創新畢業活動策劃方案
二、晚會目的
人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影,有著操場上捍衛集體尊嚴的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天,我們畢業了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現實磨平棱角,但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經年輕過,曾經有過夢想,曾經為夢想奮斗過。
三、晚會布置
1、找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會日期,檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。
2、事先買好水果、飲料、啤酒、零食發放好,準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環節)。
3、準備邀請好各位領導
四、晚會演出流程安排
1、晚會開始:播放dv(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時期的),同學陸續進場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始
3、畢業生的講話
4、互動環節
(1)從班里選出一名同學上臺,指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的.的,并送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀。
(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發到各自的微博上。
5、__同學唱《祝你一路順風》
6、主持人介紹《說句心里話》規則:每人可寫一句話,可以寫給某個人或某個集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。
7、以“我們畢業了,我最想說...”為話題播放vcr,以問問題采訪同學的形式,有對老師的評價,突出感恩,也有對老師的采訪,那些年,老師對我們的影響也很深刻。
8、相聲(名稱待定)
表演內容:爆料大學三年潮點,爆點,笑點,表現大學生活細節,師生情,同學情,愛情,友情,引起同學共鳴,烘托我們畢業了這一主題。
9、《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個人必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里。卡住的人為失敗,當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。
10、班長發言(見附錄3)
11、__同學演唱歌曲《至少還有你》
12、真心話大冒險游戲
將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準備一副撲克牌,按人數確定張數,其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質疑并無法通過時,罰啤酒一杯并表演節目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)
13、歌曲串燒
表演形式:以現場ktv的形式,帶動全場氣氛(背景播放節目名稱及表演者姓名)
14、大合唱《朋友》
全體同學跟著音樂一起唱,互相擁抱
15、主持人宣布晚會結束
創新畢業活動策劃方案篇2
活動設計意圖:
每過三年,就要送了一屆幼兒從幼兒園畢業。孩子們要畢業了,要離開幼兒園了,我希望看到他們大膽、自信地向幼兒園、向家長匯報三年的學習成長,希望他們能自然、大方地表達感恩之情,希望他們感受畢業典禮的莊嚴與重要,希望他們體會到自己被尊重,要長大。于是每一次我都會精心設計、組織畢業典禮。在一次次的實踐與反思中,畢業典禮越來越成熟。
(在實踐中反思,在反思中成長;活動來源于實踐,又回歸于實踐)
活動準備:
1、環境創設:活動室四周用掛、貼、擺等方式展示孩子的手工作品、繪畫作品,及親子制作的孩子人手一份的畢業離園冊,大屏幕上播放孩子在園三年的生活、活動照片
2、孩子每人一頂自制的紅色“幼士帽”
(滿滿的孩子成績展示、生動的幼兒園生活展示,紅色的幼士帽,激起孩子與家長感受到成長的自豪感及濃濃的感情回憶)
3、主持人:
黃詠佳
杜翊晨
韓藝安
王駿宏
方晟韜
吳胤琛
(當主持人是很多孩子的追求,也是很多家長的愿望,我班以自主報名和自己展示的方式,產生主持人,人數以優秀數為準)畢業活動設計
活動過程:
一、開場白
1、親愛的老師
2、親愛的爸爸媽媽
3、敬愛的爺爺奶奶
4、健康陽光的叔叔阿姨
5、帥氣的小男孩
6、美麗的小女孩
合:大家下午好!
1、今天是我們最后一次上幼兒園
2、今天是我們最后一次站在幼兒園的`舞臺上
3、今天是我們最后一次和老師在一起
4、今天是我們最后一次四十二個小朋友相聚在一起
5、今天是我們最后一次三位老師、四十二個小朋友、上百個家長齊聚在一堂
6、開展我們從幼兒園、告別幼兒園的畢業典禮
(因為孩子的教育是全家人關注的焦點,所以我們班的畢業典禮為所有關心孩子的家人提供了參加典禮的平臺)
合:今天的畢業典禮,讓我們想到了許多許多,讓我們有了許多許多感慨
1、我感慨:時間時間像飛烏,滴嗒滴嗒向前跑,伴著我們從小班走到大班。
2、我感慨:時間時間像車輪,咕嚕咕嚕向前跑,載著我們跑過了三年的時光。
3、我感慨:時間時間像流水,嘩啦啦、轉眼就讓我們一起度過了一千多個日子。
5、我感慨:時間時間像飛毛腿,啪啪啪,一會兒就完成了幼兒園三年的學習。
6、我感慨:時間時間像火箭,嗖嗖嗖,瞬間就把我們載到了幼兒園的最后一天。
4、我感慨:時間時間像一陣風,呼呼呼,就把我們吹到幼兒園畢業典禮的現場來了。
1、今天,我們要畢業了,我們非常高興,因為今天的我們懂得了愛祖國,愛家鄉,愛身邊的每一個人。
2、今天,我們要畢業了,我們非常神氣,因為今天的我們知道了世界很大,知識很多,探索學習非常有趣。
3、今天,我們要畢業了,我們非常自豪,因為今天的我們已經是有禮貌、講衛生、守紀律、愛學習、身心健康的好孩子了。
4、今天,我們要畢業了,我們非常驕傲,因為今天的我們有的成了小畫家,有的成了小小歌唱家,有的是跳繩冠軍,有的是速算高手,還有的快樂字寶寶大王、故事大王呢……
(通過主持人的語言,讓大家感受時間的流逝,回憶孩子的成長,激發畢業的自豪感與成就感)
5、今天,我們要畢業了,謝謝爸爸媽媽當初為我們選擇了在這個美麗的幼兒園。
6、今天,我們要畢業了,謝謝爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師一起參加我們的畢業典禮。
合:南豐縣幼兒園大七班畢業典禮現在開始!
(因為成長,讓孩子們感恩;因為離開,更需要表達感謝)
二、畢業感言與才藝展示(幼兒自主按節目順序上場,主持人不參與。每位幼兒先說畢業感言,再表演節目)
1、歌曲大連唱,表演者
2、速算表演,表演者
3、詩朗誦,朗誦者
4、打擊樂,表演者
5、花樣拍球,轉呼啦圈,花樣跳繩,表演者
6、講故事,表演者
7、舞蹈表演,表演者
(因為這是最后一次站在幼兒園的舞臺上,我們給每一個孩子獨立的時間與空間,給他表達感情的機會,更是給他的一份尊重與信任,這也是每個家長都非常重視,非常期待的時刻,在家長的眼中,自己的孩子混與人群中的表演與獨立的表演是有十萬分的差別的,讓舞__屬自己的孩子哪怕是只有短短的一瞬間)
(節目的內容涵蓋幼兒園的所有領域,節目不在多,而在精,每個孩子都有節目展示,他選擇的表演是他最突出方面的才能,如運動能力強的孩子,拍球在班級中特別突出,他的節目就是花樣拍球。畢業典禮,才能展示只是其中的一部分。
其實本典禮的活動應該是回憶——感謝——匯報成績——接受畢業證書及祝賀——表達不舍得的情感及未來的展望,而很多班級就把節目表演做成了活動的全部)
三、請園長、老師、家長祝福畢業。
1、2、今天,我們要畢業!,我們首先要大聲地說一聲:“謝謝爸爸媽媽!”謝謝您養育了我們,在我們的畢業典禮上,您一定有許多話要說。有請家長代表的媽媽。請家長代表的爸爸請爺爺。
5、6、、我們有一個美麗的幼兒園,有喜歡的老師,還有親愛的園長。林園長,請您再給我們說幾句話吧!
3、4、譚老師,我們最喜歡上您的課,最喜歡聽您講故事,最喜歡和您做畫畫寫字做游戲,今天,我們還想最后一次聽您的一聲叮囑,感受您的愛!有講譚老師!
(園長、老師、家長是幫助孩子、關心孩子、熱愛孩子、引領孩子的不可或缺的一群人,是孩子三年幼兒園成長的見證人,他們不僅關心著孩子的今天,也會關注著孩子的未來,也許會牽掛著孩子的一生,所以在孩子人生第一次典禮中,怎么可以缺他們呢?!)
四、園長頒發畢業證書。
1、3、今天是我們畢業的日子
2、4、今天是我們最值得驕傲的日子
5、6、現在最值得我們期待的莊嚴時刻到來了
合:有請林園長為我們頒發幼兒園畢業證書。
(由園長為每一個孩子頒發畢業證書,孩子們一個個戴好幼士帽來領取證書,表明這個時刻是莊嚴的,這么一個如此神圣、有序、莊重的場景,也許是孩子們人生的第一次,更是他人生第一階段的結束。同時讓每個畢業的孩子在這個場合都感受到尊重與驕傲)
五、全體幼兒朗誦《畢業詩》,合唱《老師再見》
1、譚老師、姜老師、李老師、幼兒園的老師們,我不舍得離開您……
2、大七班的小朋友們,我不舍得和你們分開。
3、幼兒園的滑梯、積木玩具,我不舍得與你們告別。
4、幼兒園的大樹小花,我還想看看你們。
5、幼兒園的大桌子小椅子,我還想再摸一摸,坐一坐。
6、幼兒園的一切一切,我都不舍得告別。
合:南豐縣幼兒園,我們真的不舍得、不舍得、不舍得離開……
(情與景的交融,離與不舍的糾結,讓愛在此刻升華
創新畢業活動策劃方案篇3
一、活動目的
本次小學畢業典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式,總結學生小學六年的學習、生活,回憶美好的童年時光;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環境的&39;信心。
二、活動宗旨
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想
三、活動策劃與組織
策劃:崔寅、馬燕
組織:德育處、少先隊、六年級畢業班班主任
藝術指導:小學音樂組
技術支持:小學信息技術室
四、活動時間、主題
20__年5月組織發動,前期準備
20__年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節目
20__年6月中旬組織排練朗誦、合唱節目
20__年7月上旬畢業典禮
五、畢業典禮具體流程安排
(一)主持人(學生四人)開場
(二)隊儀式
(三)楊勇校長致辭
(四)主要活動
1、播放照片
2、歌曲齊唱《童年》
3、馮智強主任上臺送祝福
4、屏幕出現老師的頭像及祝福語
5、學生詩朗誦《師恩難忘》
6、器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》
7、全體學生向老師敬禮
8、學生向畢業班教師獻花
9、師生合奏《送別》
10、教師獨唱《螢火蟲》
11、教師詩朗誦
12、頒發畢業證
13、學生舞蹈《在希望的田野上》
14、神九升空,放飛理想
(五)結束語
1、學生互贈禮物
2、教師送學生出校門
創新畢業活動策劃方案篇4
一、活動目的:
1、通過活動增進幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。
2、以文藝匯演等形式激發幼兒的成就感,記住這一美好而難忘的時刻,萌發對小學生活的向往知情。
二、活動主題:
快樂成長放飛夢想
三、活動時間:
20__年7月3日下午18:00
四、活動地點:
幼兒園一樓活動大廳
五、活動思路:
快樂成長——真情感恩——放飛夢想
六、活動流程:
成長篇
1、舞蹈《外星寶貝》
2、舞蹈《午休喚醒操》
3、手腦快算
4、歌曲聯唱
5、舞蹈《的未來》
6、家長代表講話
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《記住你,親愛的老師》
3、老師代表講話
夢想篇
1、舞蹈《我的夢想》
2、園長寄語
3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)
4、放飛夢想
七、道具準備:
1、紅色桃心
2、用卡紙制作白云
3、紅色桃心氣球
4、筆、紙
5、幼兒學習生活ppt
6、舞蹈服裝
創新畢業活動策劃方案篇5
一、活動目的
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。
二、活動準備
1、在老師指導下作好策劃、分工。
2、教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。
3、排練節目準備演出。
三、活動過程
序曲——中隊長講話
(全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)
伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業聯歡會”現在開始:
活動:集體詩朗誦
1、在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》
2、朗誦結束,學生回座位,主持人上臺
3、校長講話
4、某老師講話
5、中隊長朗讀恩師贈言錄
6、畢業生代表發言
7、表演節目
8、主持人總結,活動結束
創新畢業活動策劃方案篇6
一、晚會目的
精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!
二、晚會性質
1、晚會名稱:“展望未來—__學院__畢業生大型歡送晚會”
2、晚會主題:回眸、感恩、愿景
“點燃青春圣火,為夢想起航”四年的大學生活,每個人都在發生質的蛻變,并逐漸走向成熟,不同的人有不同的收獲,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅盤浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!為此,__學院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會
3、晚會時間:本年度5月中旬
4、晚會地點:__學院演播廳
5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可
三、晚會事宜
主辦機構:__學院
承辦單位:__學院團委及__學院學生會
協辦單位:__學院各系團總支學生會
贊助商:待定
顧問:湯宇華(學院黨委副書記、紀委書記)
指導老師:周勇(團委副書記)蔣宣文(校學生會指導老師)
策劃:陳元元
四、前期籌備日程安排
策劃書:3月15日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定
宣傳:3月18日到25日
贊助:3月15到3月31
主此人選定:3月25日前即可
節目篩選:3月27日
后期節目制作及彩排:4月到5月中旬
正式開演
光碟的制作及視頻的公開發布校園網
五、晚會流程安排
晚會準備階段:節目的選拔及保送,節目單的打印及呈送,演員點到,晚會舞臺的布置,及道具的清點,工作人員各就各位。
各項工作準備完畢----19:00觀眾入場(放音樂)-----19:20開場舞(以動感、激情、時尚舞為好)----主持人宣布晚會開始---節目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清場。
六、節目主題及來源
整個晚會包括3個小主題
1、似水流年、回味生活(本節所含主題有思想即對大學生活的回憶,要求節目有新意,能使觀眾真正體味到與眾不同的大學滋味。有音樂劇為好)
2、我的青春我自信(本節以舞蹈音樂為主,要求舞動感情色彩鮮艷、強烈,以街舞、現當代舞等時尚元素為主)
3、理想、激情、飛翔(本節需舞臺劇)
節目面向全院宣傳,對各系下達文件準備節目,校學生至少準備2–3個節目,各種節目形式不限但內容須貼近主題,篩選后將所留節目上交節目策劃組及指導老師審批最終確定,節目演出順序由策劃組安排
七、目前及幕后工作組人員安排
1、節目組
組長組員
任務:完成主持人的選拔
完成節目的篩選及后期節目的制作最后將節目名單上報
熟悉晚會節目的具體出場順序并做好出場安排包括催場
2、舞臺組
組長組員
任務:舞臺及演播廳的布置
晚會準備期間的設備裝置及調試(音響、燈光、攝影、攝像、話筒)
幕后秩序的維持
3、宣傳組
組長組員
任務:完成晚會宣傳可以通過貼海報、發傳單、校園廣播、口頭宣傳等
4、外聯組
組長組員
任務:做好與贊助商的聯系并拉好贊助,負責邀請贊助商參與晚會并幫助贊助商做好廣告宣傳
5、禮儀組
組長組員
任務:請柬的制作與及時呈送
挑選十個禮儀小姐及培訓
晚會現場的.禮儀服務
6、化妝組
組長組員
任務:熟悉晚會每個節目的具體出場順序,負責演員出場的形象包裝(服裝、化妝、道具)并做好及時卸妝換裝的準備
7、機動組
組長組員
任務:負責晚會觀眾進、出場的秩序維護工作
會場的后勤服務保障
處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功
8、采購組
組長組員
任務:提前購買好晚會所需物品做好晚會后勤工作
9、外景組
組長組員
任務:負責晚會的攝像、攝影、剪影及視頻傳播工作和影片制作,贊助商的形象宣傳及制作,晚會期間的外景放映工作
以上各組分工明確,但非完全分工,在工作中注意靈活、團結、高效的原則,及時調節協助各項工作的順利的完成,確保各項晚會的完完美落幕!
八、晚會要求
1,本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要求積極向上
2,本次活動要求組織者和參與者之間要相互配合,相互支持,保證晚會各個環節都順利完成
3,晚會等籌備組成員應認真對待自己負責的每一項任務,細心的處理好自己的工作,協助晚會籌備其它組工作,主動幫助其它組順利完成任務
4,緊急籌備組人員應高度注意晚會可能會出現的大小事,采用預備方案幫助晚會順利進行,若遇到組不能解決的問題要立即找活動負責人匯報情況
九、經費預算
宣傳:1000元
節目單:100元
服裝租賃:1200元
請柬及門票:300元
化妝品:500元
礦泉水:100元
舞臺形象設計與包裝:1000元
熒光棒、氫氣球、氣球、禮花:1100元
節目評獎:600元
榮譽證書:300元
節目排練補貼費:800元
光碟制作與視頻傳播:600元
其它未知費用:300元
合計:7900元
經費學院撥款及贊助商提供
十、應急方案
十一、晚會后期工作
清場、設備儀器等的歸還
影片的制作及視頻的放映
相關部門做好簡報
創新畢業活動策劃方案篇7
快樂成長放飛夢想
合:親愛的小朋友們:大家好!
師:今天我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
a、鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
b、星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
c、花兒在開放,鳥兒在歡唱,
合:這一切的一切都在為我們“大班畢業典禮”喝彩!
a、他們像似在表達對同伴的衷心祝福,
b、他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
c、此時此刻,我們的心情非常激動,
師:因為,今天孩子們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
合:五蓮縣機關幼兒園_年蒙大班畢業典禮現在開始!
一、詩朗誦《畢業詩》
a:此時此刻,我們的心情非常激動,
c:因為今天我們就要畢業了。
b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。。
合:下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業詩》。
二、大合唱《不老的老師》
a、聽說有一種神奇的草,老師吃了就不會變老,
b、我要去把這種草尋找,把它獻給我的老師,
c、感謝老師像媽媽一樣愛護我們!
合:請欣賞全體小朋友給大家帶來的大合唱《不老的老師》
三、頒發畢業證
a、我們畢業了!畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。
b、當我想起你們的時候,我會打開畢業證,幸福的童年就立即展現眼前!
c、我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
師、三年來你們的健康成長,離不開園長老師的關心和愛護。下面請園長老師為小朋友頒發畢業證。
四、老師代表講話
師:對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表__師給我們講話
五、蒙大一:男兒當自強
六、蒙大二:繩操
七、蒙大三:感恩的心
八、蒙大一:快樂寶貝
九、蒙大二:不怕不怕
十、蒙大三:三字經
十一:蒙氏知識大pk
十二、蒙大一:紙裝模特秀
十三、蒙大二:陽光下
十四、蒙大三:茉莉花
師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情
a、我們就要畢業了,
b、滿載三年采擷的累累碩果,
c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情,
a、結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。
b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節。
c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。
a、再見了,親愛的老師!
b、再見了,親愛的小朋友!
c、再見了,親愛的幼兒園!
合:機關幼兒園大班畢業典禮到此結束!
結束語:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!
創新畢業活動策劃方案篇8
一、活動目標
1、幼兒與老師、家長進行聯歡,進一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗離園時的`惜別之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。
二、活動時間
20__年x月x日(周x)下午2:30
三、活動地點
__中學大禮堂
四、活動準備
1、禮堂布置:__負責
2、音樂播放:__負責
3、拍照、攝像:__負責
4、座位安排:__負責
5、安全現場:分部總部各一保安
6、好寶寶獎狀:__
7、好家長證書:__負責
8、幼兒化妝:每班教師+家長志愿者
9、主持人(__)
10、小、中班參加人員:好家長
11、結束打掃衛生:保育員負責
創新畢業活動策劃方案篇9
一、活動主題
夢在__希翼未來
二、活動地點
多功能電子報告廳
三、活動時間
休業式結束
四、活動人員
行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表(每班5人)
五、活動流程
(一)手印墻簽名(全體畢業班學生、老師)
(二)主持:__、__
(三)程序:
1、裘校長致辭
2、欣賞PPT《光陰的&39;故事》
3、__校長宣布畢業生名單
4、每個畢業生上臺領取畢業證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一步,至全班領取結束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優秀畢業生回母校為學弟學妹做交流:走進——__有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)
9、各班級贈送畢業禮物(送祝福)
六、工作安排
1、活動整體規劃,統籌,協調:教導處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:__
3、主持人培訓:__、__
4、畢業證書、家長邀請函:__
5、攝影報道:__攝影隊員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處
7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦:__總負責+各班班主任
8、手印簽名墻設計、落實:__