幼兒三八婦女節活動方案

    | 敏鈴

    為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒三八婦女節活動方案,歡迎大家分享。

    幼兒三八婦女節活動方案篇1

    【活動目的】

    1)初步了解婦女節是媽媽、奶奶、外婆的節日,體驗與奶奶、外婆一起過節的快樂。

    2)增進家園之間的了解,體驗親子游戲的快樂。

    【活動準備】

    1)事先設計活動方案

    2)設計并發放邀請函

    3)物質準備:背景音樂、水果若干、紙巾、蓋頭、手工制作小紅花、綿羊油。

    【活動方案】

    一、活動主要安排:

    1)時間:定于3月8日上午

    2)場地安排:中三班教室

    3)活動組織:班主任

    二、具體內容和流程:

    (一)親子互動

    音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

    目的:體驗濃濃親情。

    準備:歌曲音樂

    過程:教師播放歌曲音樂,幼兒邊唱邊為奶奶或外婆敲背捶腿,感受愛奶奶外婆的濃濃情意。

    (二)才藝展示

    目的:

    1)知道三月八日是婦女節,在展示律動操的過程中表達對奶奶外婆對自己的關愛之情。

    2)樂意展示自己的本領,使平時辛苦操勞的奶奶外婆看到寶寶在幼兒園本領越來越大。

    準備:律動音樂

    過程:

    1)幼兒根據律動操播放的順序展示。

    2)古詩律動操邀請奶奶外婆一起跳,感受我園古詩詞獨有的魅力。

    (三)游戲:找奶奶或外婆

    目的:

    1)體驗與奶奶或外婆一起游戲的快樂。

    2)在游戲中感受奶奶和外婆平時關愛我們的情感。

    準備:大人蓋蓋頭3~4個,綿羊油

    過程:

    1)教師講解游戲玩法:奶奶或外婆稍作打扮,蓋上蓋頭,站立一排,由幼兒來猜,哪一位是自己的`奶奶或外婆,與奶奶或外婆拉手后,打開蓋頭,看看猜對了沒有。

    2)親子游戲:分三批進行。

    3)給奶奶或外婆涂綿羊油。

    (四)甜到心里

    目的:

    1)樂意動手為奶奶或外婆剝龍眼,喂給奶奶或外婆吃。

    2)鍛煉剝龍眼的能力,進一步鞏固良好衛生習慣。

    準備:龍眼人手1~2粒、紙巾若干。幼兒事先洗手。

    過程:

    1)幼兒洗手。

    2)幼兒剝龍眼喂奶奶或外婆。

    3)幼兒處理剝下的果殼,用紙巾擦手。

    (五)把甜蜜帶回家

    目的:

    1)鼓勵幼兒大膽表現。

    2)體驗和奶奶外婆過節的快樂。

    準備:背景音樂、摸箱、小紅花。

    過程:將手工制作的小紅花從摸箱中取出,送給來參加節日活動的奶奶或外婆,并送上祝福節日快樂的話。

    結束:播放音樂《感恩的心》,讓幼兒在送禮物的歡快氣氛中,自然結束活動。

    幼兒三八婦女節活動方案篇2

    活動對象:本班全體幼兒及媽媽、奶奶

    活動目標:

    1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。

    2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

    活動準備:

    1、背景音樂《世上只有媽媽好》、《愛我你就親親我》等。

    2、布置裝扮教室、蘆柑、碗、勺子等。

    活動過程:

    一、開始

    小朋友的.媽媽、奶奶、外婆每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,她們真辛苦!今天啊,我們就和她們一起過一個快樂的“三八”節吧。

    二、和媽媽、奶奶、外婆一起做游戲。

    游戲一:“小腳踩大腳 ”

    游戲規則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。

    游戲二:“占椅子”

    游戲規則:家長左手拉著孩子的手,沿著逆時針聽音樂走圓圈。音樂停時,家長搶占椅子坐下,并把孩子抱在腿上,沒占到椅子的人淘汰出局。

    三、小朋友剝蘆柑比賽

    媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來剝橘子等會喂給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個寶寶最會剝橘子,剝的最快。

    四、我喂媽媽吃蘆柑

    師:今天媽媽、奶奶、外婆一起和我們做了游戲,我們讓她們好好兒休息一下,我們來喂蘆柑給她們吃,好嗎?

    活動結束:

    1、送禮物

    今天我們寶寶和媽媽、奶奶、外婆歡聚一堂共度她們的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽、奶奶、外婆天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽、奶奶、外婆一件禮物,祝她們青春永駐、幸福永存!

    2、拍全家福

    在《愛我你就親親我》的音樂聲中最后用拍“全家福”的溫馨畫面結束本次的“三八”婦女節親子活動。

    幼兒三八婦女節活動方案篇3

    活動對象:

    全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆等

    活動名稱:

    慶三八親子聯歡會

    活動地點:

    幼兒園操場

    活動目標:

    1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日。孩子通過表演節目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽,奶奶的節日。

    2、體驗給媽媽,奶奶過節是一件很有意義的事,增進孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。

    活動準備:

    1、音樂《世上只有媽媽好》、《天下的媽媽都是一樣的》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。幼兒提前學習有關媽媽的'歌曲或兒歌。

    2、布置教室走廊主題墻,呼啦圈、雪碧瓶、椅子、獎品等。

    活動流程:

    主持人引出活動(在歌頌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。主持人向家長說明:1、座位安排2、活動流程3、活動要求4、引導幼兒說說慶祝會的意義)

    一、園長講話

    二、音樂活動

    大班:

    1、大班集體表演《感恩的心》

    2、大一班《魯冰花》

    3、大二班《天下的媽媽都是一樣的》

    4、大三班《爸爸媽媽聽我說》

    5、大班集體表演《世上只有媽媽好》

    中班:

    1、《袋鼠媽媽》

    2、《只要媽媽露笑臉》

    小班:

    1、《我的好媽媽》

    2、《不再麻煩媽媽》

    三、“花兒送給好媽媽”獻花儀式

    幼兒為媽媽、奶奶獻花,并和她們說句悄悄話,以表達幼兒對目前和奶奶的感恩之情。

    四、戶外親子游戲

    1、游戲名稱:《心心相印》

    游戲準備:呼啦圈20個(每隊4個)

    游戲人數:每班10對選手

    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后跑到前面的呼啦圈處,繼續以上動作。直到跳到終點,哪對選手先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

    2、游戲名稱:爬大樹

    游戲準備:十瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子十張

    游戲人數:每班10對選手

    游戲玩法:孩子用手環住家長的脖子,用腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,速度最快者獲勝。(家長不能抱住孩子)

    3、游戲名稱:我給媽媽穿鞋子

    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放到距離家長50米外的圓圈內,老師將鞋子打亂。游戲開始,幼兒爬過草地,來到圓圈內找出自己媽媽的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

    4、游戲名稱:推小車

    游戲玩法:幼兒坐在獨輪車上,家長推著小朋友,最先到達終點線的為勝。

    幼兒三八婦女節活動方案篇4

    設計意圖:

    初春的柔風,即將送來親情最濃的20__年“三八”婦女節。幼兒園借此節日對孩子進行感恩教育,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,同時還培養孩子的動手能力和進一步激發幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以,此次活動設計,盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

    活動一:我愛我的媽媽

    活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

    2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

    3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。活動準備:

    1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

    2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

    重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。

    活動過程:

    1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

    2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

    3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

    4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

    活動二:我的.好媽媽

    活動目標:

    1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

    2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。

    活動準備:音樂磁帶或課件

    活動流程:

    1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

    2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

    3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

    4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

    5、教師教唱歌曲3—5遍。

    6、師生共同表演歌曲。

    活動三:我給媽媽做賀卡——愛心卡。

    活動目標:

    1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

    2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

    活動準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。活動流程:

    1、出示愛心卡范例。

    師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

    2、組織幼兒了解制作方法。

    師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

    師:分發白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。

    3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。

    (三)相互欣賞評析愛心卡

    鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

    四、活動結束

    幼兒三八婦女節活動方案篇5

    一、設計思路

    家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。

    二、活動目標

    ⒈知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

    ⒉了解媽媽的`工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

    ⒊會尊敬、關心媽媽,并通過各種方式表達對媽媽的愛。

    三、活動范圍:中班段全體幼兒。

    四、活動時間:3月4號——3月28日。

    五、環境創設:

    1、主題墻布置——我的媽媽。

    2、班級張貼與主體相關的圖片和幼兒作品。

    六、家長工作:

    1、家園欄中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動材料。

    2、請家長和幼兒一起了解三八節的相關知識。

    七、具體活動安排:

    1、組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調查表)。

    邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、制作蛋糕等),或發揮媽媽的專長,邀請媽媽來園當媽媽老師為孩子們上課。

    2、為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。

    幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背,增進愛媽媽、愛奶奶的情感,體驗媽媽、奶奶在平時照顧孩子的辛苦。

    3、寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。

    八、活動延伸:

    在下個主題“我有多愛你”中,繼續開展感恩母愛的各學科教學活動。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動。

    幼兒三八婦女節活動方案篇6

    活動目標:

    1.通過了解媽媽們的不同工作,體驗她們的辛苦,知道三八婦女節的由來,增進幼兒熱愛父母、長輩的情感。

    2.利用廢舊的.薯片罐制作小動物,增進幼兒環保行為。

    3.創設環境,讓幼兒與媽媽零距離接觸,在活動中進一步遞增感情,相互建立愛心,使幼兒身心健康的快樂成長。

    活動準備:

    1.請媽媽來園參加活動,并向孩子介紹自己的工作。

    2.請家長和孩子一起搜集一些有價值的廢舊材料,如:薯片罐(1-2只)。

    3.提供小刀、剪刀、彩筆、彩紙、膠水等制作工具。

    活動流程:

    我為媽媽來歌唱我聽媽媽來介紹我為媽媽做禮物我給媽媽送禮物我和媽媽做游戲

    活動過程:

    一、我為媽媽來歌唱

    集體表演唱-------《不再麻煩好媽媽》

    二、我聽媽媽來介紹

    請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。如醫生、教師、營業員、駕駛員、會計、服務員。

    三、我為媽媽做禮物

    根據提供的材料,先問問媽媽的屬相,利用薯片罐制作小動物。

    1.自己動手,大膽制作,可請媽媽一起參與。

    2.體現家園同來實踐環保行為。

    四、送禮物

    1.向媽媽說一句祝福話,表達自己的心意。

    活動二:親子游戲

    (一)《搭橋過河》

    游戲準備:若干墊子。

    游戲方法:幼兒用墊子搭橋,媽媽踩著橋過河,誰先到對岸就是勝利。

    (二)《捕魚》

    游戲目的:訓練幼兒躲閃動作的靈活性、敏捷性。

    游戲方法:兩個媽媽面對面站立,手拉手織成網;幼兒作小魚。媽媽說:“捉魚了”。幼兒就躲閃,奔跑。被捕到了,幼兒替換一位家長,游戲繼續進行。(分成3—4組)

    注意:游戲的場地要比較寬敞。游戲時,提醒幼兒注意安全,以防磕著、碰著。

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