森林防火主題班會(huì)教案

    | 欣敏

    1、知道森林防火的重要性,懂得護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)自然。

    2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因,以及森林火災(zāi)的危害。

    3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識(shí),初步掌握基本自救逃生的'方法及技能。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    森林防火的課件、故事。

    三、活動(dòng)過(guò)程:

    1、出示圖片:

    2、提問(wèn):

    ①這是什么地方?(森林)

    ②這么美麗的森林,我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)它呢?

    3、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的.危害。

    4、提問(wèn):

    ①看到圖片你有什么感受?

    ②你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

    ③森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己看到的圖片。

    5、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。

    (1)怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?

    ①清明節(jié)掃墓時(shí),要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

    ②不能在山上點(diǎn)火、玩火。

    ③不能在山上把放煙花炮仗。

    ④不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

    (2)看見(jiàn)山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

    6、講述故事《森林著火了》,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)森林,愛(ài)自然的好習(xí)慣。

    一天,狐貍在森林里抽煙,狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟,自己便走開(kāi)了。

    還沒(méi)有滅了的煙頭,從小火苗到了熊熊大火。

    樹上的小松鼠看到了,連忙拿起電話撥了火警電話119,小松鼠說(shuō)“陽(yáng)光花園著火了”

    森林消防隊(duì)馬上趕到,并滅了火,森林中的小動(dòng)物們嘆了口氣說(shuō)“火雖然滅了,但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹啊!”

    小朋友們,你們身邊有抽煙的人嗎?如果有,那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!

    森林防火主題班會(huì)教案【篇2】

    活動(dòng)目標(biāo)

    1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。

    2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

    3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

    4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

    5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

    活動(dòng)過(guò)程

    一、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處,它能干什么?

    教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖

    二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。

    師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來(lái)看看吧!

    三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。

    1、小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?

    師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。

    2、那著火的.時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說(shuō)出自救辦法

    師小結(jié):

    ①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

    ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

    ③不能隨便燃放煙花爆竹。

    ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。如果消防叔叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開(kāi)……、

    四、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

    五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

    森林防火主題班會(huì)教案【篇3】

    設(shè)計(jì)背景

    孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,對(duì)熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解防火知識(shí),不懂得安全用火,常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi),釀成無(wú)可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問(wèn)題和孩子常犯的錯(cuò),有選擇地教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí),增強(qiáng)幼兒防火意識(shí),提高幼兒防火能力,對(duì)保護(hù)幼兒生命安

    活動(dòng)目標(biāo)

    1、讓幼兒了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。

    2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因,懂得如何防范。

    3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

    4、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

    重點(diǎn)難點(diǎn)

    重點(diǎn):了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。

    難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。

    活動(dòng)過(guò)程

    一、出示消防標(biāo)記,介紹119是消防日。

    認(rèn)識(shí)火警電話119

    創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來(lái):“不好啦,著火了!”)

    (1)討論“你怎么知道著火了?”

    (2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢?

    重點(diǎn)教育幼兒,盡最大能力離開(kāi)火源,找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片,介紹119是消防日,同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開(kāi)火源,告訴大人請(qǐng)他們幫忙。

    二、大火燒起來(lái)濃煙滾滾,火勢(shì)沖天,會(huì)把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次kU(xiǎn)呀,那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。(附屬圖片,加深認(rèn)識(shí))

    1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

    2、不玩插座、插頭和電線。

    3、不能隨便燃放煙花爆竹。

    4、提醒爸爸不亂扔煙頭。

    5、認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。

    三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

    1、觀看視頻。

    2、討論逃生的初步方法方法。

    首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

    3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

    四、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束。

    教學(xué)反思

    一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。兩個(gè)小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi),老師抓住這一生活例子并對(duì)幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加容易接受。

    二、活動(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的'易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。最后,兒歌結(jié)束,讓幼兒在歌聲中熟記防火知識(shí)。

    三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長(zhǎng),社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用。

    森林防火主題班會(huì)教案【篇4】

    學(xué)目標(biāo):

    1、通過(guò)讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因。

    2、使同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習(xí)慣。

    教學(xué)準(zhǔn)備:

    1、了解學(xué)生對(duì)森林火災(zāi)的一般理解。

    2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛(ài)森林、愛(ài)自然的名人的故事。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、導(dǎo)入

    火,是一種“神圣”的物質(zhì)。它,是一種大家最熟悉的東西,而且常常回接觸它;可是,它有是一種對(duì)大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它,可是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)火災(zāi)對(duì)森林的危害嗎?老師在早會(huì)時(shí)經(jīng)常講過(guò)它的危害。報(bào)紙上已做過(guò)許多的批判。誰(shuí)能舉例說(shuō)一說(shuō)。

    二、剖析森林火災(zāi)。

    1、什么是森林火災(zāi):

    森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來(lái)一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。

    2、說(shuō)一說(shuō)引起森林火災(zāi)的各種原因。

    (1)燒荒;

    (2)煉山造林;

    (3)燒灰積肥;

    (4)燒田埂;

    (5)燒秸稈;

    (6)林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂;

    (7)林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤;

    (8)林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮;

    (9)林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵;

    (10)進(jìn)入林區(qū)的.汽車漏火、噴火;

    (11)旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種;

    (12)機(jī)械跑火;

    (13)雷擊起火。

    以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)。

    3、森林火災(zāi)的危害:

    (1)森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹本,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還引起樹種演替,向低價(jià)值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價(jià)值。

    (2)由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

    (3)被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

    (4)森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡,影響社會(huì)的安定。

    三、森林火災(zāi)的防范:

    1、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵

    2、群策群防,森林防火有力量

    3、嚴(yán)查嚴(yán)管,森林安全有保障

    4、防止火災(zāi),愛(ài)護(hù)森林

    四、愛(ài)森林故事會(huì)

    1、指名說(shuō)防火的故事。

    2、說(shuō)一說(shuō)如何從小愛(ài)森林,愛(ài)自然

    3、從小養(yǎng)成愛(ài)森林,愛(ài)自然的好習(xí)慣

    五、鞏固與延伸

    1、看一個(gè)名人愛(ài)森林、愛(ài)自然的故事。

    2、寫一篇“愛(ài)護(hù)森林,預(yù)防火災(zāi)”的作文。

    3、制作一期關(guān)于“愛(ài)護(hù)森林,預(yù)防火災(zāi)”的手抄報(bào)。

    結(jié)束語(yǔ):

    有人說(shuō):“樹木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁?huì)塌落,自然和人類就會(huì)一起死亡。”也有人說(shuō):“樹是生命的搖籃,也是生命的源泉,應(yīng)該珍惜,應(yīng)該愛(ài)護(hù)。”

    不錯(cuò),樹木提供給我們多少利益,若不是它,哪兒來(lái)美景欣賞;若不是它,哪兒來(lái)那么多白紙,;若不是它,哪兒來(lái)書櫥擺放書籍;若不是它……

    一棵大樹能做成無(wú)數(shù)根火柴,可一根火柴卻可以燒掉一片樹林。

    同學(xué)們,讓我們一起守護(hù)這綠色的家園吧,讓森林永遠(yuǎn)昌盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!

    森林防火主題班會(huì)教案【篇5】

    教育目標(biāo):

    1.認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

    2.知道森林防火的重要性,要愛(ài)護(hù)森林。

    3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。

    教育過(guò)程:

    一.認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

    出示各類標(biāo)志圖案。這是什么? 板書課題 2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

    二.了解各類消防安全標(biāo)志的'含義

    1.出示小黑板:標(biāo)志分類

    1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

    2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

    3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

    4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

    5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

    2.投影標(biāo)志 說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道 ;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 3.師簡(jiǎn)介消防栓。

    三.代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

    1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

    2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

    四.小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施

    1.分組討論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。

    2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確。可以是一目了然的圖案,也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)

    3.發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。

    4.交流點(diǎn)評(píng)。

    五、鞏固總結(jié)

    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么? 遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

    2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

    六、總結(jié)

    火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

    森林防火主題班會(huì)教案【篇6】

    教學(xué)目標(biāo):

    1、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

    2、知道森林防火的重要性,要愛(ài)護(hù)森林。

    3、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

    1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

    板書課題

    2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

    二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

    1、出示小黑板:標(biāo)志分類

    1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

    2)緊急疏散途徑的'標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

    3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

    4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

    5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

    2、投影標(biāo)志

    說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

    3、師簡(jiǎn)介消防栓。

    三、代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

    大家認(rèn)真觀察表演后討論:

    1、發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?

    打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況

    2、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

    四。小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施

    1、分組討論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。

    2、小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確。可以是一目了然的圖案,也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)

    3、發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。

    4、交流點(diǎn)評(píng)。

    五、鞏固總結(jié)

    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

    遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

    2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

    六、總結(jié)

    火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

    附件:

    森林防火主題班會(huì)之防火標(biāo)語(yǔ)集錦

    1。護(hù)林木,不吸煙,文明就在你身邊。

    2。珍愛(ài)森林,放火于未“燃”。

    3。防火,靠你,靠我,靠大家——人人有責(zé)。

    4。身在綠海中,防火在心中。

    5。冬春草木干,防火要當(dāng)先。

    6。一棵大樹可造千萬(wàn)根火柴,一根火柴可毀千萬(wàn)棵大樹。

    7。火苗背后就是荒漠。

    8。森林,生命的起源;火災(zāi),森林的終結(jié)。

    9。關(guān)注森林防火,守護(hù)綠色家園。

    10。少上一次山,少點(diǎn)一根煙,多一片蔥綠,多一份平安。

    11。防火必嚴(yán),玩火必究。

    12。星星之火別小看,疏忽大意可燎原。

    13。綠色孕育生命,防火重于泰山。

    14。星火可燎原,此處禁吸煙。

    15。一份責(zé)任心,保住萬(wàn)重山。

    森林防火主題班會(huì)教案【篇7】

    教學(xué)目標(biāo):

    根據(jù)各大新聞媒體的報(bào)道,從去年以來(lái)各大省份連續(xù)發(fā)生森林火災(zāi),造成大量人員傷亡以及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。因此,召開(kāi)一次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生在森林防火安全教育方面進(jìn)行學(xué)習(xí)與教育,讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前森林防火的嚴(yán)峻程度,以及我們同學(xué)在日常生活中的用火安全存在的隱患。在班會(huì)中我們努力實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)目標(biāo)。

    1、了解引起火災(zāi)的原因。發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。逐步養(yǎng)成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習(xí)慣。

    2、知道森林防火的重要性,要愛(ài)護(hù)森林。

    3、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。

    4、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、新聞報(bào)道中的火災(zāi)圖片,以圖片為導(dǎo)入,吸引學(xué)生的注意與重視。

    各地森林火災(zāi)頻發(fā)

    據(jù)新華社報(bào)道2月13號(hào)下午4時(shí)左右,貴州省畢節(jié)市海子街鎮(zhèn)彭家寨村和層臺(tái)鎮(zhèn)付家溝村境內(nèi)相繼發(fā)生兩起森林大火,造成2人死亡2人受傷。到23時(shí)20分發(fā)稿時(shí),彭家寨村的森林大火已被撲滅,消防官兵仍在緊急撲救付家溝村的森林大火。

    據(jù)新華社報(bào)道四川省瀘州古藺、敘永兩縣交界處昨天16時(shí)許發(fā)生森林火災(zāi)。目前火災(zāi)面積、起火原因還不明確,未接到人員傷亡報(bào)告。截至昨天21時(shí),箭竹鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村林火已經(jīng)完全撲滅,德耀鎮(zhèn)鳳凰村火情得到有效控制,雙沙鎮(zhèn)正在全力撲救河屯村林火并配合敘永縣控制火情。

    新華網(wǎng)昆明2月12日電(記者李倩)記者從云南省昭通市和鎮(zhèn)雄縣林業(yè)局防火辦等相關(guān)部門了解到,12日下午,該市彝良縣小草壩鄉(xiāng)和鎮(zhèn)雄縣羅坎鄉(xiāng)發(fā)生森林火情(還未定性為火災(zāi)),由于當(dāng)?shù)仫L(fēng)力很大,山高坡陡,救援人員無(wú)法靠近,火勢(shì)難以控制,撲救難度極大。

    據(jù)新華社報(bào)道前天16時(shí),湖南長(zhǎng)沙縣金井鎮(zhèn)新沙村新屋組村民因燒田埂引發(fā)的森林火災(zāi),經(jīng)過(guò)奮力撲救,到昨天5時(shí),火勢(shì)得到完全控制,過(guò)火面積約12公頃,金井鎮(zhèn)政府綜合治理辦公室副主任湯楊在組織其他人員撤離時(shí)被大火包圍,不幸殉職。

    二、學(xué)習(xí)森林防火的意義

    1、森林防火是保護(hù)自然資源的.需要

    森林是人類文明的搖籃,綠色是人類發(fā)展的方向。只有與森林融為一體的城市,才稱得上生態(tài)宜居、充滿魅力文明和諧的城市。

    2、森林防火是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的需要

    森林是人類及野生動(dòng)物賴以生存的良好環(huán)境。眾所周知,森林在維持和保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面具有十分重要的作用。然而,森林火災(zāi)會(huì)使森林的這些功能減弱,甚至消失。因此,防止森林火災(zāi)就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

    3、森林的作用

    森林是動(dòng)物的棲息地。

    森林是空氣的凈化物。

    森林有自然防疫功能。

    森林是天然制氧廠。

    森林是天然的消聲器。

    森林對(duì)氣候有調(diào)節(jié)作用。

    森林可除塵,可過(guò)濾污水。

    森林有防風(fēng)固沙、減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。

    三、森林火災(zāi)形成的原因

    火災(zāi)原因不外乎自然的和人為的兩類。自然原因中,有雷電觸及林木引起樹冠燃燒和在干旱季節(jié),由于陽(yáng)光的輻射強(qiáng)烈,使林地腐殖質(zhì)層或泥炭層發(fā)生高熱自然。這類性質(zhì)的森林火災(zāi)在我省是少數(shù)的。而最普遍、最大量的森林火災(zāi),是由人為引起的。人為原因中又有生產(chǎn)性和非生產(chǎn)性火源之分。生產(chǎn)性火源如燒灰積肥、燒田埂草、煉山整地、燒墾燒荒、燒牧場(chǎng)以及燒炭等用火不慎引起的。這種生產(chǎn)性火源引起的森林火災(zāi)占百分之七十以上。非生產(chǎn)性火源如燒山驅(qū)獸,在林中燒火取暖、煮飯、小孩玩火、夜間行路用火把照明、亂丟煙頭以及敵人縱火燒山等。

    四、公民防火“五嚴(yán)禁”

    1、嚴(yán)禁進(jìn)入林區(qū)人員攜帶火種和易燃易爆物品。

    2、嚴(yán)禁在林區(qū)內(nèi)燒香燭紙錢、野炊、吸煙、燃放鞭炮。

    3、嚴(yán)禁在林區(qū)內(nèi)燒地坎草、燒灰積肥、燒荒開(kāi)墾、燒火取暖、燒放牧地。

    4、嚴(yán)禁動(dòng)員老人、殘疾人、中小學(xué)生和未成年人參加撲救森林火災(zāi)。

    5、嚴(yán)禁在林區(qū)進(jìn)行易引發(fā)森林火災(zāi)的其他活動(dòng)。

    五、作為一名學(xué)生,我們能為森林防火做些什么?

    火災(zāi)無(wú)情,所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員,做護(hù)林防火的責(zé)任人,盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己

    六鞏固總結(jié)

    遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

    七、主題班會(huì)結(jié)束語(yǔ)

    火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己,所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員,做護(hù)林防火的責(zé)任人,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

    森林防火主題班會(huì)教案【篇8】

    活動(dòng)目的:

    一、背景與目標(biāo):

    據(jù)各大新聞媒體的報(bào)道,最近幾年來(lái)云南省持續(xù)的大旱,特別是步入春天以來(lái),玉溪市多出發(fā)生重大森林火災(zāi),對(duì)國(guó)家、人民的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了巨大的損失,森林防火——人人有責(zé)。因此,召開(kāi)一次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生在森林防火安全教育方面進(jìn)行學(xué)習(xí)與教育,讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前森林防火的嚴(yán)峻程度,以及同學(xué)們?cè)谌粘I钪械挠没鸢踩嬖诘碾[患。在班會(huì)中我們努力實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)目標(biāo):

    1.了解引起火災(zāi)的原因;發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征;初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí),逐步養(yǎng)成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習(xí)慣。

    2.知道森林防火的重要性,要愛(ài)護(hù)森林。

    3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。

    4.認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

    教學(xué)過(guò)程:

    同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的'自護(hù)自救能力,為此我準(zhǔn)備了這次“森林防火”主題講座。通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

    一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

    1、主持讀新聞。

    2.我省森林火災(zāi)發(fā)生的相關(guān)報(bào)道真相

    據(jù)昆明市森林防火指揮部辦公室介紹,3月28日14時(shí)12分,昆明市晉寧縣昆陽(yáng)街道清水河村附近發(fā)生森林火災(zāi),16時(shí)35分清水河火情蔓延至紅塔區(qū)刺桐關(guān)地界。發(fā)現(xiàn)火情后,各方立即組織力量進(jìn)行奮力撲救。截至3月29日10時(shí)30分,晉寧過(guò)境森林火災(zāi)紅塔區(qū)境內(nèi)西線及西南線明火已基本撲滅。目前,紅塔區(qū)境內(nèi)已組織專業(yè)撲火隊(duì)、解放軍及武警部隊(duì)、民兵預(yù)備役及地方干部群眾近千人參加撲救工作。

    據(jù)介紹,接到火情舉報(bào)后,紅塔區(qū)森林防火指揮部辦公室積極同昆明市晉寧縣森林防火指揮部辦公室聯(lián)系對(duì)接,同時(shí)迅捷響應(yīng),區(qū)專業(yè)撲火隊(duì)100余人及區(qū)森林干警隨即出發(fā)并于14時(shí)56分達(dá)到現(xiàn)場(chǎng),立即趕赴火場(chǎng)組織撲救。 17時(shí)20分,武警玉溪市支隊(duì)150余名官兵攜帶風(fēng)力滅火器、滅火彈、水槍等滅火工具抵達(dá)火場(chǎng),迅速投入滅火戰(zhàn)斗。由于東西兩條火線,風(fēng)向不定,火勢(shì)較強(qiáng),官兵們迂回繞過(guò)火頭,開(kāi)挖隔離帶,采取風(fēng)力滅火機(jī)撲打火頭、水槍熄滅地表火、滅火拖把清理余火等戰(zhàn)法奮力撲救。29日凌晨0時(shí)30分許,火情基本得到控制。

    二、作為一名中學(xué)生,在森林火災(zāi)面前,我們應(yīng)該了解什么知識(shí)? (一)、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志1.初識(shí)各類標(biāo)志圖案。這是什么?

    教師活動(dòng):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)和文字并配以一定的顏色所組成的。和交通標(biāo)志一樣,其警示作用及可能造成的結(jié)果更需要引起我們的注意。

    (二)、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

    1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。 2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。 3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

    4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。 5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

    1、談?wù)勀阒滥男?biāo)志的含義?

    說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

    2、教師簡(jiǎn)介消防栓,并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)破壞消防栓是違法的行為。

    3、森林火災(zāi)的起火原因

    森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火人為火包括以下幾種:

    (1)、生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;

    (2)、非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

    (3)、故意縱火在人為火源引起的火災(zāi)中,以開(kāi)墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。

    自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

    三、小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施1.分組討論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。

    2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確。可以是一目了然的圖案,也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)

    3.發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。 4.交流點(diǎn)評(píng)。

    四、主題班會(huì)結(jié)束語(yǔ)

    火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福!

    森林防火主題班會(huì)教案【篇9】

    1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

    2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。

    3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

    二、活動(dòng)過(guò)程:

    (一)圖片展示,引入新課。

    1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的.場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)

    2、展示另一圖片,圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問(wèn)題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

    (1)為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

    (2)圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情? (3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?

    3、小結(jié):是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

    (二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。

    1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報(bào)刊雜志等,并加以研讀。

    2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

    (三)競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。)

    1、搶答題。(老師提供部分問(wèn)題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。) (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

    (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

    (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火? (4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

    (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

    2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)

    (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。 (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

    (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

    (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

    三、壺關(guān)縣護(hù)林防火“三三六”工作法“三個(gè)萬(wàn)”是:萬(wàn)里護(hù)林墻、萬(wàn)畝隔離帶、萬(wàn)枚紅袖章; “三個(gè)不”是:

    上山不帶火、整地不點(diǎn)火、上墳不燒紙; “六個(gè)一”是:

    一縣一個(gè)專業(yè)隊(duì)、一鄉(xiāng)一個(gè)滅火隊(duì),一村一個(gè)應(yīng)急隊(duì),一戶一個(gè)護(hù)林員,一處一個(gè)責(zé)任人,一村一個(gè)工作隊(duì)。

    望同學(xué)們認(rèn)真貫徹,積極宣傳。

    四、小結(jié),評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。

    森林防火主題班會(huì)教案【篇10】

    一、指導(dǎo)思想

    通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)森林防火工作的有關(guān)知識(shí)及法律法規(guī),使全校師生掌握森林防火的相關(guān)法律法規(guī)以及業(yè)務(wù)技能,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生的森林防火思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高學(xué)校安全管理水平,確保減少我校森林火災(zāi)的發(fā)生。

    二、培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)

    組長(zhǎng):盧春雷副組長(zhǎng):王建國(guó)金怡成員:余友耀陳偉虎良勤王輝

    三、培訓(xùn)對(duì)象

    全校全體教師,重點(diǎn)是各班主任及相關(guān)任課教師,本次參加培訓(xùn)的全體教師,有義務(wù)和有必要向全校學(xué)生負(fù)責(zé)宣傳工作。

    四、培訓(xùn)時(shí)間

    培訓(xùn)時(shí)間:20__年12月25日14:30——17:30(星期六)

    五、培訓(xùn)地點(diǎn):

    灼樂(lè)多小學(xué)會(huì)議室

    六、具體培訓(xùn)議程:(主持人:盧春雷)

    1、我校校長(zhǎng)盧春雷作重要講話;

    2、我校分管安全副校長(zhǎng)王建國(guó)講話;

    3、我校余友耀作森林防火業(yè)務(wù)培訓(xùn);

    4、我校陳偉作森林防火業(yè)務(wù)培訓(xùn);

    七、其他事項(xiàng)安排

    參加培訓(xùn)的全體教師,培訓(xùn)后結(jié)合我校實(shí)際情況,完成對(duì)學(xué)生的宣傳和教育工作,并做好相關(guān)培訓(xùn)心得和資料的收集整理。

    森林防火主題班會(huì)教案【篇11】

    一、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)

    認(rèn)真貫徹縣森林防火工作的要求,進(jìn)一步落實(shí)森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,以宣傳為先導(dǎo),以深化落實(shí)責(zé)任為重點(diǎn),實(shí)行一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),形成良好的森林防火氛圍,全面提高群眾的森林防火意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,把森林防火責(zé)任落實(shí)到人,落實(shí)到山頭地塊,不留死角。建立起領(lǐng)導(dǎo)重視,政府負(fù)責(zé),群眾廣泛參與,全社會(huì)積極支持的森林防火工作新機(jī)制。提倡文明祭祖,禁止明火上墳,確保清明節(jié)期間無(wú)重大森林火災(zāi)和人員傷亡事故。

    二、工作步驟和任務(wù)

    根據(jù)清明節(jié)森林防火工作的特點(diǎn),全鄉(xiāng)上下狠抓落實(shí),齊抓共管,全面開(kāi)展森林防火工作(時(shí)間為2月25日至4月14日)。主要工作步驟和任務(wù):

    1、3月1日前各村負(fù)責(zé)把《封山育林制度》、《森林防火通告》發(fā)放張貼到每個(gè)村組及人員集中的場(chǎng)所。3月1日前各村必須召開(kāi)村支兩委、全體共產(chǎn)黨員、村民代表會(huì)議,并將《封山育林制度、《森林防火通告》《致廣大農(nóng)民群眾的公開(kāi)信》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí),并要求宣傳下發(fā)到到每家每戶,做到家喻戶曉,人人皆知。同時(shí)落實(shí)責(zé)任人做好外出人員的聯(lián)系工作,以確保他們密切注意上墳安全用火。

    2、3月10日前各村對(duì)轄區(qū)內(nèi)的癡、呆、傻人員進(jìn)行一次排摸登記,落實(shí)監(jiān)護(hù)人員和監(jiān)護(hù)措施,開(kāi)展一次森林防火安全隱患大排查。

    3、3月20日前各村以組為單位進(jìn)行調(diào)查摸排,劃分清明節(jié)森林防火責(zé)任地段,落實(shí)人員實(shí)行包干,明確責(zé)任,3月20日至4月14日,各村增派巡查人員,加強(qiáng)巡邏檢查,制止一切野外違章用火。各村落實(shí)駐村干部管村,村干部管山的制度。

    4、鄉(xiāng)教辦組織好全鄉(xiāng)中小學(xué)全面開(kāi)展森林防火宣傳教育活動(dòng),充分發(fā)揮中小學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和親屬的森林防火宣傳作用,確保無(wú)煙上墳、文明祭祖。

    5、鄉(xiāng)各安全職能部門成員單位要積極配合開(kāi)展森林防火工作,維護(hù)正常的森林防火管理秩序。森林火災(zāi)發(fā)生后,要及時(shí)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)展火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,從嚴(yán)打擊火災(zāi)肇事者。

    6、各村利用廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等形式搞好森林防火宣傳工作。3月30日4月6日,鄉(xiāng)利用宣傳車播放《封山育林制度》,《森林防火通告》在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行巡回宣傳。

    三、工作要求

    (一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,把防火工作落實(shí)到人。防火工作由各村支書、主任負(fù)總責(zé),要落實(shí)防火地段;在本村山林地段要落實(shí)巡查人員,要有村干部帶隊(duì),把每個(gè)地段名稱、巡查人員名單、村干部帶班人名單,3月15號(hào)前上報(bào)鄉(xiāng)黨政辦、林業(yè)站。

    (二)各村要加強(qiáng)值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度,接到森林火情報(bào)告的要在第一時(shí)間向鄉(xiāng)森林防火指揮部(電話__)報(bào)告,確保信息暢通。

    (三)對(duì)本村內(nèi)的癡、呆、傻人員進(jìn)行一次排摸登記,落實(shí)監(jiān)護(hù)人員和監(jiān)護(hù)措施,做到不玩火、不到森林邊緣活動(dòng)。人員名單3月15日前上報(bào)鄉(xiāng)黨政辦。

    四、獎(jiǎng)懲措施

    1、鄉(xiāng)森林防火指揮部對(duì)每起受害面積100畝以上的森林火災(zāi),要查清責(zé)任,堅(jiān)決按照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

    2、護(hù)林防火巡查員,要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)巡邏檢查,管死各類野外違章用火。鄉(xiāng)林業(yè)站和各村要加強(qiáng)對(duì)護(hù)林防火巡查人員的管理和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)一次不在崗的,扣發(fā)5o元補(bǔ)貼,發(fā)現(xiàn)二次不在崗的,予以辭退。

    森林防火主題班會(huì)教案【篇12】

    為不斷提高全民的森林防火意識(shí)和防火知識(shí),努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注森林防火、參與森林防火、支持森林防火的良好氛圍,使森林防火工作變成全民的自覺(jué)行動(dòng),最大限度減少森林火災(zāi)的發(fā)生,確保森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)林區(qū)和諧穩(wěn)定,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本方案。

    一、指導(dǎo)思想

    以“預(yù)防為主、積極消滅”為方針,以不斷提高全民的森林防火意識(shí)為目標(biāo),以宣傳森林防火法規(guī)、12119火警電話和森林火災(zāi)預(yù)防和撲救知識(shí)為重點(diǎn),不斷創(chuàng)新森林防火宣傳方式,充分發(fā)揮新聞媒體主渠道宣傳作用,增強(qiáng)宣傳教育感染力,擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面,逐步實(shí)現(xiàn)森林防火宣傳設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、宣傳用語(yǔ)規(guī)范化、宣傳工作制度化,營(yíng)造“森林防火,人人有責(zé)”的良好氛圍,使森林防火工作更加深入人心。

    二、宣傳重點(diǎn)

    1、抓好森林防火法律和法規(guī)的宣傳。充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體和林區(qū)的宣傳欄、警示牌等媒介,因地制宜開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),重點(diǎn)宣傳《森林法》和《森林防火條例》等森林防火法律、法規(guī),不斷提高外來(lái)人員和林區(qū)群眾的森林防火法律意識(shí)。

    2、抓好黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)決策的宣傳。積極組織宣傳黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、確保森林資源安全、維護(hù)生態(tài)安全的重要指示要求和森林防火工作重大決策、重要會(huì)議精神等情況,把好輿論導(dǎo)向,做好宣傳報(bào)道。

    3、落實(shí)好火災(zāi)報(bào)告制度,倡導(dǎo)廣大公眾發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)后及時(shí)向鎮(zhèn)、村報(bào)告。據(jù)實(shí)報(bào)告火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、火勢(shì)等情況,村上要有組織進(jìn)入火場(chǎng),不能盲目進(jìn)行撲救,以免造成不必要的人身傷害。

    4、抓好防火知識(shí)和文明祭祀的宣傳。要向群眾宣傳生產(chǎn)性用火審批制度等野外用火有關(guān)規(guī)定,突出宣傳安全用火、緊急避險(xiǎn)、預(yù)防和撲救火災(zāi)等知識(shí),提高森林火災(zāi)防范意識(shí)。向廣大群眾開(kāi)展植紀(jì)念樹、送花等“文明祭祀”活動(dòng),教育群眾破除迷信、移風(fēng)易俗、文明祭祀。

    5、抓好先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn)的宣傳。要及時(shí)宣傳好森林防火工作進(jìn)展及取得的成效和推動(dòng)工作落實(shí)的有力措施、典型經(jīng)驗(yàn),以及廣大干部群眾撲救森林火災(zāi)中涌現(xiàn)出的模范人物、先進(jìn)事跡和表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)、奉獻(xiàn)精神等,起到弘揚(yáng)社會(huì)正氣的引導(dǎo)作用。

    6、抓好火災(zāi)案件的警示教育的宣傳。要開(kāi)展森林火災(zāi)案件查處、火災(zāi)肇事者處理情況以及典型案件背后的事故隱患、深層次矛盾和問(wèn)題的宣傳,公開(kāi)曝光典型火災(zāi)案例、違規(guī)用火行為和人員處理情況。

    三、主要任務(wù)

    1、深入宣傳學(xué)習(xí)《森林防火條例》。各村要進(jìn)一步組織對(duì)《森林防火條例》的學(xué)習(xí)、宣傳和普及,要采取多種方式通過(guò)廣播、信息平臺(tái)、微信平臺(tái)、會(huì)議培訓(xùn)等各種媒體和形式,積極宣傳《森林防火條例》,在全鎮(zhèn)形成良好氛圍。

    2、開(kāi)展一次“森林防火宣傳月”活動(dòng)。清明將至我鎮(zhèn)將4月1日定為“森林防火宣傳月”采取播放防火宣傳片、出動(dòng)宣傳車、懸掛橫幅、印發(fā)火源管理規(guī)定宣傳單等形式,開(kāi)展“森林防火宣傳月”活動(dòng),增強(qiáng)全民保護(hù)森林資源的積極性和主動(dòng)性。要緊密結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,做好公益宣傳,不斷增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、時(shí)效性和吸引力、感染力,使宣傳教育工作取得新成果。

    3、開(kāi)展“森林防火進(jìn)校園”活動(dòng)。與學(xué)區(qū)和各小學(xué)、中學(xué)聯(lián)合組織開(kāi)展“五個(gè)一”(上一堂森林防火安全教育課、寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報(bào)、懸掛一條森林防火宣傳橫幅、開(kāi)展一次小手拉大手活動(dòng),即通過(guò)學(xué)生寫一封致學(xué)生家長(zhǎng)的信或者倡議書)森林防火宣傳教育活動(dòng),形成教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響全社會(huì)的良好局面。

    4、開(kāi)展森林防火警示教育宣傳。要以造成人員傷亡森林火災(zāi)典型案例為主題,開(kāi)展“追憶歷史、警示后人”警示教育宣傳活動(dòng)。要在村組放映縣防火辦下發(fā)的森林防火警示教育牒片,喚起社會(huì)各界對(duì)森林防火工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會(huì)森林火災(zāi)防范意識(shí),普及全民森林火災(zāi)預(yù)防、撲救及安全知識(shí)和自救技能,提高森林火災(zāi)綜合防控能力。

    5、做好重點(diǎn)人員宣傳及五個(gè)“宣傳周”活動(dòng)。在元旦、春節(jié)、清明、五一、十一等五個(gè)重點(diǎn)時(shí)段要開(kāi)展“森林防火宣傳周”活動(dòng)。各村要按照要求,抓好值班巡邏,在森林高火險(xiǎn)期,要出動(dòng)宣傳車巡回宣傳;重點(diǎn)林區(qū)、偏遠(yuǎn)村、散居戶及重點(diǎn)區(qū)域要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳;癡、呆、傻、啞等特殊人群要有專人監(jiān)管,未成年人和流動(dòng)人員要列為重點(diǎn)宣傳對(duì)象,專人負(fù)責(zé)。

    6、及時(shí)發(fā)布森林火險(xiǎn)預(yù)警信息。林業(yè)站做好預(yù)警信息的發(fā)布工作,做到森林火險(xiǎn)信息發(fā)布及時(shí)、全面覆蓋,并科學(xué)指導(dǎo)群眾規(guī)范用火。在敏感時(shí)段、節(jié)日期間以及高森林火險(xiǎn)期,林業(yè)站要加強(qiáng)對(duì)各村的檢查督促并及時(shí)利用信息平臺(tái)發(fā)布高火險(xiǎn)天氣警報(bào),增強(qiáng)群眾防火意識(shí)。

    森林防火主題班會(huì)教案【篇13】

    一、活動(dòng)背景:

    “森林防火,人人有責(zé)”,“預(yù)防森林火災(zāi) 保護(hù)森林資源是全社會(huì)的共同責(zé)任”, 一走近花廳中心小學(xué),偌大的橫幅就映入眼簾,這是我校為森林防火教育所做的宣傳。

    為積極響應(yīng)縣教育局和縣森林防火辦公室的號(hào)召,進(jìn)一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)森林資源,促進(jìn)生態(tài)建設(shè),經(jīng)過(guò)精心的組織策劃和廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),我校的'森林防火“五個(gè)一”宣傳教育月從本周起正式拉開(kāi)帷幕。

    各種形式的森林防火教育活動(dòng)在我校正如火如荼地開(kāi)展著。12月10日起,全校各班召開(kāi)了以森林防火為主題的班會(huì)課,通過(guò)知識(shí)問(wèn)答、小品表演等豐富多彩的形式,使廣大師生對(duì)森林防火知識(shí)有了進(jìn)一步了解。接下來(lái),我校還開(kāi)展了進(jìn)社區(qū)宣傳“森林防火知識(shí)”。

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1,讓更多的人懂得更多的森林防火知識(shí)。

    2,通過(guò)深入社區(qū),大力普及防火知識(shí),提高居民防火知識(shí)以及預(yù)防火災(zāi)

    三、活動(dòng)過(guò)程:

    準(zhǔn)備階段:全校五年級(jí)共有三個(gè)班,每班選取二十名同學(xué),用橫幅打好標(biāo)語(yǔ),如:“森林防火,人人有責(zé)”,“預(yù)防森林火災(zāi) 保護(hù)森林資源是全社會(huì)的共同責(zé)任”,為了引起居民的注意,我們還配備了鼓樂(lè)隊(duì)。

    實(shí)施階段:鼓樂(lè)手走在前面,接下來(lái)是我們的旗手,接著是我們宣傳的學(xué)生,他們帶了宣傳單,及時(shí)分發(fā)給居民,沿著花廳的大街小巷,無(wú)處不去,盡力做好宣傳工作。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    半天

    五、活動(dòng)總結(jié):

    此活動(dòng)在整個(gè)鎮(zhèn)上來(lái)宣傳,主要是為了讓更多的人懂得更多的森林防火知識(shí),居民將對(duì)森林防火有更深的理解,并能提高他們的防范意識(shí)和應(yīng)變能力》

    森林防火主題班會(huì)教案【篇14】

    教學(xué)目標(biāo):

    1、通過(guò)讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因。

    2、使同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習(xí)慣。

    教學(xué)準(zhǔn)備:

    1、了解學(xué)生對(duì)森林火災(zāi)的一般理解。

    2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛(ài)森林、愛(ài)自然的名人的故事。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、導(dǎo)入

    火,是一種“神圣”的`物質(zhì)。它,是一種大家最熟悉的東西,而且常常回接觸它;可是,它有是一種對(duì)大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它,可是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)火災(zāi)對(duì)森林的危害嗎?老師在早會(huì)時(shí)經(jīng)常講過(guò)它的危害。報(bào)紙上已做過(guò)許多的批判。誰(shuí)能舉例說(shuō)一說(shuō)。

    二、剖析森林火災(zāi)。

    1、什么是森林火災(zāi):

    森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來(lái)一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。

    2、說(shuō)一說(shuō)引起森林火災(zāi)的各種原因。

    ⑴燒荒;⑵煉山造林;⑶燒灰積肥;⑷燒田埂;⑸燒秸稈;⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂;⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤;⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮;⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵;⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火;⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種;⑿機(jī)械跑火;⒀雷擊起火。以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)。

    3、森林火災(zāi)的危害:

    ⑴森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹本,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還引起樹種演替,向低價(jià)值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價(jià)值。

    ⑵由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

    ⑶被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

    ⑷森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡,影響社會(huì)的安定。

    三、 森林火災(zāi)的防范:

    1、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵

    2、群策群防,森林防火有力量

    3、嚴(yán)查嚴(yán)管,森林安全有保障

    4、防止火災(zāi),愛(ài)護(hù)森林

    四、愛(ài)森林故事會(huì)

    1、指名說(shuō)防火的故事。

    2、說(shuō)一說(shuō)如何從小愛(ài)森林,愛(ài)自然

    3、從小養(yǎng)成愛(ài)森林,愛(ài)自然的好習(xí)慣

    五、鞏固與延伸

    1、看一個(gè)名人愛(ài)森林、愛(ài)自然的故事。

    2、寫一篇“愛(ài)護(hù)森林,預(yù)防火災(zāi)”的作文。

    3、制作一期關(guān)于“愛(ài)護(hù)森林,預(yù)防火災(zāi)”的手抄報(bào)。

    結(jié)束語(yǔ):

    有人說(shuō):“樹木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁?huì)塌落,自然和人類就會(huì)一起死亡。”也有人說(shuō):“樹是生命的搖籃,也是生命的源泉,應(yīng)該珍惜,應(yīng)該愛(ài)護(hù)。”

    不錯(cuò),樹木提供給我們多少利益,若不是它,哪兒來(lái)美景欣賞;若不是它,哪兒來(lái)那么多白紙,;若不是它,哪兒來(lái)書櫥擺放書籍;若不是它……

    一棵大樹能做成無(wú)數(shù)根火柴,可一根火柴卻可以燒掉一片樹林。

    同學(xué)們,讓我們一起守護(hù)這綠色的家園吧,讓森林永遠(yuǎn)昌盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!

    森林防火主題班會(huì)教案【篇15】

    一、教育目標(biāo):

    1、認(rèn)識(shí)森林防火的重要性,要愛(ài)護(hù)森林。

    2、學(xué)習(xí)并掌握森林防火知識(shí)。

    二、教育過(guò)程:

    森林火災(zāi)很容易蔓延,不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,具有毀滅性的后果。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。

    (一)認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的起火原因

    森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火

    人為火包括以下幾種:

    1、生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;

    2、非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

    3、故意縱火:在人為火源引起的火災(zāi)中,以開(kāi)墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。

    在森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。

    自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

    (二)影響火災(zāi)的三要素溫度、濕度和單位可燃的載量。

    (三)怎樣撲救森林火災(zāi)

    撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施強(qiáng)化撲火組織。

    1、是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。

    2、是臨時(shí)組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。

    3、是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。

    4、是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。

    5、是加強(qiáng)火情偵察,組織好火場(chǎng)通信、救護(hù)和后勤保障。

    6、是從火尾入場(chǎng)撲火,沿著火的.倆翼火線撲打。

    7、是不要直接迎風(fēng)打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。

    8、是正確使用撲火機(jī)具。

    脫險(xiǎn)自救方法有哪些

    1、是退入安全區(qū)。撲火隊(duì)(組)在撲火時(shí),要觀察火場(chǎng)變化,萬(wàn)一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí),組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。

    2、是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。

    3、發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來(lái)的方向,扒開(kāi)浮土直到見(jiàn)著濕土,把臉?lè)胚M(jìn)小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。

    4、是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時(shí),指揮員要果斷下達(dá)突圍命令,隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬(wàn)不能與火賽跑,只能對(duì)著火沖。

    (四)活動(dòng)總結(jié)

    火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。

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