幼兒了解古詩的意境和內容,了解節氣的相關習俗和特點。

    我國民間在白露節氣有“收清露”的習俗,明朝李時珍的《本草綱目》上記載:“秋露繁時,以盤收取,煎如飴,令人延年不饑。”“百草頭上秋露,未唏時收取,愈百病,止消渴,令人身輕不饑,肌肉悅澤。”“百花上露,令人好顏色”。因此,收清露成為白露最特別的一種“儀式”。

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