策劃籌備宣傳方案
一、活動時間
二、活動單位
主辦單位：國家稅務總局--市稅務局、--市教育局、--市關心下一代工作委員會
承辦單位：國家稅務總局--市稅務局各基層局、全市各中小學校
協(xié)辦單位：--市青少年宮
三、活動內容
本次系列活動主要包含“我身邊的稅收故事”征文比賽、“青少年畫稅”漫畫比賽、“稅法校園行”宣傳教育活動和“青少年學稅”小記者采訪四項活動。四項活動的具體內容及要求詳見附件。
四、獎項設置
比賽及活動面向全市在校中小學生，其中征文比賽和漫畫比賽分小學組和中學組兩個組別。主辦方將按評分從高到低評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名，并設置優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導獎若干名。獲獎者由市稅務局、市教育局和市關工委聯(lián)合發(fā)文表彰、頒發(fā)獲獎證書。
五、有關要求
(一)統(tǒng)一思想，充分認識該工作的重要性。請各單位根據(jù)文件要求，積極參與并遵照實行。要以本次活動為載體，在青少年中宣傳普及稅法知識，向更廣范圍的青少年群體及其家庭開展稅法宣傳，在全社會營造良好的稅收宣傳氛圍。
(二)加強組織，確保各項工作取得實效。各單位要根據(jù)積極參與安全保障的原則，精心組織，密切協(xié)作，動員廣大中小學生積極參與到活動中來，做好稅法宣傳作品的創(chuàng)作、選送工作，力爭涌現(xiàn)出一批具有藝術表現(xiàn)力的稅法宣傳作品。
(三)突出主題，營造良好的稅收宣傳環(huán)境。各單位要以此次活動為契機，圍繞主題，積極組織形式多樣的配套稅法宣傳教育活動。要重視新聞媒體的作用，加強活動期間的媒體宣傳，及時報道活動進展情況，為在全社會進一步開展稅收宣傳營造良好的輿論范圍。
策劃籌備宣傳方案篇2
我鄉(xiāng)消防工作，在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下，在區(qū)消防大隊的指導下，通過全鄉(xiāng)干部群眾的共同努力，圓滿完成了上級下達的各項消防任務，沒有發(fā)生一次火災事故。現(xiàn)將有關情況總結如下：
一、加強領導，落實責任制。
根據(jù)有關規(guī)定，我鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)長掛帥的防火委員會，落實了分管安全工作的副鄉(xiāng)長為消防工作分管領導，同時也落實了相應的工作機構和工作人員。在與區(qū)政府簽定的消防安全目標責任書的前提下，分別與各村、社區(qū)、各單位簽定了相應的.消防安全責任書，明確了各級消防安全職責，落實了責任人。成立了宋家鄉(xiāng)防火領導組，組建了由鄉(xiāng)安辦主任為隊長共15名成員的宋家鄉(xiāng)義務消防隊，建立了崗位消防責任制。
二、抓好宣傳教育，強化基層基礎工作。
今年共召開消防專題工作會議4次，對消防責任制的落實、安全生產(chǎn)月消防安全宣傳、“11·9”消防安全日宣傳活動、年終消防安全考核總結等工作作了全面具體的安排。充分利用全國安全生產(chǎn)月和“11·9”消防安全宣傳日等活動，大力宣傳《關于進一步落實消防工作責任制的若干意見》等政策法規(guī)，大力宣傳防火工作的基本知識，不斷提高廣大干部群眾的消防安全意識和防火自救能力。
三、強化專項治理，積極消除安全隱患。
全鄉(xiāng)今年組織了4次消防安全大檢查，重點檢查了兩個加油站、農(nóng)商貿(mào)市場、10所中小學、農(nóng)村村民大院等單位的消防安全情況，對兩個加油點使用明閘明電等進行了限期整改，在檢查中查出的消防器材、設備等存在的問題，分別給予重新裝藥、維修保養(yǎng)等處理，使全鄉(xiāng)的消防設施設備長期處于完好狀態(tài)。
四、明年消防工作要點。
在繼續(xù)加強基層基礎工作，鞏固消防安全專項治理的基礎上，加大對消防設施設備等硬件投入，確保明年我鄉(xiāng)消防工作進社區(qū)通過驗收。
策劃籌備宣傳方案篇3
一、指導思想
全面貫徹省、市教育工作部署和《20__年江蘇省校園食品安全工作要點》，認真落實《食品安全法》和“四個最嚴”要求，深入推進校園食品安全守護行動，實施校園食品安全綜合治理，全面提升學校食堂安全和食品安全保障水平，確保不發(fā)生重大群體性食品安全事件，為打造“高質量縣域教育樣板、長三角北翼教育名城”提供強大的服務和保障。
二、總體要求
加強學校后勤工作的組織領導，健全管理制度，以學校食堂、食品安全保障為底線，實行學校食堂安全和食品安全定人定崗定責機制，夯實學校食堂設施設備標準化建設，強化學校用水用電用氣、特種設備管理，規(guī)范食堂大宗物品及學生公寓用品、校服采購，加強學校食堂文化建設，深入推進“陽光食堂”“A級食堂”“垃圾分類”創(chuàng)建工作，推進污染防治攻堅工程，按期完成省市“鍋爐低氮燃燒排放”“節(jié)能節(jié)水”等提升工作，營造良好的校園環(huán)境和教學環(huán)境，確保全年無重大食堂、食品安全責任事故發(fā)生，為師生在校學習、生活、工作提供優(yōu)質服務和安全保障。
三、工作要點
（一）完善安全管理制度。
1．健全管理制度。依法依規(guī)建立健全學校食堂和食品等工作管理制度，包括《食堂從業(yè)人員崗位職責》《食品進貨驗收制度》《采買索證索票制度》《從業(yè)人員健康檢查制度》《食品安全風險自查制度》《食品留樣制度》《衛(wèi)生保潔制度》《領導、教師陪餐制度》《設施設備使用維護安檢制度》《倉庫進出庫管理》《司務長輪崗制度》《大宗物品招標采購制度》《學生校服、公寓用品采購管理制度》等學校后勤管理制度，從制度上保證各項工作有章可循。
（二）夯實安全工作舉措。
2．建立責任機制。層層簽訂學校食堂安全和食品安全工作責任書，建立健全以校長（園長）為第一責任人的食品安全責任體系，安全責任要落實到每一個設施設備、每一個具體崗位、每一個工作人員，以及管理全過程的每一個細節(jié)，嚴格做好各關鍵環(huán)節(jié)風險管控。
3．組織安全培訓。學校要以《江蘇省學校食堂食品安全管理操作手冊》為重點，定期組織從業(yè)人員學習，并參加市場監(jiān)督管理局組織的相關考試。建立和完善學校食堂安全和食品安全事故應急處置工作機制。落實食品、壓力容器、電梯、炊灶具等食堂設施設備的安全風險教育，加強師生及食堂員工必要的安全知識教育，組織師生及食堂員工每學期至少開展一次食堂突發(fā)事故應急演練。加強對從業(yè)人員燃氣使用安全教育和操作技能培訓，提高從業(yè)人員的安全意識和規(guī)范操作水平。特種設施設備操作人員持有效證件上崗，并參加行業(yè)主管部門組織的安全培訓。
4．加強設備管理。加強特種設備、消防、炊灶具等食堂設施設備安全管理，對學校壓力容器、電梯、炊灶具等設備的持證上崗、定期檢驗、使用登記等情況進行定期檢查；實施特種設備設施風險辨識管理，及時消除特種設備設施安全隱患。嚴格落實燃氣使用規(guī)定，使用合格正規(guī)的氣源、氣瓶和符合國家標準的燃氣器具，以及螺紋連接的不銹鋼軟管、調壓閥，必須按照規(guī)定安裝熄火保護裝置、燃氣泄漏報警裝置。出現(xiàn)相關安全責任事故的單位年終考核一票否決，同時追究相關責任人的責任。
（三）做細做實常規(guī)管理。
5．細化日常管理。實施“五常”“六T”管理模式，從進貨查驗記錄、進出庫管理、食品加工制作、餐具清洗消毒、菜譜定制、食物保溫貯存、食品留樣、服務態(tài)度、食堂從業(yè)人員的健康體檢、水電氣的使用等各個方面抓好常規(guī)管理，做到“常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律”和“天天處理、天天整合、天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改進”。對照《江蘇省餐飲服務經(jīng)營者食品安全自查指南》，結合疫情防控工作要求，在新學期開學前后對學校食堂、食品安全工作進行全面自查，包括制度落實、設施布局、環(huán)境衛(wèi)生、過程控制、臺賬資料、應急處置等，確保符合食品安全要求才能供餐。
6．嚴格檢查驗收。建立以學校主要領導、分管領導、總務主任、食堂司務長、教工代表構成的食堂日常工作檢查組，制定輪值檢查表，形成日日檢查制度。日常管理、檢查情況須按市教育局統(tǒng)一編制的學校食堂管理臺賬（一套9本）要求，按時據(jù)實填報。建立以行政領導、食堂司務長、教工代表、內監(jiān)委、家委會代表構成的食材采購驗收組，對食堂每日采買食材進行驗收，并對驗收結果進行簽字確認。對照《江蘇省〈疫情防控期間學校食堂工作手冊——51條〉》工作要求，認真落實學校食堂各環(huán)節(jié)的防控要求，加強學校食堂疫情防控和食品安全的研究部署，制定疫情防控和食品安全事故應急預案，明確責任分工，落實崗位責任，確保學校食堂和食品安全可靠。
7．提倡節(jié)約營養(yǎng)。積極開展“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育，加強供餐管理，教育引導學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”意識，養(yǎng)成健康飲食習慣，持續(xù)開展光盤行動。有效落實營養(yǎng)餐，提高供餐質量，切實改善學生營養(yǎng)狀況，開展“減油、減鹽、減糖”行動。
（四）強化食品查驗制度和追溯制度。
8．及時索票索證。嚴格落實《餐飲服務食品采購索證索票管理規(guī)定》，采購時既要查驗食材相關生產(chǎn)資質、質檢報告，又要查看狀況是否正常。要索取并留存供應商提供的食品相關許可證和產(chǎn)品合格證明等材料。從固定供貨商或者供貨基地采購的，要索取并留存供貨商或者供貨基地的資質證明、每筆供貨清單等；從超市、農(nóng)貿(mào)市場、個體工商戶、農(nóng)戶等采購的，要索取并留存采購清單等有關憑證，豬肉必須蓋有非洲豬瘟檢測陰性章，蔬菜必須有農(nóng)殘檢測報告。疫情防控期間，慎用進口冷鏈食品，使用冷凍食品必須有核酸檢測報告，接觸人員（供應商、采購、驗收、加工人員）必須接種疫苗。做到源頭可控，有據(jù)可查。
9．建立追溯機制。按照“誰主管誰負責、誰采購誰負責、誰驗收誰負責”原則，實行簽字背書，坐實責任。要準確詳實填寫食材入庫出庫記錄，收齊相關原始憑證保存三年以上，以備追溯。食材進出倉時要再次查驗，食品加工保管過程要做到操作規(guī)范、監(jiān)控可查，食品加工完成按規(guī)定留樣，定人定鎖負責。
（五）規(guī)范食堂大宗物資采購和服務性收費工作。
10．堅持公開招標。學校食堂大宗物資采購是指食堂日用品、消耗量大的物資采購，主要包括肉類、米、面、油等以及每學期采購額累計超10萬元的&39;物資采購。為保證學校食堂物資采購過程的公開、公平、公正，必須堅持面向社會公開招標的原則，招標前5個工作日在市級平臺發(fā)布招標公告，對招標事項進行公示。一般實行一學年一招標（人數(shù)較多的學校可以每學期進行一次）。10萬元以下物品必須進行詢價、比價，健全詢價、比價手續(xù)，建立健全物資采購詢價、比價檔案資料。
11．堅持公證評標。食堂大宗物資采購以市直學校、教育管理中心為單位統(tǒng)一組織招投標。學校成立招標工作領導小組，由市直學校、教育管理中心校長任組長，全面負責招標工作組織領導。評標委員會成員可由招標單位代表、專業(yè)人員和人大代表。招標單位要科學、合理制定招投標規(guī)則，增強對采購物資中標價格和質量的把控度。評標中應堅持優(yōu)質、低價原則，當場公布評標結果，并對外進行公示。
12．堅持“八個嚴禁”。食堂物資采購堅持“八個嚴禁”。一是嚴禁不實行公開招標，由學校指定供應商；二是嚴禁先采購，后補辦招標手續(xù)；三是嚴禁由校方約定幾家參與招標，不在市級平臺上面向社會進行公開招標；四是嚴禁公告期未滿提前招標；五是嚴禁無正當理由拒絕供應商投標；六是嚴禁圍標、串標、泄標，招標單位要加強投標人資格審核，嚴禁接收具有關聯(lián)關系的單位或個人共同參與投標，嚴禁假借他人名義參加招投標；七是嚴禁不符合國家食品衛(wèi)生、安全標準的物品進入學校食堂；八是嚴禁接受供應商或潛在供應商的禮品、禮金、有價證券等財物，或者接受宴請、旅游、健身、娛樂等活動安排。
13．堅持責任追究。學校食堂大宗物資采購實行領導負責制，市直學校、教育管理中心校長對采購工作負總責，未執(zhí)行食堂大宗物品招標采購的，在市局年度考核中此項工作不得分。對在招標過程中徇私舞弊、弄虛作假予以嚴肅處理，對造成學校經(jīng)濟損失的應依紀依規(guī)進行追償；對學校食堂經(jīng)營有謀利行為和服務性違規(guī)收費行為被查處的，年度考核不得參加評先評優(yōu)，有謀利行為的學校食堂不得評為“A級食堂”“A級示范食堂”。
14．堅持校服嚴管。學校校服、公寓用品等采購，以市政府公共資源交易中心相關時段的招標文件、上級及我局印發(fā)的《關于進一步加強中小學生校服管理工作的通知》為依據(jù)，以《如皋市學校校服申報、驗收、結款流程》為標準，通過召開座談會、滿意度測評等形式，加強校服管理過程管控，做好校服服務保障工作。對校服、學生公寓用品等服務性收費項目要向學生和家長公開、公示，嚴格遵循學生及家長自愿選擇服務性項目原則，嚴禁學校捆綁收費、強制學生購買服務項目、擅自提高服務性收費標準等行為。
（六）落實后勤服務公示制度。
15．建立公示制度。各校要建立服務性收費、后勤賬目公示制度（主要指食堂、校服、學生公寓用品），學校服務性收費項目、標準、范圍、政策依據(jù)要向社會公開。食堂、校服、學生公寓用品變更收費標準必須按要求向局財審科報備。學校食堂要在醒目位置建立公示欄，公示《食品經(jīng)營<餐飲服務、食品流通>許可證》《食堂從業(yè)人員健康證》等有效證件，公示原材料采購價格、菜譜、菜價，公示食堂管理工作組成員名單、食材采購驗收組成員名單等相關信息。
16．公開經(jīng)費管理。要堅持學校食堂“公益性、零盈虧”原則，有效進行成本核算和控制，做好帶量采購工作。要加強學生膳食資金管理，專款專用、專賬核算，嚴禁虛報、冒領、套取、擠占、挪用、截留、克扣學生伙食費。學校食堂賬目每月結算細目要向師生公開公示，接受家長和社會的評議與監(jiān)督。
17．提升服務品質。學生食堂飯菜花樣品種、飯菜價格、飯菜口味、服務質量、安全標準要向學生和家長公開，做到每日菜品營養(yǎng)全面、品種豐富、物美價廉，通過微信向家長推送每周制定的菜譜，食堂要定期向家長開放，邀請家長參與食堂管理。學校食堂實施校領導每餐次陪餐，班主任或任課老師進班陪餐，家委會代表每周（或每月陪餐）的陪餐制度。
（七）推進食堂重點設施設備提升工程。
18．推進設備升級。按照《南通市學校食堂標準化建設指南》和《南通市學校食堂重點設備配備指南》要求，聘請市市場監(jiān)管局和消防大隊的專家進行指導，做好學校食堂設施設備配備升級工作。對食堂硬件建設要不斷提檔升級，徹底消除一般等級食堂（B級），進一步提高優(yōu)秀等級學校食堂比例。
根據(jù)如皋市263專項行動領導小組要求，深入打好污染防治攻堅戰(zhàn)，推進學校食堂安裝油煙凈化設施，做好本年度鍋爐低氮燃燒改造提升工程。根據(jù)《如皋市20____年推進電能替代工作實施方案》（皋發(fā)改〔20____〕58號），學校食堂大力推廣全電食堂，降低用能成本，提高安全用能水平，改善廚房環(huán)境，消除液化氣瓶安全隱患，做好瓶改電替代工作。
19．推進“明廚亮灶”。根據(jù)市市場監(jiān)管局要求，各學校要繼續(xù)重視食堂“明廚亮灶”建設工作，要加強各環(huán)節(jié)監(jiān)管，完善視頻監(jiān)控設施，對原材料配送驗收、入庫出庫、貯存保管、加工烹飪、餐食分發(fā)、學生就餐等環(huán)節(jié)實行全程監(jiān)控，確保安全。同時每所學校要在食堂餐廳配備大型電子顯示屏，推進學生食堂加工制作監(jiān)管過程向師生視屏公開，推進全市學校食堂“明廚亮灶＋互聯(lián)網(wǎng)”工作開展。
（八）加強“陽光食堂”規(guī)范化管理。
20．規(guī)范“陽光食堂”。嚴格落實省紀委監(jiān)委、省教育廳關于中小學“陽光食堂”信息化監(jiān)管服務平臺建設工作要求，確保業(yè)務操作標準規(guī)范、信息錄入準確及時、運轉正常有效。要充分發(fā)揮監(jiān)管服務平臺的前哨作用及監(jiān)管功能，及時發(fā)現(xiàn)、分析和處置平臺建設和食堂管理中出現(xiàn)的問題。要加強輿情分析研判，完善回應、上報機制和應急處置機制。
（九）抓好學校后勤創(chuàng)建工作。
21．開展食安創(chuàng)建。積極參與省市食品安全衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作，確保高標準完成創(chuàng)建目標任務。積極開展“A級食堂”“A級示范食堂”創(chuàng)建工作。發(fā)揮食堂的育人功能，從健康營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、勤儉節(jié)約、文明禮儀等多個角度打造獨具魅力的“文化食堂”。
22．做好垃圾分類。開展垃圾分類宣傳教育，張貼垃圾分類宣傳標語，不斷提升師生的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)揮“小手拉大手”的作用，努力實現(xiàn)教育一個孩子、影響一個家庭、創(chuàng)造一個美好家園。學校要在垃圾分類經(jīng)費使用上做好列支預算。食堂餐廚垃圾嚴格實行干、濕（餐廚）分類管理，依法實施處理。校園內配置可回收物收納箱，不可回收垃圾箱，增設有害垃圾桶。生化實驗廢棄物要嚴格按照有害垃圾的處理辦法處理。垃圾分類工作臺賬記載要完善及時。
策劃籌備宣傳方案篇4
一、活動前言
為響應國家關于“五講四美三熱愛”大學生精神文明建設和思想道德建設的要求和學校“三跨四經(jīng)歷”之社會實踐經(jīng)歷人才培養(yǎng)模式，在志愿服務活動月到來之際，經(jīng)院青志協(xié)本著服務同學的理念，在經(jīng)院大一新生中舉辦此次經(jīng)院志愿活動月—創(chuàng)意志愿服務活動大賽，吸引大一新生積極參與志愿活動、投身社會實踐。
二、活動目的
一方面加強大學新生思想道德建設，培養(yǎng)實踐意識，加深他們對大學生活的理解，豐富其校園生活內容；另一方面提高青志協(xié)的知名度和影響力，以此吸引更多的同學加入到志愿者行列，把創(chuàng)新公益的理念傳播開來，創(chuàng)新志愿活動新形式新途徑讓更多同學在志愿服務這條路上走的更遠更久。
三、活動概況
活動時間：11月11日至12月5日
活動地點：山東大學興隆山校區(qū)風和家人老年公寓工業(yè)北路二小濟南明天自閉癥兒童康復中心濼文路社區(qū)
活動對象：經(jīng)院大一全體在校生
活動形式：從主辦方給定的四個志愿服務方案中自選一個，以班為單位在11月組織實施活動，活動細節(jié)和具體形式可在志愿服務范圍內自由發(fā)揮積極創(chuàng)新；在12月5日國際志愿者日進行活動展示評比，評選出一二三等獎，給予相應獎勵。
四、活動具體流程
前期準備青志協(xié)策劃部、外聯(lián)部、宣傳部分別負責策劃方案介紹及任務安排，活動上報申請及聯(lián)系活動基地，前期宣傳工作（具體任務見工作安排）
活動實施各班根據(jù)所選方案制定出具體可行的活動計劃書，交給青志協(xié)負責人審評給出相關建議修正；各班按照修訂版活動計劃于11月在青志協(xié)負責人的帶領下前往活動基地開展活動。
A風合家人老年公寓風合家人老年公寓位于興隆山校區(qū)南側，是興隆山校區(qū)所有學生組織舉辦志愿活動的長期基地。經(jīng)院青志協(xié)曾為老年公寓的爺爺奶奶包餃子、打掃衛(wèi)生、舉辦聯(lián)歡會等，參賽班級也可借鑒其他學院組織活動創(chuàng)意。
B工業(yè)北路二小支教。工業(yè)北路二小（工業(yè)北路268號）是經(jīng)濟學院的社會實踐基地，經(jīng)院青志協(xié)在__年被評為歷城區(qū)關愛農(nóng)民工子弟優(yōu)秀組織,支教時間為每周四下午3：40—4:20。支教內容共六項：數(shù)棋、豎笛、英語、繪畫、七巧板、合唱。青志協(xié)可以對參賽班級專門培訓。組織社團活動，每周三下午負責專題社團的支教活動。
C關愛自閉癥兒童。濟南明天兒童康復醫(yī)院（七里山西路26號）是青志協(xié)關愛自閉癥兒童的活動基地，也是青志協(xié)最“年輕”的活動基地，志愿者…..
D濼文路社區(qū)，位于泉城廣場北，社區(qū)基礎設施較差。1，為獨居老人和留守兒童進行入戶的志愿服務活動，活動形式與活動內容可以自行設計；2，社區(qū)內宣傳活動，金融知識宣傳，入戶安全知識宣傳等。
活動成果展示評比各班答辯及展示，通過照片、書面報告、視頻等各種形式進行10分鐘左右的活動過程和成果展示，并回答評委的相應提問，評委根據(jù)活動的創(chuàng)新性、實施成果、服務質量等若干項指標為各班打分，評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，給予相應的獎勵
活動總結及后期宣傳收集整理個參賽班級的活動資料，通過人人主頁和海報進行成果展示；撰寫活動報告經(jīng)驗分享，分析活動舉辦過程中的優(yōu)缺點以供下次活動借鑒（活動后期效果好的話可以開放部分長期活動給大一同學）
五、工作安排
1.策劃部負責策劃方案介紹和各部工作安排協(xié)調，購買活動所需小禮品等，機動配合其他各部
2.外聯(lián)部負責活動申請上報及聯(lián)系各個活動基地負責人，確定活動開展具體日期
3.宣傳部負責活動宣傳，包括前期制作宣傳單海報，社交平臺如人人飛信微博宣傳通知大一同學，校內媒體宣傳，廣播站學生在線學生記者團等等；后期，從參賽者和秘書處收集活動過程記錄，將活動成果以制作展板、短片的形式記錄下來在校內宣傳；制作活動紀念品
4.秘書處負責活動過程的記錄，以照片、視頻、文字的形式記錄活動過程，撰寫活動總結報告，在例會上分享活動經(jīng)驗
5.活動部負責登記報名班級和所選活動方案，并在各班活動方案實施過程中進行輔助引導，帶領他去去活動基地，及時解答有關志愿活動的疑問等
六、預期效果
吸引大一所有班級參加到此次活動中來；把志愿服務概念深入人心，吸引更多同學投身志愿服務行列，通過活動提升大學生思想道德水平和精神追求；青志協(xié)組織活動的水平和能力大大提升，樹立起經(jīng)院志愿服務第一特色品牌
七、注意事項
策劃籌備宣傳方案篇5
一、宣傳主題
共建共治共享，共繪平安樂平新畫卷。
二、宣傳目的
通過開展宣傳活動，使全局干部職工和廣大人民群眾更加熟悉中央、省、x市及我市關于加強和創(chuàng)新社會治理、推進平安建設的方針、政策，更加理解加強和創(chuàng)新社會治理、推進平安建設的重要意義。進一步提升廣大人民群眾對平安建設的知曉率和參與度，引導人民群眾積極投身平安樂平建設實踐，為建設人人有責、人人盡責、人人享有的社會治理共同體，推進更高水平的平安樂平建設作出新貢獻。
三、宣傳內容
（一）黨的__和十九屆二中、三中、四中、五__精神，__關于平安中國建設的重要指示；
（二）中央、省、x市及我市關于平安建設的一系列決策部署；
（三）抗擊新冠 肺炎的有關法律法規(guī)和規(guī)定，在抗疫斗爭中涌現(xiàn)的先進人物、先進事跡；
（四）依法打擊電信網(wǎng)絡詐騙、黃賭毒拐騙、網(wǎng)絡傳銷、非法集資詐騙等各類嚴重危害人民群眾生命財產(chǎn)安全犯罪，排查整治社會治安亂點；
（五）弘揚新時代“楓橋經(jīng)驗”，依靠群眾、發(fā)動群眾預防化解矛盾糾紛的工作經(jīng)驗；新形勢下預防化解矛盾糾紛的新途徑、新方法；
（六）平安志愿者、廣大群眾參與平安建設、維護社會治安、見義勇為等先進事跡；
（七）平安志愿者行動開展情況，推廣使用平安x志愿者APP，發(fā)動、引導更多干部職工參與平安志愿服務；
（八）開展法治宣傳教育、增強全局干部職工法治觀念、形成自覺學法守法用法的社會氛圍。
四、宣傳形式
（一）貼近群眾宣傳。要聯(lián)系綜治幫扶社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及深入企業(yè)將平安建設宣傳與平安志愿服務活動緊密結合起來，通過舉辦展覽、咨詢、志愿服務等活動，動員組織廣大群眾積極參與，使宣傳活動更加深入實際、貼近群眾，積極打造宣傳特色品牌。
（二）集中策劃宣傳。宣傳活動要統(tǒng)一謀劃，宣傳內容要圍繞主題精心打造，宣傳形式要因地制宜，力求宣傳效果最大化。
（三）加強法制宣傳，弘揚法治精神，不斷增強人民群眾法治意識、法治觀念，努力形成自覺學法守法用法的社會氛圍；利用各種宣傳形式和途徑，毒品的危害、防火、避災等基本知識，宣傳電信詐騙、網(wǎng)絡新型違法犯罪防范知識，教育廣大群眾不斷增強自我保護意識，提高全社會應急救災能力，促進社會和諧。
五、宣傳要求
（一）加強領導，精心組織。各股室要高度重視，精心組織實施，扎實開展平安建設宣傳活動。結合本股工作實際，按照局工作部署和要求，積極開展和參與宣傳活動。各相關股室要深入企業(yè)，積極組織開展平安建設宣傳活動，做好活動圖片的收集，及時將活動信息和有關材料、圖片上報局__綜治股。
（二）突出重點，形成特色。要結合實際，突出宣傳重點，創(chuàng)新宣傳方式方法，切實加大宣傳力度，努力打造宣傳活動特色亮點。
（三）形式多樣，內容豐富。平安建設宣傳活動要緊密聯(lián)系與人民群眾日常生產(chǎn)生活相關知識宣傳，努力形成全方位宣傳效應，不斷提高宣傳質量和水平。
策劃籌備宣傳方案篇6
今年月12日是我國第8個防災減災日，月9日至1日為防災減災宣傳周。根據(jù)市減災委《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》（九減委電〔20__〕1號）要求，經(jīng)市教育局研究決定，在全市中小學開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下：
一、緊緊圍繞“防災減災日”主題，開展防災減災科普宣傳教育活動。
今年“防災減災日”的主題是“減少災害風險，建設安全城市”。防災減災宣傳周期間，各地教育行政部門和學校要結合城鎮(zhèn)化過程中引發(fā)的災害風險等特點，嚴格落實“三個一”的工作要求：即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時，通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發(fā)放科普讀物等方式，集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據(jù)當?shù)貫暮︼L險的特點，有針對性、有重點地普及好城市內澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能，讓廣大師生都能夠識別災害風險，了解防災減災常識。
二、深入開展災害風險隱患排查治理。
各地教育行政部門和學校要結合工作實際，積極組織開展災害風險隱患排查治理工作，對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，要積極開展災害風險評估，編制災害風險隱患地圖集災害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施，及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布，確保人人知曉。要充分調動廣大師生參與群防群治的積極性，提高學校的抗風險能力。
三、廣泛開展防災減災演練活動。
各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手，針對城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，結合往年災害特點及當?shù)乇拘嶋H情況，認真組織學習教育部頒發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，并嚴格按照《指南》的要求，積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施，明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務，要制定切實可行的演練計劃和保障措施，廣泛動員，精心組織，加強宣傳力度，讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑，注重群體恐慌、衍生災害的監(jiān)管和控制，不斷提升學生安全意識，賦予他們終身安全的能力。
四、加強宣傳報道，進行家校交流與校校交流
“防災減災日”宣傳周活動中，各地各校要加強宣傳報道，不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識，還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭，同時不同學校之間也可相互進行經(jīng)驗交流，共同提高學校綜合防災減災能力。
請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結，于月16日前將總結材料報送市教育局學校安全穩(wěn)定工作科。
策劃籌備宣傳方案篇7
策劃主題：新的高度更大的平臺
一、前言及背景：
20--年廣東工業(yè)大學全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學科協(xié)調發(fā)展的省重點本科高校，在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源，展現(xiàn)給學生和社會一個新的形象。
因此，在20--年高考招生全面啟動的情況下，學校需要一個具有傳播力和影響力，能夠引起學生和社會關注的學校宣傳片。
二、宣傳受眾和目的：
宣傳受眾：主要是針對20--年高考一本線以上報考學生、附帶社會和高中學生目的：使得高考學生充分了解學校升為一本的情況，也使得社會上、高中學生及家長對廣工一本的定位認知，提升學校的知名度。
三、制作方式：
制作一個八分鐘時長的《廣東工業(yè)大學宣傳片》，通過校園建筑的航拍、學校照片的展示、學校活動及校園生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字數(shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。
四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明：
創(chuàng)作思路：本宣傳片的目的在于確立學生和社會對于提升為一本院校的定位認識，提高學校的社會知名度。因此，創(chuàng)作需要緊扣“20--年廣東工業(yè)大學全面一本招生”的關鍵點，強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳，需要做到：
A、第一部分，確立一本院校的認知，展現(xiàn)學校的發(fā)展歷史。B、第二部分，介紹學校的情況和特色，強化對學校的認知和向往。C、通過人物的采訪，凸顯出廣東工業(yè)大學“夢想展翅的地方”。
創(chuàng)意說明：
A、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20--年5月26日”，提醒觀眾注意，引起“升本”的事件。
B、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學校長廊等把事件轉回到建校初期，開始講述學校歷史。
C、學校歷史講述過程中，越后越快，最后加入航拍、快速剪接和切換的手法，展現(xiàn)給觀眾一個努力發(fā)展的直到現(xiàn)在一個更高高度的廣東工業(yè)大學
D、在介紹校園的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展示的手法，并采用整體慢節(jié)奏切換，展現(xiàn)出一個環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。
E、人物采訪部分包括學生、老師、知名校友等，凸顯出學校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方，達到宣傳的目的。
五、具體方案：
1、學校介紹部分：
歷史的厚重：圖片展示學校發(fā)展歷程、大學城的新建等。
學校環(huán)境：突出龍洞、大學城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖)，標志性的圖書館
學風及校園活動：早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學風情況，及校園機構社團活動、學校運動會、校園特色活動等校園活動。
科學創(chuàng)造：高速運行的計算機、高科技產(chǎn)品的組裝、學生動手的實驗、導師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。
夢想展翅的地方：社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習的場面、藝術生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面，學生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。
2、藝術手法：
A、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學校的宏大和人文的并存。(附：實景拍攝主要是學校內學習和生活的部分;圖片切換主要展示學校的歷史和一些標志性的人或物;航拍主要用在大學城內整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關的人物。)
B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾，強化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況，行文解說錯落有致配合文字簡單明了。
C、畫面節(jié)奏感和沖擊力強，音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快，富有上升和自豪感。
3、影片框架：
4、腳本策劃：
策劃籌備宣傳方案篇8
活動時間：20--年4月4日早上9：00
活動目的：緬懷烈士，發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗，提醒同學們珍惜現(xiàn)有的幸福生活
活動地點：成都金沙陵園
經(jīng)費預算：50(鮮花)+10(資料費)
活動參加人員：計算機科學學院2011級、--級部分同學
活動前期準備：
(1)計算機科學學院組織部、紀檢部前期策劃
(2)宣傳部做展板宣傳
(3)組織參加活動的人員
活動任務分配：
組織部：確定路線，組織人員和印發(fā)相關資料
紀檢部：搜集宣傳單資料、購買鮮花
宣傳部：展板宣傳
院報：隨行跟派，拍照和做院報新聞報道。
活動具體流程：
一、學院內部宣傳：
計算機科學學院--級、20--級每班一份宣傳單，由紀檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗——清明節(jié)。
二、掃墓活動：
活動主題：紀念烈士，緬懷故人
掃墓具體流程：①20--年4月4日上午9：00，組織人員龍湖餐廳門口集合，帶隊出發(fā)。(乘車路線：校外332到成仁公交站，轉乘172路公交車到成都金沙陵園)
②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑，在人民英雄紀念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意，到烈士墓地獻花，觀看并學習英雄事跡。
③找講述他們知道的不同時期烈士的事跡，和我們一起分享他們知道的英雄事跡。
④帶隊回學校，保證人員安全。
活動后期總結：活動結束后兩三天，對活動做相關總結。
優(yōu)