世界青年節特色活動策劃方案

    | 李金

    一、活動主題:

    弘揚五四精神重溫黨 史黨跡

    二、具體方案

    (一)電影觀摩

    時間:20__年4月28日

    地點:綜合樓四樓階梯教室

    參加對象:全體學生及全體教師

    場次安排:

    9:20——11:00,二年級、一(1)班、一(2)班;

    11:10——12:50,三年級、一(3)班、一(4)班;

    13:00——14:40,四年級、六(2)班、六(3)班;

    14:50——17:30,五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;

    注意事項:

    凡涉及到觀看時間的任課老師必須帶領學生到指定地點并和學生一起觀看,空課的青年教師也必須隨班一同觀看,請務必提前五分鐘候場,注意保持良好的秩序。

    (二)紅色之旅

    時間:20__年4月25日

    地點:革命勝地——南湖

    參加對象:全體教師

    行程安排:6:00出發,參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點,緬懷毛澤東等老一輩無產階級革命家為建立中國共產黨、建立新中國,帶領全國各族人民歷經千難萬險、浴血奮戰、前赴后繼的豐功偉績。

    三、后勤保障:

    總務處

    四、攝影報道:

    新聞組

    世界青年節特色活動策劃方案(篇2)

    一、活動精神

    旨在弘揚民族精神,結合生命教育,培養和展示少先隊員的文明素質,開展社會主義"榮譽觀"教育,進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

    弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規范

    二、日程安排

    1、結合__鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團__周年活動,在初一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月__日-__日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌,增強少先隊員的責任感和光榮感

    2、以中國共產主義青年團建團101周年為契機,排練節目參與鎮團委慶祝主題活動

    3、4月中旬,為進一步提高青年修養,樹立先進典型,通江學校黨支部、團總支共同開展評選"通江學校先進青年"活動。激勵全校青年學習先進典型。

    4、在5月初,我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年,揚起青春風帆"入團儀式暨離隊儀式,表彰中學__學年度"先進團員"。

    三、活動安排

    1、組織全校進行文藝匯演。為紀念"五四青年節"和"五四運動"91周年,為了豐富團員的課余生活,我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演,現在已有許多團員踴躍報名。匯演內容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

    2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日,我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手,展示自己的才藝。

    3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會,同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

    4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。

    世界青年節特色活動策劃方案(篇3)

    五四青年節緊跟著五一,因此,很多的商家將五四納入五一促銷計劃范疇之內,只不過針對五四的特點,做出了相應的促銷策略。

    五四青年節是一個具有特殊意義的節日,商家常用的促銷理念就是借勢造市,把五四青年節設計成適合自己的促銷節日,而要想在這樣的環境下取得促銷效果,如何針對性的對五四青年節促銷活動進行包裝,贏得消費者的注意,就是一件不容易的事了。

    五四青年節跟其它節日促銷是一樣的,要做的就是針對五四青年節的特點及文化背景,確定要促銷的產品,從市場調查中找出本次促銷的目標客戶,再通過根據目標客戶的消費習慣研究出適合本次目標客戶的促銷方式。很顯然,五四青年節針對是青年朋友,商家們在這一天都紛紛做出可以吸引青年的促銷活動,像青年朋友感興趣的電腦、數碼產品、書店、服裝等相繼做了促銷計劃,而五月正值春夏交替,也為商家的促銷活動提供了天時的好時機。

    我們看一下商家的五四青年節促銷活動策劃。

    地產五四青年節促銷活動策劃方案

    某地產集團以植樹的活動形式慶祝青年節,利用“地產員工植樹園”成為地產商與未來業主的一道溝通橋梁。利用這次植樹活動,向外界展示了某某地產“和諧生活,自然舒適”的企業理念,不僅強調人與人、人與社會、人與建筑的“和諧共生”關系,更注重人與自然的“共生共榮”關系。這次青年節植樹活動就是某某地產這一企業文化的體現,它體現了保利地產關注環保的責任意識,體現了地產商關愛業主的人文情懷。

    書店五四青年節促銷活動策劃方案

    書店利用五四青年節這一個具有特殊紀念意義的節日,展開一個科技傳播日,推出一系列青年朋友值得關注的書籍,并給出了相應的促銷折扣,同時,寓教于樂,凡是在促銷期間在書店消費前一百名就可以獲贈__劇院電影票兩張。

    服裝五四青年節促銷活動策劃方案

    某某運動專賣店,針對五四青年節,以“五四青年,舞動青春”為主題的促銷活動,推出多款運動旅游系列服裝,以優惠的折扣刺激消費者消費。

    世界青年節特色活動策劃方案(篇4)

    一、活動目的

    為弘揚公司以奮斗者為本的精神,第六團支部擬于20__年5月6日開展核電設備公司五四青年節奮斗之路彩虹跑活動。通過彩虹跑這一青春、活力、健康的特色活動,展示核電設備公司青年活力的同時,豐富青年員工業余生活、強健身心。

    請問,什么是彩虹跑呢?

    彩虹跑-Rainbow Run源于印度的灑紅節,是一項提倡健康生活、專注快樂跑步,讓參與者感受一種前所未有跑步體驗的活動。

    那它和一般的迎春長跑有什么區別呢?

    這區別可大了!首先,距離為2-5公里的Rainbow Run不計時,不競速。其次,參與者要身著白色T恤,沿路將經過不同顏色的色彩站,從頭到腳都會被拋灑上不同的顏色。

    這項活動已經被稱為“地球上最快樂的賽跑”呢。

    二、活動組織

    20__年5月6日(星期五)15:30-18:30

    生活區17號樓門口

    活動線路:生活區17號樓門口(起點)→沿海翔路向西至第一座橋→返回生活區17號樓門口(終點),全程4公里。

    活動人員:核電設備公司35周歲及以下員工(35歲以上員工可自愿報名參與)。

    活動道具:彩虹粉,白T恤等。

    三、活動內容

    (1)凡參與者將獲得一份活動禮包,包含彩虹跑紀念T恤一件、彩虹粉一包。

    (2)在賽程中,沿途設有五個彩虹站,紅、橙、黃、綠、紫等各色粉末會不斷拋撒出,經過的參與者從頭到腳都會被撒上不同的顏色。在這場跑步活動中,速度并不重要。參與者可以走,可以跳,甚至可以翻跟頭,只要用自己喜歡的方式就可以。動感的旋律將會全程伴隨,員工們身著白色T恤,穿越各種顏色粉末組成的彩虹橋,盡情地吶喊、歡笑,讓衣服染上最絢爛的顏色,作為青春的見證。沖過終點線后,員工在青年宣言展板上按上五彩手印并簽名。

    青年宣言:

    高擎五四旗幟,承擔發展重任!高舉五四火炬,爭當發展先鋒!

    弘揚五四精神,奉獻奮斗青春!傳承五四文化,共促核諧社會!

    (3)參與者將活動照片發到朋友圈,并包含“核電設備公司五四青年彩虹跑”字樣,截止時間(18:30)按積贊數從多到少依次排名,第1~3名員工為一等獎,第4~6名員工為二等獎,第7~10名員工為三等獎,其余員工為參與獎。

    四、安全事項

    1、彩虹粉的主要成分為玉米淀粉,100%純天然,對人無害。如為避免彩色粉進入眼睛,可選擇佩戴眼鏡、墨鏡或者防塵眼鏡,也使用頭巾或者口罩擋住鼻子和嘴巴,請按需自行選擇裝備。

    2、本次活動嚴禁煙火,保證安全。

    五、聯系方式

    本次活動總聯系人:陳丹 0535-3875381

    請各分工會主席協助統計各分工會參與人員名單,于本周五匯總。

    世界青年節特色活動策劃方案(篇5)

    一、活動背景:

    整整104年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的職責,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有職責去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學助學行”團日活動。

    二、活動主題:

    弘揚“五四”精神

    三、活動目的:

    1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

    2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

    四、活動時間:

    20__年4月__日

    五、活動地點:

    閩侯善恩小學

    六、活動流程:

    (一)前期工作:

    1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。

    2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

    3、聯系善恩小學的老師,了解該小學具體狀況,以及商討活動時間、活動資料等問題。

    4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學習用品。

    5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

    6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

    7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的老師進行一些活動當天狀況的友好協商。

    (二)活動階段:

    1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。

    2、9:00―9:20活動前準備,分好各小組。

    3、第一階段:

    進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

    第二階段:

    將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些群眾游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等資料。

    第三階段:

    同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌-《善恩園有愛》,結束此次活動。

    4、收拾物品,清點人數,準備返校。

    (三)后期工作:

    1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

    2、完成活動的報道與總結。

    七、活動經費預算

    海報:20元

    條幅:30元

    交通費:100元

    活動獎品:50元

    礦泉水:20元

    總計:220元

    世界青年節特色活動策劃方案(篇6)

    一、指導思想

    為隆重紀念“五四”運動104周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現“中國夢 我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

    二、活動主題

    弘揚五四精神,展現青春風采!

    三、活動時間

    20__年4月下旬-20__年5月

    四、活動內容

    1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動。

    2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員!”紀念五四運動104周年團員集體簽名儀式。

    3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會。

    4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習。

    5、班級黑板報、學生手抄報比賽。

    6、“中國夢 我的夢”校園征文比賽活動。

    7、學生德育講堂活動。

    五、系列活動安排

    1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

    2、4月25-29日對納新團員進行培訓

    3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

    4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會

    5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

    6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

    7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動104周年團員集體簽名儀式

    8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

    9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動

    10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首,學校組織相關人員進行檢查)

    11、5月30向上級上報活動總結

    六、要求

    1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視

    2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

    3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

    4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

    5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題

    世界青年節特色活動策劃方案(篇7)

    一、 晚會背景:

    為隆重紀念偉大的“五四”運動104周年,弘揚“五四”愛國、民主、營造校園文化氛圍,同事大力將強學生的思想道德建設,提高學生的綜合素質,促進學生健康成長,結合我系學生會工作的實際,決定在五月份舉行紀念“五四”運動的晚會。

    二、 晚會目的:

    五四青年節是一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦五四晚會,既可以使廣大群眾得到藝術的享受和文明熏陶,又能寓教于樂,給其以思想的啟迪和情操的陶冶。紀念“五四”運動,繼承光榮傳統,戰士青年風采,塑造輝煌人生。

    三、 主辦單位:

    藝術系學生會全體成員

    四、 晚會安排:

    晚會地點和時間

    地點:待定

    時間:

    五、 策劃的任務

    (1)籌備階段;

    (2)編創階段、設計階段;

    (3)排練階段;

    (4)演出階段。

    (一)其要點如下:

    1、明確晚會的主題:(暫定)

    2、把握晚會的格調:以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人

    3、確定節目的構成:節目的種類、內容、數量、效果的設想

    4、設計晚會的場景:主要是整個舞臺光、色、景等藝術處理。

    5、安排演出保障:這里特別應明確燈光、音響、服裝、道具等項工作的要求及經費開支保障

    (二)策劃對節目的編排和設計要求:

    1、開場節目,先聲奪人;

    2、歌舞節目,豐富多彩;

    3、相聲、小品穿插安排;

    4、高潮節目應火爆動情;

    5、結尾節目、見好就收。

    六、 晚會的準備

    (一)抓好節目創作

    (二)加強排練指導

    (三)選擇演出場地

    七、 文藝晚會的演出

    (一)排好節目順序

    (二)選好節目主持人

    (三)抓好舞臺保障

    八、 晚會籌備組

    (1)晚會負責人:主席團,文藝部

    演員化妝

    由生活部組織人員負責當晚的化妝工作。

    DV拍攝

    分配人員主要控制當晚DV拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期VCD制作出來的質量。

    晚會現場攝影

    負責晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

    協調工作

    負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。(注:學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)

    九、 晚會后期工作

    (1)費用處理

    (2)書面總結

    (3)VCD制作

    (4)網絡宣傳

    答案補充

    活動的主體要歡快一點,活潑的,要能表現體現年輕人活力,理想,向往的。具體要有什么 節目可以自發的組織

    預算

    待定

    (2)晚會總策劃 :文藝部

    (3)節目策劃組:待定

    (4)宣 傳 組:待定

    (5)后 勤 組:待定

    (6)外聯策劃組:待定

    具體組織安排:

    1、拉贊助

    由外聯部組織具體操作。最遲要在3月中旬完成,以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳工作。

    2、文字宣傳

    由宣傳部和文藝部聯合完成。從拉到贊助即日起,開始與商家聯系,協商橫幅、展板和海報的制作及內容。

    3、廣播宣傳

    分配部門負責組織人員聯系學校廣播站。與廣播站聯系后,馬上通知負責人商討廣播內容。

    4、選擇主持人

    先由本學院同學推薦后,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。

    5、 安全

    分配部門負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。

    6、 會場布置

    由文藝部主要負責

    7、 節目編排

    由各部們分配人員負責節目編排,并要保證節目的高質量。彩排時,節目帶上與節目相關的磁帶或CD。

    8、 通知領導

    由晚會負責人負責相關領導準時參加晚會。與會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿。

    世界青年節特色活動策劃方案(篇8)

    充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際,精心設計,合理安排,開展具有特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和責任感。四川現代職業學院金融會計系團總支學生會計劃于__月__日開展金融會計系紀念“五四”運動紀念活動。相關事宜安排如下:

    一、活動主題

    追尋火紅歲月,揚起青春風帆

    五四,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。

    二、主辦單位

    四川現代職業學院金融會計系學生會

    三、活動范圍

    金融會計系全體學生

    四、活動背景

    五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。100多年前爆發的五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備,同時隨著這場運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

    五、參加對象:

    金融會計系全體學生

    六、活動地點

    學術報告廳

    七、活動形式

    經過周密思考,決定這次活動采取一拖多的形式,選定一個主題,中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節目。

    八、活動要點

    1、活動揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活動開始。

    2、歡迎到場來賓,宣布活動開始和接下來的節目。

    3、請學院領導人或學生會干部發言。

    4、全體成員鼓掌。

    5、文藝表演:詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。

    6、宣讀文藝表演結束。

    7、邀請全體師生一起唱《團歌》。

    8、活動結束,結束語。

    九、活動流程

    1、生活部對活動場地進行全面清潔,活動范圍內確保沒有雜物。

    2、布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。

    3、所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。

    4、開始播放活動音樂。

    5、參加活動儀式人員全部到位,并列隊完畢。

    6、開始。

    7、講話。

    8、節目。

    9、結束。

    10、退場。

    十、準備工作

    1、工作內容,日期,預定活動場地。

    2、選定主持人。

    3、設計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。

    4、定邀請嘉賓名單,并開始邀請。

    5、禮品設計及制作。

    6、詳細的會場活動方案,新聞稿以及發言稿的完成。

    7、請柬的發送。

    8、活動現場的設計及部分制作。

    9、場地的確定。

    10、活動現場的布置安排。

    11、活動正式開始。

    十一、活動要求

    1、活動場地

    符合學院及學生會形象,氣質佳,方便,功能齊全。

    2、主持人選定

    具有一定的主持基礎,形象良好,主持風格適合節目氣氛。

    3、邀請

    學院具有一定影響力的人士,以及學院合作伙伴和集團領導,對系上活動期給予支持的贊助商家,學院畢業的優秀學子。

    4、會場設計布置

    設計布置應將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。

    十二、相關人員安排

    1、活動總負責:金融會計系團總支學生會。

    2、活動宣傳負責:金融會計系團總支學生會宣傳小組、宣傳部。

    3、活動秩序、安全負責:金融會計系團總支學生會紀檢委員、紀檢部(同時體育部配合紀檢部工作)。

    4、活動會場布置:金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯部。

    5、活動燈光、PPT、音樂負責:金融會計系團總支學生會辦公室。

    6、活動攝影負責:金融會計系團總支傳媒部。

    7、會場衛生負責:金融會計系團總支學生會生活部。

    8、意外事故負責:金融會計系團總支應急大隊(由主席團學生會干部組成)。

    9、禮儀隊負責:金融會計系文藝部。

    10、其他負責:金融會計系團總支組織委員。

    世界青年節特色活動策劃方案(篇9)

    今年是五四愛國主義青年運動104周年,為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展示我校學生銳意進取、奮發有為的精神風貌,鼓勵我校青年積極進取。根據學院要求,決定開展系列紀念活動,現將有關事宜通知如下:

    一、活動主題:

    傳承五四精神,展示青春風采,實現科學發展。

    二、活動時間:

    4月——5月

    三、活動安排:

    舉辦以“永恒五四,青春中國”為主題的詩歌散文征文大賽,激發青年學生的創新活力和創作熱情,弘揚愛國主義精神。

    1、征文時間:4月13日至4月30日

    2、征文要求:

    (1)思想健康,切合主題

    (2)詩歌、散文

    (3)規定時段內每班推薦5篇上交至校團委。

    (4)字跡工整,書面整潔。

    3、獎勵設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

    4、舉辦“回顧五四運動,激發愛國情懷”主題板報比賽。

    ①參賽要求:

    (1)主題鮮明、內容健康、豐富。

    (2)設計新穎、整體布局合理。

    (3)字跡清晰、書寫工整。

    ②參賽地點:各班教室墻報。

    ③評比時間:4月30日

    ④獎勵設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

    5、各團支部要開展一次紀念五四運動104周年主題團日活動,讓廣大團員青年度過一個青春健康,積極向上的節日。

    6、發展一批優秀青年加入共青團組織。

    四、活動要求

    1、明確目標,精心組織。各級團組織要集中力量和資源,以五四運動104周年為契機,引導團員青年傳承五四精神,增強青年學生勇挑改革發展重擔、開創祖國未來的責任感和使命感。

    2、著眼基層,貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的群眾性紀念活動,使廣大團員青年成為活動的直接參與者。活動要導向明確、積極向上、富有新意,體現學生特點,貼近學生實際。

    3、形成氣氛,認真總結。要廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍,增強系列活動的影響力。活動結束后,各團支部要及時向校團委提交活動總結。

    世界青年節特色活動策劃方案(篇10)

    一、活動背景:

    五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。

    二、活動目的:

    為慶祝"五四運動"引導同學們激發熱情和斗志,繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習,在今后的學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。

    三、活動主題:

    激情五四,放飛青春

    四、活動時間:

    20__年5月4日

    五、活動形式:

    積極向上并且健康的文藝表演。

    六、活動場地:

    學生活動中心。

    七、活動對象:

    全系的師生。

    八、主辦單位:

    機電系學生會。

    九、參加方式:

    __

    十、活動前期準備:

    前期準備由20__年3月開始

    1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案,交到學生會進行審核。

    2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節目的形式,并通知各班做好節目的編排演練工作。

    3、4月8日 各班的節目負責人交節目單(小品、相聲、話劇等語言類節目要交劇本)

    4、4月10日 面向全系同學征集主持人。

    5、4月15日 由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)

    6、4月17日 在各個班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節目。

    7、4月22日 由各節目負責人把節目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。

    8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。

    9、4月27日 在篩選的節目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。

    10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。

    11、4月27日-4月29日 由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

    12、4月31日 由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。

    十一、節目評選細則:

    本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標準。

    每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

    細則:

    (1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

    (2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代大學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

    (3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

    (4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

    (5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

    (6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮

    十二、獎項設置:

    一共選出一二三等獎

    一等獎兩個 每節目200元獎金以及獎狀一張

    二等獎三個 每節目150元獎金以及獎狀一張

    三等獎四個 每節目100元獎金以及獎狀一張

    世界青年節特色活動策劃方案(篇11)

    一、指導思想

    為紀念五四運動__周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合__街道共青團工作實際,定于20__年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

    二、活動主題

    萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四

    三、活動時間

    20____月__日

    四、活動內容

    1、重溫紅色黨 史,列出奔跑清單

    街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

    2、回憶入團記憶,提高責任意識。

    通過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。

    五、注意事項

    1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

    2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

    3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來。把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。

    4、集資料,創新亮點。為防止“五四”活動流于形式。各社區做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

    世界青年節特色活動策劃方案(篇12)

    一、活動題目:

    "永遠跟黨走--五四獻禮"主題團日活動

    二、活動創意:

    本次活動以"永遠跟黨走五四獻禮"為主題,通過參觀鄧小平故居,進一步了解中國共產黨的發展歷程,近距離接受紅色革命教育,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"永遠跟黨走"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為園林事業的發展做出貢獻,在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

    三、活動時間、地點和內容:

    20__年x月x日--20__年x月x日,統一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準時出發。預計11點到達目的地四川廣安,參觀愛國主義教育基地鄧小平故居,在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做園林事業的一塊磚"的橫幅上簽名。

    四、活動效果

    通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創造,積極投入到園林事業的發展中去。

    五、其他注意事項:

    1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加。

    2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統一為:所團小組"永遠跟黨走--五o四獻禮"主題團日活動,張貼"永遠跟黨走五四獻禮"主題團日活動海報

    3、活動中團員都要佩戴團徽;

    4、活動結束后,建議一人寫一份參觀心得體會;

    世界青年節特色活動策劃方案(篇13)

    一、活動背景:

    五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。100多年前—1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后__青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼100多年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,將自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

    二、活動目的:

    紀念"五四"運動104周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

    展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,展現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展;

    三、活動主辦單位:

    南華大學青志總隊

    四、活動承辦單位:

    南華大學各青志分隊

    五、活動對象:

    南華大學全體學生

    六、活動時間:

    20__年__月__日

    七、活動流程:

    1、籌備階段:

    時間:3月30日至4月12日

    A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并且開始排練。

    B:活動宣傳:

    (1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;

    (2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。

    C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并且由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。

    2、審查階段:

    時間:4月16日至5月2日

    4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

    4月27日:對所有節目進行復審,并且審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

    4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。

    4月29日—5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

    3、晚會階段:

    彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

    正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

    八、活動預期效果:

    1、各項準備工作扎實落實

    2、各分隊積極配合

    3、各學院同學積極配合

    4、晚會氣氛活躍,節目精美

    5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

    世界青年節特色活動策劃方案(篇14)

    一、活動背景:

    五四青年節,專屬于我們的節日,我們這一代,似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩,我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在,很多大學生們都很少出去活動,甚至一星期都能呆在寢室。顯然,這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走,看看這美好的世界,而不是天天呆在寢室玩電腦,睡覺。我們是有朝氣的一代,我們是20多歲的青年,正是該到處走走看看的年紀。因此,本次團日活動與本班的紹興文化考察結合,希望在期間迸發出我們的朝氣,夢想,歡愉。

    二、活動目的、意義和目標

    活動的目的是通過在紹興文化考察期間,通過接觸名勝古跡,優美風景,讓大家能夠親近自然,放開懷抱,拓展視野,煥發青春的生命,激揚青春,振奮精神。活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時,也快能促進同班同學的感情,在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解,增加班級的凝聚和團結。

    三、活動參加對象

    __

    四、活動的時間、地點時間:

    5月6日——5月8日地點:紹興

    五、活動開展

    (1)統一集合。全體成員6日7點30分在北校區大門口集合,團支書進行點名,確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。

    (2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館,沈園,參觀完后能進行自由活動。

    (3)第二天(7日)早上參觀大禹陵,下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動

    (4)第三天(8日)早上參觀蘭亭,下午趕回溫州。

    (5)在參觀過程中大家能拍拍照,以便后期做成果冊。

    (6)各位同學寫好紹興文化考察論文,并上交給團支書,以便做成果冊。

    六、經費預算

    紹興文化考察期間的費用清單

    收入:每人預交300元總計9000元

    支出:賓館住宿費八個房間(每個房間一個晚上100元)由于有一房間住的是一位本二的同學,因此減去50元共計1550沈園、大禹陵、蘭亭等聯票2100(每人70元)柯巖門票1680(每人56元)總計5330元總剩余:3670元

    七、活動中應注意的問題及細節

    由于要去外地,要想到各位同學的身體情況,準備好各種藥品,避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動,要時時保持手機開機,以便通知活動行程。還有要確定小組長,保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

    八、活動負責人及參與者

    活動負責人:

    世界青年節特色活動策劃方案(篇15)

    一、活動宗旨

    為隆重紀念“五四”運動,弘揚青年踐行社會主義核心價值觀。大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成敢于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強班級團組織的凝聚力和戰斗力,營造良好的校園文化氣氛。結合我校德育工作實際,決定舉辦沙洲中學“精彩青春”20__年青年節。

    二、活動主題

    青年大志精彩青春

    三、活動時間

    20__年5月4日-5月30日

    四、組織機構

    組長:

    組員:

    五、主要活動及責任分工

    (一)青年紅十字系列活動

    1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻”精神為主題的黑板報。(時間:5.6-5.8,各班班主任)

    2、以“奉獻”為主題召開主題班會。

    (時間:5.12,各班班主任)

    3、以“發揚紅十字精神”為主題舉行國旗下講話。

    (時間:5.11,徐丹)

    4、志愿活動進社區

    參與對象:青年志愿者

    服務社區:沙工新村

    時間:5月11日下午第4課

    5、開展“博愛在港城,人道一元捐”活動

    (各班班長負責)

    (二)“十八歲成人儀式”暨高三畢業典禮

    對象:高三年級

    時間:5月18日下午

    地點:大南廳

    責任人:

    (三)“我的青春,我的團”社團展示活動(具體通知另發)

    對象:高一年級26個學生社團

    時間:5月19日下午

    地點:大南廳

    責任人:

    (四)“精彩青春”紅五月大合唱(具體通知另發)

    對象:高二年級各班級

    地點:大南廳

    時間:5月22日晚

    負責人:

    (五)“優秀團員”事跡介紹會

    參與對象:高一、高二各班團支部

    時間:5月29日下午

    地點:教工會議室

    負責人:

    (六)青年心理匯系列活動(具體活動通知另發)

    時間:5月11日——5月30日

    對象:高一、高二各班級

    責任人:

    (七)大南講堂

    1、大南講堂之學生講堂

    對象:高二年級部分學生

    時間:5月24日

    地點:教工會議室

    負責人:

    2、大南講堂之名牌大學畢業生講堂

    對象:高一年級部分學生

    時間:5月22日

    地點:大南廳

    負責人:

    (八)高三畢業生團費收繳及團組織材料整理

    時間:5月28日

    負責人:

    (九)參加蘇州市第二屆中學生“看我72辯”思享會

    主辦:共青團蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學生聯合會

    對象:沙洲中學辯論隊

    時間:5月-6月

    責任人:

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