五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案

    | 徐球

    五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端,是中國(guó)革命史上劃時(shí)代的事件,下面給大家分享一些關(guān)于2024年五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案(推薦15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

    五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案

    五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選篇1)

    一、活動(dòng)主題

    青春勵(lì)志團(tuán)結(jié)友愛(ài)

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20__年5月4日下午14點(diǎn)。

    三、參加人員

    公司全部人員和新招員工(20人)。

    四、活動(dòng)路線

    公司門(mén)口(德興路)出發(fā)→→東風(fēng)路→→皇明太陽(yáng)谷→→大學(xué)路→→德興路→→公司門(mén)口結(jié)束。

    五、所需物品

    礦泉水(每人一瓶)。

    六、活動(dòng)規(guī)則

    1、所有參加人員自公司門(mén)口集體出發(fā),沒(méi)有時(shí)間限制,根據(jù)到達(dá)目的地的次序依次評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng);

    2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現(xiàn)象出現(xiàn);

    3、不允許有中途棄權(quán)的行為出現(xiàn);

    4、如有特殊情況向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明。

    七、注意事項(xiàng)

    1、當(dāng)天穿比較輕松的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,鞋底要稍微厚一些,否則有可能造成腳部受傷;

    2、最好是輕松上路,不要帶太多東西,以免影響行程;

    3、活動(dòng)前一天保持好充足的睡眠和營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充,為徒步旅行活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

    八、結(jié)束語(yǔ)

    希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!

    五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選篇2)

    為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年,弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在青少年中形成勇于爭(zhēng)先、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),營(yíng)造良好的青春氣息,結(jié)合我鎮(zhèn)共青團(tuán)的實(shí)際,決定從四月下旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)?;顒?dòng)方案擬定如下:

    一、活動(dòng)主題

    向先烈人士葉劍英元帥學(xué)習(xí),弘揚(yáng)“青春、勵(lì)志、愛(ài)國(guó)、活力”精神

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20__年4月下旬——20__年5月

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    1、組織一場(chǎng)以“歷史、青年、責(zé)任”為主題的紀(jì)念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學(xué)為單位選派選手進(jìn)行比賽,充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。

    2、各學(xué)校舉行“五月的鮮花”班報(bào)設(shè)計(jì)比賽:各班級(jí)圍繞主題自定題目,設(shè)計(jì)班報(bào),學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)比。

    3、發(fā)展一批新團(tuán)員并組織新團(tuán)員進(jìn)行入團(tuán)宣誓儀式。

    4、以片為單位組織一場(chǎng)“動(dòng)感青春”慶“五四”的球類比賽活動(dòng)(如羽毛球賽、籃球賽等等)。

    四、活動(dòng)要求

    要高度重視,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,制定方案,積極動(dòng)員,精心組織,務(wù)求各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,同時(shí)要注重宣傳,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。

    五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選篇3)

    為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校的熱情,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

    一、參加對(duì)象:

    全校在校學(xué)生

    二、比賽時(shí)間:

    5月12日晚7:00

    三、比賽地點(diǎn):

    校會(huì)議室

    四、演講主題:

    學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校

    五、參賽要求:

    1、每班至少推薦2人,多者不限。

    2、演講題目自擬,內(nèi)容真實(shí),思想健康。

    3、脫稿演講。

    4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

    5、時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

    六、比賽安排

    1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委,

    2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。

    七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    1、演講內(nèi)容:觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),情感真摯,能聯(lián)系自身實(shí)際,實(shí)例典型(4分)

    2、語(yǔ)言表達(dá):語(yǔ)言流暢、生動(dòng),普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

    3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧(2分)

    4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

    八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)

    1、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手最后得分。

    2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

    九、評(píng)委:待定

    十、照像:待定

    十一、計(jì)分:待定

    十二、計(jì)時(shí):待定

    五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選篇4)

    目的:

    1、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。

    2 、懂得怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生。

    3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。

    過(guò)程:

    開(kāi)場(chǎng)白:

    20__年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,目前已造成8人罹難、26人受傷

    因此我們很有必要學(xué)會(huì)避免踩踏事故的相關(guān)知識(shí),來(lái)保護(hù)自己和他人。

    討論:

    1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。

    2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?

    3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦?

    4、怎樣面對(duì)學(xué)校踩踏事件?

    學(xué)生發(fā)言,同學(xué)指正補(bǔ)充。

    最后教師明確如下內(nèi)容:

    可能導(dǎo)致踩踏事故的原因

    人群較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒(méi)有止步。

    人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽(tīng)到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無(wú)組織無(wú)目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

    人群因過(guò)于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)—,易發(fā)生踩踏。

    因好奇心驅(qū)使,專門(mén)找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

    預(yù)防踩踏發(fā)生

    要時(shí)刻保持冷靜,提高警惕,盡量不要受周圍環(huán)境影響。

    要事前熟悉所管轄范圍內(nèi)所有的`安全出口,同時(shí)要保障安全出口處的暢通無(wú)阻。

    當(dāng)身不由己混入混亂人群中時(shí),一定要雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體。

    安全脫險(xiǎn)

    在行進(jìn)中,發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來(lái),應(yīng)快速躲到一旁,或蹲在附近的墻角下,等人群過(guò)去后再離開(kāi)。

    在擁擠混亂的情況下,雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子),但要遠(yuǎn)離店鋪和柜臺(tái)的玻璃窗。

    在人群擁擠中前進(jìn)時(shí),要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開(kāi),平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空間,以保持呼吸道通暢。

    當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時(shí),把孩子抱起來(lái),避免其在混亂中被踩傷。

    一旦被人擠倒在地,設(shè)法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護(hù)好頭、頸、胸、腹部。

    遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

    遇到傷者怎么辦?

    1、擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。

    2、在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重;脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢(shì)較重。

    3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

    五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選篇5)

    教學(xué)目的:

    1、通過(guò)了解世界各地慘不忍睹的踩踏事件,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)其后果的嚴(yán)重性和事故發(fā)生原因。

    2、通過(guò)知識(shí)問(wèn)答,讓學(xué)生知道遇有緊急情況如何應(yīng)對(duì),防止踩踏事件的發(fā)生。

    3、通過(guò)防踩踏演習(xí),把安全知識(shí)落到實(shí)處。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題

    (多媒體展示踩踏事件的新聞報(bào)道、圖片、視頻)

    觀看了國(guó)內(nèi)外、校內(nèi)外發(fā)生的觸目驚心的有代表性的踩踏事件。讓學(xué)生說(shuō)出看后的感受。

    二、同學(xué)發(fā)言,分析原因

    1、發(fā)生踩踏事故的原因

    師提出問(wèn)題:聯(lián)系上面出現(xiàn)的視屏,分析導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?

    2、容易發(fā)生踩踏事故的場(chǎng)所

    三、聯(lián)系實(shí)際,尋找隱患

    問(wèn)題:在我們的校園里,哪些地方可能發(fā)生踩踏事件?(學(xué)生小組討論、代表發(fā)言,評(píng)選安全小組)得出:

    (一)在我們學(xué)校踩踏事故的誘發(fā)因素存在:

    四、解決問(wèn)題,消除隱患

    問(wèn)題:為了我們的生命安全,我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)應(yīng)該注意什么?(請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言)教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)梳理并課件出示下面的`做法:

    1、上下樓梯要相互禮讓,遵守秩序,靠右行走。

    2、在上操、集合等上下樓活動(dòng)中,不求快,要求穩(wěn)。

    3、在樓梯間不打鬧、不搞惡作劇等。

    五、完成問(wèn)答,提高認(rèn)識(shí)

    問(wèn)答題(學(xué)生分組討論、代表發(fā)言、教師補(bǔ)充,最后評(píng)出安全小組)俗話說(shuō)不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,萬(wàn)一我們面臨危險(xiǎn)情況怎么辦?如:

    1、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,還是快跑?為什么?

    2、遭遇擁擠的人流時(shí),鞋子被踩掉或鞋帶開(kāi)了怎么辦?

    3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了怎么辦?

    4、若被推倒怎么辦?

    (全班同學(xué)模擬動(dòng)作)

    五、實(shí)際行動(dòng),形成能力

    防踩踏演習(xí)(評(píng)出安全團(tuán)隊(duì))

    (模擬出操時(shí)大量學(xué)生同時(shí)下樓時(shí)的情景)

    六、全課總結(jié)

    說(shuō)說(shuō)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

    教學(xué)反思:

    防止學(xué)生發(fā)生踩踏事故是校園安全工作的一個(gè)重要方面,學(xué)校的樓梯是發(fā)生踩踏事故的主要地點(diǎn),為了提高學(xué)生的防患意識(shí),設(shè)計(jì)了《公共場(chǎng)所防踩踏》這節(jié)課。通過(guò)教學(xué),學(xué)生體會(huì)到發(fā)生踩踏事故的嚴(yán)重性,體會(huì)到防止踩踏事故的重要性,知道了學(xué)校存在發(fā)生踩踏事件的地點(diǎn),懂得了如何防止在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故,學(xué)生也通過(guò)演練和模擬動(dòng)作提高了能力,達(dá)到了教學(xué)的目的。

    五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選篇6)

    一、活動(dòng)主題

    繼承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

    二、指導(dǎo)思想

    以舉辦系列活動(dòng)為主線,進(jìn)一步深化團(tuán)員愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年的系列活動(dòng),回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時(shí)期青年的'風(fēng)采。

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)青春的紀(jì)念。

    組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開(kāi)展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動(dòng)。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。

    (二)青春的風(fēng)采。

    組織青年團(tuán)員開(kāi)展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽,表達(dá)對(duì)“五·四”精神的傳承,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚(yáng)青春。

    (三)青春的承諾。

    開(kāi)展青年志愿者活動(dòng),繼續(xù)組織“服務(wù)自我,幫扶幼小”的志愿者服務(wù),組織青年團(tuán)員關(guān)愛(ài)孤殘兒童,激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

    五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選篇7)

    一、活動(dòng)主題:

    以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。

    二、活動(dòng)目的:

    本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo),提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為_(kāi)_學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。

    三、組織機(jī)構(gòu):

    主辦方:共青團(tuán)__學(xué)院委員會(huì)。

    策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支。

    四、參賽對(duì)象:

    __學(xué)院在校大學(xué)生。

    五、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年__月__日——20__年__月__日。

    六、活動(dòng)流程:

    1、作品征集

    由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的'作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。

    2、評(píng)選階段

    由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán),對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。

    3、展覽階段

    由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

    七、作品要求:

    1、內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

    2、形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。

    3、規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說(shuō)明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

    五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選篇8)

    1.“攜感動(dòng)中國(guó)故事而來(lái),讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進(jìn)一中”訪談活動(dòng)

    誠(chéng)邀央視《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目主持人敬一丹老師走進(jìn)一中,通過(guò)講述、訪談、觀看視頻等多種形式,深入了解感動(dòng)中國(guó)人物更為詳實(shí)、具體的故事,以一場(chǎng)生動(dòng)的理想教育、勵(lì)志教育、價(jià)值觀教育來(lái)引導(dǎo)學(xué)生反思自身,加強(qiáng)責(zé)任感和道德追求,為做優(yōu)秀中學(xué)生而努力。

    活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

    (1)時(shí)間:20__年5月5日14:30——16:30

    (2)地點(diǎn):一中報(bào)告廳

    2.“五四評(píng)優(yōu)”活動(dòng)

    為進(jìn)一步加強(qiáng)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè),竭誠(chéng)為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù),激勵(lì)基層團(tuán)組織、共青團(tuán)干部和共青團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極落實(shí)發(fā)展團(tuán)員調(diào)控工作計(jì)劃,充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,團(tuán)委決定,在“五四”期間開(kāi)展五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員評(píng)選表彰工作。

    時(shí)間:20__年5月8日

    地點(diǎn):操場(chǎng)

    3.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,校園劇展演活動(dòng)

    通過(guò)《孝心伴我行》等優(yōu)秀校園劇的展演,營(yíng)造一種潛移默化的文化氛圍,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德盡一份力量。用情景劇的形式,把中華優(yōu)秀的.傳統(tǒng)文化滲入學(xué)生的頭腦,使廣大青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人,成為國(guó)家建設(shè)的生力軍。

    時(shí)間:20__年5月10日

    地點(diǎn):博弈樓二層演出廳

    4.展現(xiàn)青年風(fēng)采,校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動(dòng)

    通過(guò)創(chuàng)建學(xué)生交流平臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,表達(dá)自我,釋放激情,豐富青年課余文化生活,活躍校園文化氛圍,促進(jìn)校園文明建設(shè),在初賽復(fù)賽的基礎(chǔ)上團(tuán)委開(kāi)展“五大歌手”“三大組合”評(píng)選活動(dòng)。增強(qiáng)青年的自尊心、自信心,凝聚青年力量。

    時(shí)間:20__年5月10日

    地點(diǎn):報(bào)告廳

    5.志愿服務(wù),助力創(chuàng)城

    以青年小分隊(duì)為單位,因地制宜的開(kāi)展力所能及的志愿服務(wù),走出校園,走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社會(huì)。用我們的雙手擦亮我們的窗戶,清潔我們的街道,美化我們的校園及周邊環(huán)境,綠化我們的家園,扮靚我們的城市,展示延慶一中學(xué)子良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌,展示延慶環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的美好城市形象。

    活動(dòng)時(shí)間:20__年5月

    五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選篇9)

    一、活動(dòng)宗旨:

    為了豐富員工的生活,展現(xiàn)酒店企業(yè)文化,增強(qiáng)部門(mén)凝聚力,本著為員工服務(wù)的目的,開(kāi)展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

    二、活動(dòng)主題:

    20__年五四青節(jié)卡拉ok大賽;同時(shí)公布有關(guān)微笑大使評(píng)選活動(dòng)的細(xì)則。

    三、活動(dòng)安排:

    1、時(shí)間和地點(diǎn):20__年5月4日13:30——16:30,地點(diǎn)暫設(shè)在中餐二樓宴會(huì)廳

    2、參賽報(bào)名條件及任務(wù):此次活動(dòng)面向全體員工,任何員工均可報(bào)名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內(nèi)容健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門(mén)人數(shù)比例參報(bào)節(jié)目,部門(mén)總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的,至少報(bào)一個(gè)團(tuán)體節(jié)目和個(gè)人節(jié)目;部門(mén)總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報(bào)一個(gè)團(tuán)體節(jié)目和兩個(gè)個(gè)人節(jié)目。個(gè)人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂(lè)器演奏等;團(tuán)體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

    3、報(bào)名時(shí)間:截止20__年4月28日

    4、報(bào)名地點(diǎn):各部門(mén)文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

    5、主持:男女司儀各一名(待定)。

    6、記分員:由財(cái)務(wù)部委派一名統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分。

    7、評(píng)委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風(fēng)格,賽出水平”,邀請(qǐng)各部門(mén)選派一名經(jīng)理或主管人員做評(píng)委。評(píng)委應(yīng)具備熱愛(ài)音樂(lè)、善于欣賞、正直嚴(yán)明的'素質(zhì)。

    8、評(píng)分辦法:演唱比賽采用每個(gè)節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個(gè)最低分和一個(gè)分的平均值;評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,即:節(jié)目?jī)?nèi)容15分,臺(tái)風(fēng)15分,音質(zhì)10分,表演的熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調(diào)的準(zhǔn)確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

    四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(獎(jiǎng)金共計(jì)1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品):

    1、團(tuán)體文藝節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)6名(獎(jiǎng)金1400):

    第一名:?jiǎn)T工喜愛(ài)獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金500元、錦旗一面。

    第二名:組織獎(jiǎng)勵(lì)2名:獎(jiǎng)金各300元、錦旗一面。

    第三名:表演獎(jiǎng)3名:獎(jiǎng)金各100元、錦旗一面。

    2、個(gè)人才藝表演獎(jiǎng)項(xiàng)12名,其中含樂(lè)器演奏獎(jiǎng)2—3名(獎(jiǎng)品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品為主及350現(xiàn)金):

    一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)mp3一部、獎(jiǎng)金200元、獲獎(jiǎng)證書(shū)。

    二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)mp4各一部、獲獎(jiǎng)證書(shū)。

    三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)自行車一輛、獲獎(jiǎng)證書(shū)。

    優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,獎(jiǎng)200電話卡1張、背包1個(gè)、獲獎(jiǎng)證書(shū)。

    紀(jì)念獎(jiǎng)多數(shù),未獲名次的個(gè)人,現(xiàn)預(yù)計(jì)10人(共150元),每人獎(jiǎng)勵(lì)高級(jí)筆記本一本。

    3、游戲節(jié)目獎(jiǎng)9名(獎(jiǎng)品為春節(jié)晚會(huì)未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品200電話卡1張、背包4個(gè)、毛毯4張)

    頒獎(jiǎng):董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎(jiǎng);部門(mén)經(jīng)理發(fā)三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)。

    五、具體工作人員安排:

    1、美工室:負(fù)責(zé)舞臺(tái)、場(chǎng)地設(shè)計(jì),色調(diào)以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

    2、工程部:負(fù)責(zé)舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)布置,并參與舞臺(tái)燈光音響的布置(協(xié)同ktv一起)。

    3、中餐部:現(xiàn)場(chǎng)裝飾與布置。

    4、夜總會(huì):負(fù)責(zé)舞臺(tái)燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮儀服務(wù)。

    5、人力資源部:負(fù)責(zé)當(dāng)日活動(dòng)的文字策劃和節(jié)目的編排,并以書(shū)面形式將有關(guān)當(dāng)天活動(dòng)安排及議程提交行政辦和各部門(mén);負(fù)責(zé)游戲道具;負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品控制及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的協(xié)助。

    五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選篇10)

    活動(dòng)目的:

    為了慶祝中國(guó)共青團(tuán)成立__周年和“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)__周年,動(dòng)員和引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念自己的節(jié)日,學(xué)校特舉辦座談會(huì),給青年教師提供暢所欲言的機(jī)會(huì)。

    時(shí)間:

    20__年5月4日下午4點(diǎn)半

    地點(diǎn):

    行政會(huì)議室

    主題:

    青春獻(xiàn)教育,成才在崗位

    參與人員:

    主要行政、30歲以下青年。

    主持人:

    __

    議程:

    一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(__)

    二、x校講話

    三、青年教師代表講話(蔣__)

    四、青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算

    六、成立青年教師義工隊(duì)并宣誓。

    五、x校提出對(duì)青年教師的希望

    六、活動(dòng)結(jié)束

    七、晚上聯(lián)歡

    備注:

    1、請(qǐng)孫老師做好橫幅,橫幅內(nèi)容為:青春獻(xiàn)教育,成才在崗位,__小學(xué)慶?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”__周年青年教師座談會(huì)

    2、攝像:孫老師。

    3、請(qǐng)辦公室提前買(mǎi)好水果。

    五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選篇11)

    一、活動(dòng)背景:

    一百多年了,整整一百多年了,五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國(guó)家生死存亡的時(shí)候,敢為人先,勇敢地站出來(lái),喚醒國(guó)人,承擔(dān)起救國(guó)救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們,又是國(guó)家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生,更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國(guó)的偉大復(fù)興負(fù)責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動(dòng)。

    二、活動(dòng)主題:

    弘揚(yáng)“五四”精神

    三、活動(dòng)目的:

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

    2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    2023年4月12日

    五、活動(dòng)地點(diǎn):

    __小學(xué)

    六、活動(dòng)流程:

    (一)前期工作:

    1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn),充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智,同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。

    2、班團(tuán)委開(kāi)會(huì),確定活動(dòng)方案,做好活動(dòng)人員的分配。

    3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體情況,以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等問(wèn)題。

    4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書(shū)紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買(mǎi)書(shū)籍,和學(xué)習(xí)用品。

    5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛(ài)》,以便到時(shí)可以同善恩園的孩子們合唱。

    6、宣傳委員作好活動(dòng)海報(bào)的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動(dòng)。

    7、班級(jí)干部對(duì)善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動(dòng)當(dāng)天情況的友好協(xié)商。

    (二)活動(dòng)階段:

    1、班級(jí)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。

    2、9:00―9:20活動(dòng)前準(zhǔn)備,分好各小組。

    3、第一階段:

    進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書(shū)儀式,將在活動(dòng)之前在班級(jí)收集廢品的錢(qián)買(mǎi)的書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小故事的書(shū)籍。

    第二階段:

    將同學(xué)分成兩組,對(duì)于低年級(jí)同學(xué),主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同學(xué),主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、烈士的故事,以及共青團(tuán)如何誕生等內(nèi)容。

    第三階段:

    同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌——《善恩園有愛(ài)》,結(jié)束此次活動(dòng)。

    4、收拾物品,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返校。

    (三)后期工作:

    1、召開(kāi)班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法,以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。

    2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。

    七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    海報(bào): 20元

    條幅: 30元

    交通費(fèi): 100元

    活動(dòng)獎(jiǎng)品: 50元

    礦泉水: 20元

    總計(jì): 220元

    五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選篇12)

    建校以來(lái),我校在思想教育、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方面做了大量卓有成效的工作,為廣大同學(xué)的成長(zhǎng)、成才搭建了舞臺(tái),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)104周年,弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成團(tuán)結(jié)和諧、追求高雅的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,豐富師生的文娛生活,提高師生的文化素養(yǎng),營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,根據(jù)德育工作計(jì)劃,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際,決定在四月份舉行“培育和諧精神共建和諧校園”為主題的系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

    一、活動(dòng)主題:

    培育和諧精神,共建和諧校園

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    4月中下旬

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、寫(xiě)和諧征文

    2、學(xué)生才藝展示:講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇

    3、“晶晶芳”音樂(lè)教師專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)

    4、團(tuán)員納新

    四、活動(dòng)對(duì)象:

    音樂(lè)教師,七、八年級(jí)學(xué)生。九、高中年級(jí)只參加征文活動(dòng)。

    五、活動(dòng)要求:

    (一)征文要求:詳見(jiàn)《德育處關(guān)于開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)的具體安排》

    (二)音樂(lè)教師專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)(田艷芳老師負(fù)責(zé))

    1、表演形式:器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈。融藝術(shù)性、專業(yè)性、娛樂(lè)性為一體。

    2、晚會(huì)合成由田艷芳老師負(fù)責(zé)。

    3、晚會(huì)主持人:譚國(guó)政老師、鮑殊佳老師

    4、演出服裝、道具、化妝由音樂(lè)教師自行安排。

    5、晚會(huì)工作人員與學(xué)生才藝展示工作人員一致。

    6、4月25日晚七點(diǎn)第一次彩排,26日晚7點(diǎn)第二次彩排,4月27日晚7點(diǎn)溢香廳正式演出,屆時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)和社會(huì)人士前來(lái)欣賞。

    (三)團(tuán)員納新:

    1、本次團(tuán)員納新將按推薦--培訓(xùn)--考試(考查)--宣誓的程序進(jìn)行。

    2、推薦名額:七年級(jí)每班3人;八年級(jí)每班5人;九高中不限人數(shù)。

    名單上交時(shí)間:4月13日以前;

    培訓(xùn)時(shí)間:4月20日;

    考試(考查)時(shí)間:4月21-26日;

    宣誓時(shí)間:4月28日。

    3、被推薦學(xué)生接受團(tuán)總支統(tǒng)一組織的培訓(xùn)考試,合格者方可宣誓。

    (四)學(xué)生才藝展示(德育處、年級(jí)組負(fù)責(zé))

    節(jié)目要求

    1、主題明確,題材廣泛,思想進(jìn)步,內(nèi)容健康,立意新穎,富有時(shí)代氣息。演出時(shí)間3-6分鐘。

    2、表演形式:故事、情景劇、器樂(lè)等。

    3、每班自選2個(gè)以上節(jié)目參加年級(jí)組比賽,年級(jí)組根據(jù)質(zhì)量?jī)?yōu)劣兼顧各類選定8-10個(gè)節(jié)目參加學(xué)校演出。每一類由學(xué)校最終確定一個(gè)節(jié)目推薦到__市參加比賽。

    日程安排:4月13日各班上報(bào)節(jié)目到年級(jí)組;

    4月18七年級(jí)、19日八年級(jí)分年級(jí)組比賽,年級(jí)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé);

    4月26日德育處組織集中彩排;

    4月29日晚正式演出,七八年級(jí)學(xué)生參加。

    評(píng)分辦法:

    1、采取十分制評(píng)分。在評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分,取其平均分。

    2、評(píng)分項(xiàng)目:

    演奏:旋律4分、節(jié)奏3分,音準(zhǔn)2分、臺(tái)風(fēng)1分;

    情景劇:動(dòng)作4分、題材3分、情節(jié)2分、臺(tái)風(fēng)1分;

    故事:語(yǔ)感4分、正音3分、表情2分、臺(tái)風(fēng)1分。

    3、評(píng)委:

    活動(dòng)組織:

    前臺(tái)監(jiān)督:

    后臺(tái)監(jiān)督:

    燈光話筒:

    晚會(huì)合成:音樂(lè)組

    攝影錄像:

    舞臺(tái)設(shè)計(jì):藝術(shù)組

    舞臺(tái)布置:

    現(xiàn)場(chǎng)秩序:值周教師、學(xué)生會(huì)、班主任

    主持人:

    成績(jī)合成:

    其它說(shuō)明:

    1、節(jié)目演出次序,由合成組統(tǒng)一編排。

    2、各班節(jié)目所用音樂(lè)伴奏碟,必須貼上標(biāo)記(注明班級(jí)及節(jié)目名稱)在彩排前交到孫賢波老師處。

    3、各班節(jié)目演出服飾、道具、化妝等,自行解決。

    慶“五四”系列活動(dòng)是本期德育活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,各年級(jí)組各班要充分認(rèn)識(shí)其重要意義,藝術(shù)組及相關(guān)責(zé)任人要精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,力求活動(dòng)效果。讀書(shū)征文和才藝展示分別設(shè):一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)10個(gè),三等獎(jiǎng)若干個(gè),分別以10、6、4的比分直接記入當(dāng)月班級(jí)考核。

    五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選篇13)

    一、活動(dòng)目的:

    為增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)和諧校園的發(fā)展建設(shè),活躍校園氛圍,培養(yǎng)教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),豐富教師的業(yè)余生活。

    二、活動(dòng)地點(diǎn):

    學(xué)?;@球場(chǎng)及學(xué)校附近的河畔

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、女教職工籃球賽

    2、男教職工一分鐘跳繩比賽

    3、野炊

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    __年5月3日和4日下午

    五、活動(dòng)安排:

    (一)籃球賽:(獎(jiǎng)品由學(xué)校提供)

    1、全體女教職工分為兩大組--青春組和活力組

    2、人員安排:(略)

    (二)一分鐘跳繩比賽(獎(jiǎng)品由學(xué)校提供)

    1、全體男教職工單人參加比賽,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。

    2、比賽順序(略)

    (三)野炊(經(jīng)費(fèi)由學(xué)校提供)

    1、人員安排

    第一組組長(zhǎng):朱倩副組長(zhǎng):章創(chuàng)

    第二組組長(zhǎng):劉雙霞副組長(zhǎng):賀力峰

    第三組組長(zhǎng):蔣華麗副組長(zhǎng):湯昌武

    2、注意事項(xiàng)

    ①參加活動(dòng)各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成員之間分工、協(xié)作,聽(tīng)從組長(zhǎng)安排。資金由組長(zhǎng)統(tǒng)一到總務(wù)主任處領(lǐng)取200元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

    ②各組準(zhǔn)備若干垃圾袋,以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。有照相機(jī)的教師請(qǐng)帶上

    ③注意野外用火安全,須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火。

    ④在活動(dòng)過(guò)程中,要互幫互助,男教師要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。

    五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選篇14)

    今年是“五四”運(yùn)動(dòng)104周年,也是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立101周年,為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)”的精神,深入貫徹落實(shí),營(yíng)造良好的校園文化氣氛。經(jīng)校長(zhǎng)室同意,我校于四月下旬到五月下旬舉辦五四青年節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:

    一、活動(dòng)主題:

    傳承五四精神放飛青春夢(mèng)想,共促校園和諧助力中國(guó)夢(mèng)想

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    2023年4月27日—2023年5月31日

    三、活動(dòng)對(duì)象:

    所有在校學(xué)生、青年教師

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    (一)推優(yōu)入團(tuán)(全校)

    時(shí)間:四月下旬到五月

    內(nèi)容:發(fā)展一批新團(tuán)員,入團(tuán)宣誓

    要求:入團(tuán)積極分子向?qū)W校團(tuán)委遞交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),領(lǐng)取入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團(tuán)支部書(shū)記嚴(yán)格把關(guān),確定發(fā)展對(duì)象,于5月16日17:30之前將發(fā)展對(duì)象名單和入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團(tuán)委辦公室。

    承辦單位:校團(tuán)委

    負(fù)責(zé)人:

    (二)抄寫(xiě)入團(tuán)誓詞

    要求:紙張、筆墨、尺寸不限,必須手寫(xiě)。內(nèi)容由三部分構(gòu)成,標(biāo)題是“入團(tuán)誓詞”,正文是“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!甭淇顬椤靶娜耍篲_X”。優(yōu)秀作品將在學(xué)校微信公眾號(hào)“射陽(yáng)縣高級(jí)中學(xué)”公布,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

    截止時(shí)間:5月22日

    承辦單位:學(xué)生會(huì)

    (三)表彰優(yōu)秀先進(jìn)(全校)

    時(shí)間:五月下旬

    內(nèi)容:五四紅旗團(tuán)支部、最美團(tuán)干、最美團(tuán)員

    要求:各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報(bào)“五四紅旗團(tuán)支部”,申報(bào)材料500字左右。每個(gè)班評(píng)出1名優(yōu)秀團(tuán)干和1名優(yōu)秀團(tuán)員。5月10日17:30之前將申請(qǐng)材料和名單上交到校團(tuán)委辦公室。所有申報(bào)內(nèi)容將在學(xué)校微信公眾號(hào)“射陽(yáng)縣高級(jí)中學(xué)”公布,根據(jù)公眾號(hào)投票結(jié)果,評(píng)選十佳““五四紅旗團(tuán)支部””、二十佳“最美團(tuán)干”、“最美團(tuán)員”,頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌、證書(shū)和獎(jiǎng)品。

    承辦單位:校團(tuán)委

    負(fù)責(zé)人:

    (四)中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽(高一高二)

    時(shí)間:5月21日上午7:30—9:30

    地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓二樓階梯教室

    內(nèi)容:經(jīng)典愛(ài)國(guó)感恩勵(lì)志成才

    承辦單位:校團(tuán)委語(yǔ)文教研組

    負(fù)責(zé)人:

    (五)“慶五四”籃球比賽

    時(shí)間:5月3日—5月20日

    地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

    承辦單位:高二年級(jí)部、體育教研組

    (六)主題團(tuán)會(huì)課(高一高二)

    時(shí)間:5月8日(星期日)班會(huì)課

    內(nèi)容:以紀(jì)念建團(tuán)104周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團(tuán)”主題團(tuán)會(huì)課活動(dòng),主題課件由團(tuán)委統(tǒng)一提供。

    (七)板報(bào)評(píng)比(高一高二)

    時(shí)間:5月4日至5月11日

    內(nèi)容:以“感恩勵(lì)志紅五月”為主題,進(jìn)行板報(bào)評(píng)比,要求主題明確,版面布局生動(dòng)活潑,文字抄寫(xiě)工整清晰,字距、行距適當(dāng),圖案大方得體。

    五、活動(dòng)總結(jié):

    5月27日(暫定)晚7:00餐廳樓三樓會(huì)議室

    五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選篇15)

    新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,五一假期即將開(kāi)始。為了豐富課余文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氛圍,充分展示我校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,增進(jìn)各系同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)廣大青年學(xué)生的健康發(fā)展,__職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)將舉辦一年一度的"迎五一慶五四"文藝晚會(huì)。

    一、活動(dòng)背景:

    隨著"五一、五四"的到來(lái),為了"迎接五一勞動(dòng)節(jié)、慶祝五四青年節(jié)"繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),讓同學(xué)們朝氣蓬勃,各個(gè)充滿熱情,對(duì)生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會(huì)。

    二、活動(dòng)主題:

    "我與祖國(guó)共奮進(jìn)",本次晚會(huì)將用歡樂(lè)的節(jié)目及祝福的話語(yǔ)貫穿全場(chǎng)。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    __職業(yè)技術(shù)學(xué)院

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    5月1日

    五、活動(dòng)形式與內(nèi)容:

    以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會(huì)氛圍,特設(shè)有獎(jiǎng)問(wèn)答的互動(dòng)游戲。

    六、活動(dòng)表演:

    全校學(xué)生演員

    七、活動(dòng)對(duì)象:

    學(xué)校全體師生

    八、主辦單位:

    創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

    九、協(xié)辦單位:

    (贊助商)

    十、節(jié)目來(lái)源:

    各系征集節(jié)目、社團(tuán)推薦。

    十一、工作流程:

    (一)會(huì)前工作:

    1、宣傳組織工作。

    2、制作海報(bào)、橫幅。

    3、廣播站廣播宣傳。

    4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個(gè)節(jié)目自備道具)。

    5、聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對(duì)晚會(huì)全程進(jìn)行采訪。

    6、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人召集各部門(mén)開(kāi)會(huì),對(duì)此次晚會(huì)進(jìn)行介紹,并分配好工作。

    7、推選主持人。根據(jù)整個(gè)活動(dòng)的基調(diào),節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況對(duì)主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動(dòng)的主持人。

    8、購(gòu)買(mǎi)準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。

    9、準(zhǔn)備邀請(qǐng)函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。

    10、晚會(huì)前一日將所需舞臺(tái)設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。

    11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。

    12、外聯(lián)部邀請(qǐng)贊助商贊助。

    (二)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(3月10日到4月1日):本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。

    1、節(jié)目收集:由文藝部負(fù)責(zé)。

    負(fù)責(zé)人:

    2、贊助商確定:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。(由協(xié)會(huì)會(huì)成員協(xié)助商家宣傳)

    負(fù)責(zé)人:

    3、前期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、橫幅等宣傳物品全部到位

    負(fù)責(zé)人:

    晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月1日—4月20日):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定(__)、舞臺(tái)燈光音響確定(__)、物品購(gòu)買(mǎi)(__)。

    1、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負(fù)責(zé),各系征集節(jié)目,并篩選,進(jìn)行一次彩排。

    2、中期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開(kāi)海報(bào)宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

    3、會(huì)場(chǎng)布置:組織部負(fù)責(zé)。

    4、物品購(gòu)買(mǎi)確定:由負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部

    晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(4月26日—4月29日):本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地布置。

    1、晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排:由(自己寫(xiě)上去)負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會(huì)前最后一次彩排。

    2、末期宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)。

    3、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)確定:由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:__(自己寫(xiě)上去)。

    4、晚會(huì)頒獎(jiǎng):__。

    (三)后期工作

    1、文藝晚會(huì)結(jié)束后,由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序(提前會(huì)安排好工作崗位),所有的到場(chǎng)學(xué)生不得自行離開(kāi),待所有的嘉賓,評(píng)委老師離開(kāi)之后方可按序離開(kāi)。

    2、待所有的學(xué)生離開(kāi)之后,協(xié)會(huì)所有成員留下,清理現(xiàn)場(chǎng)。

    3、活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳,并在學(xué)校的媒體上報(bào)道關(guān)于此活動(dòng)的新聞。

    4、各部部長(zhǎng)組織各部門(mén)成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)(可在活動(dòng)結(jié)束后1~2周后完成),發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn),以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)。

    十二、晚會(huì)當(dāng)天基本流程:

    時(shí)間:5月1日晚19:00

    內(nèi)容:__職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)"迎五一慶五四"晚會(huì)

    活動(dòng)用時(shí):2—3小時(shí)左右

    布置會(huì)場(chǎng)時(shí)間:5月1日下午

    后臺(tái)參演人員上妝時(shí)間:1日15;30之前

    18:00觀眾由院學(xué)生會(huì)成員安排下有序入場(chǎng)

    十三、效果分析:

    "五一"勞動(dòng)節(jié)"五四"青年節(jié)的重要性。同時(shí),展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼,提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神。

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