個(gè)人新年工作策劃方案

2024-02-13 05:45:45| 新華

2、進(jìn)一步幫助幼兒掌握一對一交談的規(guī)則。

3、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，積發(fā)幼兒的想象力。

4、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、指導(dǎo)幼兒如何準(zhǔn)備好自制的手工作品或禮物。

2、在教師參與幼兒談話時(shí)，指導(dǎo)幼兒輪流談，不搶著說話，但能用連貫的語言表達(dá)自己的意思。

活動準(zhǔn)備

自制的手工作品，自己準(zhǔn)備好的禮物(可以是糖果，玩具卡片等)，前一天自己制作好的禮盒，有過送禮物及接受禮物的經(jīng)驗(yàn)。

活動過程

1、過年的時(shí)候，大家為了表示友好、問候，常會互相送禮物。你們收到過別人送的禮物嗎?誰送的?你送過禮物給別人嗎?

2、圍繞話題自由交談，要求幼兒輪流談，不搶著說話，教師參與幼兒談話，及時(shí)鼓勵積極發(fā)言的幼兒。

3、集體談話。

4、今年過年你想送禮物給誰?送什么禮物?為什么?

5、你認(rèn)為今年誰會送禮物給你?你最想得到的新年禮物是什么?為什么?

6、教師小結(jié)，贊揚(yáng)幼兒能想到給父母送禮物，提醒幼兒接受別人禮物要有感激之心，要愛惜別人送的禮物。

7、一起唱《新年好》歌曲，在歌聲中把禮物裝在禮物盒中送給好朋友。

個(gè)人新年工作策劃方案篇2

一、參加走訪慰問的領(lǐng)導(dǎo)

走訪慰問組由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，相關(guān)科室、單位負(fù)責(zé)同志陪同，分成8個(gè)慰問組分赴企事業(yè)單位進(jìn)行走訪慰問。

二、走訪慰問的對象

低保職工、困難職工、大病職工家庭、遭受意外傷害和災(zāi)害職工家庭。

三、走訪慰問時(shí)間安排和慰問金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

走訪慰問時(shí)間統(tǒng)一安排在2020年1月20日至28日期間，具體走訪時(shí)間由各走訪慰問組帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行安排。慰問金以每戶1000元為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

四、活動要求

(一)思想上高度重視。

要通過開展走訪活動，使困難群眾切實(shí)感受到黨和政府的溫暖，使機(jī)關(guān)工作人員思想上有觸動，認(rèn)識上有提高，作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。因此，各單位要高度重視，把此項(xiàng)工作作為春節(jié)前的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓，使好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。

(二)工作上嚴(yán)格要求。

各單位要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)、組織入戶等各個(gè)環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保把黨和政府的關(guān)懷送到每一個(gè)困難群眾家中。各單位負(fù)責(zé)人要把走訪慰問任務(wù)分解細(xì)化，要做到應(yīng)慰問的困難戶不漏戶，確保圓滿完成自己所承擔(dān)的慰問任務(wù)。

(三)方式上細(xì)致周密。

各單位入戶人員要登門入戶，把慰問金送到困難群眾家中，要詳細(xì)了解群眾面臨的困難，和群眾推心臵腹地進(jìn)行交談，積極宣傳黨構(gòu)建和諧社會的方針政策，鼓勵困難群眾樹立信心，戰(zhàn)勝困難，樹立黨和政府的良好形象。堅(jiān)決杜絕應(yīng)付差事，走過場現(xiàn)象的發(fā)生。

個(gè)人新年工作策劃方案篇3

一、活動主題：

“人和家興”

二、活動時(shí)間：

初定20__年__月__日（星期六）

三、活動地點(diǎn)：

后勤中心（新食堂、體育館）

四、參加人員：

__（117人）、__（334人）__（129人）、__（6人）、

員工家屬（25人）、__代表、嘉賓（約x人），共約611人。

五、活動安排：

（一）晚宴

1、時(shí)間：2月2日（星期六）

第一批：16：30——17：30（值班人員和工作人員，約20圍）

第二批：18：15——19：45（約40圍）

2、地點(diǎn)：公司新食堂

3、形式：自助火鍋

（二）觀賞煙花

1、時(shí)間：x月x日18：30——18：45

（三）晚會

1、時(shí)間：x月x日18：45——21：00

2、地點(diǎn)：體育館

3、資料：領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰頒獎、節(jié)目表演、互動游戲、抽獎活動。

六、獎項(xiàng)設(shè)置：

1、表彰頒獎：對20__年度優(yōu)秀員工、優(yōu)秀管理者、個(gè)性榮譽(yù)獎進(jìn)行表彰。

2、節(jié)目表演獎：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名（均為現(xiàn)金獎）。

3、幸運(yùn)抽獎：設(shè)特等獎1名（大電器）、一等獎3名（電器）、二等獎10名（電器）、三等獎30名、幸運(yùn)獎120名（禮品）。

4、晚會互動游戲獎：設(shè)互動游戲參與獎、問答題獎等，均為獎品。

個(gè)人新年工作策劃方案篇4

一、活動背景：

經(jīng)歷了六月高考的磨練，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們帶著一份期盼，一份新奇，些許的疑惑，踏入了_、踏上了陽光的土地。

求知學(xué)子將在這片陽光的沃土上，邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定或多或少的會感到困惑、迷茫。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，讓新生們在以后的生活、學(xué)習(xí)中有個(gè)榜樣。我們邀請了學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生代表與新生面對面地交流。為此，土木與交通學(xué)院組織舉辦了“新老生交流會”活動。

二、活動目的：

為了幫助新生解決新環(huán)境所帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，并且構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺，解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。讓新生們能從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，使以后的學(xué)習(xí)更具有目的性。

三、活動主題：

新老生交流會

四、活動對象：

_級新生若干_級優(yōu)秀學(xué)生代表

五、活動時(shí)間：

待定

六、活動地點(diǎn)：

待定

七、組織機(jī)構(gòu)：土交院科協(xié)

八、到場人員：

主持人：

嘉賓：

_級學(xué)生代表：

_教師：

_級新生代表：

九、活動流程

(一)活動前策劃準(zhǔn)備階段：時(shí)間待定

1、學(xué)習(xí)部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實(shí)施方案和活動策劃書;

2、提前邀請各與會嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準(zhǔn)備活動中需要的PPT、道具、禮物等;

3、宣傳部出展板作出宣傳;

4、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實(shí)施步驟和細(xì)節(jié)，并做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作;

5、分配好各部門的具體分工和學(xué)習(xí)部各成員的具體工作;

6、在大二班級，由各班班主任挑選一位優(yōu)秀代表參加新生交流會;

(二)活動實(shí)施階段

1、下午提前進(jìn)入會場進(jìn)行會場布置，(時(shí)間)正式開始，活動布置(生活部負(fù)責(zé));

2、活動前三十分鐘播放校歌，音響(兩個(gè))、話筒、橫幅(一張)、投影儀一切調(diào)試正常;

3、對各部門和部門成員進(jìn)行具體分工，提前進(jìn)入工作狀態(tài);

4、活動前半個(gè)小時(shí)開始迎接嘉賓、觀眾及各班主任維持會場秩序;

(三)活動實(shí)施步驟

1、主持人宣布交流會開始，介紹本次交流會及與會嘉賓;3’

2、科協(xié)主席發(fā)言;5’

3、學(xué)習(xí)部部長發(fā)言5’

4、大二老生代表發(fā)言(說出在河海的成長經(jīng)歷)5’

5、教員與學(xué)員交流互動環(huán)節(jié);45’

由學(xué)生向老師提問(學(xué)習(xí)與生活方面的問題)，老師負(fù)責(zé)解答學(xué)生提出的問題。

6、互動環(huán)節(jié)15’

1)主持人講解互動的規(guī)則之后，播放認(rèn)識你真好;

2)各班進(jìn)行交流，所有同學(xué)可以進(jìn)行走動(同學(xué)們相互交流，這樣更有針對性，交流的時(shí)候也會很隨和更有效率);

3)請出在十分鐘內(nèi)認(rèn)識最多的朋友(更是一次聯(lián)宜會);

4)現(xiàn)在分享他們的喜悅;

7、大一新生與大二老生交流環(huán)節(jié)45’

由大一新生向大二老生提問;

8、主持人宣布新生交流會至此結(jié)束;

9、合影留念;

(四)活動后清理總結(jié)階段

1、生活部負(fù)責(zé)收拾會場;

2、學(xué)習(xí)部成員寫出活動總結(jié);

3、宣傳部負(fù)責(zé)新生交流會后的宣傳報(bào)道工作;

十、工作安排

1)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全局安排所有工作;

2)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)活動和策劃，并負(fù)責(zé)在活動中調(diào)節(jié)會場氣氛;

3)宣傳部負(fù)責(zé)活動前宣傳;

4)生活部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍照;

十一、活動經(jīng)費(fèi)

1、礦泉水

十二、注意事項(xiàng)

1、將活動時(shí)間提前各與會嘉賓和觀眾;

2、預(yù)先制定對各種以預(yù)料到突發(fā)事件的處置辦法;

3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題;

4、科協(xié)成員要密切配合主持人;

5、全體學(xué)習(xí)部成員必須參加活動;

個(gè)人新年工作策劃方案篇5

一、指導(dǎo)思想

推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，展現(xiàn)新時(shí)代農(nóng)民精神風(fēng)貌。讓群眾參與文化活動，創(chuàng)造文化，使群眾成為文化的主角，不斷增強(qiáng)文化軟實(shí)力，使群眾文化生活更加豐富多彩，精神風(fēng)貌更加向上，推進(jìn)文化創(chuàng)新，增強(qiáng)文化活力。豐富人們精神生活，共享文化成果。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立了“_村鄉(xiāng)農(nóng)村文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組”其成員如下：

組長：_鄉(xiāng)黨委書記

副組長：_鄉(xiāng)黨委副主席、鄉(xiāng)長

_副鄉(xiāng)長兼婦女主任

成員：_鄉(xiāng)辦公室秘書

_團(tuán)委書記

_財(cái)稅所所長

_文化站站長

_中學(xué)校長

_中心完小校長

__劇團(tuán)團(tuán)長

小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)在文化站。

三、春節(jié)聯(lián)歡會活動資料及時(shí)間安排

1、正月十三日趕集，在鄉(xiāng)政府停車場舉辦一次大型文化演出，七個(gè)村、中心完小、中學(xué)、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、劇團(tuán)每個(gè)單位演出1個(gè)節(jié)目，(其中鄉(xiāng)機(jī)關(guān)大合唱)中心完小和中學(xué)必須有舞蹈節(jié)目。

2、送電影下鄉(xiāng)

從正月十三晚到正月二十日，組織電影放映員深入到七個(gè)村和鄉(xiāng)機(jī)關(guān)巡回放映8場電影。

四、獎項(xiàng)安排

春節(jié)聯(lián)歡活動設(shè)團(tuán)體獎，個(gè)人獎，分別為一、二、三等獎和鼓勵獎、參與獎、團(tuán)體獎等

個(gè)人一等獎：獎品價(jià)值500元

個(gè)人二等獎：獎品價(jià)值300元

個(gè)人三等獎：獎品價(jià)值200元

團(tuán)體獎：放獎狀和紀(jì)念品

期望各單位認(rèn)真組織實(shí)施，確保201x春節(jié)聯(lián)歡晚會圓滿成功。

個(gè)人新年工作策劃方案篇6

一、指導(dǎo)思想：

在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時(shí)，不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨之情，同時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都能參與班級主題活動，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會。

二、活動主題：

辭舊迎新又一年

三、活動時(shí)間：

四、活動主持人：

五、活動準(zhǔn)備：

1、歌曲、舞蹈、朗誦、小品等節(jié)目

2布置教室有濃厚的節(jié)日氣氛

六、活動內(nèi)容：

甲：各位老師!

乙：各位同學(xué)!

甲乙：大家好!

甲：今天是20__年的1月14日，明天我們就開始放寒假了，接著就是春節(jié)。

乙甲：

乙：在這辭舊迎新的日子里，

甲：我們七(4)班全體同學(xué)歡聚一堂，

乙：辭舊迎新，七(4)班主題班會現(xiàn)在開始!

甲：祖國，您是我們的母親!

乙：祖國，我們在您的懷抱下幸福成長!

甲乙：放聲高唱《國歌》。

甲：請坐。

甲：今天的生活是那么的快樂!

乙：今天的生活是那么的美好!

乙：下面請欣賞課本劇《抗日英雄楊靖宇》。

甲：我們永遠(yuǎn)不能忘記過去。現(xiàn)在大家來輕松一下，接下來是游戲《擊鼓傳花》乙：游戲多有趣，游戲多開心。現(xiàn)在大家一起來猜猜謎語吧!獎中有獎!

甲：用腦過度，也不好。勞逸結(jié)合，請大家欣賞黃紫弦的才藝展示!

乙：聽完了小提琴曲，大家也來欣賞一下由王蒙蒙同學(xué)排練的節(jié)目——合唱《母親子之歌》。聽完了優(yōu)美的歌曲又要考考大家。俗話說：“讀書好，難寫十三gong”，誰能寫出十三gong

呀?(如果有同學(xué)寫出，下一個(gè)游戲不進(jìn)行)

甲：哈!大家寫不出吧!我們再來考考大家。歇后語大家都知道。現(xiàn)在，我們請幾位同學(xué)，舉行“歇后語大比拼”!(宣布規(guī)則)

乙：看來，大家很聰明嘛!下面請欣賞課本劇《熊、山羊和猴子》!

甲：這個(gè)課本劇有趣嗎?誰來說說他的寓意?接著我們來晚一個(gè)刺激的游戲——搶椅子! 乙：嗨!真不錯(cuò)，想不到是你奪冠呀!祝賀你!下面請幾個(gè)同學(xué)講幾則笑話吧!聽完了笑話，大家都來放松一下，請聽歌曲《jingle bells》!

甲：時(shí)間是那么的短暫，辭舊迎新中隊(duì)主題會已是尾聲了!我們大家在新的一年里，一定有很多話想要說，先請同學(xué)許下一個(gè)心愿吧!在與同學(xué)們暢談吧!

乙：同學(xué)們的愿望多好啊!在新的一年中肯定會如愿以償!

甲：請班主任老師為我么講話!

甲乙：辭舊迎新七(4)班主題班會到此結(jié)束!

辭舊迎新主題班會

一.活動目的:

1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2. 通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3. 使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬

二 .活動準(zhǔn)備:

布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛，音樂，PPT，許愿卡，祝福卡片，學(xué)生準(zhǔn)備禮物互換，并在里面裝上祝福卡片

三.活動過程：(回首篇收獲篇展望篇)

一、新年回首，渲染氣氛

播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。

甲：沐浴著20__年最后一縷慵懶的陽光

乙：哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)

甲：我們的心兒像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋

甲：20__年，是我們國家榮耀的一年

乙：20__年，是錦園學(xué)子快樂的一年

甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

乙：廣州亞運(yùn)，中國奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴

甲：讀書節(jié)，科技節(jié)，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈

乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，見證錦園學(xué)子的颯爽英姿

甲：20__,，是奮進(jìn)的一年，

乙：20__，是快樂的一年

甲：我們是快樂的天使

乙：我們是幸福的一代

合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!

(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)

甲：聽著同學(xué)們快樂的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?/p>

乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。

甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了20__年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們感到無比快樂!

乙：展望20__年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點(diǎn)，走向新的一年! 甲：聽，20__年的鐘聲即將敲響

乙：瞧，20__年的日子正在召喚

合：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。

甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁

乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

甲：當(dāng)春天又擁抱著大地

乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。

乙：新年帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。

合：讓我們共同迎接20__年的到來!

現(xiàn)在宣布：三(3)班20__年辭舊迎新慶元旦主題班會現(xiàn)在開始!

(音樂：新年快樂)

二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)

(一)新年致辭

甲：哇哦，多么快樂的氣氛

乙：是啊，多么祥和的感覺

甲：新年拉近了我們成長的距離

乙：新年染紅了我們快樂的生活

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。 (班長講話)

(二)成長才藝展示

甲：過去的一年是個(gè)感嘆號，感嘆歲月的流逝!

乙：新的一年是個(gè)問號，勾畫著美好的明天。

(甲單獨(dú)主持)

甲：過去這一年，同學(xué)們在學(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績喜人。

今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學(xué)們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

他給我們帶來小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。

甲：多么美妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。

甲：(評價(jià))看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目，掌聲有請!

甲：真是大飽眼福啊，別錯(cuò)過哦，好戲繼續(xù)上演，再請——張成奧給我們帶來下一個(gè)精彩!

甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚(yáng)。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學(xué)習(xí)，有所收獲。太棒了!

甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

(三)快樂游戲

(乙單獨(dú))

乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學(xué)口訣游戲。

乙：看看看，有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。

請聽游戲規(guī)則：8把椅子，9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。

配樂，開始，學(xué)生游戲

小九九游戲，規(guī)則如下：

比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開始說，4 9，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說6 8，下一個(gè)回答48，以此類推。誰說錯(cuò)了，就輸了就受罰，最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。

(

四、團(tuán)結(jié)友愛)

甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!

乙：是啊，平時(shí)生活中，我們碰到一些事的時(shí)候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲，我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓，先人后己。合小結(jié)：我們在活動中，收獲了快樂，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人。

甲：雖然，有時(shí)候我們會鬧別扭

乙：雖然，有時(shí)我們會有不愉快

甲：雖然，我有時(shí)候會惹你生氣

乙：雖然，我有時(shí)候會磕磕碰碰

合：但是，我們?nèi)缍P(yáng)所說的，我們從不計(jì)較，不放在心上。

還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。

那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風(fēng)過無痕。

因?yàn)椋覀兩钪和艘徊剑ｉ熖炜铡?/p>

合：(主持人手指黑板，生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人。 (演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)

三、新年展望篇

一、展望未來(說打算)

甲：今天，我們相聚在這里，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時(shí)光乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷合：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

甲：一元復(fù)始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，

乙：又長一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。

在新的一年，我們有什么打算呢?

(指名學(xué)生說打算)

甲小結(jié)：同學(xué)們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。

(

二、互動祝福)

甲：也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，

接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

(音樂：《新年好》)

(互動環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個(gè)禮物。)

乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。

合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：

(應(yīng)老師致辭內(nèi)容：

親愛的同學(xué)們!

我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20__送走,迎面走來的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個(gè)自信的人，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人! 最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。)

甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。乙：在新的一年里，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎? 合：是啊，20__年，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我們來啦!

個(gè)人新年工作策劃方案篇7

在新春佳節(jié)即將到來之際，為延續(xù)并深化____________文化活動內(nèi)涵，給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，更進(jìn)一步凝聚人心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和團(tuán)結(jié)心。本著因地制宜、簡約歡快、隆重?zé)崃摇⑦m度拓展的原則，特開展本次活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動時(shí)間：擬定20__年1月23日下午14:30

二、活動地點(diǎn)：6層會議室

三、活動項(xiàng)目：姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)、摸著石頭過河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目) 、一反常態(tài)(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

四、報(bào)名方法：

1、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)每個(gè)科室派4人(男、女不限)組成代表隊(duì)參加。 2、摸著石頭過河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目) 每個(gè)科室派4人(男、女不限)組成代表隊(duì)參加。注：如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。

其他游藝項(xiàng)目不限制報(bào)名人數(shù)，在不影響工作情況下人人參加。

五、活動項(xiàng)目規(guī)則與獎勵辦法

1、姜太公釣魚(單人單項(xiàng))

活動規(guī)則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細(xì)繩和一個(gè)牙簽(牙簽做魚鉤)組成。“魚”是六個(gè)啤酒瓶，地上鋪上報(bào)紙保護(hù)啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時(shí)間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。

獎勵辦法：此活動取用時(shí)最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許并列。其他參與者獲得紀(jì)念獎。

2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項(xiàng))

活動規(guī)則：將參與者的眼睛用布蒙上，原地轉(zhuǎn)3圈，然后用木棍擊中鑼鼓者獲勝，未擊中者獲得參與獎。

獎勵辦法：擊中者獲得優(yōu)勝獎，未擊中者獲紀(jì)念獎。

3、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

活動規(guī)則：每隊(duì)4人，距離32米，中間每隔8米放一個(gè)瓶子。開始前每隊(duì)4人站成一路縱隊(duì)在起跑線后。第一位運(yùn)動員手拿4束鮮花，聽到出發(fā)口令后，快速往前跑。快速將1束鮮花插在瓶子里，繼續(xù)往前跑，重復(fù)上述動作。直到4束鮮花分別插在4個(gè)瓶子里，然后跑回到起點(diǎn)，擊掌交接后第二位運(yùn)動員快速前跑依次將4個(gè)瓶子里的4束鮮

花取回跑回起點(diǎn)遞給第三位運(yùn)動員，第三位運(yùn)動員將4束鮮花依次插到4個(gè)瓶子里跑回，擊掌交接后下位運(yùn)動員出發(fā);如上述方法循環(huán)，至四位運(yùn)動員全部完成。全部完成的用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

瓶子不能倒地，如倒地須及時(shí)扶起。并計(jì)算犯規(guī)一次，加時(shí)3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準(zhǔn)、掉地上、須及時(shí)重插，且不能碰倒瓶子。獎勵辦法：本活動取團(tuán)體一等獎。其他隊(duì)伍發(fā)給紀(jì)念獎。

4、摸著石頭過河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

活動規(guī)則：每隊(duì)4人，迎面接力，每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm)，賽距為15米，開賽前，參賽隊(duì)員在各自賽道的起點(diǎn)線后，第一名隊(duì)員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點(diǎn)線后的兩塊石頭上。發(fā)令后，隊(duì)員先將手中石頭放置在前方適當(dāng)位置，然后腳踩在前方石頭上，再取回身后的石頭并放置在前方適當(dāng)位置，依次反復(fù)前進(jìn)直至終點(diǎn)，以人過終點(diǎn)線后撿起終點(diǎn)線內(nèi)的最后一塊石頭為完成，第二名隊(duì)員同樣方式返回，依次進(jìn)行，直至4名隊(duì)員全部完成即為該隊(duì)成功。隊(duì)員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，途中隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時(shí)2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊(duì)員起跑處重來。

獎懲規(guī)則：取用時(shí)最少的團(tuán)隊(duì)獲得一等獎，其他隊(duì)伍發(fā)給紀(jì)念獎。

5、一反常態(tài)(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

活動規(guī)則：每隊(duì)派出來4名隊(duì)員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應(yīng)的每隊(duì)成員做出相反的動作，動做錯(cuò)誤的人直接出局淘汰，在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，剩余人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。例如：主持人說舉右手，隊(duì)員則舉左手，說抬左腳，隊(duì)員則抬右腳。獎勵辦法：該活動取一等獎。其他人員獲得紀(jì)念獎。

六、活動組織工作

公司辦工會負(fù)責(zé)比賽組織工作，各工會委員、工會組長負(fù)責(zé)各室人員報(bào)名。活動總負(fù)責(zé)：____________。

1、姜太公釣魚(單人單項(xiàng)) 裁判員：________、________

2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項(xiàng)) 裁判員：韓光輝、王覬崢。

3、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目) 裁判員：________、________。

4、摸著石頭過河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目) 裁判員：________、________。

5、一反常態(tài)(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目) 主持人、裁判員____________、________

個(gè)人新年工作策劃方案篇8

一、整體情況

1) 晚會主題名稱：舞動青春唱響明天

2) 晚會目標(biāo)：迎新生、迎新年、融師生情誼、展理院學(xué)子風(fēng)采

3) 時(shí)間：_年_月上旬

4) 地點(diǎn)：_大學(xué)

5) 主辦單位：_大學(xué)

6) 承辦單位：_學(xué)院學(xué)生會

7) 本次晚會共_個(gè)節(jié)目

二、可行性分析：

1) 本次晚會是_學(xué)院主辦的大型晚會，將會邀請各大院系的領(lǐng)導(dǎo)出席晚會，到場的各院系師生將多達(dá)_人。

2) 晚會現(xiàn)場在我校西院最大的禮堂，會場可完全依我院的意向進(jìn)行布置。

3) 晚會前期將會制作一定量的邀請?zhí)c門票。

4) 理學(xué)院將會邀請所有參與贊助的商家出席晚會，屆時(shí)商家可接此良機(jī)結(jié)識其他各院系領(lǐng)導(dǎo)與商家。

5) 晚會現(xiàn)場將有新聞媒體現(xiàn)場報(bào)道，整個(gè)晚會會用攝影機(jī)進(jìn)行錄制，晚會結(jié)束后會制作成VCD光盤。

6) 迎新晚會將是_學(xué)院今年最富激情和活力的的重頭環(huán)節(jié)，包含了_學(xué)院迎新與迎春的目標(biāo)，各方領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生干部都很重視這次晚會。

三、具體地點(diǎn)方式

1) 可以充分利用大禮堂的所有空間進(jìn)行彩排。

2) 晚會開始前有盡半個(gè)小時(shí)時(shí)間可熟悉下環(huán)境

四、活動概況

1四位禮儀到崗

2會場服務(wù)器具

3引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座

4舞臺搭建及燈光安裝、音箱設(shè)備調(diào)試工作

5領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生負(fù)責(zé)人接待交流工作

6照相及DV工作人員到位

7維持秩序工作人員到位

8預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作

9進(jìn)出口控制工作

10外場小活動秩序維持工作

11主持人、演員到位

12晚會正式開始

13主持人介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)與節(jié)目表演者代表

14節(jié)目開始

15節(jié)目中期的活襖與互動環(huán)節(jié)

16晚會結(jié)束時(shí)的對表演者鳴謝

17歡送領(lǐng)導(dǎo)與離場

18教師與學(xué)生離場

19晚會結(jié)束的后期工作

個(gè)人新年工作策劃方案篇9

新春“滿100送150”、清倉過大年春節(jié)活動方案營銷企劃處__年春節(jié)即將到來，為回報(bào)廣大顧客讓顧客購得最實(shí)惠、的年貨，某某商場將推出“滿100送150(年貨券)”、“大清倉，過大年”促銷活動，以此送給消費(fèi)者真正的春節(jié)大禮。

春節(jié)活動方案一:滿100送150(年貨券)

1、活動時(shí)間:__年_月_日——__年_月_日

2、活動內(nèi)容:活動期間，在某某商場累計(jì)購物滿100元、購買童車滿200元、購買照材類、小家電商品累計(jì)300元，可獲得大家庭年貨券150元;購買大家電類商品累計(jì)1000元，可獲得某某商場年貨券100元(超市、黃金、手機(jī)、裘皮等特殊商品除外)。

3、年貨券分配比例(全部為購物券):

1)年貨券:除黃金、手機(jī)、裘皮等特殊商品外，在某某商場均可使用。

2)壓歲券:限在初一至初七期間使用，除黃金、手機(jī)、裘皮等特殊商品外，在某某商場均可使用。

3)元宵券:限在正月十五使用，除黃金、手機(jī)、裘皮等特殊商品外，在商場均可使用。

4)煙酒糖茶券:僅限于煙、酒、糖、茶類商品。

5)禮品券:僅限商場內(nèi)使用。

6)翡翠券:僅限商場及__珠寶宮使用(黃金、鉑金除外)。

4、贈券使用規(guī)則:

1)贈券只適用于商場內(nèi)，復(fù)印無效;

2)贈券需對等消費(fèi)或按比例收券;

3)贈券不能兌換現(xiàn)金，現(xiàn)金部分不循環(huán)累計(jì)贈券;

4)現(xiàn)金消費(fèi)退貨時(shí)，需將贈券或等值現(xiàn)金一并返還;

5)贈券消費(fèi)，在活動期間退貨時(shí)，贈券與現(xiàn)金一并退還顧客;

6)贈券消費(fèi)，在活動過后退貨時(shí)，只退還現(xiàn)金部分;

7)贈券有效期:發(fā)券時(shí)間截止到__月__日，用券時(shí)間除壓歲券和元宵券外均截止到__月__日;

8)某某商場保留對此券使用的最終解釋權(quán)。

節(jié)活動方案二:大家庭，大清倉，過大年