托班適合的親子活動方案

    | 新華

    策劃親子活動方案,能夠在后期實施方案時讓家長與孩子們建立更加親密無比的關系。而企業和個人要保持不敗,需要形成撰寫方案,依照方案進行決策的習慣。你是否在找正準備撰寫“托班適合的親子活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    托班適合的親子活動方案1

    一、活動目的

    家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關系,促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

    二、活動時間:

    三、活動地點:

    四、活動流程:

    一.熱身----大樹與松鼠

    活動目的:活躍氣氛打破僵局

    材料:無

    時間:5-10分鐘

    活動程序:

    1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

    2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節目。

    3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

    4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

    二.主題活動

    活動名稱----盲行之風雨人生路

    活動目的:

    增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

    1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

    2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

    3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)

    4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

    5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結束

    6、各組成員分享自己的活動感受。

    7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

    8、總結,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

    備注:組織者提供分享的方向:

    一、父母為領路人

    1、被領路者:

    (1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

    (2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區別么?(可聯系到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)2領路人

    作為家長,當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續給予子女無限的關懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領路人1被:

    (1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

    2、:

    (1)由你來引導父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學會感激和體諒他們)

    3、廣告劇的設計

    活動目標:讓親子充分發揮創造性的意念,鍛煉語言表達能力。活動形式:由組織各小組進行設計活動。

    材料:準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:

    (1)布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔其中的一個角色。

    (2)統一發給每個小組一份制作道具用的材料

    (3)組織小組成員設計,注意掌握好時間。

    (4)請觀察員和所有小組進行評比,評出創作、演繹、演員、合作獎等4個獎項。

    4、畫圖游戲----我們未來的家

    材料:4A的白紙,彩筆。現在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

    5、尾聲

    請用一句話說說今天的感受。

    托班適合的親子活動方案2

    為培養幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質,加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦2011年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:

    時間:20年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

    地點:明桂圓大門前坪

    主題:我健康、我快樂、我參與

    一、開幕式程序

    1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環,排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)

    2、奏國歌,升國旗。

    3、家長代表講話。

    4、運動員代表講話。

    5、園長致辭,宣布運動會開幕。

    6、運動員退場。

    二、比賽程序

    地點:明桂圓大門前坪

    1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)

    2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

    3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

    4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)

    5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)

    6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

    7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

    8、親子項目《引路》(葡萄班)

    9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)

    10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)

    11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)

    12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)

    13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

    14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)

    三、比賽方法

    1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產生決賽選手再進行決賽。

    2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

    四、注意事項

    1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

    2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

    3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。

    4、保持運動場地的衛生,愛護公共設施。

    五、人員安排

    開幕式主持:謝麗君

    幼兒項目比賽:謝麗君

    親子項目比賽:王麗娜

    幼兒合作項目比賽:虢芷妍

    家長合作項目比賽:周樂

    裁判員:8位家長(名單附后)

    聯絡員:馬小鳳和4位家長(名單附后)

    音響:彭海飛

    橫幅及頒獎臺:李玉嬌

    照相:陳徽旭

    獎品的采買:李玉嬌、馬小鳳

    道具擺放:各班老師

    維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)

    安全保衛:唐柏生、朱文梅

    飲水:李紅蘭

    巡視:李玉嬌

    發獎:羅宇翔

    發獎地點:明桂圓大門口領獎臺。

    托班適合的親子活動方案3

    ——尋夢園香草農場

    農場地址:青浦區朱家角鎮沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票:80元/人

    預計活動時間:8—9月份(薰衣草旺季)

    (預計活動對象:200對家長以及孩子,為節省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當天下午進行。上午進行農場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)

    游戲名稱:1.我和薰衣草有個約會

    2.今天我“做飯”

    游戲目標:1.加強孩子與家長更好的情感交流。

    2.通過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。

    3.讓孩子學會欣賞美、表現美。

    4.通過活動2,幫助孩子小肌肉的發展,培養孩子的動手能力、自主自理能力。

    5.培養孩子保護環境的良好品質,以及良好的社會交往能力,學會感恩。

    游戲材料:

    鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調料、一次性餐具(均由農場提供)

    游戲過程:

    活動1【我和薰衣草有個約會】

    1.薰衣草是農場主打,因此先組織100對家長與孩子進行農場內各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)

    2.組織家長與孩子參與保護薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。

    3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。(30分鐘)

    4.給各組家庭分發澆水、除草用具。

    5.劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)

    6.活動結束,工作人員進行比較評價。選出10組優秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。

    活動2【今天我“做飯”】

    1.組織家長及孩子在農場內挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進行嘗試操作,要求家長之后再進行指導和幫助。(15分鐘)

    2.組織家長孩子領取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)

    3.觀看結束后,請孩子思考總結發言燒烤過程中應該注意的事項。工作人員再進行講解并補充。(20分鐘)

    4.請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)

    5.進行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導。(40分鐘)

    6.燒烤結束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。

    7.活動結束,農場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。

    托班適合的親子活動方案4

    主題:兒童樂園六一“歡樂營”,開營了!

    活動宗旨:培養兒童興趣、活躍六一文化生活!

    首先,可以增加兒童樂園的人氣,帶動六一消費。其次,提升商場的知名度及單日客流量。最后,為兒童樂園有條不紊的持續發展提供鋪墊。

    承諾:專人陪護,寓教于樂。(關懷性、互動性,專業老師指導。)

    活動內容

    一、針對對象:兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。

    二、活動地點:

    三、活動時間:20年6月1日—20年6月3日

    四、活動細則:

    1、報名流程:活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細會員檔案)

    2、為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽。(營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。成本較低,有一定的宣傳作用。)

    3、活動內容安排:

    6月1日:兒童圖畫主題

    執行細則:5月21日21上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學,由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(此類圖畫教學以簡單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動物為主題)演示要求:圖畫主題簡單,容易完成,以此充分發揮兒童天真的想象力。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續進行繪畫教學,直至演示圖畫完成(教學時間安排在90分鐘以內)上午11:30上午教學結束,同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

    6月1日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺,并將音響和話筒準備到位。15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在制定區域進行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時(根據參賽人數可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

    6月2日:兒童唐詩主題

    執行細則:6月2日上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學,由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(提前準備唐詩詩集)教學要求:以簡單易記唐詩為主。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續進行唐詩朗讀教學,直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學時間安排在90分鐘以內)上午11:30上午教學結束,同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。

    6月2日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開始兒童唐詩朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時,比賽結束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分,(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

    6月3日:親子互動(家庭總動員)主題

    執行細則:主要以一家三口互動游戲為主,具體時間參照前兩次貨東是件安排為準(具體游戲項見附表)

    3日下午在外場14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開始親子互動三人四組比賽,將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺,設置比賽場地,對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)

    托班適合的親子活動方案5

    目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

    一、活動主題

    大手牽小手,你我共成長

    二、活動時間

    20年x月x日

    三、活動場地

    商業廣場中心

    四、活動目標

    1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

    2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

    3.通過活動來宣傳廣場知名度

    五、活動準備

    1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

    做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

    2.準備活動所需的材料

    3.布置活動場地

    4.設置獎品

    可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

    總負責:

    具體負責:

    具體實施:

    活動具體內容

    活動主要流程

    1.1.主持人致歡迎詞:

    2.注意事項:

    3.在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

    4.在活動中請遵守游戲規則。

    5.在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

    6.每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

    介紹游戲名稱:

    游戲開始:

    活動1

    運球走(每個家庭一大一小)

    材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

    游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

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