迎接元宵節活動方案2022

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    如果我們想要確保活動科學有序進行,預先制定活動方案是必不可少的,那么元宵節活動方案怎么寫呢?下面給大家分享關于迎接元宵節活動方案2022最新,歡迎閱讀!

    迎接元宵節活動方案2022

    元宵節活動方案【篇1】

    為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節,經我們房地產酒店工會研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

    一、活動主題

    “鬧元宵,猜燈謎”

    二、活動時間

    20_年__月__日晚7:00整

    三、活動地點

    酒店餐廳

    四、活動準備

    1、前期工作:由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。

    2、場地布置:2月_日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協助進行會場布置,懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

    3、活動期間:由酒店行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;酒店團委協助維持活動期間的秩序。

    4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發放等工作。

    5、活動結束:由各分會主席安排人員協助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

    五、活動環節設置

    第一環節:“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環節的游戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。

    游戲規則:負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規,此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。

    主持人負責此環節的規則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。

    第二環節:“猜燈謎”。由現場所有人員參與。

    游戲規則:

    1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領取獎品;猜錯者不領取獎品,謎面繼續保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

    2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

    3、謎語共計400條,其中:

    第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

    4、獎項設置:

    共設置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

    一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

    抽獎環節:由現場所有人參與。

    游戲規則:每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環節進行中,可由主持人(或邀請酒店領導層)負責現場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

    獎項設置:獎品10份。

    六、活動注意事項

    1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示,否則扣取犯規人員所在桌的分數1分。

    2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插,用于調節氣氛。

    3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經發現,按無效論處,不發獎品。

    4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續使用,嚴禁私自將謎面取下。

    七、活動道具

    1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。

    2、舞臺背景、海報。

    3、水果、瓜子花生、飲料。

    4、抽獎箱、抽獎號。

    5、投影儀及筆記本電腦。

    6、音箱設備。

    7、小禮品410份。

    八、活動費用預算

    1、猜謎用彩紙:75元;

    2、背景制作、宣傳海報:400元;

    3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;

    4、禮品410份(含抽獎環節10份獎品)20元/份×410份=8200元。

    費用合計:約1萬元。

    元宵節活動方案【篇2】

    一、活動概要

    1、活動介紹。

    活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

    活動對象:關注__賬號的顧客。

    活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

    活動時間:2_年2月_日。

    舉辦場地:__縣_廣場。

    主辦單位:__有限公司。

    承辦單位:__有限公司。

    2、活動背景

    農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

    3、活動目的

    通過開展晚會活動,能提高群眾對于__公司的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解__公司。

    二、活動現場布置

    1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

    2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事)。

    3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

    4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

    5、提前釋放出活動信息。

    6、廣場入口粘貼活動海報。

    三、活動內容

    1、關注__賬號,送紅包。

    游戲規則:現場節目開始前,觀眾可以通過關注zz房產的zz賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注__的__賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證后領紅包者簽字領取,送完為止。

    注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個zz賬號也只能獲得一個紅包。

    道具:紅包三百個,發獎臺一個

    獎品:進入活動現場并關注后獲1個紅包

    所需人力:共五人,兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注zz房產zz賬號,一名服務人員負責發紅包并監督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。

    2、砸金蛋

    游戲規則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的__賬號在手機__上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾__賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。

    道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)

    獎品:待定

    所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)

    四、兌獎

    1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后,憑借zz房產zz賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。

    2、獎品設置:

    送紅包游戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個。總金額五百四十元。

    金蛋游戲獎品待定

    3、注意事項:

    獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

    五、活動后期

    1、進行活動總結,分析問題經驗。

    2、發布活動成果信息。

    元宵節活動方案【篇3】

    一、設計思考

    元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

    1.元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

    2.“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。

    3.元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

    4.農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

    5.元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

    二、各年齡段主題活動目標

    1、大班主要目標:

    (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣。

    (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。

    2、中班主要目標:

    (1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

    (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

    3、小班主要目標:

    (1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

    (2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

    三、活動實施概況

    活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

    組織形式:親子形式(分年級組開展)

    活動時間:20_年_月_日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

    活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

    活動建議:

    1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

    2、交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

    3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

    四、主題活動環境創設

    園內大環境

    (1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。

    (2)宣傳展板:開展元宵節活動策劃方案及要求。

    班級環境

    (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。

    (2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。

    (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

    元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

    元宵節活動方案【篇4】

    活動目的:為豐富員工的業余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛。

    活動時間:__年2月_日(星期_農歷正月十三)上午9:00~12:00。

    活動地點:公司大院。

    面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領。

    活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內打"√",表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

    主辦單位:公司工會協辦單位:黨群工作部。

    活動準備

    一、前期準備:

    1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

    2、根據選定的游戲性質、規模,確定工作人員分工。

    3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

    4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

    二、場地布置、物料準備及具體分工:

    1、游戲道具、獎品一批等由張__、肖__、陳__負責。

    2、游戲券(在職員工352張;內退3

    7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發放由李__、黃__負責。人手一張游戲券,券內有九個項目。

    第三部分活動流程

    活動流程

    1、__年2月18、19日,員工到黨群工作部領游戲券。

    2、黃__負責訂做游園橫幅。

    3、__年2月21日(游園前一天)下午15時至17時,?作人員開始布臵游戲場地。

    4、經理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯系電視臺提前做好宣傳工作。

    5、__年2月22日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵,清出場地。

    6、__年2月22日上午(游園當天)9:00時,領導新年致辭,宣布游園活動開幕。

    7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

    8、__年2月22日12:00時,游園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

    9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。

    第四部分:游園項目

    一、球(鑼鼓):

    1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

    2、工作人員:陳__。

    3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

    4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

    二、飛鏢:

    器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:__張__。

    規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。10環,花生油(1升);

    9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)

    7~4環,?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。

    三、拋圈:

    器械:塑料圈3個工作人員:謝__李__。

    規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

    獎品:可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)

    四、比比誰的運氣好:

    器械:乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員:__。

    工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有"獎品"兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有"獎品"字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有"獎品"字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有"獎品"字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

    五、轉盤:

    器械:租借或制作轉盤裝臵一套工作人員:__2人。

    規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。一等獎,花生油(1升);

    二等獎,蠔油(500克);三等獎生抽(500克);

    幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、卷筒紙1筒;

    六、小型保齡球工作人員:__2人

    器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶_幾個得幾個。

    獎品:聽裝可樂、飲料等。

    七、踢毽球工作人員:__2人器械:毽球2個。

    方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中,最后落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。

    規則:

    1、賽者每人投擲三次。

    2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

    獎品:

    一等獎,花生油(1升);

    二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、

    三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營

    養快線等;

    八、"發財投手"

    規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特制藍框、籃球;工作人員:__2人獎品:

    連續投中三次,獎花生油(1升);

    連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;

    九、比比誰的眼力好:

    器械:營養快線空瓶3個、筷子3雙工作人員:__2人

    規則:主持人準備好三支筷子,三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即得獎品。每人有三次機會。

    獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。

    第五部分費用預算

    一、游戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、

    小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。

    二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

    三、工作人員:補助預計1800元。

    元宵節活動方案【篇5】

    激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

    一、活動準備

    1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

    2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

    3、音樂《喜洋洋》等。

    4、布置好活動場地。

    二、活動過程

    開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂

    (教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?

    (小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷

    小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

    大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

    小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

    幼兒開始制作,教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

    三、幼兒展示自己的作品

    現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

    四、煮元宵、吃元宵

    小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

    五、教師總結

    今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

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