誠信考試教育主題班會15篇

    | 欣敏

    一、活動背景:期末考試臨近,全校已經進入了備考階段。

    10級學生迎來了他們的第三次期末考試。嚴肅考風考紀是我們普遍關注的問題,學校多次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風考紀。

    二、活動目的:

    1.全面貫徹、認真學習學校考場紀律要求。

    2.指導大家認真復習,做好考試準備。

    3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。

    三、活動主題:以實力爭取優異成績,以誠信展現良好學風

    四、活動形式:主題班會討論形式。

    五、活動時間及地點:20__年x月x日10:00-11:30、四號樓109教室

    六、活動對象:10級(2)班、10級(3)班、10級(4)班全體同學

    七、活動前期準備:由學習學術部負責本次活動的策劃、通知,活動所需教室的`安排工作,班委負責班會當天的人員安排及誠信承諾書的制定及考場規章制度的宣講,由宣傳部負責海報宣傳工作。

    八、活動內容及要求:

    1、主題班會當天,主持人宣讀我校關于考試的各項規章制度。

    2、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受,或發起討論。

    3、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。

    4、集體宣誓并簽署誠信考試承諾書。

    九、注意事項:

    1、班會內容要緊扣主題,重點強調考風考紀問題。

    2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律及出勤率。

    20__級3班

    20__年x月x日

    誠信考試教育主題班會(精選篇2)

    活動時間:

    20__年6月13日

    活動地點:

    多媒體教室

    活動主題:

    “誠信考試與安全教育”

    主持人:

    __

    參加人員:

    室內設計121班全體同學

    活動目的:

    這次班會的主題是“誠信考試與安全教育”。教育同學們做誠信大學生,以及加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識。

    班委主席流程安排:

    (一)主持人劉浪飛

    引言:

    我們這次班會的主題是“誠信考試與安全教育”。在期末考試來臨之際,為配合學院關于加強考風考紀工作,教育同學們做誠信大學生,以及加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識,我們召開了這次主題班會。希望大家各抒己見,踴躍發言。

    (二)王建同學宣讀《考試與誠信倡議書》

    親愛的同學們:

    誠實守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了20__學年度第一學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的'考驗。在此,管理系學生會鄭重向廣大同學倡議如下:

    一、排除外界干擾,積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。

    二、提高自身修養,做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。

    三、嚴肅考風考紀,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。

    四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發考試作弊行為。樹道德之新風,立誠信之根基。我們要積極實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥。希望大家從我做起,嚴肅考風考紀,抵制不良考風,杜絕舞弊行為,還考場一片純凈的天空,為自己贏得一個真實的成績!為了管理系的聲譽,讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,營造一個健康良好的考場考風,交出一份合格的誠信答卷,為促進管理系學風建設盡自己的一份力量!最后,衷心祝愿所有同學能在一個公平、公正的環境中競爭,在這次期末考試中取得優異的成績!

    (三)安全教育

    (主持人劉浪飛發言)

    隨著我國高等教育的迅速發展,高校辦學規模不斷擴大,校園社會化現象日趨明顯,一些治安案件、危及大學生人身財產案件,誘發大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發生,這些都是由于我們大學生社會經驗不足,缺乏安全防范意識,法制觀念意識淡薄,為此,加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識成為當今高校在培養社會主義接班人中的重要一環。

    誠信考試教育主題班會(精選篇3)

    一、活動主題:

    大學生誠信考試教育

    二、活動時間:

    20__-__-__

    三、活動地點:

    1號公教樓201

    四、活動背景

    高等院校既是培養高級專業人才的搖籃,也是社會組成的一部分。大學生活是大學生進入社會開始獨立人生的第一站。隨著我國高等教育的迅速發展,高校辦學規模不斷擴大,學生數量的不斷增加使得考試作弊也時有發生;加強對大學生誠信考試教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立誠信意識和自覺遵紀守法意識成為當今高校在培養社會主義接班人中的重要一環。

    五、活動目的:

    通過活動,讓學生了解考試作弊的.危害和考試作弊的嚴重性,提高文明素質、做高素質人才。

    活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

    進一步強化校誠信考試教育,增加學生的紀律意識,加強自我控制意識,營造一個有利于學生健康成長的誠信、向上、和諧的環境。

    通過此次主題班會讓同學充分了解考試作弊的危害及嚴重性,了解考試作弊的處理辦法。誠信主題班會策劃書使同學們切實將誠信考試牢記于心,加強自我管理意識,在平時努力學習,在日常生活中提醒并幫助同學。

    六、活動流程:

    1、主持人引言切入主題

    2、班干部代表講述近來高校發生的校園誠信考試問題

    3、邀請同學談談對誠信考試問題的擔憂和看法

    4、班長發表講話并點評此次班會

    5、由同學們談感想

    誠信考試教育主題班會總結

    為切實增強學生貫徹落實誠信考試的思想,保障教學質量,加強學生文明意識,11月25日我班全體同學在1號公教樓201召開了“大學生誠信考試教育”主題班會,此次班會由唐延強同學主持,班助李琮出席了會議并和同學們一起談論誠信考試問題。

    會上首先由主持人引入主題,通過對大學生中一些常見案例分析介紹了一些大學生雖然文化知識較高,但因荒廢學業,紀律意識不強,缺乏誠信考試意識,法制觀念意識淡薄,從而導致一些作弊案例的發生。在看視頻過程中對于考試中常見的違紀問題進行了深入的思考、討論。班長、團支書及學生代表從個人角度,闡述了對考試作弊的思考,和看法。

    與此同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面問題,同學們都認為在以后的工作生活中我們會對以下幾個方面做進一步的加強:

    1、思想上時時講誠信,事事重誠信。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保考試真實有效。

    2、行動上要在平時努力學習,強化學習能力,深刻認識到考試作弊的危害及嚴重性不給自己作弊的借口。

    3、考試時,要牢記學校規定,遵守考場鐵的紀律,杜絕考試作弊發生。

    這次班會讓我們掌握了更多的考試知識,并增強了我們誠信考試意識。通過這次班會,使同學們認識到誠信考試的重要性,并能夠在今后的生活中注意培養自己誠信的意識,以便能更好的維護自身和他人的利益,積極勇敢的同違反考場紀律的行為作斗爭。相信,通過大家一起努力,一定會創造一個誠信向上的學習氛圍。

    誠信考試教育主題班會(精選篇4)

    活動目的:使同學們在活動過程中知道誠信是人生路上一個永遠的道德標準,學會如何做一個誠信的人,讓誠信永遠伴隨身邊。

    主題班會過程:

    班主任:

    莎士比亞曾說過:“真誠是偽善的天敵,它能贏得所有人的心”

    雨果也曾經說過:“大海是冬季的禮拜堂,背信是地獄的禮拜堂。

    “內不欺己,外不欺人”是弘一大師的教誨。

    泰戈爾也曾這樣描述:“虛偽的真誠,比惡魔更可怕。

    第一部分:從正面引導,讓學生認識到誠信是每個人不可缺少的美德。

    同學們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?在我們遇到艱難困苦時,什么要永留身邊?它在我們身邊,離我們是那樣近;它離我們又是那樣遠,那樣模糊。它是我們遠行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠信。

    誠信包含兩方面的含義:

    ①所謂“誠”,就是誠實待人,以真誠的言行對待他人,言行一致,不說謊話;

    ②所謂“信”,就是言而有信,有責任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

    《狼來了》、《皇帝的新裝》是我們小時候聽過的有關誠信的故事,在現實生活中,也有很多感人的故事。現在請我們班的兩位同學分別為大家講兩個與誠信有關的故事。

    五百萬的故事

    20__年3月5日,吉林省吉林市一體彩__老顧客高女士委托該__銷售員王榮華代購了700元彩票,彩票號碼是林小姐幫他選的。孰料,這700元彩票竟中了500萬大獎!而眾所周知,彩票最大的規矩是,?它不記名、不掛失,在誰手里,誰就有權去領取,這是受法律保護的,王榮華完全可以將大獎據為己有,但她卻毫不猶豫地通知了高女士……

    電視臺在采訪她時她說:“我不給他,說不過去,過不了自己這一關。我家里很窮,但人窮不能窮了志氣,不是我的東西我絕對不能拿。從小我就知道做人要誠實和守信用。”

    王榮華在500萬元巨獎面前不動心,恪守誠信經營原則的感人故事,被當地媒體稱為一個“當代的誠信童話”。

    一個少年的誠信

    早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來,許多日本人到這里觀光旅游,據說這是源于一位少年的誠信。一天,幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒,這位少年為之跑了3個多小時。第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里,門外響起了敲門聲,攝影師開了門,看見那個少年手里拿著幾瓶啤酒和一些碎玻璃片。原來,他只購得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。后來,到這兒的游客就越來越多……

    兩則故事都充分說明了誠信的重要性。第一個故事講的是做人要誠實,不貪心;第二個故事講的是做人要講信用。誠信是從古至今人們談論的永恒話題,做人需要誠信,做事需要誠信,我們不能想象失去誠信的后果,正如當我們身邊一個朋友都沒有的時候,我們會感到孤獨無援。

    讓我們高興的是,我們的許多同學都愿意跟誠信交朋友的。比如說我們班的同學從來沒有人在測驗考試的時候作弊,拾到錢總會第一時間把它交給老師,做錯了事勇于承認錯誤,答應同學的事情盡量做到等等。

    一、選擇題

    1.拾到他人錢包,你會()

    A.據為己有

    B.找到失主,交還錢包

    C.交還錢包,索要報酬

    2.假如爸爸媽媽拒不贍養爺爺奶奶,你會()

    A.視而不見

    B.心里不滿,無可奈何

    C.說服爸媽,改變態度

    3.假如你是推銷員,明知你推銷的商品有缺陷,你應對顧客()

    A.講清商品的真實情況

    B.只講優點,不講缺陷

    C.什么也不說,由顧客自己決定

    二、請在符合自身情況的表格中打“√”

    三、我班目前的誠信狀況

    1.你認我班學生目前的誠信狀況如何?()

    你認為你周圍同學的誠信狀況如何?()

    A.好B.較好C.一般D.差E.沒感覺

    2.你認為抄襲作業是否屬于不誠信行為?口是口否

    你有沒有抄襲過他人作業?()

    A.總是B.經常C偶爾D.從來不

    3.班級考勤班長在統計上課出勤率時的態度如何?()

    A.認真負責

    B.老師點名就記,不點名就不記

    C.敷衍了事

    D.完全不負責

    班級學生對誠信的要求:

    1.你對朋友“誠信”要求的底線是()

    A.凡事言必信,行必果

    B.對別人如何無所謂,但對自己要講信用

    C.允許其在特殊情況時有失信行為

    D.無所謂要求,大不了爾虞我詐

    2.別人對你撒謊被你識破時,你會()

    A.義正辭嚴地揭穿

    B.不當面指出,但放在心上

    C.順著他的話說

    D.沉默,不予表示

    3.你認為誠信給自己帶來的最大益處是什么?()

    A.使自己得到別人的認可

    B.提高自身的道德修養

    C.為拓寬交友面起到巨大的推動作用

    D.影響其他人使自己成為誠信的最終受益者E.其他

    4你認為校園中的誠信應包括哪些方面的內容?()

    A.在學習上實事求是

    B.工作認真負責

    C.在生活中待人真誠,悟守信諾

    D.說老實話,辦老實事,做老實人

    E.答應別人的事,即使力所不能及或違反規定也要設法做到

    F.其他

    對我校誠信狀況的建議:

    1、你對中共中央關于“誠信”的講話持何種態度?()

    A、肯定態度,應大力頌揚

    B、歡迎態度,希望可以落實

    C、無所謂,與自身聯系不大

    D、否定態度,認為是多此一舉

    2.你認為我校開展誠信建設的有效途徑是()

    A.學校加大宣傳力度

    B.開展形式多樣的誠信教育活動

    C.制定規范條例加以限制

    D.表彰先進,整改問題

    E.學習《思想道德修養》課程

    F加強平時個人修養,提高思想素質

    G其他方式

    3你認為我校開展誠信工作的“瓶頸”何在?()

    A.社會負面環境的影響

    B.個人素質水平良蕎不齊

    C.誠信工作容易流于形式化

    D.其他

    你對文明誠信行為規范的要求:

    1.你對“課桌文化”持何種態度?()

    A.內容不健康,應徹底清除

    B.破壞公物,影響美觀

    C.不關心,也不會去做

    D.興之所至,可以理解

    2.你會向課桌抽屜里亂扔果皮紙屑嗎?()

    A.會,懶得帶走

    B.會,附近沒有垃圾桶

    C.視情況而定

    D.不會

    3.你對我校在文明建設方面的建議是()

    A.加強學校硬件建設,如增加垃圾桶數量

    B.加大宣傳教育個人行為規范化,從每個人自身做起

    C.加強選查,建立監督體制,組建學生文明督導隊

    D.其他

    4.你認為自己在哪些問題上做到誠信最困難?()

    A.謊言可以保護自身的利益時B.指出他人缺點時

    C.涉及到自己或他人的隱私問題D.其他

    5、你親歷過哪些不文明行為?(多選X)

    其中發生最多的是()

    A.就餐時插隊

    B.亂扔垃圾

    C.在所借圖書上隨意涂畫

    D.在自習教室大聲喧嘩

    E.滿口粗話,行為粗魯E穿拖鞋進教室

    G其他

    6、在你看來,作為一個文明誠信的人應做到下列哪些方面?()排在首位的應是()

    A.熱愛祖國,遵紀守法B.待人真誠,信守諾言

    C.舉止文明,注意禮貌D.大公無私,助人為樂

    E.拾金不昧E尊敬師長,尊老愛幼

    G勤儉節約,不鋪張浪費H.積極參加公益活動,不計報酬得失1.其他方面

    學生應具備的道德素質:

    1.你認為“仁義禮智信”的傳統道德觀念如今應該()

    A.繼承并發揚光大B.批判地吸收使符合現代實情

    C.封建糟粕,應予摒棄D.不知道

    2.你認為影響一個人道德水平高低最重要的因素是()

    A.崇高的人生觀,價值觀B.父母的言傳身教

    C.學校的思想道德教育D.社會平均道德水平

    E.天生的,與他人無關

    你對形象的具體要求:

    1.你在哪方面最注意自身形象?()

    A.個人儀表B.言行舉止

    C.待人接物D.其他九、征集文明誠信行為規范

    誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

    人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。很多東西我們可以失去,但誠信一定要把它留在身邊,因為它是一筆用不完的財富。若失去了誠信,你所擁有的一切就只不過是水中花,鏡中月,如過眼云煙,終會隨風而逝。

    高爾基曾經說過“讓我們做一個大寫的人吧”,而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個人的道德準則。

    誠信是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實無妄,誠實無欺。誠信是一種個人修養,也是一種道德行為。只要有內心誠實,才能善待父母,善待朋友。

    總結:誠就是真實而不欺,既不自欺,也不欺人。誠是一切道德行為的基礎和道德修養的前提,也是一個人做學問和成就事業的根本,無誠則無德,無誠則事難成。信就是遵守諾言,信是做人的基本準則之一。一個無信、失信的人很難得到人們的信賴,終究為他人、為社會所拋棄。我真誠地希望我們班的所有同學都成為一個言而有信、言行一致的人。

    誠信考試教育主題班會(精選篇5)

    活動時間:

    20__年6月13日

    活動地點:

    多媒體教室

    活動主題:

    “誠信考試與安全教育”

    主持人:

    __

    參加人員:

    室內設計121班全體同學

    活動目的:

    這次班會的主題是“誠信考試與安全教育”。教育同學們做誠信大學生,以及加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識。

    班委主席流程安排:

    (一)主持人劉浪飛

    引言:

    我們這次班會的主題是“誠信考試與安全教育”。在期末考試來臨之際,為配合學院關于加強考風考紀工作,教育同學們做誠信大學生,以及加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識,我們召開了這次主題班會。希望大家各抒己見,踴躍發言。

    (二)王建同學宣讀《考試與誠信倡議書》

    親愛的同學們:

    誠實守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了20__學年度第一學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗。在此,管理系學生會鄭重向廣大同學倡議如下:

    一、排除外界干擾,積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。

    二、提高自身修養,做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。

    三、嚴肅考風考紀,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。

    四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發考試作弊行為。樹道德之新風,立誠信之根基。我們要積極實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥。希望大家從我做起,嚴肅考風考紀,抵制不良考風,杜絕舞弊行為,還考場一片純凈的天空,為自己贏得一個真實的成績!為了管理系的聲譽,讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,營造一個健康良好的考場考風,交出一份合格的誠信答卷,為促進管理系學風建設盡自己的一份力量!最后,衷心祝愿所有同學能在一個公平、公正的環境中競爭,在這次期末考試中取得優異的成績!

    (三)安全教育

    (主持人劉浪飛發言)

    隨著我國高等教育的迅速發展,高校辦學規模不斷擴大,校園社會化現象日趨明顯,一些治安案件、危及大學生人身財產案件,誘發大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發生,這些都是由于我們大學生社會經驗不足,缺乏安全防范意識,法制觀念意識淡薄,為此,加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識成為當今高校在培養社會主義接班人中的重要一環。

    誠信考試教育主題班會(精選篇6)

    一、活動主題:

    誠信考試誠實做人

    二、活動背景:

    誠實守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了20__—20__學年度第一學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗,面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

    三、活動目的:

    1全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

    2指導大家的認真復習,做好考試準備。

    3加強誠信意識教育,塑造良好道德品質

    四、活動對象:

    咸陽職員醫學系全體學生。

    五、活動時間:

    20__年12月

    六、活動地點:

    個班教室

    七、活動流程

    1誠信意識教育

    班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度,詳細闡述考試過程中誠實守信認證仔細沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試,結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段,是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規,用嚴謹的考試作風,嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。

    2請幾位成績優秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。

    3 “誠信考試,誠實做人”的簽名活動

    組織全班同學在“倡導誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。

    4活動最后由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優異的成績。

    八、活動意義:

    通過策劃舉辦這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的`一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

    九、注意事項:

    1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

    2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛,注意保持會場安靜。

    3、通過靈活方式,讓同學更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。

    4、每個班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場次序。

    誠信考試教育主題班會(精選篇7)

    會議地點:

    教學樓110

    會議日期:

    20__.12月

    出席人員:

    涉外會計2班全體成員,班主任,輔導員

    主持人:

    邱__,徐__

    記錄員:

    彭__

    班會內容:

    一、班會會議開始

    班長徐迪同學為這次誠信考試作開場白,講解自己對“誠信考試”這四個字的理解,為各個同學講清楚考試的各項注意事項,也向同學們提出要求:誠信面對考試,誠信面對生活,為學校的學風建設作出努力。同時希望各個同學認真備考,誠信,腳踏實地的考試。

    二、同學探討:“如何正確理解誠信考試?”

    1.梅震宇同學:誠信是做人的一種原則,誠信是做人之本。不能光喊誠信考試的口號,而是要以實際行動表現出來,做到真實的,實際的誠信。雖然作弊的方式越來越多,但作為學生的我們,應該對自己負責,考出真實水平。即使考差了,總比不正當方式得到的高分數要好很多。

    2.高舒婷同學:考試是檢驗同學一學期以來所學到的知識的手段,誠信考試我們的責任,是保證公平公正的平臺。我們在考試的時候,要對老師,同學負責,不因為任何理由,自己做出違反誠信考試的原則。

    3.劉嘉敏同學:誠信考試雖然是檢驗學習程度的手段,但也是檢驗我們做人的標準之一。我們不能因為個人原因而違背道德。作弊會讓我們付出沉重的代價,我們不能犯這個愚蠢的錯誤。沒有誠信的人會被社會拋棄,誠信是我們的共同責任。所以我們要誠信做人,誠信考試。

    三、由學習委員李春梅同學帶領同學們一起宣讀《誠信考試倡議書》

    四、班長邱素娟同學作總結

    五、由宣傳委員彭嘉華組織全班同學在《學風建設》海報上簽名。

    誠信考試教育主題班會(精選篇8)

    一、主題背景:

    有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。 這把鑰匙就是“誠信”。

    為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。

    二、班會目的:

    (1) 使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。

    (2) 使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

    (3) 使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。

    三、主持人:

    蔣卓君、文會姣

    四、指導老師:

    周鸞飛

    五、活動對象:

    __商務302全體同學

    六、活動時間:

    20__年1月7日

    七、活動流程:

    1、主題班會當天,主持人宣讀此次會議的目的。

    2、由團支書重申我校關于考試的各項規章制度。

    3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。

    4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。

    5、團支書進行期末考試動員。

    6、支持人總結,全體宣誓,會議結束。

    誠信考試教育主題班會(精選篇9)

    大學期末考試不僅是對我們學生一學期對這門課程學習掌握情況的了解,也從不同程度上反映我們做人誠信原則。在考場上,自信是一種灑脫,誠信則是一種原則。我們不能因為一道考題不會做或者做的不全,就去想旁門左道。這不僅影響授課教師對這門課教學的考察,從而對于下一屆學生做出更好的教學方法也有所影響,同時也違背我們當代大學生誠信這一品質。所以我們要誠信考試。在這個背景下,我們10級自動化召開誠信考試主題班會。通過團支書王宗揚主題班會宣講,此次班會的學習和討論,學校對于考試的各項規定,對于課程考核管理以及考試作弊的各項處理辦法都有了系統的認識。

    課程考試是對我們一段時間知識學習的一種考察,通過考試了解自己的知識掌握程度實際上是對自己的負責。只有建立了相應的規范的規章制度,才能保證我們能真實客觀的反應出自己對知識的掌握程度。同時,對考試成績的要求,也是促進我們日常認真學習的一種方法手段。認真對待考試,從自身做起不作弊,遵守學校的規章制度,嚴肅考風考紀的精神在同學們中間產生了共鳴。

    通過這次班會,同學們認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起,當下來說,就是要誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中,做到誠信行事,作一名合格的大學生!在最后祝大家期末考試考個好成績!

    誠信考試教育主題班會(精選篇10)

    一、班會目標

    1、知識目標

    了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

    2、能力目標

    培養學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人,誠信考試。

    3、素質目標

    增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。

    二、班會重點和難點

    1、重點

    (1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;

    (2)理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統;

    (3)在學習生活中努力做誠實守信的人,踐行誠信考試。

    2、難點

    (1)理解誠信是立身之本和交往之道;

    (2)了解考試作弊的不良后果。

    三、教學方法

    典型事例分析法、講授法、討論法。

    四、班會過程設計

    1、導入:聯系生活、故事、創設情境

    (一)兩鏡頭

    鏡頭一:校運會期間,有人委托請假,有人幫忙編故事,還覺得是助人人助,不分是非。

    鏡頭二:期中考場上,東張西望,妄圖通過眼睛的掃描獲得分數。

    (二)兩故事

    (1)“狼來了,狼來了”的教訓

    如果你在小事上經常失信于人,在大事上人們就會對你持懷疑態度。有個民間小故事,說的是個小孩子在山上放羊。他大概出于一種好奇心理,有一天突然大喊:“狼來了,狼來了,”山下的大人聞聲趕來,才知道是個開玩笑,后來他又如此再三,人們就有點生氣了,有一天狼果真來了,孩子又拼命喊:“狼來了,狼來了,………”可是這一次誰也沒有來,孩子被狼吃掉了。

    小結:如果你在小事上經常失信于人,在大事上人們就會對你持懷疑態度。嚴重的信譽問題甚至會危及生命。

    (2)誠實的林肯

    阿伯拉罕·林肯是美國歷史上的一位很有名的總統(第16任),他出身卑微,但為人和藹公正,誠實厚道。

    林肯21歲那年,在朋友開的一家商店里當店員。有一天一老婦來買紡織,多付了12美分,林肯當時沒有發覺。等他結帳時發現多收了錢,當晚就步行趕了六英里路,把多收的錢退給了那個老婦,附近的居民都很尊敬和喜愛這個年輕人,親熱地稱他“誠實的林肯”。

    小結:誠實是一種可貴的品質,講誠信可以使你贏得別人的信任和尊重,成就自己的事業。總而言之,講誠信是非常重要的。

    2、對故事進行討論:如何做到誠信?

    (1)誠信要講誠實,如平時請假不以假話欺騙老師家長。

    (2)講信用,借別人的東西及按時歸還。

    (3)守承諾,不隨便許諾,答應別人的事情一定做到。

    (4)對自己履行責任和義務,如平時的清潔活動,自己主動,依時完成,自覺遵守紀律。

    (5)從生活中的每一件小事做起,不貪小便宜,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民,盡自己的.努力做好每件自己應該做好的工作。

    (6)在學校里,我們要做到考試不作弊,不抄襲作業,做錯事要勇于承認,堅決改正,敢于承擔責任。

    總結:誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

    3、考試作弊的危害:自主發言、提高認識

    科學和長遠的角度分析,考試作弊對考生身心及長遠發展的危害是不容忽視的: 一方面,作弊作為一種欺騙行為,必然引起考生本人的緊張不安,產生不必要的考試焦慮而影響答題,且一旦作弊失敗,考生通常會因為羞愧、失望和沮喪等不良情緒的產生而影響下一科目的考試,甚至還可能在較長時間內存在心理上的“陰影”。 另一方面,考生雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分,但這并不能衡量該生真實的知識水平,更不利于該生今后學習和工作的改進。

    考試作弊使得那些平時認真學習的人成績不突出,而那些成績不好的卻因作弊而上去了。這是不公平競爭, 因此,自覺克服各種不良因素的影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實面目,才是同學們明智的選擇。

    4、誠信公約:歸納、展示(先播放《曾子殺豬故事》,再介紹每年5月2日誠信節的由來。)

    (1)以誠實為本,不講假話,實事求是;

    (2)考試不作弊、作業不抄襲;

    (3)不貪小便宜,不失信于人,重信用、守承諾、講信譽;

    (4)把誠實守信作為為人處事的底線;

    (5)做到自己誠信與贏得他人誠信成正比;

    (6)要做到誠信,從點滴做起,從你我做起;

    (7)做錯事要勇于承認, 堅決改正,敢于承擔責任;

    (8)為建立誠信社會作出貢獻;時刻信守諾言,讓誠信無處不在。

    5、告別作弊簽名儀式:全員參與

    誠信考試從自己做起,從今天做起。

    全班宣誓、簽名:(范瑋琪《誠實》歌曲伴奏)

    誠信點評:信用乃立身之本,守住信用就守住人品,守住人格。守信,總是以極其負責的態度對待別人,用極其嚴格的要求對待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾,從能否踐約為唯一的衡量標準,所以一旦答應,一定做到。“言必信,行必果”,看似簡單,做起來并不容易。在踐約過程中,會有意想不到的困難出現,會有意想不到的阻力壓來。因而守信者就更令人尊敬,楚漢時期的季節,重諾言,守信義,時人便有“得黃金百萬,不如得季布一諾”的贊言守信,在人們的心目中,比金錢要得的。

    6、課后延伸:踐行誠信考試,誠實做人

    每人找出或寫出一條自己喜歡的誠信格言。

    五、會后跟蹤和反思

    誠信考試教育主題班會(精選篇11)

    一、活動主題:

    誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身

    二、活動背景:

    21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,的范疇提升到制度建設的層面。

    誠信不僅是一種品行,更是一種責任;則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德

    三、活動目的:

    此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠不僅是一種道義,更是一種準所以我們一定要———誠實守信發揚下去。也促使人們對誠信的'理解從__道德信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守。

    四、活動參與人員:

    電子商務二班全體同學

    五、活動時間:

    20__年6月

    六、活動地點:

    四教108

    七、主要負責人:

    謝建彪、李蓉

    八、活動前期準備:

    商討活動詳細安排,確定活動方案。

    2.撰寫活動策劃書,確定活動細節

    3.提前占一間教室,布置好教室一諾千金”的人。11日下午430至6:30 “:

    4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師

    5.活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)

    6.活動記錄與活動總結的撰寫

    九、活動流程:

    1.6月11日下午四點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。

    2.4:30準時開始,主持人致開幕詞

    3.2個誠信小故事的講解,由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事,同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識,大家都受益匪淺。

    4.話劇欣賞《推銷風波》,由李蓉、黃明、余經武、羅汨江等同學演繹,他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。

    5.游戲[成語接龍],李江同學主持了成語接龍環節,在這個環節大家都參與了進來,在活躍的氣氛中,感受到了中國古代文化的博大精深。

    6.話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。

    7.游戲《您瞅準了》,由李蓉同學主持,同學們在玩的過程中氣氛很活躍,因為沒有猜對的同學要表演節目,這個節目真正調動了大家的積極性。

    8.相聲表演,由李娜和劉愛麗講相聲,她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受,精彩極了!

    9.王小喬老師進行點評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進步!

    10.蹲點干部進行點評,張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價,他說這是他所見過的的一次班會,所以他給我們打上了滿分。

    十、活動經費預算

    道具、小紙條:20元錢,不可預計費用:10元錢

    十一、活動意義:

    通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。

    孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。

    誠信考試教育主題班會(精選篇12)

    活動目的:

    通過本節的主題班會使學生對于誠信有個明確的認識,使學生在今后的學習生活中樹立以誠信為本,努力學習,讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義,教育學生從小事做起,從現在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,做一個誠實守信的文明學生。

    活動過程:

    一、引入。

    從正面引導,讓學生認識到誠信是每個人不可缺少的美德。

    同學們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?在我們遇到艱難困苦時,什么要永留身邊?它在我們身邊,離我們是那樣近;它離我們又是那樣遠,那樣模糊。它是我們遠行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠信。

    誠信包含兩方面的含義:誠信考試主題班會①所謂“誠”,就是誠實待人,以真誠的言行對待他人,言行一致,不說謊話;

    ②所謂“信”,就是言而有信,有責任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。《狼來了》、《皇帝的新裝》是我們小時候聽過的有關誠信的故事,在現實生活中,也有很多感人的故事。

    二、展開。

    1、學生交流一些關于“誠實”、“守信”的名言。(8人次)

    2、學生列舉一些生活實例,印證“誠實”、“守信”的重要性。(3人次)

    3、學生結合實際情況談感想。(如就班里發生的“廢紙風波”、“作弊事件”,要求當事人從不同的角度談認識。)

    4、主持人小結,指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。

    三、深化。

    1。做發表自己對誠信考試的看法:提高自身道德修養,端正考試態度,爭當一名誠信考生。20__—20__學年我們大二第二次考試即將來臨,這是檢驗同學們學習成果的最好機會。在此,同學嚴守考試紀律,抵制不良考風,從我做起,杜絕舞弊現象的發生,用真實的成績來證明自己的實力。

    我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦,我們要充分把握復習時間,勤奮求知,夯實基礎,認真準備好每一門功課,以誠信的態度對待每一場考試;在考場上,我們要摩拳擦掌,施展自己的`真才實學,以爭取優異成績,以誠信展現良好學風。

    2。讓學生代表發表自己對誠信考試的看法

    學生1:“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”知榮明恥,做時代新人。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立”。我們全體學子,當樹道德之新風,立誠信之根基,作進步精神之表率,這是我們義不容辭的責任。自覺抵制作弊行為,知榮明恥,做時代新人。

    學生2:在不良念頭面前,嚴于自律。同學們,有些東西破了可以修補,有些錯誤犯了可以改正,考試沒通過,可以總結經驗,再來一次。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形

    象和信譽!考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校學風的褻瀆。

    四、總結、升華。

    1、主持人對班會進行總結,朗讀“誠實守信,做文明學生”倡議書。

    2、全班同學在“誠實守信,做文明學生”倡議書上簽名。

    3、主持人提議全班同學背誦公民道德基本規范二十字:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。”

    4、提出希望。(出示關于“誠實”、“守信”的名言投影,要求同學課后摘錄整理關于“誠實”、“守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘。)

    五、誠信格言大比拼

    1。人而無信,不知其可也。(孔子)

    2。民無信不立。(孔子)

    3。人背信則名不達。(劉向)

    4。如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)

    5。誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)

    6。失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

    7。誠實的人必須對自己守信,他最后的__山就是真誠。(愛默生)

    8。不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物,而忠誠與信用才是寶)

    9。華而不實,恥也。(只開花不結果實,令人感到羞恥。)

    10。精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度,能感動天地,使金石為之開裂。)

    11。君子誠以為貴。(有修養的人把真誠看得非常重要。)

    12。身不正,不足以服;言不誠,不足以動。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠實的人,不必與他在一起共事)

    13。受人之托,終人之事。

    14。言必信,行必果

    總結:

    同學們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。我們怎會為了無足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信,我們將會面帶微笑,充滿自信地走上考場,用扎實的知識,堅強的意志,求實的態度,為促進我校的學風建設盡自己的一份力!莘莘學子,誠信為本。讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷!祝愿所有的同學都能在一個公平、公正的環境中競爭,在考試中取得優異的成績!

    誠信考試教育主題班會(精選篇13)

    地點:

    高三(6)班教室

    班會目的:

    使大家盡快的進入復習狀態,并且認識到作弊的危害,做到誠信考試。

    班會過程:

    1、主持人:

    本次班會的主題是“考試與誠信”。的確,又到了月考的時間,這個話題是大家年年討論的話題,這次班會同樣與這個話題有關,希望本次班會能夠給大家一些好的方法。

    2、班主任講解“如何正確理解誠信?”

    “以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。

    君子養心莫善于誠。——旬子

    言必信,行必果。 ——韓非

    生來一諾比黃金,那肯風塵負此心。——顧炎武

    這些都是古人對誠信的堅持,可見古人對誠信是很重視的。作為當代大、學生的我們,更應該明確的認識何為誠信和它的重要性

    誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實,誠懇。誠懇是立德,立業的基礎,是做人的根本。誠實,指言行與內心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信。“信”是講信用,信任。誠信是做人的美德。“誠信”是規范和完善市場經濟的前提條件,是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信乃立身之本,無信則不立。作為精神道德層面的東西,講誠信,要靠自覺,要樹立誠信的為人形象。 “誠于中而形于外”,誠信是心靈美的具體表現,是做人的基本準則。對于不誠信的人,不僅要使之受到輿論的譴責,而且要在行為上受到懲罰。一個以誠實守信為榮的人,終生成功可以說已成定局。安身立命,建功立業,只要堅守“誠信”二字,必然終生受用不盡,想不成功都很難。誠實守信的人,胸懷寬廣,海納百川,虛懷若谷,言必信,行必果,勇敢地承擔責任,鐵肩承擔道義,善行天下為公,向心力、凝聚力非同凡響,登高一呼,響應者眾,不論是做各項事業,還是從事經濟活動都有眾多的追隨者、響應者、忠勇效力者,所進行的事業沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人,則心胸狹窄,惟利是圖,心理灰暗,雖可能一時一事占點便宜,獲取蠅頭小利,或小有成功,但決不會有大作為和長久發展與成功。缺失誠信,首先丟掉的是道德、人格和品位。

    “誠者天之道也;誠之者,人之道也。”知榮辱者,首先確立做人以誠信為榮、誠信為本。誠信作為一種人生境界,是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。擁有萬貫資財不足以炫耀,而缺乏了誠信一切都黯然失色,擁有誠信者,走遍天下無所顧忌,幸福和成功隨時隨地會降臨。誠信為榮,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得穩、心自靜。缺少誠信,就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假。

    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。誠信者的前景永遠是壯闊的,時空永遠是絢麗的。不誠信者的道路則是短暫的,前景是渺茫的。誠信缺失,不論是做人、經商,注定都是要失敗的,古今中外,概莫能外。只有誠實守信,才會永遠立于不敗之地。靜夜細思量,誠實守信與缺失誠信,哪個更利國家、社會、人民和自己,作一番比較不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業者,無一不是德高才厚、誠信立身的高品位之誠信即誠實守信,具體來講,就是忠誠老實,忠身康寧。

    誠信,是事實求事的表現,是表里如一的表現,是尊重生活的表現。誠信者光明正大,是非分明,無私無畏。誠信者信守諾言,一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。

    因此我們當代學生一定要懂得誠信,學會誠信做人,誠信做事。

    3、同學們講述有關誠信的故事,談感受。

    4、學生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。

    5、班主任總結:

    古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的.道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

    6、主持人總結:

    通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守。提出問題。

    誠信考試教育主題班會(精選篇14)

    時間:20__-11-8

    地點:初二(x)班

    參加人員:初二4班全體同學

    班會目的:

    通過本節的主題班會使學生對于誠信有個明確的認識,使學生在今后的學習生活中樹立以誠信為本,努力學習,讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義,教育學生從小事做起,從現在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,做一個誠實守信的文明學生。

    班會過程:

    一、 導入:

    本次班會的主題是“誠信考試”。學以載道,誠信為本。明天就要期中考試了,這個話題也是大家月月討論的話題,這次班會同樣與這個話題有關,希望本次班會能夠給大家一些好的啟發。

    二、 班主任講解如何正確理解誠信?

    誠,即真誠、誠實;信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。我們也提倡“以誠信考試為榮,以考試作弊為恥”的考風考紀。

    三、與誠信相關的名言故事:

    君子養心莫善于誠。——旬子

    言必信,行必果。 ——韓非

    生來一諾比黃金,那肯風塵負此心。——顧炎武

    誠實的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛默生)

    不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物,而忠誠與信用才是寶) 華而不實,恥也。(只開花不結果實,令人感到羞恥。)

    精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度,能感動天地,使金石為之開裂。)

    君子誠以為貴。(有修養的人把真誠看得非常重要。)

    身不正,不足以服;言不誠,不足以動。(行為不正的人,不讓人服氣,言

    語不誠實的人,不必與他在一起共事)

    受人之托,終人之事。

    言必信,行必果

    “狼來了”;

    如果我耍花招,人們便不再信任我,我再也享受不到誠實的快樂。

    誠信,是事實求事的表現,是表里如一的表現,是尊重生活的表現。 誠信者光明正大,是非分明,無私無畏。 誠信者信守諾言,一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。

    因此我們當代中學生一定要懂得誠信,學會誠信做人,誠信做事。

    四、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠實

    1.即使沒有老師監考,你也知道怎么做才合適;

    2.會多少答多少;

    3.不要作弊;

    考試作弊的行為:

    1.偷看別人的試卷;

    2.問別人怎么答題;

    3.看事先寫好的`小紙條;

    五、班主任總結:

    古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

    六、主持人總結:

    通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。提出問題。行天下為公,向心力、凝聚力非同凡響,登高一呼,響應者眾,不論是做各項事業,還是從事經濟活動都有眾多的追隨者、響應者、忠勇效力者,所進行的事業沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人,則心胸狹窄,惟利是圖,心理灰暗,雖可能一時一事占點便宜,獲取蠅頭小利,或小有成功,但決不會有大作為和長久發展與成功。缺失誠信,首先丟掉的是道德、人格和品位 。

    誠信考試教育主題班會(精選篇15)

    一、參加對象:

    班全體同學、輔導員老師:__老師

    二、活動目的:

    通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合同學心理發展特點和成長規律的教育活動,使同學從小養成誠信的良好習慣,講求信用,真誠待人,說老實話,辦老實事,做老實人。把他們培養成為合格的有中國特色的社會主義現代化事業的建設者和接班人。

    1、結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。

    2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。

    3、同學表態一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。

    4、如何做人?怎么做人?

    三、活動內容:

    1、話題導入,揭示活動課題

    2、誠信大家談

    3、誠信之小小辯論會

    4、誠信故事展示

    5、面對誠信的危機,我們小學生怎么做

    四、活動過程:

    (一)、話題導入,揭示活動課題

    主持人A:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

    主持人B:中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

    主持人A:在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。

    主持人B:傳統的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。

    主持人A:誠信是中國人民的光榮傳統和崇高美德。

    主持人B:誠信是中華民族寶貴的精神財富。

    主持人A:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當今,在社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要,如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”,那他將會變成“孤雁”之行,他的事業將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會主題就是“誠信”。

    合:誠信具有強大的向心力和凝聚力,主題班會——“作誠信的孩子、”現在開始!

    (二)、誠信大家談

    主持人B:對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學們又是怎么理解的呢?(同學們根據自己的理解和通過看過的資料發表自己的看法)

    A:北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動太行、王屋二山,他的誠心終于使天帝感動,從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個故事。但它透露出了一個的道理:誠信是通往成就的道路。

    B:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創造提供了一個經典的例證。風再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結果他的成信打動了臥龍孔明那可高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當日心浮氣躁而往,臥龍還會出山,還會有流傳后世的三國鼎立嗎?誠信,即是治國之道,興邦之計。也是每個人的立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠難成事。

    C:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。

    D:誠信是增進情感的'潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。……

    (三)、辯論會:

    主持人A:長久流傳的故事富有魅力。

    主持人B:今天聽了仍讓人感慨不已。

    主持人A:誠信是中華民族的傳統美德。

    主持人B:誠信是少年兒童做人的根本。

    主持人A:但也有人說,誠信是“傻子”的代名詞,誠信就是吃虧,現在有誰還相信誠信呢?

    主持人B:聽了這么多同學的發言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經常聽到這樣的抱怨:這個世界根本就沒有誠信,也不能講誠信,如果你講了誠信那會吃虧上當的。那我們生活需不需要誠信呢?下面我們來開一個小小辯論會,來辯一辯,聽聽同學們的想法。正方同學的觀點是:現代社會更需要誠信。反方同學的觀點是:現代社會根本不能講誠信。

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