慶祝元宵節活動方案

    | 欣敏

    一、活動目的:

    20__年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

    二、活動時間:

    20__年2月19日午會、班會時間

    三、活動內容和具體安排:

    1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

    2、班會課活動內容安排:

    一年級

    主題:參觀學校各處活動地點

    在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

    活動要求:

    1、各班有序地進行觀看活動

    2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠

    正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

    二年級

    主題:運動元宵樂樂樂

    活動要求:

    1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

    2、負責人:

    3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

    活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)

    (負責老師做好準備)

    帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)

    三、四、五年級

    主題:元宵燈謎猜猜猜

    活動要求:

    1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

    2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。

    3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

    活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的.字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

    活動人員安排:

    活動地點:教學樓前。

    自制元宵燈的評比活動。

    主題:巧手做燈妙妙妙。

    活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評。

    慶祝元宵節活動方案(篇2)

    元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

    一、活動主題:

    猜燈謎、慶元宵

    二、活動時間:

    20__年2月19日(農歷正月十五)晚6:00

    三、活動地點:

    娛樂室及籃球場

    四、活動準備:

    1、x月__日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:。

    2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:。

    3、x月__日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:。

    4、x月__日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:。

    5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:。

    請以上負責人于2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人2月16號將具體活動流程交于部門經理處。

    五、活動規則:

    1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

    2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

    3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的`員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

    4、謎語共400條:

    第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

    5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品

    6、獎項設置:

    燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)

    游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。

    六、活動注意事項:

    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

    2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

    4、游戲環節盡情的玩耍

    七、活動費用預算:

    1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

    2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

    3、獎品200份,4元×200=800元

    4、禮品30份,500元(可申請公司產品)

    合計費用:約1500元左右。

    慶祝元宵節活動方案(篇3)

    一、活動目標:

    1、了解我國元宵節掛花燈,猜燈謎等風俗習慣;

    2、豐富領旗員工的生活,體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛;

    3、了解中華民族傳統節日,感受傳統文化的熏陶,深刻體會中華民族傳統文化的博大精深。

    二、活動形式:

    1、領旗全體員工在企劃部的.組織領導下,圍坐在公司大會議室的周圍進行猜謎活動。

    2、其它5個部門在行政部的組織下,開展豐富多彩的鬧元宵活動。

    三、活動準備:

    (一)企劃部、行政部:

    1、收集各種燈謎。

    2、準備各種獎勵員工的帶有紀念意義的小禮品。

    3、場地布置:在領旗大會議室內將元宵節燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。

    4、了解元宵節的來歷,元宵節的習俗,元宵節詩詞。

    (二)企劃部負責人負責在整個活動中員工猜謎時的秩序,行政部挑選一名員工負責做好員工猜謎的統計記錄工作。

    (三)場地布置:行政部

    音響布置:行政部

    拍照留念:企劃部

    四、活動時間:

    企劃部:20__年2月28日中午12:00——13:00

    (其他部門:各部門負責人根據實際工作情況自行安排)

    五、活動規則:(企劃部)

    1、11:55分企劃部負責人以及企劃部全體員工在大會議室集中。

    2、為了讓更多的員工有機會參與猜謎游戲,每人回答燈謎個數不限,每個部門回答最多的前三名員工獲得音樂花燈一個,另外的獲獎者將得到領旗行政部送出的一份精美禮品。

    3、每位員工帶好一支筆,一個筆記本,猜出謎語后把謎語的序號和謎底寫在本子上,到相應的負責人那里排隊對答案。答對者,負責人將在他的本子上敲一個大拇指。

    4、謎語共300條:

    1-80條謎面:企劃部一號員工負責對答案

    81-160條:二號員工負責對答案

    161-240條:三號員工負責對答案

    241-300條:四號員工負責對答案

    5、巡視人員負責把員工隊員猜出正確謎面的謎語拿下來,逐條理好。

    6、評比方法:以部門為單位,得大拇指最多的員工為勝。

    六、活動注意事項:

    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

    2、謎底猜出后,員工只需把答案和序號記在本子上,謎語不能拿下來。

    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

    慶祝元宵節活動方案(篇4)

    一、活動概要

    1、活動介紹

    活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

    活動對象:關注某賬號的顧客。

    活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

    活動時間:×年x月x日。

    舉辦場地:某縣某廣場。

    主辦單位:某房地產開發有限公司。

    承辦單位:某房地產開發有限公司。

    2、活動背景

    農歷正月十五日,是傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

    3、活動目的

    通過開展晚會活動,能提高群眾對于某房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解某房產。

    二、活動現場布置

    1、布置效果:具有元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

    2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

    3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

    4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

    5、提前釋放出活動信息。

    6、廣場入口粘貼活動海報。

    三、活動內容

    1、關注某x賬號,送紅包。

    游戲規則:現場節目開始前,觀眾可以通過關注某房產的某賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注某房產的某賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證后領紅包者簽字領取,送完為止。

    注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個某賬號也只能獲得一個紅包。

    道具:紅包三百個,發獎臺一個

    獎品:進入活動現場并關注后獲1個紅包

    所需人力:共五人,兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注某房產某賬號,一名服務人員負責發紅包并監督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。

    2、砸金蛋

    游戲規則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的某房產的`某賬號在手機某上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所供給的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾某賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。

    道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場供給WIFE,以方便觀眾參與活動)

    獎品:待定

    所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)

    四、兌獎

    1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式供給。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后,憑借某房產某賬號所供給的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。

    2、獎品設置:

    送紅包游戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個??偨痤~五百四十元。

    3、注意事項:

    獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

    五、活動后期

    1、進行活動歸納,分析問題經驗。

    2、發布活動成果信息。

    慶祝元宵節活動方案(篇5)

    正月十五鬧元宵,歡天喜地笑開顏!在一片喜慶、歡樂、祥和的節日氛圍中,我們迎了20__年的`元宵佳節。值此佳節臨之際,醫院工會將于正月十四舉辦“元宵節燈謎會”,并為此準備了豐富的獎品,為新春佳節再添喜慶,希望醫院全體職工能在安排好本職工作的基礎上踴躍參加本次活動。現將具體的活動細則通知如下:

    一、時間:

    正月十四日下午(2月10日)。

    二、地點:

    大會議室

    三、活動規則:

    1、競猜者在認為知曉謎底時,請記住該謎面編號,直接到兌獎處將編號及答案報出予以核對,每人僅限兌換三張謎面(超出無效)。

    2、燈謎題目的編號是核對題目答案的依據,請認真記錄謎面的編號以便兌獎。除工作人員外,參與者均不得取下謎面前往兌獎,任何取下謎面的行為均視為違反規則且將該謎面視為無效謎面,不得參與兌獎。

    3、在核對謎面謎底時,若未能猜中謎底則視為無效,并將繼續掛置活動組織處,直至被猜中為止。若猜中謎底,則該編號謎面不再參與兌獎,由工作人員將謎底寫于謎面公之于眾,之后該謎面將由工作人員取下。

    4、未盡事宜由現場工作人員負責解釋并根據具體情況適時處理。

    慶祝元宵節活動方案(篇6)

    一、目的及意義

    1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

    2、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的愿望,

    3、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。

    二、基本情況

    時間:3月4日晚上6:00——8:00

    地點:操場

    人員:全體師生及自愿參加的家長。

    要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平,并自備獎品,準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學??梢哉埱蠹议L協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

    三、活動基本思路。

    動員,集思廣益。

    在開學報到完后,召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關系的詞語,哪些同學重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

    教師,做好領路人。

    重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。

    家長,好幫手。

    充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

    山水之間,一方獨立(打重慶一地名)——涪fú陵

    掌聲經久不息(打北京一地名)——延慶

    沫若鄉間住處(打北京一地名)——郭公莊

    重點干起,秋前方成(打天津一地名)——和平

    安得后羿弓——射陽

    雄踞山寨(打吉林一地名)——公主嶺

    潘仁美賣國——通遼

    固若金湯(打河北一地名)——保定

    中國界首(打河北一地名)——玉田

    金烏西墜白頭看(河南地名)——洛陽

    你是餡我是面,不如做個元宵大團圓;你是燈我是紙,不如做個燈籠紅通通;你情我愿慶佳節!歡歡喜喜鬧花燈!你我愛情比元宵甜!

    你知道我多喜歡你嗎?!圓粉粉的小臉蛋,咧嘴就是那么甜蜜的笑容。真的好想在你臉上狠狠地吻下去,讓你融入我的.身體。阿!香甜的元宵。

    正月十五的時候一定記的出去看月亮,還要記得背張弓,拿支劍,對著月亮大聲喊:嫦娥,下來吃元宵了!說不定嫦娥真會飛到你的懷抱喲!

    天上月兒圓,地上人團圓,事事都圓!花好,景好,心情更好!祝愿你和家人元宵節快樂!

    正月十五月兒圓,月兒代表我的心!讓明月捎去我對你的祝福:元宵節快樂!

    又一輪美麗月亮,又一個元霄佳節,又一段幸福時光,又一次真誠祝福。祝你:團團圓圓!甜甜蜜蜜!順順利利!

    三五良宵年映紅,月上元宵相約黃昏后,宵燈伴你綿繡前程事事通,月圓情緣財源愿愿隨心!歡樂今宵!

    喜迎元宵:日圓,月圓,團團圓圓!官源,財源,左右逢源!人緣,福緣,緣緣不斷!情愿,心愿,愿愿隨心!

    酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世間滄桑越流越淡。祝元宵節快樂,時時好心情!

    慶祝元宵節活動方案(篇7)

    一、活動時間:

    20__年2月23日(周六上午9:30)

    二、活動節日分析:

    元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統活動來助興。

    三、活動目的:

    春節過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節,讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現愛的教育。

    四、活動內容:

    1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側)

    2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定,最好是集體)

    3、書寫心愿卡片

    4、吃湯圓

    五、活動具體流程:

    1、前期準備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個

    2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項

    3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

    4、各班通過飛信給家長下發通知。

    5、讓孩子提前了解有關元宵節的'知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工制作 繪畫 剪紙 )

    備注:1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環境的創設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼

    2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)

    芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)

    3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀 線繩錯落有致

    慶祝元宵節活動方案(篇8)

    為慶祝新春佳節,__地區人民群眾節日的文化娛樂生活,營造喜慶祥和的節日氛圍,城關街道將在舉辦元宵節大型群眾秧歌花會表演活動。表演以“傳統秧歌花會”為主軸,旨在傳播中華傳統特色文化和城關人積極向上的精神面貌,及春節歡樂祥和的氣氛,充分展示本地區的文化底蘊?;顒訉⒂筛鞔濉⑸鐓^精心創作而成,富含城關本地的民俗民情,將傳統與現代有機結合。

    一、時間:上午9:30-10:30

    二、地點:__體育場

    三、參加人員:各村、各社區自愿組隊參加

    四、組織機構:

    秧歌花會活動將成立以高武軍主任為組長的 領導小組( 領導小組名單附后),領導小組下設一室八組。

    辦公室主任:郭__

    副 主 任:陳__

    成員:鞏__

    主要職責及分工:全程負責組織、安排、協調各組工作,并督促各組進度情況,確保各組活動環節銜接順暢。

    (一)會務組

    組 長:郭__

    副組長:鞏__

    成員單位:黨政辦公室、社區管理科

    主要職責及分工:會議的通知、包村、社區現場工作人員的安排及會場布置。

    一是負責與活動有關的會議的通知。二是負責現場機關干部分工負責所包村、社區演員及觀眾的安全。三是開好一個動員會。

    (二)表演組

    組 長:陳__

    副組長:籍__

    成 員: 魏__

    主要職責及分工:負責起草活動通知、策劃及制定方案;表演團隊的組織、隊列排放。負責標語、橫幅制作懸掛。

    (三)現場工作組

    組 長:郭__

    副組長:鞏__

    成 員:黨政辦公室

    主要職責及分工:負責現場服務、機關干部到崗到位情況的檢查及各表演團隊的安全表演情況。

    (四)宣傳報道組

    組 長:趙__

    副組長:劉__

    成 員:房__

    主要職責及分工:負責邀請新聞媒體和宣傳報道工作。

    (五)WW組

    組 長:郭__

    副組長:張__

    成 員:

    主要職責及分工:負責活動當日不穩定因素排查,疏導、維護活動,確保安全。

    (六)安全保衛組

    組 長:申__

    副 組 長:王__

    成員單位:萬寧交通大隊、城關派出所、城管分隊

    綜治辦、安全科

    主要職責及分工:

    1.主要負責活動方案的上報及城管部門的'協調,確保警力布局合理,保證參加活動的領導、演員、觀眾的安全。

    2.主要負責協調交通安全管理部門,安排演出團隊及觀眾車輛停放地點,并指揮車輛順序停放。指揮疏導交通,保證花會表演活動順利進行。

    (七)表演場地環境整治組

    組 長:張__

    副 組 長:冀__

    成員單位:綜治辦

    1、主要負責表演場地環境衛生。如遇下雪,負責清理積雪,確保表演場地環境整潔。

    2、體育場表演場地內有大小足球框4個,負責推至表演場地外,避免影響花會表演。

    (八)醫療保障組

    組 長:陳__

    副組長:付__

    成員單位:城關街道社區醫療服務中心

    主要職責及分工:負責活動現場人員的醫療救護和意外情況的應急處理,做到有備無患。

    (九)后勤保障組

    組 長:郭__

    副組長:張__

    成 員:財政所、機關服務中心 租賃公司

    主要職責及分工:做好后方保障,用車用電等。

    慶祝元宵節活動方案(篇9)

    為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節,迎接第__X個“三八”國際勞動婦女節的到來,經公司工會研究決定,特組織“鬧元宵,慶三八”文化活動,擬訂活動方案如下:

    一、活動主題:

    “鬧元宵,慶三八”

    二、活動時間:

    20__年3月5日晚7:00整

    三、活動地點:

    公司餐廳

    四、活動準備:

    1、前期工作:由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。

    2、場地布置:3月5日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協助進行會場布置,懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

    3、活動期間:由公司行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團委協助維持活動期間的秩序。

    4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發放等工作。

    5、活動結束:由各分會主席安排人員協助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

    五、活動環節設置:

    第一環節:“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環節的`游戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。

    游戲規則:負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規,此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。

    主持人負責此環節的規則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。

    第二環節:“猜燈謎”。由現場所有人員參與。

    游戲規則:

    1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領取獎品;猜錯者不領取獎品,謎面繼續保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

    2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

    3、謎語共計400條,其中:

    第001—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

    4、獎項設置:

    共設置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

    一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

    抽獎環節:由現場所有人參與。

    游戲規則:每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環節進行中,可由主持人(或邀請公司領導層)負責現場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

    獎項設置:獎品10份。

    六、活動注意事項:

    1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示,否則扣取犯規人員所在桌的分數1分;

    2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插,用于調節氣氛;

    3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經發現,按無效論處,不發獎品。

    4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續使用,嚴禁私自將謎面取下。

    七、活動道具

    1、制作燈謎用彩紙、鐵絲;

    2、舞臺背景、海報;

    3、水果、瓜子花生、飲料;

    4、抽獎箱、抽獎號;

    5、投影儀及筆記本電腦;

    6、音箱設備;

    7、小禮品410份。

    八、活動費用預算:

    1、猜謎用彩紙:75元;

    2、背景制作、宣傳海報:400元;

    3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;

    4、禮品410份(含抽獎環節10份獎品)20元/份×410份=8200元

    費用合計:約1萬元左右。

    慶祝元宵節活動方案(篇10)

    一、活動目的:

    豐富學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

    二、活動時間:

    1月12日~1月18日

    三、活動內容:

    1、向師長、朋友發送賀卡,表達感恩之情。

    2、“紅紅火火過大年”記錄:寒假期間,拍攝自己的寒假生活照片,并配上相關文字記錄自己的寒假生活。

    3、學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,通過自編自創“節日小報”,展示節日收獲和感悟。

    4、辦一期關于春節、元宵的手抄報。

    5、撰寫主題征文。圍繞春節、元宵節等傳統節日,撰寫“我愛我們的節日”征文。每個小組至少上交一篇。

    慶祝元宵節活動方案(篇11)

    元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

    一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

    二、活動時間:20__年2月19日(農歷正月十五)晚6:00

    三、活動地點:娛樂室及籃球場

    四、活動準備:

    1、x月__日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:。

    2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:。

    3、x月__日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:。

    4、x月__日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:。

    5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:。

    請以上負責人于2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人2月16號將具體活動流程交于部門經理處。

    五、活動規則:

    1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

    2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

    3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

    4、謎語共400條:

    第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

    5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品

    6、獎項設置:

    燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)

    游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。

    六、活動注意事項:

    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

    2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

    4、游戲環節盡情的玩耍

    七、活動費用預算:

    1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

    2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

    3、獎品200份,4元×200=800元

    4、禮品30份,500元(可申請公司產品)

    合計費用:約1500元左右。

    慶祝元宵節活動方案(篇12)

    元宵節是中國的傳統節日之一,為豐富社區居民的生活,活躍節日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節,市科協擬在共建社區—。社區組織“鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案具體如下:

    一、活動主題

    社區共建話科普,居民親情鬧元宵

    二、活動內容

    (一)、包湯圓·送溫馨

    組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區干部帶領科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。

    1、活動時間:__月__日(農歷正月)上午9:30

    2、活動地點:__社區科普學校內

    3、活動準備(社區負責):

    ①活動場地的桌椅擺放整齊。

    ②活動場地背景(投影儀播放):

    社區共建話科普,居民親情鬧元宵

    主辦:__市科學技術協會

    承辦:__區__街道__社區

    ③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

    ④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

    4、人員安排:社區負責參加活動人員的,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

    (二)、猜燈謎·普

    圍繞文學、等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

    1、活動時間:__月__日(農歷正月)下午1:30

    2、活動地點:__社區文化廣場

    3、活動準備:

    ①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

    ⑤準備好200條的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板(社區負責)

    4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的`秩序。

    5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):

    ①謎面共200條。

    ②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

    ③謎面上有標記。則說明是已經猜過的。

    ④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

    ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

    ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

    慶祝元宵節活動方案(篇13)

    一年一度的元宵佳節即將來臨,在元宵佳節里,我們餐廳要舉行活動?,F將活動策劃方案如下:

    一、活動主題

    紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵

    二、活動時間

    20__年2月19日

    三、活動方案

    活動一:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包

    活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。

    活動二:過年七天樂 元宵也快樂

    正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4、50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

    (黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

    活動三: 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!

    在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的'顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

    游戲規則及兌獎辦法:

    1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

    2、按編號對證確認后方可領取。

    3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。

    賣場內外裝飾計劃:

    1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張;

    2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵);

    3、燈謎會的布置:燈謎10000條;

    4、電視臺、氣象局廣告;

    5、手機短信(全縣用戶);

    6、彩色宣傳單10000份;

    7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊;

    8、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊;

    9、一樓玻璃門貼紅裝飾。

    慶祝元宵節活動方案(篇14)

    第一部分活動介紹

    活動目的:為豐富員工的業余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛

    活動時間:年月日(星期五農歷正月十三)上午9:00~12:00

    活動地點:公司大院

    面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領。

    活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

    主辦單位:公司工會協辦單位:黨群工作部

    第二部分活動準備

    一、前期準備:

    1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

    2、根據選定的游戲性質、規模,確定工作人員分工。

    3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

    4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的.做出反應幫助解決問題。

    二、場地布置、物料準備及具體分工:

    1、游戲道具、獎品一批等由張、肖、陳負責。

    2、游戲券(在職員工352張;內退3

    7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發放由李、黃負責。人手一張游戲券,券內有九個項目。

    第三部分活動流程

    活動流程

    1、年月日,員工到黨群工作部領游戲券。

    2、黃負責訂做游園橫幅。

    3、年2月日(游園前一天)下午x時至17時,工作人員開始布臵游戲場地。

    4、經理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯系電視臺提前做好宣傳工作。

    5、年2月日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵,清出場地。

    6、年2月日上午(游園當天)9:00時,領導新年致辭,宣布游園活動開幕。

    7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

    8、年2月日12:00時,游園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

    9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。

    第四部分:游園項目

    一、球(鑼鼓):

    1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

    2、工作人員:陳

    3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

    4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

    二、飛鏢:

    器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:鄧張

    規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。

    10環,花生油(1升);

    9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)

    7~4環,粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。

    三、拋圈:

    器械:塑料圈3個工作人員:謝李

    規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1。5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

    獎品:可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)

    四、比比誰的運氣好:

    器械:乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員:

    工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中x個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

    獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

    五、轉盤:

    器械:租借或制作轉盤裝臵一套

    工作人員:2人

    規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。一等獎,花生油(1升);

    二等獎,蠔油(500克);三等獎?生抽(500克);

    幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、卷筒紙1筒;

    六、小型保齡球工作人員:2人

    器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。

    規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶打倒幾個得幾個。

    獎品:聽裝可樂、飲料等。

    七、踢毽球

    工作人員:2人

    器械:毽球2個

    方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中,最后落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。

    規則:

    1、參賽者每人投擲三次。

    2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

    獎品:

    一等獎,花生油(1升);

    二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克);

    三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線等;

    八、“發財投手”

    規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。

    道具:特制藍框、籃球;

    工作人員:2人獎品:

    連續投中三次,獎花生油(1升);

    連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;

    九、比比誰的眼力好:

    器械:營養快線空瓶3個、筷子3雙;

    工作人員:2人

    規則:主持人準備好三支筷子,三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即得獎品。每人有三次機會。

    獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。

    第五部分費用預算

    一、游戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。

    二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

    三、工作人員:補助預計1800元

    慶祝元宵節活動方案(篇15)

    一、活動背景

    元宵節是我國的傳統節日,也是新年之后的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的.喜氣和歡樂。

    二、活動主題

    歡樂元宵節

    三、活動目的

    1。嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

    2。通過各項活動營造節日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創造;

    3。加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。

    四、活動時間

    五、活動地點

    六、參與人員

    七、活動流程

    1。主持人開場致辭;(3分鐘)

    2。故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)

    3。歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

    規則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發給學生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

    4。歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

    規則:老師給學生發放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

    5。歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

    規則:本輪為親子游戲環節,家長在規定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規定時間內孩子筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

    6。歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

    規則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發5—10道謎題,答對題數最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

    配合音樂:歡快節慶音樂

    7。歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

    規則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,并贈送獎品;

    配合音樂:《賣湯圓》

    八、物料準備

    面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

    九、人員分工

    1名主持人

    6名老師提前一小時到會場做布置;

    10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;

    1名老師負責音樂和現場PPT播放;

    4名老師負責物料采購,現場物料發放和收集;

    5名老師負責湯圓的烹煮和發放。

    十、注意事項

    1?,F場紀律秩序控制;

    2?;顒舆^程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷。

    十一、費用預算

    活動物料盡量使用學校原有資源,適當購置相關物品,活動預算控制在300元左右。

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