幼兒園活動方案學(xué)雷鋒

    | 新華

    指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè),為此,我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動。

    活動目標(biāo):

    1、知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡單了解雷鋒的光榮事跡。

    2、有關(guān)愛他人、幫助他人的意識,體驗(yàn)其樂趣,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。

    活動時間:20--年3月

    活動內(nèi)容:

    1、注重家園配合,使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)

    2、愛心小天使:園內(nèi)設(shè)置愛心捐款箱,請小朋友捐出壓歲錢,“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購買書籍和學(xué)習(xí)用品。

    3、“學(xué)雷鋒好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學(xué)會怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……

    4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

    幼兒園活動方案學(xué)雷鋒篇2

    一、活動時間:

    20__日3月4日

    二、活動地點(diǎn):

    小四班教室、幼兒園戶外操場、花壇周圍等等。

    三、活動形式:

    帶動小四班全體幼兒,共同學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

    四、活動目標(biāo):

    1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

    2、通過做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。

    五、活動準(zhǔn)備:

    保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認(rèn)識雷鋒以及相關(guān)的事跡。

    六、具體活動安排:

    1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。

    引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

    2、討論:怎樣學(xué)雷鋒做個好娃娃?

    關(guān)愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

    3、學(xué)雷鋒,做好事。

    ①鼓勵幼兒自己整理區(qū)域玩具,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

    ②全班幼兒到幼兒園周圍散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

    注:活動過程中,要關(guān)注每個幼兒的安全。

    4、評優(yōu):評選優(yōu)秀的小雷鋒,并給予五角星的獎勵。

    5、小結(jié):

    今天是雷鋒日,每個小朋友表現(xiàn)得都很棒!擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,值得表揚(yáng)!以后我們都要向雷鋒學(xué)習(xí),每天為小伙伴做一件好事,每周為幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!

    幼兒園活動方案學(xué)雷鋒篇3

    活動設(shè)思:

    雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他一生短暫,22歲就永遠(yuǎn)離開了我們。可是,他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰(zhàn)士,他的犧牲卻得到了一個國家主席的光輝題詞。

    三月,是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進(jìn)在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,我園3月開展“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”系列活動,結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)安排如下:

    活動名稱:向雷鋒學(xué)習(xí),城幼更美麗

    活動形式:

    1、以團(tuán)員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動。

    2、各班開展教育系列活動:兒歌、故事、音樂、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動等等。

    活動過程:

    一、組織宣傳

    1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容,在國旗下組織講話、宣傳。

    2、以團(tuán)支部為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識”和“雷鋒精神”。

    3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

    二、實(shí)踐行動

    1、以團(tuán)員為先鋒,開展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動。

    2、發(fā)動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”,關(guān)注周圍的環(huán)境。

    3、將愛心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。

    4、將愛心獻(xiàn)給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),樹立不亂扔垃圾、愛護(hù)身邊花草樹木等。

    5、將愛心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。

    6、將愛心獻(xiàn)給自己

    (1)像雷鋒一樣珍惜時間

    (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

    (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

    7、倡議:每個小朋友都學(xué)會自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù),如:樂意當(dāng)媽媽的小幫手??

    三、活動反饋

    1、向全體師生反饋活動效果。

    2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。

    幼兒園活動方案學(xué)雷鋒篇4

    一、指導(dǎo)思想:

    今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"50周年紀(jì)念日。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為弘揚(yáng)和培育新時代雷鋒精神,進(jìn)一步推動社會志愿服務(wù)活動的深入開展,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)和學(xué)生良好道德風(fēng)尚的形成,政教處決定在今年3月份在全校范圍內(nèi)深入開展"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"主題實(shí)踐月活動。

    二、活動主題:學(xué)雷鋒做奉獻(xiàn),講文明促和諧。

    三、活動時間:____年3月5日-31日

    四、活動要求:

    全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網(wǎng),出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)的要求,從身邊的小事做起,向陋習(xí)告別,向壞事告別;把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人,把感恩帶給老師。每班要召開學(xué)習(xí)雷鋒的主題周激勵會,各班級同學(xué)出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的手抄報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,將本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況記載在班級的“好人好事登記本上”,每人每星期寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會,選取優(yōu)秀心得在全校交流。

    五、活動安排:

    (一)、第一周(3月5日---3月9日)

    1、由政教處向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

    2、周激勵會主題:感悟雷鋒精神,利用周激勵會班主任向同學(xué)們講雷鋒的故事

    3、每班成立學(xué)雷鋒小組并開展活動

    4、政教處組織優(yōu)秀團(tuán)員,成立首屆雷鋒班,去福利院為孤寡老人獻(xiàn)愛心。

    (二)、第二周(3月12日—3月16日)

    1、周激勵會主題:我身邊的“雷鋒”

    2、每班出一期以“學(xué)雷鋒為”主題的黑板報

    3、學(xué)校出一期“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”宣傳期刊

    (三)、第三周(3月19日—3月23日)

    1周激勵會主題:學(xué)習(xí)雷鋒從我做起

    2、學(xué)習(xí)雷鋒日記

    3、每個同學(xué)出一期學(xué)雷鋒手抄報

    (四)、第四周(3月26日—3月31日)

    1、周激勵會主題:評選學(xué)雷鋒標(biāo)兵

    2、評選最佳手抄報

    3、觀看愛國影片《離開雷鋒的日子》

    4、活動總結(jié),學(xué)校辦一期學(xué)雷鋒活動總結(jié)專刊。

    雷鋒精神:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。

    厲山中心學(xué)校

    幼兒園活動方案學(xué)雷鋒篇5

    活動設(shè)思:

    雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他一生短暫,22歲就永遠(yuǎn)離開了我們。可是,他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰(zhàn)士,他的犧牲卻得到了一個國家主席的光輝題詞。

    三月,是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進(jìn)在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,我園3月開展“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”系列活動,結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)安排如下:

    活動名稱:向雷鋒學(xué)習(xí),城幼更美麗

    活動形式:

    1、以團(tuán)員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動。

    2、各班開展教育系列活動:兒歌、故事、音樂、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動等等。

    活動過程:

    一、組織宣傳

    1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容,在國旗下組織講話、宣傳。

    2、以團(tuán)支部為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識”和“雷鋒精神”。

    3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

    二、實(shí)踐行動

    1、以團(tuán)員為先鋒,開展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動。

    2、發(fā)動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”,關(guān)注周圍的環(huán)境。

    3、將愛心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。

    4、將愛心獻(xiàn)給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),樹立不亂扔垃圾、愛護(hù)身邊花草樹木等。

    5、將愛心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。

    6、將愛心獻(xiàn)給自己

    (1)像雷鋒一樣珍惜時間

    (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

    (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

    7、倡議:每個小朋友都學(xué)會自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù),如:樂意當(dāng)媽媽的小幫手??

    三、活動反饋

    1、向全體師生反饋活動效果。

    2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。

    幼兒園活動方案學(xué)雷鋒篇6

    一、 活動主題

    揚(yáng)雷鋒精神,關(guān)愛祖國花朵,黎大志愿者走進(jìn)法石幼兒園

    二、 活動背景

    20_年3月5日,為紀(jì)念1964年3月5日毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年、第__這個“中國青年志愿者服務(wù)日”和弘揚(yáng)雷鋒精神,傳播志愿服務(wù)理念,推動志愿服務(wù)的深入開展,我校青年志愿者協(xié)會將于3月5日(周三)帶領(lǐng)廣大青年志愿者在法石幼兒園開展一系列志愿服務(wù)活動。

    三、 活動目的

    1. 充分利用學(xué)雷鋒日和志愿者服務(wù)日的契機(jī),深入開展青年志愿者工作,通過社區(qū)服務(wù)活動宣揚(yáng)志愿者精神,在活動中充分發(fā)揮青年志愿者的主觀能動性和積極性,使廣大青年志愿者在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務(wù)中使自身的素質(zhì)和涵養(yǎng)得到鍛煉和提高。

    2. 增強(qiáng)廣大青年志愿學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的意思,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)“雷鋒精神的熱情”,提升廣大青年志愿者的思想境界,促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播。

    3. 擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)活動的影響,在全校大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)理念,推動社會和諧進(jìn)步。

    四、 活動時間

    20_年3月5日

    五、 活動地點(diǎn)

    豐澤區(qū)法石幼兒園

    六、 活動內(nèi)容

    1. 對法石幼兒園的小朋友進(jìn)行親情陪護(hù),開心游戲(所需道具如下表所示)

    2. 教授小朋友知識,一起手工課。(手工材料如下表所示)

    3. 協(xié)助幼兒園工作人員的工作。

    4. 黎明大學(xué)青年志愿者組隊(duì)到幼兒園,和幼兒園工作人員協(xié)商,按照人數(shù)分成幾個小組,分別安排到大班、中班和小班,注意男女搭配,每個小組準(zhǔn)備一兩個節(jié)目(其中包括教唱兒歌,背詩,跳舞,講故事等)。

    5. 跟幼兒園老師合作,安排一部分具有親和力的同學(xué)組織孩子們做游戲,讓孩子們表演節(jié)目,發(fā)揮他們的特長。

    6. 游戲結(jié)束,幫忙收拾一下場地,和小朋友道別,拍合照留念。

    七、 組織單位

    泉州黎明職業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會

    八、 參與人員

    青年志愿者協(xié)會成員、法石社區(qū)工作人員、法石幼兒園負(fù)責(zé)人

    九、 注意事項(xiàng)

    1. 在活動期間注意人身安全,活動結(jié)束后,聽從統(tǒng)一指揮回到學(xué)校。

    2. 活動期間派專人進(jìn)行活動的拍攝、對老師進(jìn)行簡單的交流采訪以及相關(guān)活動資料的收集。

    3. 做好活動結(jié)束的收尾工作,收好旗幟,工作證,志愿者服裝等相關(guān)材料。

    4. 活動結(jié)束后,將對活動資料進(jìn)行整理,撰寫報道。

    幼兒園活動方案學(xué)雷鋒篇7

    2022年幼兒園學(xué)雷鋒日活動策劃方案

    3月5日,是學(xué)雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。小編整理了學(xué)雷鋒日活動策劃方案,歡迎欣賞與借鑒。

    20__年幼兒園學(xué)雷鋒日活動策劃方案一:

    設(shè)計(jì)意圖:

    陽春三月,萬物復(fù)蘇,鳶飛草長,春風(fēng)中透著暖暖的愛。這是一個播種的季節(jié),因?yàn)椴ト龅南M覀兛吹搅私鹎锏拇T果滿載;這也是一個服務(wù)的季節(jié),因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn)我們體會到了人間的美好。3月5日,是學(xué)雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。讓我們將愛進(jìn)行到底,將雷鋒精神進(jìn)行到底,將互幫互助滲透在一日生活中,從點(diǎn)滴小事做起,在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中,一起學(xué)雷鋒做好事!

    活動目標(biāo):

    1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

    2、在活動中體驗(yàn)照顧幼小弟妹、照顧老人、愛我校園愛護(hù)校園等活動,獲得各項(xiàng)技能的發(fā)展。

    3、通過自己的實(shí)踐行動感受著勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂。

    活動時間:

    參與對象:全園家長、幼兒

    活動具體安排:

    1、各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動。以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒,交流我心目中的雷鋒形象,引導(dǎo)幼兒從身邊做起、從小事做起,小班“雷鋒精神我知曉”、中班”我向雷鋒學(xué)什么”、大班“今天這樣學(xué)雷鋒”。

    2、做身邊的好事

    “大班愛心進(jìn)社區(qū)”,問候社區(qū)老爺爺老奶奶,為他們捶捶背、唱歌、贈送自己制作的禮物;“愛綠護(hù)綠”為小區(qū)撿拾垃圾

    “中班愛心進(jìn)小班”,走進(jìn)小班為小班的弟弟妹妹

    穿衣服、穿鞋子,為小弟弟妹妹們演唱好聽的歌曲,一起手拉手玩游戲。“小班愛心進(jìn)家”,為媽媽拿鞋子、為媽媽遞杯水……

    3、清潔大行動

    做力所能及的實(shí)踐活動,進(jìn)行校園清潔大行動,擦窗戶、擦滑滑梯,擺放護(hù)綠標(biāo)志,以自己的行動帶動身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛校園”的活動中來。

    4、開展“雷鋒精神”宣傳活動,布置展板

    讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德!

    20__年幼兒園學(xué)雷鋒日活動策劃方案二:

    一、設(shè)計(jì)思路:

    “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。

    向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。

    在這個特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育活動。

    二、活動目標(biāo)

    1、通過“快樂聽故事——認(rèn)識雷鋒”、“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來照顧你”等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒,

    2、知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

    3、將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點(diǎn)滴小事做起,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。

    三、活動時間:

    201x年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00

    四、活動地點(diǎn):華晶實(shí)驗(yàn)幼兒園各班、戶外場所

    五、活動負(fù)責(zé)人:錢紅衍

    六、活動對象:大班幼兒

    七、活動準(zhǔn)備:

    1、雷鋒的故事,照片、畫冊

    2、廢紙籮筐

    3、飯衣若干

    八、活動流程:

    活動一:“快樂聽故事——認(rèn)識雷鋒”

    老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事,照片、畫冊等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認(rèn)識雷鋒、了解雷鋒。

    活動二:“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”

    實(shí)施“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,使班級像溫暖的家,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。

    活動三:“雷鋒叔叔,我愛您”

    《我來照顧你》------大帶小活動

    1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

    2、在活動中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

    幼兒園活動方案學(xué)雷鋒篇8

    活動主題:

    學(xué)雷鋒好娃娃

    指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè),為此,我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展學(xué)雷鋒好娃娃主題月活動。

    活動目標(biāo):

    1、知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡單了解雷鋒的光榮事跡。

    2、有關(guān)愛他人、幫助他人的意識,體驗(yàn)其樂趣,逐步樹立起以學(xué)習(xí)雷鋒為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。

    活動時間:

    20__年3月

    活動內(nèi)容:

    1、注重家園配合,使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的.圖片資料,與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓)

    2、愛心小天使:園內(nèi)設(shè)置愛心捐款箱,請小朋友捐出壓歲錢,六一節(jié)為貧困學(xué)生購買書籍和學(xué)習(xí)用品。

    3、學(xué)雷鋒好娃娃我參與:小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學(xué)會怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪

    4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

    幼兒園活動方案學(xué)雷鋒篇9

    活動領(lǐng)域:社會

    活動內(nèi)容:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

    活動目標(biāo):

    1、通過看圖片讓幼兒認(rèn)識雷鋒叔叔。

    2、通過觀看有關(guān)雷鋒的動畫片,領(lǐng)會雷鋒精神,能夠主動幫助有困難的人。

    3、培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。

    活動重點(diǎn):能夠主動的幫助有困難的人,準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。

    活動難點(diǎn):能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。

    活動準(zhǔn)備:

    1、收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片。

    2、一部弘揚(yáng)雷鋒精神的動畫片。

    3、一首“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的兒歌。

    活動過程:

    一、兒歌引入主題。

    1、今天老師給小朋友帶來一首兒歌(開始播放兒歌),誰知道歌中唱的是誰呀?

    2、雷鋒他到底是個怎樣的人呢?

    二、觀看及討論。

    (1)觀看有關(guān)雷鋒事跡的圖片。

    1、雷鋒是個怎樣的人呢?

    2、在觀看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情?這些是好事還是壞事呢?

    3、這些好事體現(xiàn)了雷鋒叔叔哪些精神呢?

    (2)觀看弘揚(yáng)雷鋒精神的動畫片。

    1、動畫片中的小朋友發(fā)揚(yáng)了雷鋒叔叔呢的那些精神?

    2、你們看到動畫片中的小朋友學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,放棄了休息時間為班級做好事,你們想不想也想他們那樣,為有困難的人做點(diǎn)事?

    三、創(chuàng)設(shè)情景:

    1、扶盲人過馬路。

    2、修補(bǔ)圖書。

    3、拾到東西歸還物主。

    四、談話::“如果別人有困難,你會怎樣幫助他們?”延續(xù)孩子關(guān)愛他人的情感。

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