有關于戶外活動方案

    | 李榕

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編為大家帶來的有關于戶外活動方案,希望大家能夠喜歡!

    有關于戶外活動方案1

    在這春意盎然、陽光明媚、草長鶯飛的季節里,外出踏青是戶外活動的首選。為了能讓寶寶們更好的親近大自然,陶冶情操,促進親子關系,擴大寶寶的視野和交際范圍,我園特舉辦本次親子戶外踏青活動,讓寶寶走出室內與大自然親密接觸,以大自然中的一花一草、一事一物為活教材,通過找一找、看一看、聞一聞、玩一玩等游戲活動,與大自然零距離接觸,盡情地尋找著春天的“足跡”,捕捉春天的特征,感受春天的美好,在大自然中開開心心地感悟,真真切切地體驗,體驗集體活動帶來的無限歡樂。

    活動時間:20__年4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天,活動順延。)

    活動地點:__X公園

    活動對象:“金搖籃”親子早教指導中心月亮班和星星班全體師生及家長

    活動準備:

    1.通知各位家長活動時間,發放活動方案,安排活動路線、場地。

    2.風箏、垃圾袋、濕紙巾(請家長自備)等。

    活動流程:

    一、集合:上午9:00__X公園門口集合,教師介紹今日活動流程。

    二、集體活動

    1.有氧運動(9:10-9:20):早操活動。

    2.開心一刻(9:20-9:40)

    游戲一:吹泡泡

    游戲目標:培養寶寶聽口令進行游戲的能力。

    游戲準備:彩虹傘。

    游戲玩法:媽媽和寶寶們手拉手圍著彩虹傘拉成一個大圓,邊走邊一齊說兒歌“吹泡泡,吹泡泡,吹成一個大泡泡,吹泡泡吹泡泡,吹成一個小泡泡”。

    游戲二:小腳踩大腳(袋鼠跳)

    游戲目標:培養寶寶與家長的協調合作的能力。

    游戲準備:小紅旗

    游戲玩法:一位寶寶和家長兩人一組,寶寶把小腳踩在媽媽或者爸爸的大腳上,雙手抱住媽媽或者爸爸的腰部,合作走。

    游戲三:吹氣球

    游戲目標:培養寶寶視覺追蹤能力和手眼協調能力。

    游戲準備:氣球。

    游戲玩法:媽媽或者爸爸和寶寶一同吹成一個氣球后,讓寶寶用嘴把氣球吹遠,然后跟著氣球前進;用頭去頂氣球,讓孩子跳躍著去觸碰氣球等。

    三、自由活動:尋找春的足跡(9:40-10:20)

    春天,大自然正悄悄地發生著變化:小草發芽了、野花開了,大樹也長出了新的嫩葉……家長們可以帶著孩子一起去爬爬山,尋找一下春天的足跡,和孩子一起看一看、說一說,用相機記錄下這珍貴的瞬間。

    四、快樂分享(10:20-10:30)

    活動準備:自帶食品,彩虹傘、一次性桌布、垃圾袋。

    介紹:(1)小朋友,今天你和你的爸爸媽媽帶了哪些好吃的東西?這些好吃的東西你想和誰一起分享?大家都知道好東西要大家一起分享,快把好吃的拿出來和大家一起分享吧!

    (2)請小朋友們將所帶的食物進行分類,如水果,糕點,飲料等等,然后大家一起分享美食!(家庭分組,席地而坐)注意吃完的垃圾不能隨處丟,要放進垃圾的“家”。

    穿插:在分享美食的同時,邀請部分家庭進行親子表演,增強孩子的表現力和自信心。

    活動須知:

    (1)事先踩點,保證場地的安全。

    (2)提醒家長路上的'交通安全。

    (3)自帶食品需保證食品的安全衛生。

    (4)請家長看護好自己的孩子,保證活動中的安全。

    (5)活動前后清點人數。

    有關于戶外活動方案2

    一、活動目的

    慶祝春天系列活動開始了,為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識孩子們感受大自然的美,萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感,我班決定舉行一次春游活動。

    二、活動具體計劃

    活動時間:20__年5月16日(星期六)

    活動地點:孤島附近槐花林

    活動準備:

    1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時出發

    2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預防森林火災。

    3、家長自備相機、錄像機。

    安全保障措施:

    1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的'第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫護人員,負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。

    2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

    4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

    5、注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

    6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

    7、春游過程中如果發生事故,應根據幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治,避免留下后患。

    活動程序:

    7:30自幼兒園準時出發

    8:30——9:30自由活動,欣賞槐花

    9:30——10:00幼兒、家長節目表演、小游戲

    10:00——10:30野餐

    10:30——11:00致植物園

    11:00——12:00參觀游覽植物園

    12:00準備返回工作,清點物品及人數

    有關于戶外活動方案3

    第一天

    09:00——09:30開營儀式:領導致辭、教官宣布活動要求,進行學員宣誓及授旗儀式。

    09:30——11:30軍事訓練:進行立正、稍息、跨立、停止間轉法、齊步走等隊列動作的訓練,強化全體參訓人員良好的組織紀律性和團隊意識,增強團隊協作能力和執行力,做到令行禁止,為2天的拓展打下良好的基礎。

    11:30—12:00組建團隊:選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動,挑選屬于自己的隊長,創建屬于自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。

    12:00—14:00午間加油站(到酒店辦理入住手續)

    14:00——15:00無軌電車

    以團隊為挑戰對象,通過“同穿一雙鞋”,感悟合作精神。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪 大比拼決定勝負。成功需要全體成員齊心協力、腳步一致的向前奮進,此項目使學員充分體驗到競爭環境下主動溝通和掌握溝通技巧的重要性。

    15:00——16:00搶灘登陸

    是一個鍛煉領導綜合性才能的活動科目,通過本活動可以鍛煉各管理人員良好的計劃、溝通、組織、領導、執行、監督、人力部署及資源整合能力,鍛煉管理人員的領導才能和感召力,寓教于樂、揚長避短、查找差距,打造“贏”的團隊!(可選擇:超級晃板+踏籠飛渡等)

    16:00——17:30闖關酷地帶

    此項目是我基地難度、挑戰性的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。

    17:30——18:00一天活動總結、分享

    18:00——21:30燒烤、篝火晚會(節目、歌碟自備)

    21:30返回酒店休息

    第二天

    08:00—09:00酒店喝早茶

    09:30—10:00進入基地、進行團隊熱身活動

    10:00——11:00穿越電網

    一個團隊站在一個蜘蛛網繩的一面,通過數量有限、大小不一的網口,在不能觸網的規則下,通過網口將團隊所有人員輸送到網的另一面。充分體現團隊的領導力,溝通協調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。

    11:00——11:30軍事障礙

    此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網等部件組合而成。需要極佳的團隊協作精神,要求全體參訓人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。

    11:30——12:00生死半小時

    時間緊迫、形勢危急,團隊接受了一項高難度的緊急援救任務。通過活動,讓隊員親身感受到溝通對一個團隊的必要性。同時,也感受到隊員相互配合、協作對完成共同任務的重要性。

    12:00—13:30午間加油站(可參觀游玩楊四將軍廟)

    13:30—14:00團隊熱身活動

    14:00—15:00怪獸過河

    按要求在規定時間內到達目的地。所有隊員必須結成一個整體,這個整體只有四只腳可以著地,身體其余任何部位不能接觸地面。通過本項目使各隊員的思惟突破、發揚團隊協作精神,增強團隊活力。

    15:00—16:00珠行萬里

    所有隊員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運珠到達終點。要有良好的工作心態和勇于接受挑戰的精神才能順利完成。充分體現團隊的領導力,溝通協調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。

    16:00——16:40孤島求生

    參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上,每個平臺目前可站26人。訓練各級人員相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、部門之間的隔閡,勇創佳績的決心和勇氣。

    16:40——17:20結營儀式

    2天活動的回顧,總結與分享,合影留念。

    17:30活動結束、返程!

    以上活動行程,由教練根據當天天氣及團隊的狀況靈活調整,以便達到更佳的培訓效果。

    注意事項

    1、參訓隊員禁止赤腳,禁止穿高跟鞋、拖鞋,禁止在項目上搖晃、打鬧,禁止故意跳網、跳水。

    2、為了便于拓展活動,請女同胞們盡量不要穿裙子。

    3、一切活動聽從教練及工作人員指揮和安排。

    4、孕婦、手術初愈或身體不適者不宜參加拓展訓練。

    有關于戶外活動方案4

    一、活動名稱

    “快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練

    二、活動主題

    友誼、合作、感恩、拼搏

    三、活動目的

    通過開展素質拓展訓練活動,旨在創設種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩定的心態對挑戰,激發創新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:

    1、增強同學間的團隊合作意識

    2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性

    3、訓練同學對于結構變動的適應能力

    4、增強團隊成員之間的相互信任

    5、加強成員間感情的溝通

    四、素質拓展訓練的項目

    1.齊心協力

    器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

    時間:30分左右

    規則:根據參加者數量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

    2.穿針引線

    器材:呼啦圈

    時間:20~40分鐘

    目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創新的快樂

    規則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發,通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。

    3.平地而起

    時間:20~40分鐘

    目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結

    規則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數較少的為勝利的團隊。活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

    4.笑容可掬

    時間:30分鐘左右

    目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。

    規則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊__X你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次__X你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

    總結:人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。

    5.張弛有道

    時間:10分鐘左右

    器材:長繩一根、布條、秒表

    目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當的方法,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。

    規則:游戲開始時,將大 麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大 麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

    6.千鈞一發

    時間30分鐘左右

    器材:報紙若干,膠帶3個

    目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

    規則:出發時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

    7.囚徒困境

    時間:40~50分鐘

    器材:布條若干

    目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。

    內容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。

    規則:將團隊分為兩組,男隊員為向導,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。

    總結:信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。

    8.報數

    時間:10~30分鐘

    目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識

    規則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。

    有關于戶外活動方案5

    一、訓練背景及目的

    由于公司的業務規模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養他們的責任意識、溝通意識、創新意識和團隊合作意識,打造一支優異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

    二、戶外訓練設計方案

    (一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師。

    (二)培訓時間:9:00—4:30(全天)。

    (三)培訓地點:小學操場。

    (四)工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

    三、對于公司

    (1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力。

    (2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識。

    (3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛。

    (4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順。

    (5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出。

    (6)增強團隊應變性,從容各種挑戰。

    四、對于學員

    (1)認識自身潛能,增強自信心。

    (2)克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力。

    (3)調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰。

    (4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

    (5)挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識。

    (6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力。

    (7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態。

    (8)加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效。

    五、活動目的

    促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。

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