校園安全知識活動方案大全

    | 徐球

    安全教育和安全宣傳,能很好的預防校園安全事故的發生。下面給大家分享一些關于2024學年校園安全知識活動方案大全15篇,希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

    校園安全知識活動方案大全

    校園安全知識活動方案大全精選篇1

    一、指導思想

    堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的.能力,最大限度消除學校安全事故隱患,把安全工作推向新的水平。

    二、活動目標

    使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

    三、主要內容

    學生在校園內學習、生活、活動中應注意的安全常識。學生在校內各種可能出現不安全因素的場所(如:電器、圍墻、鐵柱、運動場、教室等)以及集體活動中的自我安全保護及防范。

    四、活動過程

    (一)談話導入:

    輔導員:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園里如何做好以下八方面的安全。

    (二)討論:

    1、集會、做操時,我們要注意什么?

    a集會、做操時要做到快、靜、齊。

    b.集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

    c.集會時要專心聽,做操時動作要規范。

    有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。

    2.上體、音、美、信息、閱覽課等。要怎樣到上課地點。

    ①能排隊有秩序地到上課地點。

    ②要注意一路走過去要保持安靜,不影響別班上課。

    3.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

    四人小組討論、反饋。

    ①上、下樓梯不擁擠。

    ②不在樓梯、走廊上玩游戲。

    ③無事不上樓。

    4.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、幻燈機等)不能隨便觸摸。

    我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。

    5.學生不得爬窗臺、欄桿等。

    知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。

    6.上廁所時應該怎么樣?

    不搶先、不擁擠。

    7.操場上的單杠、雙杠沒有老師指導訓練,一律不準爬上去。

    這個我們班一開學的時候發現過,經過幾次教育,已經沒有人去爬了。

    8.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

    ①不能隨便爬到欄桿上玩。

    ②不能爬圍墻。

    ③不能爬壘木,籃球架。

    ④不能爬學校周圍的建筑。

    五、總結:

    班主任:這幾個方面,我們經過一個多月的學習,已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。

    校園安全知識活動方案大全精選篇2

    一、活動主題

    細節關乎生命、安全文明出行

    二、時間安排

    12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月11日至年底為持續推進階段。

    三、工作目標

    以全面提升師生文明交通素養為主線,統籌傳統媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規則意識、文明意識,為創造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環境做貢獻。

    四、活動內容

    1、“指尖上的文明交通”活動。各團學組織要充分發揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優勢,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責單位:校院兩級團學組織新媒體中心)

    2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學生使用電動車的'人數越來越多,其中有許多為超標電動車,也有學生開小車到校上課。各班舉行一次以關注交通安全為主題的班會課,教育學生注意交通安全,校內盡量以步行為主,不使用不合格、超標電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負責單位:各班級)

    3、“交通違法我監督”隨手拍活動。倡導文明交通,加強校內車輛通行秩序,進一步加大交通違法違規行為曝光力度,鼓勵、發動學生積極參與“交通違法我監督”隨手拍活動,用手機、相機記錄交通違法違規行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負責單位:校自律會)

    4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規明禮”觀念深入人心。

    校園安全知識活動方案大全精選篇3

    一、活動目的:

    本次活動主題是“普及安全知識,提高避險能力”。目的在提高學校安全教育能力,建立健全學校安全防范機制,形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

    二、活動時間:

    3月13日至3月19日

    三、活動主題:

    普及安全知識,提高避險能力。

    四、活動要求:

    1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

    2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

    3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

    4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。

    五、安全教育活動安排:

    1、時間:3月13日開展易燃易爆危險品安全教育

    2、3月14日開展防溺水教育

    3、3月15日開展食品安全及傳染病預防教育

    4、3月16日開展交通安全教育

    5、3月17日開展自然災害安全教育

    6、3月18日開展加強消防安全教育

    7、3月19日開展自我保護教育

    校園安全知識活動方案大全精選篇4

    一、加強領導,落實責任

    成立學校食品衛生安全監管工作領導小組,統籌學校食品衛生工作。

    組長:鄭瀟峰

    副組長:凌慶華 陳朝陽

    成員:黃海磊 鄭志強 王元鳳 徐朝清 吳峰平 王秋永 各班班主任

    具體監管職責:

    總務主任陳朝陽同志負責食堂原料和成品的采購監管,安保主任林錦清同志負責食堂食品貯存加工和銷售等環節的衛生工作和食品留樣的監管,工會主席黃海磊同志負責食堂飲食質量的監管,副校長凌慶華同志負責食堂存在問題的整改。領導班子其它成員、班主任負責食品安全教育、食品安全監督、食物中毒應急救援演練工作(另見食物中毒應急處理預案)。

    二、加強宣傳,營造氛圍

    充分利用廣播、黑板報、班會、講座等,開展形式多樣的食品安全教育,不斷提高學生食品安全意識,自覺養成良好的飲食習慣。

    加大食堂從業人員的法律知識和職業道德教育,樹立“合法經營,服務育人”的意識,不斷規范從業行為。

    三、著力治本,確保長效。

    學校監管責任人堅持定時進食堂查驗制度,認真查找食品安全存在的隱患,狠抓薄弱環節,發現問題,立即要求食堂經營者整改。分管副校長每月組織食堂從業人員召開一次專題會議,查找問題,督促整改。

    四、從嚴要求,規范管理

    要求食堂從業人員必須有健康證,工作期間規范穿戴,專人做好食堂日志,大宗物資采購票據、食品留樣,餐具消毒等各種記載,食堂進貨渠道規范,堅持索證、索票,嚴查非法添加劑食品、地溝油、病死豬肉,過期和“三無”食品,防止“有毒有害”、“不干不凈”、“亂添亂加”、“不明不白”、“參雜參假”的食品進入學校,新鮮蔬菜上架保管,“一洗二清”,豬肉“一洗二泡三高溫”,保持食堂內外的環境衛生,經常對餐具、食堂用具進行清洗消毒,做好防蠅、防鼠、防塵工作,嚴格食品及原材料保管工作,要求干雜、蔬菜分庫存放,生食、熟食分開存放。

    成立應急組織機構,健全學校食物中毒應急處理預案,開展應急救援演練,建立食物中毒事故快速反應機制。

    五、禁售“零食”,杜絕“三無”

    禁止食堂和食堂小賣部出售各種“零食”(方便面、飲料、礦泉水不屬零食),嚴禁教師及家屬子女在校內向學生出售零食及其它物品,不準教師家屬子女及其它住戶未取得衛生、經營許可證者不得在家中煮飯菜向學生出售。

    六、責任追究,不講情面

    1、工作監管不到位,根據發生不良后果的輕重及情節,依法依規嚴肅處理。

    2、班主任未對本班學生提出嚴格要求和教育,學生在校內無證攤點買食品而出現問題,該班主任當年不能評先進,學校依據情況的`嚴重程度懲扣班津。

    3、食堂不按上級有關規定違規使用有毒有害的添加劑,腐爛食品、不合格產品,一經發現,立即沒收,并處以1000元以上罰款。如果出現學生食用了有毒、腐爛等食品而出現不良后果,學校立即上報有關部門查處,追究食堂承包負責人相應的政治、經濟、刑事責任。

    4、食堂從業人員等未按衛生部門的食品管理規定及學校相關規定執行相關要求,學校查到一項或一次處食堂經營負責人罰款100元以上。

    5、學校教職工及家屬、子女在校內私下給學生出售食品,一經發現立即上報上級有關部門處理。屢教不改的教職工立即打報告調出本學校。

    校園安全知識活動方案大全精選篇5

    一.指導思想:

    學校樹立安全第一、健康第一的指志思想,從對學生的生命、身體、心理健康負責的角度出發,切實加校學校教育,讓學生度過平安、健康的校園生活。

    二.具體辦法

    (一)以活動促安全教育開展

    1、學校開展以<<平安是福>>為主題活動,努力打造平安校園。

    2、開好心理健康課,讓學生樹立健康的、積極的、向上的心態。

    3、定期召開以安全教育為主的校會,教育學生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全,加強自我保護意思。

    4、每學期召開以“珍愛生命、關注健康”為主題的班團會,辦安全教育專刊等形式,大力宣傳安全常識,讓安全知識深入每個學生心中,提高生命質量。

    5、每學期初學校統一發放致家長的一封信,讓家長了解安全常識,形成學校、家庭、社會都關注安全教育的局面。

    (二)自檢自查消除安全隱患

    1、學校后勤人員對校舍、體育設施等教育教學活動場所進行定期排查,發現隱患要及時上報和妥善處理,避免事故發生

    2、對學校的實驗室、微機室、宿舍等要害部門進行檢查,注意消防安全,消除火災隱患。

    3、定期對校內小賣店進行檢查,杜絕“三無”食品進入校園,保證學生的身體健康。

    4、對學校食堂的衛生、餐具、物品堆放等隨時檢查,服務員要有健康證明才能崗。確保飲食安全。

    5、加強校園環境建設,室內衛生要保持清潔,教室要通風,保持空氣流通。避免傳染病流行。

    (三)加強學校管理,保證安全

    1、做好教師的值日、值宿工作,特別是節假日、寒暑假,教師要及時上崗、及時到位,責任落實,目的明確。

    2、傳達室負責校外人員登記,杜絕社會閑散人員進入校園,學校實行封閉式管理,以保證學生人身安全。

    3、注重學生的思想教育,培養學生良好的.行為習慣。預防打架等惡性的事件的發生,如發生治安事件及時報警。

    4、在值班室安裝電話,便于學校和外界取得聯系,以確保學校安全。

    5、教育學生不要到公共場所,如游戲廳、網吧、臺球廳等,這些地方危險性大,消防措施差,以免發生火災,釀成事故發生。

    校園安全知識活動方案大全精選篇6

    為進一步落實教育部5月15日《全國中小學幼兒園安全工作電視電話會議》精神,根據縣教育局關于加強中小學幼兒園安全防范工作的有關要求,切實做好幼兒園安全防范工作,確保師生安全,結合本園實際情況,特制定本工作方案。

    一、指導思想

    遵循“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的宗旨,把幼兒園安全和穩定工作放在工作的首位,深刻總結教訓,查找薄弱環節,加大工作力度,將安全防范各項工作落到實處,堅決防止惡性案件的發生,確保師生生命安全和幼兒園的財產安全。

    二、工作要求

    1、認識到位。“生命不保,妄談教育”,幼兒安全問題關系到家庭的幸福和社會的和諧穩定。全體教職工要深刻認識確保幼兒園安全的極端重要性和現實緊迫性,確保將幼兒園安全防范工作做細做實。

    2、組織到位。加強對幼兒園安全防范工作的領導,成立幼兒園安全防范工作領導小組(附后),組織、協調、指導、督促全園安全防范工作,保證安全防范工作的順利實施。

    3、責任到位。安全工作一項一項地明確責任、研究措施、落實到人。要嚴格工作責任制和責任追究制,對思想不重視、責任不落實、措施不到位造成重大問題的,要按照有關規定嚴肅追究責任。

    4、措施到位。開展安全隱患大排查、加強內部防范管理、整治周邊治安環境,完善人防、物防、技防措施,深化矛盾排查化解,嚴管高危人員,研究制定切實可行的任務措施和工作方案,堅決防止幼兒園惡性案件的發生。

    三、工作內容和措施:

    1、強化領導檢查和工作落實力度。

    明確帶班值班人員職責,根據《一日活動期間管理人員分工》,認真落實好每日檢查各項工作,發現問題,立即整改,不能立即整改的,定期整改,每日離園前認真填寫好《一日活動領導檢查日檢表》。

    2、加強校園安全人防、物防、技防力度。

    要求保安認真學習并嚴格落實好《高唐縣中小學、幼兒園保安管理規定》中的各項職責和要求,上崗期間要保證師生在園期間的人身安全,確保師生安全無事故,特別是站好崗,值好班,重點時段和上課時段切實防止可疑人員進入幼兒園,加強對外來人員和車輛的管理,不經園領導允許,不能私放外來人員和車輛入園。配齊安保設備,如橡膠棍、鋼叉等,安裝足量的`攝像頭和報警器,確保設備與公安系統的聯網,確保設備的正常使用。

    3、嚴格接送卡交接制度。

    要求教師認真規范使用接送卡,同時要求家長送孩子時一定要親自將孩子交到老師手里拿走接送卡再離開;接孩子時一定要排隊親自遞卡來接孩子。不要讓未成年人來接孩子,更不要隨便把卡給別人讓別人代接孩子。特殊情況確實不能來接孩子,孩子監護人一定要和班主任聯系確認好代接人的詳細情況,避免誤接。

    4、加強對老師的安全教育,落實好一日常規管理。

    利用每周例會、班主任會、個別提醒等形式,加強對老師的教育,提高教師安全管理能力,嚴格認真落實好一日活動中的入園、如廁、上操、上下樓梯、教學活動、區域活動、戶外活動、離園等環節安全注意事項以及接送、交通、食品衛生、防溺水、防觸電、玩具安全、消防安全、生活安全等方面的要求。同時積極做好晨午檢、人數清點、缺課追蹤、消毒、安全服藥等各方面的工作和記錄。

    5、加強對幼兒的安全教育。

    每學期開學第一課是安全教育課,開學第一周是安全教育周,放假前一周是安全教育周,放寒假暑假前一天是安全教育日。平時,各班通過每周安全教育課、班級活動等形式隨時隨地對幼兒進行交通、食品衛生、防觸電、防溺水、防火、生活安全等方面的教育。尤其是珍惜每天離園前一分鐘、每周五下午離園前五分鐘、小假期離園前半小時的時間,不厭其煩地進行教育。

    6、積極開展各種安全教育和演練活動,通過活動提高師生的自護自救能力。

    一是邀請疾病防控中心、交警隊、消防隊及公安部門人員來園進行相關教育培訓活動;

    二是每學期開展不少于兩次的防火、防震疏散演練,不斷提高演練實效,不斷提高自護能力。

    7、加強家園溝通,形成教育合力。

    利用家長會、印發“一封信”、門口黑板溫馨提示、電話家訪等形式,對幼兒家長進行教育和提醒;在幼兒離開幼兒園后,要求家長切實擔負起對子女的監護人責任,防止發生各種安全事故。

    8、不斷完善各項制度和方案,加強制度落實力度,與時俱進做好各項安全工作。

    校園安全知識活動方案大全精選篇7

    為進一步落實學校食品安全主體責任,加強學校食堂食品安全管理工作,完善食品安全管理制度,規范加工制作行為,嚴厲打擊食品安全違法違規行為,預防食物中毒事件的發生,保障師生的飲食安全和身體健康。根據國家食品藥品監督管理總局、省局、州局工作要求,縣人民政府決定在全縣各級各類學校推進“明廚亮灶”工程建設,特制定本方案。

    一、工作目標

    通過實施“明廚亮灶”工程,將學校食堂食品加工制作過程的關鍵部位和重要環節通過視頻廚房方式展示給消費者和監管部門,實現陽光操作和透明化管理。打造行政監督、社會監督和群眾監督的橋接平臺,力爭通過20__年一年的時間,在全縣各級各類學校全面完成“明廚亮灶”工作。

    二、工作原則

    “明廚亮灶”建設遵循以下原則:

    一是政府引導、學校自律、社會監督的原則;

    二是試點先行、重點突破、因地制宜、逐步推進的原則;

    三是先易后難、分類實施的原則。

    三、工作內容

    通過實施“明廚亮灶”工程,讓學校食堂的食品加工制作過程關鍵部位和重要環節通過視頻廚房方式展示給消費者和監管部門。讓學生、家長享有知悉其接受服務真實情況的權利,并使監管部門實現實時監管,以保障廣大師生的飲食安全:

    “視頻廚房”。即是在學校食堂食品加工制作場所安裝攝像設備,通過視頻傳輸技術(無線或有線)和顯示屏,使學生、家長在就餐場所觀看餐飲食品加工制作過程和監管部門通過網絡遠程傳輸監控廚房的展現形式。

    四、工作要求

    開展“明廚亮灶”活動是國家食藥總局部署實施的食品安全監管工作的一項創新內容,是強化餐飲服務食品安全誠信體系建設的一項重要舉措。各級各類學校要高度重視,嚴格標準,嚴格時限,認真開展“明廚亮灶”改造工程。食品藥品監管部門真正將其作為20__年加強和創新學校食堂監管工作的重要措施,抓緊抓實。要對活動中廣大師生、家長反映的問題進行認真梳理,加以整改,不斷提高縣的學校食堂食品安全水平。

    校園安全知識活動方案大全精選篇8

    活動目的:通過各個事例和同學們周邊的事情,講述校園安全的重要性,對學生進行安全教育,防患于未然。

    活動對象:九(2)班全體學生

    活動地點:教室

    活動過程:

    一、導入班會

    男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

    女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

    合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。九(2)班校園安全教育主題班會現在開始。

    二、結合學校安全事故案例,強調校園安全的各項要求

    (一) 課間安全教育篇 課間活動的安全要求(結合班級實際情況)

    1.不要在狹窄的教室門口、樓道內推推搡搡,擁擠成一團,或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。

    2. 上下樓梯盡量靠右行,要走好走穩,以免慌里慌張,失足跌下樓梯。

    3. 不要騎在樓梯扶手上下滑。

    4. 不要在教室內打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學。

    5. 進出教室、樓門時,要輕推輕放,用力推門、關門極易使門產生強烈的彈力,撞傷自己和他人。

    6.雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。

    (二) 體育活動的安全教育篇

    1)事故案例:2005年5月的一天,安徽某中學的小王同學,課間休息時走到籃球架下,用手抓住藍圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,鋼制的籃圈砸在他胸部,經搶救無效死亡。

    2) 體育活動的安全要求

    1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運動量大時,扯破衣褲,或扭傷腳踝。

    2. 上課前,要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來,摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,女同學頭上的發卡,也最好摘下,以免在運動中弄傷自己。

    3. 做墊上運動時,戴眼鏡的同學應摘下眼鏡。

    4. 在進行各項推擲鉛球、標槍等運動項目時,要在規定的場地進行,并聽從體育老師的`口令,按規范的動作進行;觀看的同學也要站在安全的地方,避免被砸傷。

    5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

    6.體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。

    7. 要事先做健康體檢,如有不宜運動的疾病,應提前報告老師;出現頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應立刻報告老師。

    (三) 實驗課安全教育篇

    1) 事故案例:某中學的三個學生上化學課時,因違反操作規定,用酒精燈互相借火,酒精溢出爆燃,燒傷了三個學生的臉部。

    2)實驗課的安全要求

    1.在做每一項實驗之前,要了解清楚實驗內容、實驗規則,以及容易發生的事故,牢記預防措施。

    2. 實驗安裝電路,要檢查導線、插頭的安全性,發現導線有裸露的地方,或插頭損壞要及時報告老師。

    3. 實驗點燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,更不能丟到紙簍里以免引起火災。

    4. 生物解剖課上,正確使用刀、剪等解剖器具,忌用這些利器開玩笑,以免劃傷、刺傷。

    5. 實驗室的藥品容器多易碎的玻璃制品,使用時必須小心輕放,不要擅自觸動實驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實驗室,以免有毒物質對同學造成傷害。

    6. 嚴禁在實驗室內推搡打鬧,以免發生危險。

    7. 實驗時,若發生安全事故,要冷靜處理。實驗時出現安全事故,要聽從老師的指導,不要驚慌失措;重大事故要及時通知家長。

    8. 若觸電,應立即關閉電閘,切斷電路;要用絕緣物體使觸電者與電線分開;若酸液等腐蝕液上皮膚,不要去擦,應立即用水沖洗;因酒精燈引起火災時,切忌用水澆,要用毛巾等覆蓋滅火,若不慎燒及衣服,不要奔跑,要蓋壓滅火好子就地打滾滅火。

    (四) 校園勞動安全教育篇

    1) 事故案例:上海某學校的學生楊某,在五樓教室內,踏上窗臺,跨出窗外去掛脫了勾的窗簾,不慎墮樓身亡。

    2) 校園勞動的安全要求

    1打掃除擦玻璃時,一定不要站在窗臺上擦或將身子探出窗外,以免發生意外事故;嚴禁學生擦高層教室的玻璃。

    2. 擦拭風扇、燈管,應事先切斷電源,并用干布擦拭,在擦拭過程中其他同學不要隨意拔弄開關按鈕。

    3. 要秩序地領取勞動工具,不要哄搶,不要拿勞動工具玩耍,勞動結束后也要有秩序地收齊工具。

    (五) 意外事故安全教育篇 結合漫畫講解遇到意外事故(如火災、地震等),正確的應對方法

    (六) 意外傷害安全教育篇

    1)事故案例:

    福州某中學兩名男生甲和乙因小事口角,約在小巷“面談”,雙方各糾集了一幫社會青年及初中“兄弟”聚眾斗毆,打斗中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部,對方經搶救無效死亡。

    2. 初中部一年級一名男生多次被同校同學敲詐。后經德育處調查,敲詐者與校外社會青年來往密切,經常一起逛網吧、打群架等。

    3. 男生丙騎電摩上學,是“飛車黨”一員,車上裝有鍍鋅管等管制刀具,與校外幾個社會青年曾是初中同學,一次受對方邀請“助陣”打架,致人重傷。

    2) 為什么校園暴力事件層出不窮?1. 部分學生法律意識薄弱。2. 部分學生不懂與他人交往

    3. 學會自我保護

    3)避免此類事件的發生要怎么做呢?

    1. 增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響,與不良青少年交往,帶來不良習慣行為。

    2. 我們希望青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的青少年。

    四、班會尾聲

    班主任講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍視生命,遠離危險,把安全牢記心中,時時刻刻注意安全。

    校園安全知識活動方案大全精選篇9

    指導思想:

    為進一步規范學生的日常行為,增強學生安全防范意識,改變目前學生普遍存在的不良思想傾向,形成良好的班風、校風,構建和諧文明的校園。制訂本方案。

    總體目標:

    讓全體學生明確自己在學習、生活、紀律、安全等方面存在的問題,分析出問題產生的原因,找到解決問題的辦法,提高思想品德素質和安全意識,促進校風、班風、學風的根本好轉,形成正確的行為習慣、學習習慣、生活習慣。

    一、組織領導:

    學校成立校風整頓領導小組。

    組長:

    副組長:

    成員:

    二、活動時間:

    20__年4月6日——20__年5月6日。

    三、整頓內容:

    1、做操或早鍛煉不認真,懶散拖拉、動作不到位、不規范;

    2、升旗時故意推擠、不唱國歌、講話等;

    3、就餐插隊、亂丟碗筷、隨手扔垃圾和隨意潑灑飯菜等;

    4、上課遲到、早退、曠課等現象;

    5、上課做小動作、睡覺、講小話、看課外書籍,學習不主動,不思進取、作業不完成、敷衍拖拉、得過且過等;

    6、不服從教育、不接受批評,頂撞、辱罵老師等;

    7、就寢時拖拉、竄床、竄寢、瘋趕嬉鬧等;

    8、在寢室抹牌、吸煙、偷摸、擂肥現他人索要錢物等;

    9、在校內瘋趕打鬧、打架斗毆、拉幫結派等;

    10、男女生不正常交往,傳遞紙條、談情說愛等;

    11、不講衛生,在校園里亂丟亂扔;

    12、故意損壞公共財物,如踩踏學校花草樹苗、刮掉樹皮,挖去門上貓眼,在桌椅上亂刻亂畫,在墻壁亂摸亂涂、損壞床鋪和桌椅等;

    13、是否攜帶火源、管制刀具和危險物品進學校;

    14、休息時間,是否有危害他人言行;

    15、天氣悶熱時是否私自下河游泳;

    16、不假外出,外出上網或外出等。

    四、具體安排

    (一)宣傳發動:(4月6日至4月15日)

    1、召開德育例會、班主任例會安排布置該項工作,各班要利用班會、讀報時間認真宣傳開展本次活動的重要性和必要性,營造良好的輿論氛圍。

    2、在學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《漳河中學一日常規評分細則》、《漳河中學課堂常規要求》、《漳河中學__》基礎上,召開《養成良好行為習慣 做一個合格中學生》為主題的班會;

    3、舉行告別不文明行為簽名活動

    4、設立“違規違紀舉報箱”,收集學生中存在問題。

    (二)自查自糾(4月16日至4月22日)

    1、各班每位同學要針對以前表現認真反思,問題找準,找全,不準就清避重,所舉事例要具體典型,分析原因要透徹。自查報告要寫清存在所有的問題,產生問題的思想根源及形成原因,解決問題的方法,態度。對于自查出的問題,不予追究。自查報告寫完后,要主動交班主任或班主任指定的其他科任教師審查,審查通過后,利用讀報時間在班級夕會上公開自查、接受同學監督。對問題較大的特殊學生要由包班領導親自帶頭幫教。對于拒絕或故意拖延時間的要給以通報批評直至處分。

    2、各班在自查的基礎上,組織學生進行互查互糾活動,踴躍開展批評和自我批評。各班要分步驟,有計劃的進行,不要一哄而上。包班領導要全程參與,加強指導。對于同學指出的問題要真誠的面對,對借活動搞打擊報復的要嚴肅處理。

    (三)教育整頓階段(4月23日至4月30日)

    1、每個學生針對自身存在的問題,認真分析原因,制定整改方案,并限期整改;

    2、各班要以《養成良好行為習慣 做一個合格中學生》為主題內容辦好一期黑板報,把“問題”較多學生的整改措施予以公布,使之接受同學們的監督;把在整改中涌現出先進事跡加以展示;

    3、各班在包班領導組織下,班主任和科任教師分層召開學生會議,采用集中教育、個別談心、師生互助開展活動等多種形式教育學生,通過班風、學風的整頓,促使校風的好轉。

    (四)總結表彰階段(5月1日至5月6日)

    1、學校根據各班活動本階段活動結束后,學校將對各班整頓情況進行評估,整體上整改達不到要求的班級,要重新整改,對于達不到要求的個人要停課整改;對在活動中投機耍滑,頂風上,屢教不改的不管是誰都要堅決給予一定紀律處分,是團員的要給予團內處分直至開除團籍。

    2、本月結合學生文明班級考核、清潔衛生、就寢紀律等考核結果,并廣泛征求全校教職工意見,評選整改中涌現出進步大“優秀班級”和“優秀個人”等并予以表彰。

    校園安全知識活動方案大全精選篇10

    一、加強領導,落實責任

    成立學校食品衛生安全監管工作領導小組,統籌學校食品衛生工作。

    組長:

    副組長:

    成員:

    具體監管職責:

    總務主任陳朝陽同志負責食堂原料和成品的采購監管,安保主任林錦清同志負責食堂食品貯存加工和銷售等環節的衛生工作和食品留樣的監管,工會主席黃海磊同志負責食堂飲食質量的監管,副校長凌慶華同志負責食堂存在問題的整改。領導班子其它成員、班主任負責食品安全教育、食品安全監督、食物中毒應急救援演練工作(另見食物中毒應急處理預案)。

    二、加強宣傳,營造氛圍

    充分利用廣播、黑板報、班會、講座等,開展形式多樣的食品安全教育,不斷提高學生食品安全意識,自覺養成良好的'飲食習慣。

    加大食堂從業人員的法律知識和職業道德教育,樹立“合法經營,服務育人”的意識,不斷規范從業行為。

    三、著力治本,確保長效。

    學校監管責任人堅持定時進食堂查驗制度,認真查找食品安全存在的隱患,狠抓薄弱環節,發現問題,立即要求食堂經營者整改。分管副校長每月組織食堂從業人員召開一次專題會議,查找問題,督促整改。

    四、從嚴要求,規范管理

    要求食堂從業人員必須有健康證,工作期間規范穿戴,專人做好食堂日志,大宗物資采購票據、食品留樣,餐具消毒等各種記載,食堂進貨渠道規范,堅持索證、索票,嚴查非法添加劑食品、地溝油、病死豬肉,過期和“三無”食品,防止“有毒有害”、“不干不凈”、“亂添亂加”、“不明不白”、“參雜參假”的食品進入學校,新鮮蔬菜上架保管,“一洗二清”,豬肉“一洗二泡三高溫”,保持食堂內外的環境衛生,經常對餐具、食堂用具進行清洗消毒,做好防蠅、防鼠、防塵工作,嚴格食品及原材料保管工作,要求干雜、蔬菜分庫存放,生食、熟食分開存放。

    成立應急組織機構,健全學校食物中毒應急處理預案,開展應急救援演練,建立食物中毒事故快速反應機制。

    五、禁售“零食”,杜絕“三無”

    禁止食堂和食堂小賣部出售各種“零食”(方便面、飲料、礦泉水不屬零食),嚴禁教師及家屬子女在校內向學生出售零食及其它物品,不準教師家屬子女及其它住戶未取得衛生、經營許可證者不得在家中煮飯菜向學生出售。

    六、責任追究,不講情面

    1、工作監管不到位,根據發生不良后果的輕重及情節,依法依規嚴肅處理。

    2、班主任未對本班學生提出嚴格要求和教育,學生在校內無證攤點買食品而出現問題,該班主任當年不能評先進,學校依據情況的嚴重程度懲扣班津。

    3、食堂不按上級有關規定違規使用有毒有害的添加劑,腐爛食品、不合格產品,一經發現,立即沒收,并處以1000元以上罰款。如果出現學生食用了有毒、腐爛等食品而出現不良后果,學校立即上報有關部門查處,追究食堂承包負責人相應的政治、經濟、刑事責任。

    4、食堂從業人員等未按衛生部門的食品管理規定及學校相關規定執行相關要求,學校查到一項或一次處食堂經營負責人罰款100元以上。

    5、學校教職工及家屬、子女在校內私下給學生出售食品,一經發現立即上報上級有關部門處理。屢教不改的教職工立即打報告調出本學校。

    校園安全知識活動方案大全精選篇11

    活動目的:

    學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然,《關注校園安全》主題班會教案設計。

    活動對象:

    二年級(4)班全體學生

    活動地點:

    教室

    活動準備:

    安全知識

    活動過程:

    一、導入班會

    男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

    女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

    合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。二年(4)班《關注校園安全》主題班會現在開始。

    二、學校安全事故案例

    1、列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘

    老師:學校是我們學習知識,獲得本領的地方,但是由于同學們的.一些不當行為,往往會釀造出一起起我們不愿發生的安全事故。下面讓老師帶領同學們去看看發生校園里的幾起安全事故吧!

    案例一:

    10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發生擁擠踩,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

    案例二:

    11月8日,某小學三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。

    案例三:

    某校六年(4)班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由于動作不規范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。

    案例四:

    在一節早讀課前,某校的一名女同學,因與一名男同學發生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂傷。

    2、結合案例,談談你有什么啟示

    師:結合以上四個案例,談談你有什么啟示?

    一些日常生活中的小問題應如何解決?我們應報著什么樣的心態?

    二、學習安全知識

    中隊長:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游,規劃方案《《關注校園安全》主題班會教案設計》。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?

    1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

    2、體育課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。

    3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。

    4、心理健康安全:心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

    5、板書出示:安全順口溜:

    上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

    校園安全知識活動方案大全精選篇12

    指導思想:

    以開展“少年兒童平安回家”活動來加強學校與公安部門的警民、社區共建安全家園,充分認識這次開展“中國少年兒童平安行動”的重要意義,高度重視,廣泛發動,依法辦事,按照少年兒童安全教育工作的要求,通過開展內容豐富、形式活潑的安全活動,使具有廣泛的活動意義。

    活動過程:

    組織學生學習有關安全方面的法律、法規;

    結合學習召開安全主題班會;

    組織開展“在特殊的情況下如何自護自救”專題討論;

    開展校園“自護自救”的消防演習;發現問題及時整改。

    具體活動安排如下:

    (周一)

    1、國旗下講話——升旗儀式大隊部負責

    主題:人人爭做自護小能手(國旗下講話)

    2、校會——講座大隊部負責

    主題:強化安全教育,增強自我保護能力

    3、晨會——觀看預防校園傷害事故安全宣傳片班主任負責

    主題:“追跑打鬧惹禍端”、“玩耍中的危險”等

    (周二)各部門召開辦主任會議各部部長負責

    1、 出一期板報——安全你、我、他,創建健康大家園

    2、 班主任利用晨會課組織學生討論“安全防范我知道,自救自護記得牢”

    (周三)版面宣傳衛生室負責

    主題:介紹防火知識、地震知識和預防校園意外傷害的防范

    (周四)進行了一次疏散演習.學生處負責

    目的:疏散演習增強了學生自護自救的意識。

    (周五)主題班會中年級負責

    主題:預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力

    活動效果:

    少年兒童意外傷害是威脅少年兒童安全的主要因素。開展了“加強自我保護意識、平平安安回家”活動后,學生了解了日常生活中可能遇到的少年兒童意外傷害的內容,并充分認識到預防意外傷害的重要性和緊迫性。

    校園安全知識活動方案大全精選篇13

    為了加強管理,強化學生法制、安全意識。避免重大惡性事故發生,特制定本方案。

    一、進出校門

    1、由保安、及校園管理組負責管理。

    2、學生出入要走校門,不許翻越院墻,違者批評教育,屢教不改者嚴肅處理。

    3、出入校門不要擁擠,互相謙讓。推車出入校門,校內不準騎車,更不許滑車。

    4、不要在校大門口逗留。

    二、上、下學路上

    1、學生自己負責自己的人身安全。

    2、增強自我保護意識,嚴格遵守交通規則。

    三、勞動

    1、由組織學生勞動的教職工負責學生的安全教育。

    2、凡參加勞動的師生必須把安全放在第一位,以保證本人及其他人的人身安全。

    3、在勞動中使用勞動工具時,人與人之間必須保持一定距離,以免工具傷人。

    4、勞動中必須服從勞動指揮者的統一安排及具體安全要求,必須精神集中,不準亂跑及打鬧。

    四、衛生大掃除

    1、大掃除時,二層以上班級不要擦窗戶外面的玻璃。

    2、擦拭電器設備時,要切斷電源。擦燈管時,不要用手拉吊燈的鐵鏈,下面要有人扶穩登踩的桌椅。

    3、擦屋內高處設施時一定要登穩,踩實桌椅,再進行操作,要有人保護。

    4、大掃除時,嚴禁打鬧。

    五、課間安全要求

    1、下課后不要在教室和走廊內大聲喧嘩、追逐打鬧。

    2、外出上課在上下樓梯時,要按規定順序靠右側行走,不要推推搡搡,擁擠搶行。

    3、嚴禁從樓上向下仍東西,風雨天遠離玻璃窗下。

    4、課間禁止在樓道或教學區追逐打鬧,禁止做危險游戲或踢球、投球等活動。

    5、嚴禁半身探出樓外觀望、嚴禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽臺,嚴禁攀爬籃球架、禁止在施工區活動。

    校園安全知識活動方案大全精選篇14

    六月份是我省學校安全教育月,根據__市教育體育局和鎮教育辦“安全教育月”活動要求,特制定我校“安全教育月”活動實施方案如下:

    一、活動主題:

    “抓好基層基礎,確保學生安全”;“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。

    二、主要活動內容

    采取多種形式,組織開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。統一開展好“六個一”活動。

    1、結合夏季特點和學校實際,就常見和易發生的學校安全事故的發生原因及防范知識,各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”,對學生進行安全教育及安全講座。該項工作由各級部安排,政教處負責收集材料上交檔案室存檔。

    2、結合安全教育課和活動主題,四至六年級學生每人寫一篇安全題材的作文,各班挑選優秀作文各五篇上交學校存檔。該項活動由分管主任負責安排并收交材料。

    3、組織全體學生動手制作一張安全祝福卡片寄送親人,以級部為單位組織實施。

    4、以“關愛生命,文明出行”為主題,積極開展全市統一組織的“文明交通行動計劃”實施活動。

    5、結合預防校園暴力侵害,開展相應的學生自救自護安全教育和演練。

    6、暑假將至,根據學生年齡特點和當地實際,學校在放假前夕對全體師生進行安全教育,并將印發,提出假期學生安全要求,希望家長切實關注孩子的假期活動安全,確保學生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責。

    三、工作要求

    學校成立以校長為組長的“安全教育月”活動領導小組。各級部、各部門要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義,結合實際,按學校的工作安排,認真組織實施。

    “安全教育月”活動結束后,學校對活動情況進行總結,并將總結及時上報鎮教育辦。

    校園安全知識活動方案大全精選篇15

    一、活動目的:

    為了進一步深入教育學生安全第一、珍愛生命,落實規范化、長效化、制度化的普法、學法、用法機制,切實落實各項安全制度和措施,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,創建平安、和諧校園,感悟生命的價值和意義,珍愛生命,健康生活。

    二、活動內容:

    1、9月5日,以交通安全教育為主題,開展系列活動。

    2、班級、教室安全隱患突擊檢查活動

    三、活動范圍:

    全校所有班級,全體師生。

    四、具體安排:

    1、啟動儀式:高校長作動員講話;

    2、交通安全教育活動安排:

    (1)與小學生相關的交通法規知識講解

    (2)路途檢查學生交通安全情況

    (4)交通安全學習、檢查情況通報與整改

    3、班級、教室安全隱患突擊檢查活動安排:

    (1)進行教室、宿舍安全大檢查。檢查重點是管制刀具或存在安全隱患的器具、宿舍明火、違紀物品等。

    (2)防災避險知識講解

    (3)總結檢查教育結果

    五、活動要求:

    1、各班主任要根據方案要求提前做好準備工作和籌備工作,確保活動有序開展,取得實效。

    2、各班要根據本年級的情況,利用班主任例會研究落實方案,組織班主任落實好檢查工作,通過檢查發現并及時解決問題和隱患。

    3、班主任要加大宣傳力度,積極組織開展活動,增強全班同學的“安全無小事”意識。

    4、班主任要加強協作配合,按學校統一安排將方案落實到位,將學生組織到位,確保教育實效。

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