戶外親子游戲活動方案

    | 健輝

    為了確保活動有序有力開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編整理的戶外親子游戲活動方案,歡迎閱讀!

    戶外親子游戲活動方案【篇1】

    活動準備

    1、一次性臺布數個

    2、彩虹傘

    3、小禮物人手一份

    4、彩色皺紙人手一條

    5、歡快的音樂和錄音機,電池

    6、長繩一條

    7、照相機

    游戲安排:

    1、親子游戲:

    豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

    玩報紙:

    a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

    b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲……

    彩虹傘:

    a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

    b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。

    c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網,幼兒當成小魚。

    彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機。)

    跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

    2、大家圍坐在一起聽著歡快的'音樂進行野餐。

    3、集體統一玩2個游樂項目

    4、大家三五成群,自由活動

    戶外親子游戲活動方案【篇2】

    一、活動宗旨:

    增進老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強孩子們的活動能力及團隊精神。

    第一次活動以認識為主,簡單游戲為輔。

    二、活動時間及地點:

    12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

    (以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)

    三、活動準備:

    1、自帶一條小布條。

    2、自帶食物與同學分享。

    3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學交換。

    四、活動內容:

    9:00—9:30集合拍照(由一有像數較高的數碼相機家長帶,需找人配合)

    9:30—11:00親子活動

    1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學習學習哦)

    2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。

    3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡

    皮繩或布條和折返點標志物,終點紅線。方法:學生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

    4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子

    5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

    6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。

    (繩子向學校借)

    11:00—11:30食物分享

    自由活動結束

    1、每位家長預先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)

    2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學的'交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

    五、備注:

    1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數,因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學和家長參加,陪同大人不超過兩名。

    2、食物、水家庭自備。

    3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。

    4、游戲項目順序可能會變化,以當場情況為準。

    5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。

    6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

    戶外親子游戲活動方案【篇3】

    一、活動時間:

    20__年x月x日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

    二、活動地點:

    __園(__路__碼頭前行一個十字路口右轉__路__號(__訓練基地斜對面)。)

    3、活動時間安排:

    9:00在__園門口集合

    9:10集體活動:

    活動一紙箱接球

    活動二螞蟻運糧

    活動三兩人三足升級版

    活動四躲貓貓

    活動五竹林尋寶

    10:00—11:00自由活動

    活動一玩沙

    活動二參觀美術館

    活動三喂小魚

    11:00—11:30大壩喂海鷗

    11;30午餐

    活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費__元,兩位家長和一位孩子收取餐費__元(本周內交)

    三、有關事項:

    1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷

    2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

    3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

    4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

    5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

    6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

    戶外親子游戲活動方案【篇4】

    一、活動目的

    1、讓孩子們感受大自然的風光,學會欣賞大自然的美景。

    2、培養孩子們的動手能力,體驗勞動的快樂。

    3、增強家長和學生間的親子互動。

    4、增強同學之間的'友誼,提高團隊協作能力。

    5、加強家長間的相互了解,共同提升班級凝聚力。

    二、活動安排

    1、活動時間:x月x日上午8:00―20:00(雨天順延)

    2、活動地點:__壩(早上7:30在__小學門口集合,8:00準時出發,預計9:30到達目的地)

    3、活動參加人員:__班老師、全體同學及家長(希望所有家長和同學都參加,原則上自愿)。

    4、車輛安排:有車的家長盡量都開,沒車的自行拼車。

    三、活動準備:

    1、后勤部準備

    ①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。

    ②備用藥品(清涼油、仁丹、創可貼、無極膏、花露水等)

    ③獎品

    2、宣傳部準備相機、條幅等

    3、網絡管理組準備游戲(你比我猜)所需物品,評獎方案。

    4、協調組負責人員統計,車輛協調,安全保障。

    四、注意事項

    1、服從集體原則,戶外活動有危險,在整個活動過程中必須無條件服從領隊的統一指揮和安排,不得擅自行動,否則一切后果自負。

    2、孩子穿夏裝與合腳的運動鞋,家長盡量穿寬松的衣褲及運動鞋(嚴禁穿高跟鞋)。

    3、活動前教育孩子不推、不擠,活動過程中注意孩子安全,避免單獨活動導致掉隊發生意外。

    4、本次活動采用AA制,產生的各種費均由參加活動的家長自行承擔。活動盡可能充分利用各方面資源,節約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個良好的榜樣。

    5、獎勵制度:每小組設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。所有參賽者均有參賽獎。

    歡迎各位家長積極參與,并為本次活動出謀劃策,未盡事宜另行通知。

    戶外親子游戲活動方案【篇5】

    一、活動目的:

    1、為了提升孩子的運動智能,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。

    2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長 與幼兒園間的情感。

    3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用。

    二、活動主題:

    我運動!我健康!我成長!

    三、活動時間:

    四、活動對象:

    小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿 運動裝)

    五、活動內容:

    親子趣味運動會

    六、活動地點:

    七、活動人員安排:

    1、組織領導成員:

    組織策劃:

    顧問:

    組長:

    2、場地布置:

    3、游戲場地布置及游戲器材準備:

    4、評委兼結果記錄:

    頒發優勝獎:

    頒發紀念獎:

    5、獎品保管:唐春媛、何燕

    6、班級秩序維持:

    7、頒獎嘉賓:

    8、攝影和音響:

    9、游戲氣球負責人:

    10、搬凳子:

    八、活動原則:

    1、安全第一、必須保證每一個孩子的`安全。

    2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動 的機會,針對孩子年齡設計活動。

    3、讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂

    九、活動安排:

    (一)運動員入場

    (二)園長致開幕詞

    (三)親子趣味游戲活動

    1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭, 十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優勝獎。)

    游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點處。

    活動目標:

    訓練孩子動作的協調性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。

    游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳 上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準 備好的道路上向前走。

    誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。

    要求:

    孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

    2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個 家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優勝獎)

    玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈 站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三 個家庭為優勝者。

    3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小 組,分五組進行,每小組取一個優勝獎。)

    玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規定的

    一個大圓圈內,去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

    規則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

    4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家 庭,共計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取 一個優勝獎。)

    父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發出后,父母從起點跑 向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。

    5、家庭接力賽

    每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組 取一個優勝獎。)

    以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令后,媽媽跑 向對面繞凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規則:必須繞凳子一周,接棒 時不能越過起點線。

    四、活動結束。

    戶外親子游戲活動方案【篇6】

    一、活動背景與目的

    為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的`業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

    二、活動宗旨

    友誼第一,比賽第二。

    三、活動主題

    娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

    四、活動簡介

    1、活動時間:20__年____月____日

    2、活動地點:

    3、參賽對象:班及家長

    五、比賽項目及規則

    道具:障礙木樁

    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:20米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人

    規則:

    (1)家長在兩邊、孩子在中間跑;

    (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間

    (3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點;

    (4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    戶外親子游戲活動方案【篇7】

    一、設計思路

    親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的'環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

    二、活動目標

    1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

    2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

    3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

    三、時間:

    20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

    四、地點:

    金牛嶺公園

    五、人員:

    幼兒班全體幼兒、家長、老師

    六、活動準備:

    1、按年齡組策劃游戲

    2、擴音器、哨子及游戲材料

    3、小禮物人手一份

    4、照相

    5、少量食物

    七、活動安排:

    1、小班親子游戲:

    (1)親子賽跑

    (2)氣球接力賽

    (3)彩帶舞

    (4)小烏龜爬爬爬

    (5)豬八戒背媳婦

    2、中班親子游戲:

    (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

    3、大班親子游戲:

    (1)跳長繩(2)拔河(3)運球

    (4)金雞獨立(5)

    4、分享食物

    5、自由活動

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