最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃
預(yù)設(shè)目標(biāo)：
1、通過(guò)看圖片，激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多為班級(jí)和別人做好事的欲望。
2、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)前收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片、
活動(dòng)預(yù)設(shè)：
一、引導(dǎo)幼兒通過(guò)看圖片，讓幼
兒討論，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。
組織討論：向雷鋒叔叔學(xué)什么?人們是怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神?(教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級(jí)和
別人做好事。)
二、實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
師：你們看到叔叔阿姨、哥哥姐姐學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，放棄休息時(shí)間為大家做好事。你們想不想也象他們那樣，為有困難的.人做點(diǎn)事?
創(chuàng)設(shè)情景：
1、扶盲人過(guò)馬路;
2、修補(bǔ)圖書;
3、擦圍欄;
三、談話：“如果別人有困難，你會(huì)怎樣幫助他們?”延續(xù)孩子的關(guān)愛(ài)他人的情感。
最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇2
三月五日，是學(xué)雷鋒日，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。在這個(gè)特殊的日子里，我們開展“學(xué)雷鋒，做好事”的主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)主要由兩個(gè)部分組成，我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展主題活動(dòng)，通過(guò)“ 認(rèn)識(shí)雷鋒”、“學(xué)習(xí)雷鋒做好娃娃”“我來(lái)照顧你”等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
活動(dòng)時(shí)間：20__年3月5日
活動(dòng)一：聽故事認(rèn)識(shí)雷鋒
活動(dòng)目標(biāo)：
1.收集雷鋒照片、故事等，讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒。
2.請(qǐng)幼兒認(rèn)真傾聽雷鋒的故事，讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒。
活動(dòng)二：學(xué)雷鋒做好娃娃
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
活動(dòng)形式：帶動(dòng)全體幼兒，共同學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2、通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認(rèn)識(shí)雷鋒以及相關(guān)的事跡。
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、討論：怎樣學(xué)雷鋒做個(gè)好娃娃?
關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!可以幫助阿姨打掃衛(wèi)生，幫助一起撿撿周圍的垃圾，扔到垃圾桶里等等。
3、學(xué)雷鋒，做好事。
①培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。
②全班幼兒到幼兒園周圍散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾。
注：活動(dòng)過(guò)程中，要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。
4、師幼交流一天的感受，對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)。
活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評(píng)出“優(yōu)秀小雷鋒”。
5、小結(jié)：
今天是雷鋒日，每個(gè)小朋友表現(xiàn)得都很棒!掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請(qǐng)，值得表?yè)P(yáng)!以后我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)，每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會(huì)很快樂(lè)!看誰(shuí)是最棒的小雷鋒!
6、活動(dòng)延伸
將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中，在班級(jí)中形成良好的氛圍。
活動(dòng)三：
《我來(lái)照顧你》------大帶小活動(dòng)
1、使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
3、對(duì)象：大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。
具體步驟：
(一)準(zhǔn)備工作：
1、大班幼兒：了解照顧弟弟、妹妹的方法。
2、小班幼兒：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂(lè)意接受他們的照顧。
(二)活動(dòng)流程：
1鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)，了解活動(dòng)的目的及要求。
活動(dòng)具體要求：帶弟弟妹妹進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)習(xí)照顧他們。和他們一起學(xué)習(xí)，幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等。
4、師幼交流一天的感受。對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)。
5、活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評(píng)出“優(yōu)秀小雷鋒”。
(三)結(jié)束工作：
1、整理資料，面向家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行照片展示。
2、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中，在班級(jí)中形成良好的氛圍。
最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇3
為了讓幼兒學(xué)雷鋒，我園舉辦了以下的活動(dòng)：
活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒好娃娃
指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè)，為此，我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，并簡(jiǎn)單了解雷鋒的光榮事跡。
2、有關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)，體驗(yàn)其樂(lè)趣，逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念，知道好事是從身邊的小事做起。
活動(dòng)時(shí)間：20__年3月
活動(dòng)內(nèi)容：
1、注重家園配合，使家長(zhǎng)也參與到此次活動(dòng)中來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料，為孩子介紹雷鋒的事跡，和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料，與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，為左鄰右舍做好事，并提供照片。(如：幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓……)
2、愛(ài)心小天使：園內(nèi)設(shè)置愛(ài)心捐款箱，請(qǐng)小朋友捐出壓歲錢，“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品。
3、“學(xué)雷鋒好娃娃”我參與：小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草，并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜，把吃的蔬菜摘干凈，學(xué)會(huì)怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……
4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇4
我園將三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，圍繞“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”主題開展“六個(gè)一”系列活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔
目的：
1.認(rèn)識(shí)雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
2.畫出心目中雷鋒的形象，激勵(lì)幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。
形式：以年級(jí)組組織幼兒在多媒體觀看動(dòng)畫“雷鋒叔叔的故事”，通過(guò)視頻、畫冊(cè)等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，并用畫筆畫出心目中雷鋒的形象。
3，學(xué)唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。
活動(dòng)二：我來(lái)照顧你
目的：
1.使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
形式：大班幼兒幫助中班，中班幼兒幫助小班穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。做日常力所能及的事。
活動(dòng)三：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“環(huán)保小衛(wèi)士”
帶領(lǐng)中大班級(jí)幼兒走上街頭廣場(chǎng)，撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等，知道保護(hù)環(huán)境從我做起，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于為環(huán)境付出自己的勞動(dòng)。體驗(yàn)雷鋒精神。
活動(dòng)四：家園合作，雷鋒精神代代傳，開展“捐書，捐物”活動(dòng)，為鄉(xiāng)幼兒園的孩子送愛(ài)心。
通過(guò)家長(zhǎng)、教師給幼兒講故事、說(shuō)兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒，更加了解雷鋒叔叔的事跡，理解雷鋒叔叔的釘子精神?！跋蜇毨У貐^(qū)兒童捐一本書，捐一件玩具，讓孩子體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
活動(dòng)五：“小手牽大手”
幼兒、家長(zhǎng)、教師互動(dòng)，爭(zhēng)做現(xiàn)代“活雷鋒”。評(píng)選出“文明寶寶”、“文明家長(zhǎng)”、“文明教師”。每天做一件好事。
活動(dòng)六：結(jié)合季度“文明之星”評(píng)選、表彰“小小活雷鋒”。
最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇5
設(shè)計(jì)意圖：
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳶飛草長(zhǎng)，春風(fēng)中透著暖暖的愛(ài)。這是一個(gè)播種的季節(jié)，因?yàn)椴ト龅南Ｍ覀兛吹搅私鹎锏拇T果滿載;這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié)，因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn)我們體會(huì)到了人間的`美好。3月5日，是學(xué)雷鋒日，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。讓我們將愛(ài)進(jìn)行到底，將雷鋒精神進(jìn)行到底，將互幫互助滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中，一起學(xué)雷鋒做好事!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)，逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹、照顧老人、愛(ài)我校園愛(ài)護(hù)校園等活動(dòng)，獲得各項(xiàng)技能的發(fā)展。
3、通過(guò)自己的實(shí)踐行動(dòng)感受著勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：
參與對(duì)象：全園家長(zhǎng)、幼兒
活動(dòng)具體安排：
1、各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動(dòng)。以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒，交流我心目中的雷鋒形象，引導(dǎo)幼兒從身邊做起、從小事做起，小班“雷鋒精神我知曉”、中班”我向雷鋒學(xué)什么”、大班“今天這樣學(xué)雷鋒”。
2、做身邊的好事
“大班愛(ài)心進(jìn)社區(qū)”，問(wèn)候社區(qū)老爺爺老奶奶，為他們捶捶背、唱歌、贈(zèng)送自己制作的禮物;“愛(ài)綠護(hù)綠”為小區(qū)撿拾垃圾
“中班愛(ài)心進(jìn)小班”，走進(jìn)小班為小班的弟弟妹妹
穿衣服、穿鞋子，為小弟弟妹妹們演唱好聽的歌曲，一起手拉手玩游戲。“小班愛(ài)心進(jìn)家”，為媽媽拿鞋子、為媽媽遞杯水……
3、清潔大行動(dòng)
做力所能及的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行校園清潔大行動(dòng)，擦窗戶、擦滑滑梯，擺放護(hù)綠標(biāo)志，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛(ài)校園”的活動(dòng)中來(lái)。
4、開展“雷鋒精神”宣傳活動(dòng)，布置展板
讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德!
最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇6
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，實(shí)踐群眾路線教育活動(dòng)、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)區(qū)文明委的工作部署，并結(jié)合我單位工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、__為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話精神，把開展志愿活動(dòng)與群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。
二、活動(dòng)主題
傳承雷鋒精神深化志愿服務(wù)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保活動(dòng)實(shí)效，成立審計(jì)局學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
四、活動(dòng)時(shí)間：
學(xué)習(xí)雷鋒志愿活動(dòng)常態(tài)化開展，其中3月份為主題活動(dòng)月。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
開展“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”志愿者服務(wù)系列活
1.開展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)。3月上旬，以“關(guān)愛(ài)農(nóng)工子女成長(zhǎng)”為主題，著力開展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女七彩課堂志愿服務(wù)，針對(duì)農(nóng)民工子女思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會(huì)參與等方面的需求。開展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐助等志愿服務(wù)。
2、圍繞綠化美化和幫困解難開展社區(qū)志愿服務(wù)行動(dòng)。3月中旬，深入結(jié)對(duì)共建社區(qū)，以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織本單位人員，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)，促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)提升，開展公共綠地植樹活動(dòng)，綠化美化生活環(huán)境，設(shè)立服務(wù)點(diǎn)，開展便民服務(wù)活動(dòng)，幫助困難人群，力所能及解決群眾生產(chǎn)生活中遇到的問(wèn)題。
3.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動(dòng)。3月中下旬，以關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)為重點(diǎn)，開通學(xué)雷鋒官方微博，通過(guò)雷鋒故事、圖片、微訪談等活動(dòng)形式，增強(qiáng)青少年的道德判斷能力和審美能力，鼓勵(lì)和吸引更多人加入學(xué)雷鋒志愿者行列。發(fā)布志愿者需求信息，加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍，為未成年人成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的文化條件，推動(dòng)形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
4.開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以“人民滿意審計(jì)”為宗旨，組織志愿服務(wù)隊(duì)伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”，通過(guò)開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)審計(jì)行業(yè)風(fēng)采。
五、活動(dòng)要求：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要將開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，作為弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神、加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要載體，要緊密結(jié)合本單位實(shí)際，深刻認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和緊迫性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，認(rèn)真做好志愿者行動(dòng)的安排，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的氛圍。
2.擴(kuò)大影響，營(yíng)造氛圍。要切實(shí)加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，開設(shè)專欄、專版，普及志愿服務(wù)理念，讓社會(huì)公眾了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)列入單位工作管理內(nèi)容，加強(qiáng)督促檢查，認(rèn)真抓好落實(shí)。通過(guò)先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)等多種形式，營(yíng)造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際，周密安排，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，豐富創(chuàng)新活動(dòng)載體。要及時(shí)總結(jié)集中活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑，確?；顒?dòng)深入持久、扎實(shí)有效的開展。
最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇7
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)孩子從小樂(lè)于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂(lè)，從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。
二、活動(dòng)時(shí)間：20____年3月
三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場(chǎng)等。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、教師講述雷鋒的故事。
2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2、通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂(lè)的心情。
六、具體活動(dòng)安排：
1、傾聽有關(guān)雷鋒的故事。引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、學(xué)雷鋒，做好事。
(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。
3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的體會(huì)，展示助人為樂(lè)的心情。
七、活動(dòng)要求：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級(jí)教師要充分認(rèn)識(shí)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實(shí)抓出成效，緊密結(jié)合幼兒生活實(shí)際，認(rèn)真準(zhǔn)備，周密安排和精心部署，
2、營(yíng)造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，努力營(yíng)造踐行雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級(jí)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用幼兒喜聞樂(lè)見的方式，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性，嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義。有句話說(shuō)的好“要從娃娃抓起”，學(xué)習(xí)雷鋒日，幼兒園的小朋友也要開始了解雷鋒。那么，幼兒園的老師要想進(jìn)行一次雷鋒日活動(dòng)，活動(dòng)方案是不可少的?，F(xiàn)在一起去傳統(tǒng)節(jié)日中去看看。
最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇8
按照縣委宣傳部《關(guān)于開展“雷鋒精神鑄豐碑文明美德潤(rùn)媯川”學(xué)雷鋒紀(jì)念實(shí)踐活動(dòng)的通知》和教工委文件要求，立足幼兒園工作實(shí)際，制定本方案。
一、活動(dòng)原則
1、高度重視，正確認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義。今年是雷鋒同志逝世50周年，也是號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年。50年來(lái)，雷鋒精神以其強(qiáng)大的生命力激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)，同時(shí)又在一代又一代人的詮釋下和實(shí)踐中不斷升華。弘揚(yáng)雷鋒精神，能夠培育良好社會(huì)風(fēng)尚，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
2、立足實(shí)際，從本身工作崗位出發(fā)尋找學(xué)習(xí)切入點(diǎn)。作為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)雷鋒精神主要可以采用兩條途徑深入，一方面干部教師崗位學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)；另一方面，加強(qiáng)對(duì)幼兒的教育，將雷鋒的故事有選擇地引進(jìn)孩子們的生活之中，讓孩子們知道有一個(gè)好人，他愿意幫助任何有需求的人，他就是雷鋒。
3、緊密結(jié)合，黨團(tuán)合作開展活動(dòng)。發(fā)動(dòng)黨員、團(tuán)員開展服務(wù)身邊的人活動(dòng)。充分利用教師資源，為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)的教育指導(dǎo)服務(wù)，為散居兒童送去科學(xué)的早教服務(wù)。為身邊的青年教師提供專業(yè)素養(yǎng)引領(lǐng)服務(wù)等。
二、活動(dòng)時(shí)間
學(xué)習(xí)活動(dòng)重點(diǎn)在3月1日―5月1日，逐漸將好的機(jī)制和途徑常態(tài)化。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“教育崗位學(xué)雷鋒為人師表鑄師魂”的主題討論活動(dòng)，圍繞新時(shí)期幼兒教育崗位上如何學(xué)習(xí)雷鋒精神的大討論活動(dòng)，全體員工參加，形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍。三月上旬吳連柱負(fù)責(zé)
2、開展青年黨員、團(tuán)員服務(wù)社區(qū)志愿者活動(dòng)。以“早教服務(wù)直通車”“黨員服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)為途徑，利用幼兒園早期教育優(yōu)質(zhì)資源，把志愿服務(wù)送進(jìn)社區(qū)和家庭，解決家庭教育中存在的困惑問(wèn)題。三四月周六張俊燕負(fù)責(zé)
3、開展團(tuán)支部學(xué)習(xí)雷鋒、服務(wù)群眾的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，利用五四青年節(jié)契機(jī)，表彰在幼兒園、社會(huì)上爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒榜樣的青年團(tuán)員。樹立身邊的典型榜樣，激發(fā)互幫互學(xué)的熱情。四月至五月廖山川負(fù)責(zé)
4、開展“雷鋒的故事進(jìn)教學(xué)”活動(dòng)，重點(diǎn)在中大班開展雷鋒的故事講述活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)人員走進(jìn)教師宣講雷鋒的故事，讓雷鋒的故事走進(jìn)孩子的生活，走進(jìn)孩子的心理。三至五月吳連柱郭留英
5、開展以“雷鋒的故事”“離開雷鋒的日子”的影視素材為主的電化教育。把優(yōu)秀的`學(xué)習(xí)雷鋒影片引入到政治學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。三四月吳連柱負(fù)責(zé)
6、將學(xué)習(xí)雷鋒精神與弘揚(yáng)北京精神、踐行__學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，采用講座輔導(dǎo)的方式，引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。吳麗娟負(fù)責(zé)
四、活動(dòng)要求
1、營(yíng)造全園學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，通過(guò)櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、校訊通平臺(tái)、條幅的方式宣傳雷鋒精神。
2、立足學(xué)前教育實(shí)際，選擇適宜的活動(dòng)為載體，開展有實(shí)效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、把學(xué)習(xí)活動(dòng)與弘揚(yáng)北京精神、開展特色學(xué)校創(chuàng)建、做好日常教育教學(xué)工作巧妙的結(jié)合起來(lái)。在工作中展現(xiàn)黨團(tuán)員精神風(fēng)貌，展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。
4、充分利用拉手單位如海軍部隊(duì)等資源開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，讓孩子、教師、家長(zhǎng)都在活動(dòng)中受到教育。
最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇9
"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。在這個(gè)特殊的日子里，我們開展了"雷鋒叔叔，我愛(ài)您"的主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)也是我園德育教育的一部分，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展主題活動(dòng)，通過(guò)"快樂(lè)聽故事--認(rèn)識(shí)雷鋒"、"我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"、"雷鋒叔叔圖片展"等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
我園制訂的"雷鋒叔叔，我愛(ài)您"主題教育活動(dòng)有以下三個(gè)活動(dòng)主線：
活動(dòng)一："快樂(lè)聽故事--認(rèn)識(shí)雷鋒"(小、中班)邀請(qǐng)解放軍叔叔給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒。
活動(dòng)二："我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"(大班)實(shí)施"學(xué)雷鋒"實(shí)踐活動(dòng)。就是要求中班孩子，自己能做的`事己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，使班級(jí)像溫暖的家，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，幫助后勤阿姨打掃幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
活動(dòng)三："雷鋒叔叔圖片展"幼兒和教師搜集圖片，布置"雷鋒叔叔"圖片展覽，大班幼兒準(zhǔn)備圖片解說(shuō)詞，給全園幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行雷鋒事跡講解。
具體步驟：
(一) 準(zhǔn)備工作：
1、各年齡段制定活動(dòng)方案
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園參加活動(dòng)
3、邀請(qǐng)解放軍叔叔講雷鋒故事
4、大班幼兒準(zhǔn)備"雷鋒叔叔圖片展"解說(shuō)詞
5、教師：發(fā)布活動(dòng)信息(網(wǎng)絡(luò)、板報(bào))。鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)。
(二)活動(dòng)流程：
1、3月5日-3月31日 "雷鋒叔叔圖片展"活動(dòng)2、3月5日-3月31日 "我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"(大班)3、3月19日 "快樂(lè)聽故事--認(rèn)識(shí)雷鋒"(小、中班)
4、師幼交流一天的感受。對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)。
5、活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評(píng)出"優(yōu)秀小雷鋒"。
(三)結(jié)束工作：
1、整理資料，面向家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行照片展示。
2、照片上傳幼兒園網(wǎng)站。
3、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中，在班級(jí)中形成良好的氛圍。
最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇10
活動(dòng)設(shè)思：
雷鋒，一名普通的解放軍戰(zhàn)士，他一生短暫，22歲就永遠(yuǎn)離開了我們?？墒牵纳砩嫌刑嗟牟黄胀?。他對(duì)待生活的樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過(guò)時(shí)的精神財(cái)富。一個(gè)普通的戰(zhàn)士，他的犧牲卻得到了一個(gè)光輝題詞。
三月，是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的'季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒，我們呼喚雷鋒精神，我們希望雷鋒進(jìn)在身邊，我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神，我園3月開展“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”系列活動(dòng)，結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)安排如下：
活動(dòng)名稱：
向雷鋒學(xué)習(xí)，城幼更美麗
活動(dòng)形式：
1、以團(tuán)員為先鋒，參與“校園整潔大行動(dòng)”，帶動(dòng)其他教職工和幼兒，共同關(guān)注校園整潔行動(dòng)。
2、各班開展教育系列活動(dòng)：兒歌、故事、音樂(lè)、觀看小電影，參加校園及公園整潔行動(dòng)等等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、組織宣傳
1、以海報(bào)形式，向教職工、家長(zhǎng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內(nèi)容，在國(guó)旗下組織講話、宣傳。
2、以團(tuán)支部為主要牽頭，向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”和“雷鋒精神”。
3、以班級(jí)為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
二、實(shí)踐行動(dòng)
1、以團(tuán)員為先鋒，開展“垃圾不落地，城幼更美麗”行動(dòng)。
2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動(dòng)”，關(guān)注周圍的環(huán)境。
3、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽做一個(gè)禮品袋、干一件力所能及的事。
4、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，樹立不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)身邊花草樹木等。
5、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。
6、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
7、倡議：每個(gè)小朋友都學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不給別人添麻煩，并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù)，如：樂(lè)意當(dāng)媽媽的小幫手
三、活動(dòng)反饋
1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。
2、以海報(bào)、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。
最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇11
一、主持人上場(chǎng)，全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù);出隊(duì)旗(敬隊(duì)禮);唱隊(duì)歌。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1.請(qǐng)聽錄音：雷鋒的生平
2.請(qǐng)看大屏幕：《雷鋒故事聯(lián)播》
故事(一)人民的勤務(wù)員
故事(二)助人為樂(lè)
3.請(qǐng)聽《雷鋒格言朗誦》
4、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。主持人宣讀班里出現(xiàn)的拾金不昧的事跡。
5、討論交流：從這些同學(xué)的行動(dòng)中，我們懂得了什么?
6、全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
三、輔導(dǎo)員小結(jié)：
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的.共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
效果
本次隊(duì)會(huì)通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。利用介紹、采訪、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng)，激勵(lì)了更多少先隊(duì)員爭(zhēng)做日常生活中的“小雷鋒”。
最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇12
活動(dòng)意圖：
現(xiàn)在的孩子是個(gè)寶，個(gè)個(gè)都是小“皇帝”，現(xiàn)在的孩子只知道索取，不肯付出，對(duì)于孩子的愛(ài)德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任，孩子一生下來(lái)就像是一張白紙，我們?cè)谏厦娈嬍裁词鞘裁?。孔子說(shuō)：人之初，性本善，是說(shuō)人剛出生時(shí)本性都是善良的，只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育，善良的本性就會(huì)改變。學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動(dòng)中，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此，設(shè)計(jì)了弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、講述雷鋒叔叔的事跡，讓幼兒知道雷鋒是誰(shuí)，激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的欲望。
2、教師布置今天要做的`事情，講清打掃時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。
3、幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具，分組到制定的地方去打掃，主要以擦樓梯為主。
4、教師與保育員分別到個(gè)小組觀察指導(dǎo)孩子的行為。
5、提醒孩子們認(rèn)真干活，注意將樓梯擦干凈。
6、打掃完畢后，收拾自己的工具回教室。
7、教師小結(jié)活動(dòng)，表?yè)P(yáng)孩子的好行為，并向孩子表示感謝。
反思和建議：
本次活動(dòng)小朋友們自己帶了小抹布，在聽老師講了雷鋒的小故事之后，激發(fā)他們的做好事的欲望。然后，一起到3號(hào)樓擦了樓梯，小朋友的干勁很足，干活的時(shí)候也很帶勁，他們都很認(rèn)真地擦著。當(dāng)然，他們的干活的能力不是很強(qiáng)，有些小朋友熱情很高，但是方法不夠，他們干活不是很有序，這里擦一下，那里抹一下，也沒(méi)有仔細(xì)地看灰塵在哪里。后來(lái)進(jìn)行了指導(dǎo)，將正確的擦的方法示范給他們看，這樣之后，小朋友們擦得好了一些，同時(shí)，老師也與他們一起參與了勞動(dòng)。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈，這樣師生寫作一起完成了擦樓梯的工作。后來(lái)，小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下，小朋友們干得課起勁了，可投入了。經(jīng)過(guò)小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了?？粗约旱膭趧?dòng)果實(shí)，小朋友們的心里也非常開心，老師也及時(shí)給小朋友們進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們進(jìn)一步體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。
從小培養(yǎng)孩子關(guān)心自己周圍的環(huán)境，學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境，打掃清理他們，這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心的很有效的方法，我們可以從小事做起。
通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會(huì)孩子知識(shí)，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人！
最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇13
活動(dòng)目的：
1、了解雷鋒叔叔助人為樂(lè)的事跡，萌發(fā)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的情感。
2、愛(ài)勞動(dòng)，努力為集體、他人做力所能及的事，不怕困難。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、知識(shí)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹有關(guān)雷鋒叔叔的故事。
2、教育掛圖。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話引題：
師："3月5日是什么日子？什么叫紀(jì)念日？雷鋒是誰(shuí)？
2、幼兒自主討論開展交流活動(dòng)的方法與要求，鼓勵(lì)幼兒自己小結(jié)交流活動(dòng)的方法與要求。
3、小組交流活動(dòng)：我從爸爸媽媽那里了解到的雷鋒叔叔是怎樣的'？組長(zhǎng)記錄幼兒的發(fā)言。
4、全班交流活動(dòng)。教師以梳理記錄的方法記錄幼兒的發(fā)言將幼兒了解到的關(guān)于雷鋒叔叔的故事，分為"雷鋒小時(shí)候"與"當(dāng)解放軍做好事"兩個(gè)部分。
5、出示掛圖，幫助幼兒進(jìn)一步感知雷鋒叔叔助人為樂(lè)、做了好事不留名的優(yōu)良品質(zhì)。
（1）圖片上介紹了雷鋒叔叔什么事跡？
（2）我們要向雷鋒叔叔學(xué)什么？可以怎么為集體做好事？
最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇14
預(yù)設(shè)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道雷鋒叔叔是一位努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的優(yōu)秀解放軍戰(zhàn)士。
2、激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，多為班級(jí)和別人做好事的欲望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前向幼兒介紹有關(guān)雷鋒的事跡。
2、雷鋒事跡的`圖片。
活動(dòng)預(yù)設(shè)：
1、出示雷鋒的圖片，提問(wèn)：這是誰(shuí)？你們認(rèn)識(shí)他嗎？
2、幼兒互相談?wù)勛约簩?duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，引發(fā)幼兒討論，使幼兒對(duì)雷鋒有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)。
4、結(jié)合圖片向幼兒介紹雷鋒的生平。
（1）雷鋒冒雨上學(xué)的畫面和參軍后深夜學(xué)習(xí)的畫面。
（2）雷鋒補(bǔ)衣服和整理節(jié)約箱的畫面。
（3）雷鋒冒雨送母子回家的畫面。
5、介紹雷鋒日的由來(lái)。（讓幼兒知道為了紀(jì)念雷鋒叔叔，確定每年3月5日為學(xué)習(xí)雷鋒日）
6、組織討論：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么？教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級(jí)和別人做好事。
最新幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案策劃精選篇15
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
三月份是學(xué)習(xí)雷鋒月，為了 使 幼兒園的學(xué)生們深入地了解雷鋒精神和學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使同學(xué)們以雷鋒為榜樣，不斷地總結(jié)自我，服務(wù)他人。此次活動(dòng)要全面、務(wù)實(shí)、靈活， 切實(shí)起到加強(qiáng)學(xué)生們的思想道德建設(shè)、自覺(jué)弘揚(yáng)雷鋒精神的目的，開展了以“助人為樂(lè)”為主體活動(dòng)。通過(guò)講雷鋒故事，和展示雷鋒的圖片給學(xué)生們看，讓他們更多 地了解奉獻(xiàn)精神，通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神了解雷鋒叔叔非常勤儉節(jié)約，我們學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約要用行動(dòng)來(lái)證明。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓我園的孩子們知道每年的三月五日這個(gè)時(shí)候是雷鋒日，使兒童從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人、簡(jiǎn)樸的意識(shí)。
2、采用通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神后學(xué)生們?cè)谌粘５纳钪兴枷牒托袨榈谋憩F(xiàn)。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)明禮、感恩、友愛(ài)、奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)，教育學(xué)生做一名新時(shí)期的小雷鋒。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。教學(xué)難點(diǎn)：怎么樹立一種助人為樂(lè)的小雷鋒精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備
雷鋒圖片、膠水、電視機(jī)、DVD機(jī)（放雷鋒記錄片以及《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌》）
活動(dòng)過(guò)程
1、把雷鋒的圖片帖在黑板展示給學(xué)生看，讓學(xué)生們知道雷鋒是一位解放軍人。
2、通過(guò)講雷鋒故事，談話等形式讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
3、放雷鋒紀(jì)錄片給學(xué)生們觀看，讓學(xué)生了解雷鋒一些助人為樂(lè)事跡，教學(xué)生們唱雷鋒歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。最后讓全班的.學(xué)生來(lái)說(shuō)雷鋒是一個(gè)怎樣的人，怎么去學(xué)習(xí)雷鋒精神。
4、鼓勵(lì)學(xué)生在教室里撿垃圾，保持教室整潔，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，鼓勵(lì)他們?nèi)椭?，幫助老人，做一個(gè)乖孩子。
5、師：提出幾個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生去回答，例如，我們?cè)诮钟龅绞迨灏⒁虃儐?wèn)路如果我們知道該怎么辦?。繉W(xué)生|：我們會(huì)幫他們指路。老師|：小朋友們我們?cè)诩抑性撟⒁馐裁囱?？小朋友：洗完手要把水龍頭扭緊，吃飯時(shí)不浪費(fèi)糧食，不跟爸爸媽媽頂嘴，幫奶奶爺爺剩飯。
教學(xué)反思
1、對(duì)幼兒的反思：通過(guò)這次學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們認(rèn)識(shí)雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。在這節(jié)中讓農(nóng)村的孩子也知道 3月日是學(xué)雷鋒月，讓他們知道雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn)，讓他們更加進(jìn)一步地了解當(dāng)代的他們吃穿不愁，生活條件優(yōu)越，比較難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。在這節(jié)課讓孩子們知道雷鋒、知道雷鋒的故事、并在了解的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2、對(duì)我的反思：我從事幼兒教育這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有了7個(gè)年頭 ，對(duì)孩子的情況比較了解，對(duì)他們的經(jīng)驗(yàn)水平，學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)性特征我都比較了解，他們都是啟蒙教育者，通過(guò)講雷鋒精神讓學(xué)生們樹立正面的思想道德，學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。
3、對(duì)活動(dòng)效果的反思：在整堂課中 孩子們非常認(rèn)真的聽講，孩子們也認(rèn)識(shí)了雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)的好人，在我所提問(wèn)中孩子們回答得非常好，說(shuō)明孩子在課程中已經(jīng)收到啟發(fā)。這節(jié)上得比較順利，整節(jié)課感覺(jué)良好。