開展學雷鋒紀念日系列活動方案
一、指導思想
按照“深入開展學習雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化”的要求，積極倡導“助人為樂、無私奉獻、毫不利己、專門利人”的雷鋒精神及“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，引導全市黨員干部努力踐行社會主義核心價值體系，在奉獻中體現價值，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，營造“弘揚雷鋒精神共創和諧龍頭山”的濃厚氛圍，努力實現學雷鋒活動的時代化和常態化，努力彰顯學雷鋒活動的群眾性和實效性，為建設“美麗生態和諧幸福德興”做出積極貢獻。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神
三、活動時間
學雷鋒志愿服務活動是長期性、經常性、群眾性工作任務，其中3月為學雷鋒集中月。
四、活動內容和安排
1、深入學習貫徹《關于深入開展學雷鋒活動的意見》。動員組織參與到學雷鋒活動中來，在全市迅速形成弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動的高潮。
2、成立團市委學雷鋒志愿服務隊。以學雷鋒主題活動月為契機，進行志愿者招募。堅持發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，在我市建立起一支志愿者隊伍，同時不斷完善志愿服務機制，不斷滿足經常性志愿服務、重大活動志愿服務和應急性志愿服務的需求。
3、開展文明志愿者活動。組織人員開展清撿垃圾、清理衛生死角、清除小廣告等活動，增強廣大群眾的綠色環保意識。以“節能低碳，綠色發展”為主題，組織志愿者深入社區、企事業單位、學校等，倡導生態文明，傳播綠色理念，提高社會公眾的生態環保意識和資源節約意識。
4、開展關愛主題志愿服務活動。開展關愛他人、關愛社會的活動，以關愛農村留守兒童、孤寡空巢老人、殘疾人為重點，組織志愿者到村(社區)開展奉獻愛心、扶弱助殘、心理撫慰志愿服務。
5、開展“身邊好人”推薦評議活動。充分發動干部職工，以“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親”五大類型的傳統美德，在熟悉的人群中推薦好人好事，通過推薦日常生活中發生的具有代表性、說服力、社會更肯定和認可的感人事跡和先進人物，樹立可親可敬可學的道德模范，加強對道德模范的宣傳報道，在全市營造“學雷鋒做先鋒”的良好氛圍。
五、活動要求
1、高度重視，提高認識。各單位要充分認識新形勢下學雷鋒活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，精心組織實施。要加強協調，相互配合，形成良好的“學雷鋒”工作格局，崗位學雷鋒活動情況納入單位和員工個人考核內容。
2、精心組織，務求實效。各單位要結合實際，按照工作活動“兩不誤，兩促進”的要求，正確處理好志愿服務活動與其他各項工作的關系，圍繞活動主題，精心策劃，合理安排時間，堅持活動開展與長效機制建設并重，要避免“一陣風”、“走過場”等形式主義。
3、大力宣傳，營造氛圍。活動開展過場中，要進行廣泛深入的宣傳，及時挖掘、報道活動中涌現的先進典型和活動亮點，認真撰寫活動簡報、工作總結。
開展學雷鋒紀念日系列活動方案（篇2）
一、成立領導機構。
金星學校學雷鋒志愿服務隊隊長：
副隊長
成員：
二、學雷鋒志愿者服務隊工作主要內容及安排：
1、召開全校學生會議，廣泛宣傳發動學校3——9年級學生參與志愿者服務隊;以自愿報名的方式，組建學校學雷鋒志愿者服務隊。
2、學校學雷鋒志愿者服務隊活動內容
(1)加強領導，按照教育局要求，做好學校志愿者隊伍的管理工作，確保志愿者服務工作順利開展。
(2)積極組織參加上級相關部門組織的業務培訓和專業指導，不斷提高開展志愿服務的能力和水平。
(3)組織學雷鋒志愿者參與學校管理工作，提高學校管理水平。
(4)結合德育處工作，組織學雷鋒志愿者參與學校在學生上學、放學期間校門口的交通疏導、勸導工作，防止學生擁擠橫穿、防止校外人員在校門口聚集，保證校門口安全暢通。組織志愿者參加學校三評檢查，勸導學生不文明的行為。
(5)結合學校大型活動，如學校藝術節、體育節、運動會以及有校外人員參加的各種大型展示活動或會議，組織學雷鋒志愿者維護活動秩序。
(6)在積極參加學校組織的活動之外，積極組織志愿者參加社區、敬老院、義務勞動，公益活動。
(7)將學校學雷鋒志愿者服務隊工作列入學校德育重點工作進行總結考評，逐步建立完善學校的表彰機制。
開展學雷鋒紀念日系列活動方案（篇3）
一、目的意義：
通過學雷鋒系列主題活動的開展，在全院廣大團員青年中進一步弘揚“奉獻友愛、互助進步”的志愿精神，引導廣大團員青年在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，推進醫院學雷鋒活動全員化、常態化、機制化。
二、活動主題：
“志愿服務耀__ 青春共筑中國夢”
三、活動時間：
20__年3月1日——3月31日
四、領導小組成員：
組 長：
副組長：
成 員：
五、具體活動安排：
(一)開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動。以“志愿服務耀__ 青春共筑中國夢”為主題，從3月初開始，開展為期一個月的學雷鋒志愿服務活動。醫院團委將組織青年志愿者深入到社區、殘疾人康復中心等廣大人群中，開展義診、心理輔導、知識普及、愛心捐助等方面的志愿服務活動。
(二)開展團員青年志愿服務進社區活動。組織團員青年志愿者開展做好事、獻愛心和送醫下鄉義診活動，以關愛社區空巢老人、留守兒童、殘疾人、優撫對象、特困戶等弱勢群體為志愿服務重點，切實幫助解決群眾“看病難、看病貴”問題。各團支部、全體團員要發揮先鋒模范作用，以實際行動弘揚雷鋒精神，促進學雷鋒活動常態化，促進社會文明進步做出貢獻。
六、活動要求
(一)高度重視，精心組織。加強領導，吸引青年廣泛參與，做到措施到位、責任到位、保障到位，做到工作有安排、有措施、有落實，確保此項工作扎實開展。
(二)宣傳推廣，營造氛圍。各團支部、各科室要及時宣傳報道好人好事，要大張旗鼓地宣傳先進典型，樹立榜樣，弘揚正氣，促進風清氣正，文明向上的工作新局面。
(三)注重統籌，形成常態。各團支部、各科室要把學雷鋒活動和醫德醫風建設貫穿于各項工作中，使此項工作與日常工作同研究、同部署，同落實、同檢查，推動學雷鋒志愿服務常態化、長效化。
開展學雷鋒紀念日系列活動方案（篇4）
一、活動時間
20__年3月1日—3月31日
二、活動內容
1、開展學雷鋒志愿服務示范性活動
本次示范性活動旨在以3月5日“學雷鋒紀念日”為契機，利用1個月時間，充分發動各級團組織、志愿者協會、所聯系的青年社會組織和西部計劃志愿者等工作力量，通過各種行之有效的形式，組織廣大青少年集中學習宣傳雷鋒精神，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示范導向。
工作主體：由團__市委牽頭，各縣(市)區團委、__經濟技術開發區團工委、市直機關團工委，市直屬團組織、青年文明號集體分領域開展。
示范活動安排：
(1)團__市委、__市志愿者協會、__市青年企業家協會舉辦__市“公益伙伴”志愿服務項目對接會，開展__市志愿服務貢獻表彰活動;
(2)__經濟技術開發區團工委、市直機關團工委，市直屬團組織、青年文明號集體及其他志愿服務組織要圍繞重點項目，結合實際，以宣講、交流、志愿服務等形式至少開展1場示范活動;
(3)各縣(市)區團委要充分調動相關部門、西部計劃志愿者、注冊志愿者、志愿者組織積極性，結合實際，以優秀志愿服務項目分享、微公益宣傳、交流、志愿服務等形式至少開展1場示范活動。
2、持續開展學雷鋒志愿服務活動
要發揮自身優勢，突出地域特色，把握重點內容，圍繞助殘“陽光行動”、關愛農民工子女、鄰里守望與為老服務、環境保護與節水護水、扶貧開發與應急救援、文化宣傳與網絡文明、禁毒教育與法律服務等內容，開展主題鮮明、內容豐富的學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化開展。
3、推進志愿服務項目化工作
各縣(市)區團委要組織建立本級優秀志愿服務項目庫。各級團組織、志愿服務組織要精心設計和不斷創新志愿服務項目。以空巢老人、留守兒童、困難群眾、殘疾人等為重點，總體策劃志愿服務項目，細化類別落地開展。通過志愿服務項目來吸引志愿者和熱心組織的參與和支持，有效整合社會資源，針對項目招募志愿者，引導志愿者發揮其專業特長提供服務，使志愿服務更加專業化。并加強管理、合理運作，把優質服務資源與需求切實對接起來，確保項目的落地實施效果。
三、工作要求
1、高度重視，精心組織。各級團組織要把此項活動列入議事日程，提高認識，認真部署。基層團組織主動向分管領導匯報并協調好相關工作，積極爭取黨政領導支持。3月5日當天不參加統一行動的團組織、志愿者組織，要在所在地區就近開展各種便民志愿服務活動。
2、突出主題，創新內容。全市各級團組織要在統一主題下開展活動，并把青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻的行動上來。充分發揮基層的積極性和創造性，不斷豐富、創新志愿服務內容和服務方式，打出品牌，體現特點，為鞏固深化全國文明城市創建成果貢獻力量。
3、做好宣傳，營造氛圍。要充分發揮各種新聞媒體的作用，大力宣傳志愿服務活動。各級團組織、志愿者在活動時要打出團旗、志愿者旗幟和宣傳標語，志愿者要統一標志，統一服裝或佩戴志愿帽等。
開展學雷鋒紀念日系列活動方案（篇5）
一、指導思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以大力宣傳、弘揚、傳承雷鋒精神為核心，引導廣大師生向雷鋒同志學習，積極參與志愿服務活動，在全縣各學校廣泛開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒志愿服務活動制度化、常態化。
二、活動時間
20__年__月__日。
三、活動主題
學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創明城
四、活動內容
1、宣傳發動。各學校利用升旗儀式或召開動員大會，發動全校師生以實際行動向雷鋒同志學習，做到校校有行動、人人都參與。要充分利用好各級各類學校校報校刊、廣播電視臺、板報宣傳欄、校園網等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神，營造濃厚氛圍。
2、開展主題教育實踐活動。各校要把弘揚雷鋒精神作為校園化建設的重要內容，充分發揮學校團組織、少先隊組織的先鋒模范作用，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒主題教育實踐活動，在全縣教體系統開展“學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創明城”為主題的教育實踐活動，廣泛動員廣大師生員工積極投身，踴躍參與學雷鋒活動。
3、結合身邊的榜樣，通過開展“雷鋒在我身邊”、“學雷鋒，見行動”、“與雷鋒精神同行”等活動，尋找身邊的雷鋒，樹立身邊的典型，引導廣大中小學生從熱愛父母、尊敬師長、關愛同學做起，從熱愛班級、熱愛學校、熱愛家鄉做起，從日常生活的點滴小事做起，踐行雷鋒精神，爭當學習標兵。
4、廣泛開展學雷鋒志愿活動。各校要把志愿服務作為學雷鋒活動的有效載體，可與教育服務進社區活動有機結合，扎實開展以學雷鋒為主要內容的普及明風尚、送溫暖獻愛心、面向特殊群體的志愿幫扶活動。結合群團和社團活動，充分發揮學校群團組織、少先隊組織的先鋒模范作用，在關愛空巢老人，留守兒童、殘疾人等參與公益活動等實踐體驗中，傳承雷鋒精神，提升道德素養。
五、活動要求
1、完善機制、保持常態。各校要完善學雷鋒志愿服務活動的工作機制，充分發揮并調動廣大學生參與學雷鋒志愿志愿服務的積極性，形成常態化、規范化的志愿服務工作格局。
2、加大宣傳、營造氛圍。各校要積極運用新媒體平臺開展網絡等宣傳活動，并及時報道本單位開展的學雷鋒活動。
3、各學校于活動后將活動信息(字和圖片)及時報送至__教育體育網或局團工委郵箱。
開展學雷鋒紀念日系列活動方案（篇6）
一、指導思想。
以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，充分發揮文明單位的引領示范作用，推動我辦志愿服務向更高層次、更廣領域發展，讓更多的人成為志愿者，讓更多的人享受志愿服務，為撫寧發展做出更大的貢獻。
二、活動內容。
1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。
深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。深入開展“學習雷鋒志愿服務，組織志愿者積極參與文明助交通活動。
2、開展崗位學雷鋒志愿服務行動。
以創“優質服務”為要求，以辦“群眾滿意機關”為宗旨，組織志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明機關形象。
3、開展公共秩序維護志愿服務行動。
利用機關會議、機關宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。
4、開展“清潔家園、共創文明”志愿服務活動。
組織志愿者深入社區開展衛生大掃除，清理衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟亂差，實現潔、齊、美，努力營造居民溫馨的公共場所。
5、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。
組織文化體育志愿者，利用我辦的文體設施，在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
三、活動要求。
1、加強組織領導。
廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創建重點工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在辦志愿者服務工作領導小組的統一領導下，將全辦干部職工納入其中，領導小組具體負責此項活動的開展，做到分工明確，責任到人，層層落實。
2、加大宣傳力度。
要加強宣傳、積極動員，讓全辦干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中。利用宣傳版報、編辦“網絡紅頁”等媒介，廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念，普及文明志愿服務知識，隨時發現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。
開展學雷鋒紀念日系列活動方案（篇7）
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設為根本，以爭創全國文明城市為目標，以開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關愛志愿服務為重點，大力弘揚志愿精神，積極踐行志愿理念，促進學雷鋒志愿服務活動制度化、常態化，為促進我縣經濟社會科學發展、跨越發展提供堅實有力的道德支撐。
二、活動目的
通過組織學雷鋒志愿服務系列活動的深入開展，加快建設志愿服務網絡體系，完善志愿服務長效工作機制和活動運行機制，引導廣大干部師生在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，帶動廣大干部師生積極弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，形成人人爭當志愿者的濃厚氛圍。
三、活動對象
全縣中小學、幼兒園，局直單位、機關各科室干部職工;有志愿服務意愿且符合志愿條件的中小學生。
四、活動內容
志愿服務服務活動貫穿全年(其中，3月份確定為“學雷鋒志愿服務月”，縣文明辦、縣志愿者協會將組織相關單位開展志愿服務統一行動)。志愿服務采取“1+ n”模式，每月“1”個主題，“n”項活動，以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主要內容，開展走訪慰問、敬老助老、綠色環保、文明交通、扶貧助殘、助學幫教等領域全民公益志愿服務活動。節假日期間根據節日主題及活動要求開展相應的集中志愿服務活動。經常性志愿服務活動突出以下內容：
(一)開展雷鋒精神學習活動。
各校各單位根據實際情況，集中或分散組織廣大干部師生讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影，全面了解雷鋒短暫而偉大的一生;通過開展主題團(隊)活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動，深入學習和領會雷鋒精神實質;廣泛開展向“__縣道德模范”、“__縣教育系統最美家庭”、“美德少年”等身邊先進人物學習等內容為主題的學習討論活動，培養廣大師生愛祖國、愛家鄉、愛人民的無私奉獻情懷。
(二)開展學雷鋒志愿服務系列活動。
1.開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關愛志愿服務。一是組織廣大黨員干部、學校教師、共青團員、少先隊員志愿者立足校園，走向社會，深入街道、社區、農村開展對特殊群體學生(留守學生、外來務工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學生、孤兒、家庭貧困學生、學習困難學生、品行問題學生)的關愛與幫扶等志愿服務。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的群體提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務。各校要建立志愿服務花名冊，明確志愿服務的對象、內容、形式、效果等，并常年開展志愿結對幫扶活動。
2.開展關愛身邊好人志愿服務。以在全社會樹立“好人有好報”為價值導向，組織廣大師生志愿者為生活困難的“道德模范”、“身邊好人”、“美德少年”、“最美人物”、“優秀教師”等提供周到細致的志愿服務，幫助他們解決實際困難。
3.開展公共文明引導志愿服務。城區中小學校要積極組織廣大教師、學生志愿者通過主題演講、禮儀培訓、文藝演出等多種形式到主要交通路口、商業大街商場、主干道公交車站和擁堵路段，開展秩序維護、勸導不文明交通行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明行走的良好交通環境。
4.開展心理健康咨詢志愿服務。組織各校已取得國家二、三級心理健康咨詢師資格的教師熱心投身到社會志愿服務中。志愿服務的重點對象為我縣失獨家庭、涉案未成年人、殘疾人等社會困難群體，以及有心理障礙的特殊人群。通過開通心理咨詢志愿服務熱線、進社區開辦心理健康講座、預約定點咨詢等方式，切實為他們排解心理陰影，解決心理困惑，增強自信心和自控能力，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5.開展“我身邊的雷鋒”網絡文明傳播志愿服務。充分運用網站、小博客、微信等新聞媒體，組織網絡文明傳播志愿者發貼、跟貼、撰寫博文、評論，及時發布本單位或身邊學雷鋒志愿服務活動信息和圖片，傳播正能量。
6.開展形式多樣的學雷鋒志愿服務。各校以春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、七夕節、重陽節等中國傳統節日和“學雷鋒活動月”“12.5國際志愿者日”等為新契機、新起點，通過組織廣大師生志愿者開展慰問孤寡老人和殘疾人、清理公共場所垃圾紙屑、進社區發放宣傳資料、到養老院清掃衛生等活動，不斷推進學雷鋒志愿服務活動的深入開展。同時，學校要開展“弘揚雷鋒精神爭當文明學生”系列活動，從身邊的小事做起，力爭將禮貌帶進校園，將微笑帶給同學，將孝敬帶給家長，將謙讓帶給他人，以此引導學生學習禮儀，參與體驗，提高修養，大力倡導并樹立中小學的文明形象。
五、活動要求
(一)高度重視，認真部署。“學雷鋒志愿服務”是弘揚雷鋒精神、推廣志愿文化，引導廣大師生自覺參與志愿服務的有效載體。各校各單位領導要帶頭參與，抓好部署落實，確保活動深入持久、扎實有效的開展。要高度重視此項工作，要制定好活動方案，明確職責分工，統籌各方資源和力量，扎實推進各項工作順利開展。該項工作將作為文明單位(學校)考評的一項重要工作納入考評。
(二)創新品牌，培樹典型。隨著我縣志愿服務隊伍不斷壯大，先后涌現縣紅十字會“愛心藝站”文化志愿者服務隊、縣供電公司“光明行”共產黨員志愿服務隊、樂安街道曙光社區“春雨志愿服務隊”等一批志愿服務品牌項目及先進典型，并獲省、市表彰。各校各單位要進一步加強志愿者隊伍建設，積極創新志愿服務品牌，每所學校都要組建一支穩定的學雷鋒志愿服務隊，并指定專人具體負責，做到志愿服務內容明確、工作措施有力，責任落實到位。同時，要發揮各自優勢，突出重點，增強針對性，真抓實干，注重常態化、長效化，嚴防走過場、搞形式，確保活動取得實效。
3月3日前以鄉鎮教育組、城區學校為單位將各學校的志愿服務隊名稱、負責人、志愿服務師生姓名、人數，報送教育科郵箱。并于3月10日前完成“燕趙志愿云”志愿服務團體和志愿者注冊工作。要求各級各類學校幼兒園都要注冊，根據自身條件，成員師生均可，有條件的學校可建立多個志愿者服務隊。
(三)加強宣傳，塑造典型。各校各單位要充分利用本單位網站、校園廣播、LED電子顯示屏、宣傳櫥窗、宣傳板報等宣傳陣地，通過采取發送宣傳短信、微信、口號、倡議書及典型事跡報道等形式，廣泛開展“學雷鋒志愿服務”活動宣傳，擴大活動影響，引導廣大干部和師生積極參與“學雷鋒志愿服務”系列活動，形成讓每位師生都能夠崇尚雷鋒精神、走進雷鋒精神和實踐雷鋒精神的良好活動氛圍。同時，要注重大力宣傳志愿服務活動中涌現出的先進集體和先進個人，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。
開展學雷鋒紀念日系列活動方案（篇8）
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，廣泛普及“行善立德”志愿服務理念，大力培育志愿服務文化，扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，助推全國文明城市創建。
二、活動主題
學雷鋒我行動
三、活動時間
20__年全年，3月份為集中活動月。
四、活動內容
1.開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。3月5日前后，駐靖部隊、各醫院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(小區)等地，開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創建單位)干部職工、社區群眾、中小學生20__余人，在城區主要街道開展“軍民齊攜手，凈化城”志愿服務活動。
2.開展“文明勸導”志愿服務行動。3月初至4月底，利用廣播電視臺、城區電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者，在城區主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經營的良好公共秩序。
3.開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。3月份，各省、市、縣級文明單位(含申報創建單位)組織志愿者服務隊，深入到結對共建村、社區、福利院等服務基地開展志愿服務活動，讓老人們感受到社會的溫暖。
4.開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。各鄉鎮、便民服務中心及教育、民政、婦聯、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法，廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動，切實關心和幫助留守兒童，讓他們感受到黨和政府、社會的關懷，促進他們健康快樂成長。
5.開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份，由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會，安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫 心得 體會，并以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地，倡導中小學生立足校園，融入社會，從我做起，從小事做起，做有益于他人、學校、家庭和社會的好事，展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動，即：徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關愛一個學習或經濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動，積極營造學校助人為樂的良好氛圍，從小培養青少年服務社會、奉獻社會的精神。
6.開展感恩教育活動。4月份，由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。
7.開展義務植樹活動。3月12日前后，縣林業局、縣環保局等部門結合全民義務植樹節活動，組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區公園、綠化帶及村鎮街邊路旁開展義務植樹綠化活動。
8.開展法律宣傳志愿服務活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉鎮、社區，圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動，進一步提高全縣公民的法律素質，養成學法、守法、護法、用法的良好習慣。
9.開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位，特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮、文明社區要制定詳細的學雷鋒活動實施方案，建立學雷鋒活動常態化機制，把學雷鋒活動融入到精神文明創建全過程，定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦,今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮、文明社區的重要依據。
五、活動要求
1.加強組織 領導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動，特別是3月份集中月活動，將志愿服務工作作為文明縣城創建的重要內容，制定活動方案，指定專人負責，安排好內容，確保活動正常開展。
2.加強輿論宣傳。各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道，充分利用廣播電視、電子顯示屏等媒介，大力宣傳學雷鋒志愿服務活動，營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。
3.及時 總結上報。各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案(活動 計劃表)于3月3日前報縣文明辦，并及時報送活動開展情況。
開展學雷鋒紀念日系列活動方案（篇9）
一、活動內容：
學雷鋒做好娃娃
二、活動時間：
20__日3月4日
三、活動地點：
幼兒園教室、戶外操場、花壇周圍等等。
四、活動形式：
帶動全體幼兒，共同學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。
五、活動目標：
1、知道三月五日是學雷鋒日。
2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。
六、活動準備：
保證活動場地的安全、有關雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關的事跡。
七、具體活動安排：
1、觀看有關雷鋒的視頻及新聞。
引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
2、討論：怎樣學雷鋒做個好娃娃?
關愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
3、學雷鋒，做好事。
①鼓勵幼兒自己整理區域玩具，培養幼兒自主勞動的意識。
②全班幼兒到幼兒園周圍散步，共同關注園內環境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
注：活動過程中，要關注每個幼兒的安全。
4、評優：評選優秀的小雷鋒，并給予五角星的獎勵。
5、小結：
雷鋒是我們每個人學習的好榜樣，我們都應該像雷鋒一樣，為他人著想。擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請，值得表揚!每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!
開展學雷鋒紀念日系列活動方案（篇10）
一、指導思想
以和“_”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的__屆四_精神，。堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。
二、目的意義
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題，動員和組織全區青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全區范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的__屆四_精神和“_”重要思想，切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神、共筑和諧
四、活動內容
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動
1、開展“學雷鋒月”活動。在全區開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志愿者和各級團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處;
2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人;
3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。
(二)各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動
1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動，開展老邊青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動，把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。
2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮，組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村，利用備耕時機，組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。
3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。
4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質。
一是深入開展“手拉手互助”游戲活動，進一步親切和完善“手拉手”對子，引導少年兒童關心他人，助人為樂;
二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務，體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。
開展學雷鋒紀念日系列活動方案（篇11）
一、活動主題：傳承 愛心助你我他
二、活動目及意義：
1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心；
2、宣傳本協會愛心互助精神，使同學了解我們協會；
3、鍛煉協會干事組織能力，培養下一代接班人；
4、與旅管專業共享資源，增強雙方影響力，對外樹立協會良好形象。
三、活動時間：3月14日——15日
四、活動地點：南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方：藍翔助學協會、管理學院旅游管理專業
六、活動對象：湖南科技大學全體師生
七、活動流程：前期準備
1） 策劃部（南校）于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書劉某某，由劉某某交付校社聯審批；
2） 3月12日之前由團支書賀鳳嬌召開活動動員會議，由會長郭一會講解關于與旅管合作事宜，確定工作人員名單；
3） 3月13日之前由組織部（南校）副部長劉彬玲負責與愛心互助吧聯系；
4） 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼；（宣傳板由旅管負責）
5） 3月14日之前由組織部（南校）副部長劉彬玲負責后勤物品準備。
2、活動期間：
1）中午
①10：30——10：50布置服務臺
②10：50——13：20正式開展活動，包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐；期間輪流用餐
③13：20——13：40清點物品與捐款、收臺
2）下午
16：40——18：30
3、后期
15日下午由劉彬玲與旅管負責人一起清點所有物品與現金并直接捐給愛心互助吧
八、負責人安排：
總負責人：賀某某（團支書）
聯絡人： 郭某某（會長）負責與旅管專業協作問題
南校第一負責人：劉彬玲（組織副部長）負責南校服務臺管理
南校第二負責人：林 微（會長助理）負責南校后勤工作，同時協助第一負責人工作
北校第一負責人：歐陽新偉（外聯部長） 負責北校服務臺管理
北校第二負責人：劉星（副團支書）負責北校后勤工作，同時協助第一負責人工作
協助者：孫多亮（南校策劃部長）處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作
九、經費預算：
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣傳單……………………………… 1000×0.1=100
橫幅………………………………… 30×2=60
海報…………………………………4×4=16
不可預計費用……………………… 80
總計…………………………… 496.00
十、注意事項：
1、各負責人應加強溝通，協同工作；
2、提前查看，如果有雨須提前一天借好太陽傘；
3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛；
4、第一負責人做好工作人員考勤記錄。
開展學雷鋒紀念日系列活動方案（篇12）
活動主題:
雷鋒精神在我心 感恩之心伴我行
活動目的:
1、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
2、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，深入開展團內志愿服務，為構建和諧校園作出新的貢獻， 推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面。
活動時間、地點
時間：3月5日—3月16日
地點：敬老院、學校
活動內容：
一、宣傳雷鋒精神
3月5日課間操，組織全體師生學習雷鋒精神，團組織發出倡議書。
二、各班開展活動
3月5日班會課，各班組織學習雷鋒精神、雷鋒故事；本周內出一期以“學習雷鋒，做雷鋒式好少年”的黑板報，并進行評比。
三、團員活動
1、團員發動自愿捐款，各班推選一名優秀團員，3月5日，團內組織部分優秀團員到鎮敬老院看望孤寡老人，陪老人們聊天，打掃衛生，為老人們表演節目。
2、3月6日第七節課，“彎彎腰聯盟”開展一次全面清理學校衛生死角環保活動。
3、3月12日第七節課，組織團員分組在校內開展“植樹種花”活動，各組準備好鋤頭、鏟子，水壺，樹苗，花苗。分組活動。
四、活動要求
1、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統一校服，樹立學生形象。
2、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。
3、勞動積極肯干，不留死角。
4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
5、全體成員必須按時到位，聽從指揮。
五、安全管理
政教處、團支部成員、各班班主任。
開展學雷鋒紀念日系列活動方案（篇13）
一、活動背景
今年是紀念雷鋒__周年慶典，為大力弘揚和傳承雷鋒精神，促進精神文明建設，交流學習雷鋒精神的心得體會，探討踐行雷鋒精神的時代意義，倡導文明新風，爭做文明公民，推薦社會主義核心價值體系的建設，我們進行一次傳承雷鋒精神，弘揚民族美德的活動。讓廣大青年學生凝聚自身力量，踐行雷鋒精神。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風溫暖三月，春風行動
三、活動目的
1、活動的廣泛開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵，培養大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園。
2、學習雷鋒的不朽精神，傳承優良的民族傳統。提高志愿者自身的素質及情操，提高志愿者服務社會意識，進一步提升自己的人生觀和價值觀。
3、秉承我校青志聯立足校園，服務社會的宗旨，繼承雷鋒精神，弘揚中華民傳統美德。
4、本次活動的開展，為三月溫暖三月，春風行動學習雷鋒月拉開序幕。
四、主辦單位：
五、承辦單位
湖南工業大學青年志愿者聯合會
六、活動內容
1、活動一：社區普法活動(附一)
2、活動五：植樹活動(附二)
3、活動七：快樂傳遞(附三)
4、活動九：弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風征文活動
開展學雷鋒紀念日系列活動方案（篇14）
一、活動準備
1、班內的分組情況
全班分為小組，每小組有一個負責人，負責人要負責該小組人員的安全，并領導該小組完成任務。
2、材料的準備
需要用到的：
照相機、DV、條幅；雷鋒的生平事跡、洛師挑戰杯的歷史
單位的聯系
需要聯系的單位：幼兒園（或小學），敬老院
二、活動內容
1、校內
校內的宣傳
條幅“我那年的先鋒杯”，
目標人群：10級、09級、08級的校友
活動內容：采訪學長學姐，請他們說出自己大一那年“先鋒杯”團日活動他們印象最深刻的事情，并講下自己對雷鋒精神的理解及感受
活動方式：在中區，拉上紅色條幅，由學長學姐講完自己之前的感受后，用黑色的簽字筆在條幅上簽下自己的名字、專業，并寫上自己對雷鋒精神的理解或想說的話。
校內的雷鋒精神
幫助自己的同學做完一件tA一直想做卻又因為某些原因不敢做、不能做的事情
目標人群：10級、09級、08級的校友
活動方式：通過學校的貼吧、BBS、廣告欄招貼等形式，將我們的活動宣傳出去，由大家反映過來的資料，分小組進行，可以由幾個小組聯合。
2、校外
校外的宣傳
條幅：雷鋒精神，中華傳統
洛師學子，雷鋒精魂
地點:周王城廣場
活動方式：每小組，在到達目的地之后，向廣場上的人們宣傳洛陽師范學院的挑戰杯活動，并向大家宣揚雷鋒的精神，向大家講述雷鋒的事跡。
請在場群眾在條幅上簽名，寫上對于雷鋒精神在當代的見解。
校外的雷鋒精神：
活動地點1：農民工子弟幼兒園或小學
活動方式：大家集體過去，派代表義務為其講課，并在孩子們的課后為他們講述雷鋒事跡。
活動地點2：敬老院
活動方式：大家集體過去，了解老人們的心愿，在我們力所能及的范圍內幫其實現夢想。
開展學雷鋒紀念日系列活動方案（篇15）
為進一步增強服務意識，提升城市形象，推動學雷鋒活動常態化，市文明委研究決定，在全市窗口單位和公共場所組織開展“學雷鋒 樹新風”的主題實踐活動。現將有關事項通知如下：
指導思想
以構建社會主義核心價值體系為根本目標，以為人民群眾服務為宗旨，廣泛普及“學雷鋒”志愿服務理念，引導更多的人參與“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動，促進公民道德素質和社會文明程度不斷提高。
活動主題
“學雷鋒、樹新風，爭做文明國稅人”
活動組織機構
根據活動要求，結合實際，成立由“一把手”為組長的學雷鋒志愿服務活動工作領導小組。
成 員：
各單位(部門)主要負責人
領導小組設辦公室于人事教育股，由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質高、業務能力強的年輕干部組成我局的青年志愿者服務隊。
活動內容
傳承精神塑造窗口形象。組織開展“走進雷鋒精神”大討論，深化新時期傳承雷鋒精神、提高服務質量重大意義的理解和認識，倡導窗口人員做中華美德的傳承者、道德規范的實踐者、良好風尚的創造者，夯實用雷鋒精神引領窗口服務的思想根基。