端午節進行的親子活動方案

    | 新華

    端午節進行的親子活動方案篇1

    策劃思路:

    本季度著重以情感、娛樂、休閑為活動切入點,多方式、深層次地刺激消費者的購買欲望,最大限度地挖掘顧客的消費潛能。

    一、活動目的:

    1、以端午節為契機,策劃一系列促銷活動,刺激顧客消費欲,提升企業銷售額及綜合毛利。

    2、及時、充分應對商圈內外的一切競爭,快速調整,快速反應,采取一系列有效地應對措施。

    3、做好節日超市內的氣氛布置,美化超市、提升企業形象。

    確定有吸引力的促銷主題在節日里, 促銷活動多如牛毛, 要脫穎而出, 活動就必須給顧客一種清新的感覺, 主題必須有吸引力。超市策劃設計一個節日促銷主題, 是基于以下三個方面考慮: 消費心態、產品特點、價格相對較低。

    二、活動對象:社區/家庭三、廣告語:

    1、開開心心購物、明明白白消費2、歡樂端午慶,驚喜連環送四、要點商品:

    化妝品/清潔用品/衛生保健品洗化系列/家庭用品注重促銷形式的組合與創新抽獎、買贈、積分、折扣等是大多數企業的促銷方式, 但在細節上的創新還存著較大的空間。一般來說, 買一送一的這種形式雖然實在, 但對消費者的吸引力不強。刮卡中獎的方式, 雖然獎品誘惑大, 但往往一個"謝謝"或"再見"就算酬謝了消費者, 很多消費者既感到不實惠, 又懷疑獎項設置的真實性。在策設計大獎的同時, 也把買四贈一策劃設計進來, 在實際的促銷運作中收到了很好的效果。注重贈品的選擇和創新,贈品選擇是促銷活動的關鍵環節。

    五、賣場布置:

    A.場內1、分區域布置,使區域形象化、特色化,吸引顧客。

    2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷地提升企業形象。

    3、制作一批購物溫馨提示語,增加顧客消費信心。

    4、重要位置宣傳一系列主題促銷活動。

    5、場內廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息B.場外1、場外入口制作巨型條幅,宣傳主題促銷活動2、利用送貨車,采用車廂廣告宣傳力度性促銷活動3、入口放置大拱門,增加節日氣氛,內容為店慶或節慶4、三角旗:布置大門入口費用預算:3000元六、海報計劃1、每周末一期簡易海報,提升超市特價形象2、其它大型節慶日及大型活動海報由超市統一制作印刷費用預算:20____元七、促銷活動:

    活動時間:6月22日--6月24日(端午節法定假日)活動內容一:

    又是一年,又長一歲,林霞的成長,始終離不開您的支持!為了感謝您對我們長期以來的支持與厚愛,在您購物的同時,本店還為您準備了一系列超值的優惠大餐呢!

    優惠一:凡于6月23日生日的顧客朋友來我商場購物,不論金額大小,均可憑身份證領取林霞精美禮物一份。

    優惠二:凡在活動期間購家化妝品滿200元的顧客朋友,均可憑電腦小票+2元超值換購指定電風扇一個。(每日各限換30臺,由家電廠家提供)預算費用:3000元活動內容二:

    凡于端午節當天在我商場購物滿28元的顧客朋友,均可送粽子一袋。同時,滿18元的兒童顧客朋友還可贈送時尚小玩偶1個!精彩的玩偶、美味的粽子,千萬要參加哦!(限送粽子100袋、玩偶80個)費用預算:500元活動內容三:

    喜歡收集小票嗎?那么,現在你可要留意了,也許,在您的這些小票面,藏著千元的大獎呢! 凡于活動期間,集齊每天的購物小票,累計金額為所有參賽者金額的平均數,即可平分1000元大獎!(以返利卡的形式送出),千元的大獎,不可不拿哦!

    費用預算:1000元活動操作:顧客6月22日將22日--24日的小票累計起來訂在一起交至顧客服務中心,并留下詳細的姓名、電話。顧客服務中心統計每位顧客的金額,并計算出平均數,6月25日交至促銷部,促銷部聯系獎項并于6月26日進行場外公布,逾期作自動棄權處理。

    端午節進行的親子活動方案篇2

    一、活動背景:

    “粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。2008年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。

    二、活動意義:

    作為中國的傳統節日,端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化,繼承和弘揚中華優秀傳統美德,特在初一、初二年級開展系列主題活動,增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

    三、活動過程

    1、第一主題:端午祭屈原主題班會

    具體時間:6月21日下午第三節課

    具體要求:

    (1)通過上網等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。

    (2)班主任和學生一起摘抄屈原辭作,通過班會課進行朗誦宣讀。

    (3)班主任需通過制作敬屈原的課件,和學生一起賞辭憶故事。

    (4)通過主題班會感受祖國傳統節日文化,到達弘揚中華優秀傳統美德目的。

    2、第二主題:端午識艾草

    “清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

    具體時間:6月21日下午第三節課

    具體要求:

    班主任和學生通過各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節的特殊用途。

    (1)標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1-2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。

    (2)當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

    (3)做標簽,標簽的內容包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

    (4)用另一張A4紙做標本說明卡,自行設計版面,內容包括:標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等,并注明班級和姓名。

    (5)將兩張A4紙背對背整合,然后壓膜。

    3、第三主題:端午節班級包粽子

    具體時間:6月21日下午第三節課

    粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節漢族的傳統節日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的,是中國歷文化積淀最深厚的傳統食品。

    具體要求:

    班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料,利用班會課時間和學生一起包粽子。

    班級總體要求:

    (1)班主任假前認真布置此項活動,申明活動的意義和作用。

    (2)要求全體學生參加,班主任根據學生的愛好和特長,在自主選擇和適當調整的原則下,將學生有機分為三個大組,每組選擇一個主題活動,保證每個主題都有10個以上的學生參與。

    端午節進行的親子活動方案篇3

    活動目標

    1、初步了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

    2、知道包粽子的原料和方法。

    3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。

    4、愿意參加活動,感受節日的快樂。

    5、讓幼兒知道節日的時間。

    活動準備

    1、幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。

    2、包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。

    活動過程

    1、出示粽子,引出“端午節”的傳說。

    提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

    幼兒自由討論,說說大家在這段時間里經常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?

    介紹端午節來歷的傳說。

    2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節的習俗。

    在端午節,人們會進行哪些活動?

    龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們為什么這樣做?

    綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

    你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?

    3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。

    小結:端午節是中國人特有的節日。

    4、品嘗粽子,感受節日的氣氛。

    端午節進行的親子活動方案篇4

    一、時間、地點

    1.時間:_年6月12日(星期六)上午9:00舉行開幕式。

    2.地點:縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。

    二、參賽單位

    本次比賽共有9支代表隊,分別為城廂鎮代表隊、金龍鎮代表隊、南逕鎮代表隊、大吉山鎮代表隊、陂頭鎮代表隊、龍源壩鎮代表隊、中寨鄉代表隊、社逕鄉代表隊、龍下鄉代表隊。每支參賽隊可報領隊1人、運動員14人,共15人。

    三、組織機構及工作職責

    為加強龍舟賽活動的組織領導,特成立“全南縣首屆端午節龍舟賽活動”組織委員會,組成人員為:

    主任:鄧旺華縣委常委、宣傳部部長

    副主任:黃圣勇縣政府副縣長

    黃嚴生縣長助理、公安局局長

    成員:謝春景縣委辦主任

    葉韶華縣政府辦負責人

    組委會下設七個工作小組,其組成人員及工作職責分別是:

    1.協調組

    組長:譚宗華

    副組長:袁犬嶸

    成員:從縣教育局、縣政府辦抽調人員組成。

    職責:負責督促、聯絡各單位出隊;負責上傳下達、協調、聯絡工作;負責邀請縣四套班子領導參加;負責龍舟賽經費申請;協助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發放有關獎品;做好相關會務工作。

    2.競賽組

    組長:葉巖峰

    成員:從縣教育局抽調人員組成。

    職責:制定龍舟賽競賽規程和競賽工作實施方案;擬報競賽經費預算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學習、上崗;選定、規劃好比賽場地,負責競賽用船的購置;安排各參賽隊的訓練日程。

    3.宣傳報道組

    組長:曾慧華

    副組長:朱衛平

    成員:從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協會抽調人員組成。

    職責:負責供電設備及音箱的安裝;布置指揮臺橫幅;編寫宣傳材料和領導發言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報;現場播音、攝像等工作。

    4.場地組

    組長:肖春

    成員:從縣城管局抽調人員組成。

    職責:搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作;做好主席臺的搭建及彩旗擺放工作。

    5.水上救護組

    組長:陳裕民

    副組長:黃志勇

    成員:從縣公安消防大隊、縣水利局抽調人員組成。

    職責:清理比賽河段河道,以達到比賽要求;協助競賽組劃定比賽航道,安裝航道標志;搞好比賽前河道清潔工作;聯系安放一艘賽場機動工作艇;組織培訓水上救生員,按規定時間安放兩艘水上救護艇,負責水上救護工作;負責比賽龍舟的水面回拖工作。

    6.安全保衛組

    組長:雷金暉

    副組長:李新全、郭俊輝

    成員:縣公安局、縣交管大隊、縣治安聯防大隊、縣消防大隊、抽調人員組成。

    職責:制定端午節龍舟賽系列活動的安全保衛工作實施方案;做好賽場的安全保衛工作;做好龍舟賽賽場、周邊道路、街道的交通管理,保障參與賽事活動車輛通暢和觀眾人身安全;加強縣城社會治安,安排賽場停車場并派管理員。

    7.醫務衛生組

    組長:繆發榮

    成員:從縣人民醫院、縣中醫院抽調人員組成。

    職責:組成一個龍舟賽賽場醫務救護組,做好龍舟賽活動的衛生防疫和治療救護工作。

    四、其他事項

    1.本次參賽隊伍指定為全縣各鄉(鎮)男子代表隊,各鄉(鎮)不得無故棄權。

    2.參賽隊員為各鄉(鎮)農民或干部,必須熟悉水性,身體健康。

    3.各單位要高度重視此次活動,切實加強對活動的組織領導,精心策劃,周密部署,落實工作責任,既要將活動辦得有聲有色,又要確保安全,堅決杜絕任何安全事故的發生,確保全縣首屆端午節龍舟賽的圓滿完成。

    端午節進行的親子活動方案篇5

    端午節主題:萬水千山“粽”是情

    活動1、寶利來鉆石粽香傳千里免費品嘗

    活動時間:_年5月24日—31日

    活動期間在現場設免費試吃臺,寶利來鉆石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!活動細則:

    ⊙活動道具準備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個、試吃臺1個,托盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;

    ⊙注意現場整潔和衛生;

    ⊙現場促銷,宣傳活動,同時對商品進行宣傳促銷。

    活動2:寶利來鉆石粽香飄千里,情系千萬家

    活動時間:_年5月24日—31日

    凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿200元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”棕子一個(每天限200個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿500元,即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿1000元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數量有限,送完為止。

    活動細則:

    ⊙活動贈品進行生動性陳列,并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;

    ⊙員工嚴格登記贈品的派送情況。

    活動3:寶利來鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行

    活動時間:_年5月31日(端午節)

    尊老敬老是中華民族的傳統美德,本專賣店將于5月30日下午14:30—17:30于本專賣店設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時寶利來鉆石將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時寶利來鉆石將把你包的粽子于端午節(5月31日)上午送給社區的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到寶利來鉆石送出的精美禮品一份。

    活動細則:

    ⊙門店專賣店準備好長桌放于專賣店出口處,并作現場氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象;

    ⊙門店專賣店準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;

    ⊙現場須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,并準備好活動贈品;

    ⊙在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

    ⊙店人事于活動前兩天聯系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,確定慰問時間和活動流程;

    ⊙由店長、專賣店老板等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;

    ⊙店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后將照片張貼在店內。

    活動宣傳

    1、店企劃于5月15日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

    2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

    3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

    4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好寶利來鉆石的促銷活動是互利的,積極主動地融入到寶利來鉆石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

    端午節進行的親子活動方案篇6

    為豐富職工的業余生活,緩解緊張的工作節奏,打造良好的企業文化,公司擬舉辦“運動活力無限,精彩盡在房地產”主題端午活動,以職工喜聞樂見、通俗易懂的游戲活動,體現房地產公司團隊精神與協作能力。現將活動方案擬定如下:

    一、活動時間

    20-年6月×日下午

    二、活動地點

    公司樓

    三、活動主題

    “運動活力無限,精彩盡在房地產”

    四、組織單位

    主辦:綜合管理部

    協辦:其他各部門

    五、參加人員

    公司機關全體職工

    六、活動流程

    1、領導講話;

    2、介紹游戲規則;

    3、開始活動

    七、活動項目

    1、超級保齡球

    規則:在地上擺放10個礦泉水瓶,參賽者在規定界線外滾出籃球,碰倒越多,得分越高,分出1-3名。

    道具:礦泉水1箱,籃球2個。

    2、氣球飛舞

    規則:每次三個人同時參賽,每個人手抱一個氣球,在起跑線上一字排開。比賽開始,參賽者將氣球拋于空中,在規定的區域內進行賽跑。氣球可用手拍、腳踢,使其處于懸空狀態,不準用手抓住,先到終點者獲勝,用手抓氣球者淘汰。分出1-3名。

    道具:10個氣球(備用的20個)

    3、夾氣球

    規則:每次三組同時參賽,每組兩名隊員將一個氣球夾在兩個人背之間,向前行走進行比賽。在行走過程中氣球不可以落地,不可以用手抓,氣球擠爆需回起點重新開始。哪一隊在最短的時間內將規定行程走完為勝。分出1-3名(各2人)。

    道具:氣球三個

    4、定點套圈

    規則:定點套圈,每人可以套五次圈,圈中的物品作為戰利品。

    道具:圓圈十個、小物品十種

    5、兩人三足

    規則:設兩組,每組由兩名人員組成(一男一女),每一組兩人并肩站立,內側的小腿用繩子或小布條捆住,這樣成了兩人三足。分出1-3名(各2人)。

    (1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開需系好再前進。

    (2)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好再前進。

    道具:繩子(或布條)2段

    八、獎品設置+經費預算

    除參賽獲勝者所獲獎品外,每位參與職工發放紀念品一份,預計金額貳仟元——叁仟元。

    九、注意事項

    因本次活動場地及費用有限,每人限參加3項活動項目,活動的安排設置不可能盡善盡美,所以本次活動各位同事一定要嚴格遵守秩序,“友誼第一,比賽第二”,以緩解緊張的工作節奏,娛樂大家生活為主,整場活動要體現房地產公司團結互助精神。

    端午節進行的親子活動方案篇7

    根據市教育局《關于開展“我們的節日?端午”主題文化活動》的通知要求,結合我校的實際,本著“切實可行”的原則,制訂本活動方案。

    一、活動目的

    堅持以黨的__大精神為指導,以“我們的節日”為主題,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導小學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,建設精神家園,增強愛國情感。

    二、活動的內容

    1、與端午節有關的經典詩文誦讀、傳統故事講演。

    2、開展“學包粽子”活動。

    3、舉行“我們的節日?端午”主題征文活動。

    三、活動的具體安排

    1、6月__日下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽,參賽內容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學生參加)。比賽通過內線廣播傳到教室,各班老師必須組織學生認真收聽。比賽內容必須用16K紙謄寫清楚,作為活動資料上交。

    請程___擔任評委,由吳春生老師負責統計成績,確定獲獎學生。活動結束以后,將比賽內容、成績統計、獲獎名單等資料收集整理好。

    2、各班將學包粽子的任務作為家庭作業布置給學生。每一位學生從自己所包的粽子中,挑選一個得意的作品,于6月10日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包粽子時,在傳統的基礎上,從形狀、用料等方面予以創新,展現那些既繼承傳統,又充滿創意的作品。各班在教室門前準備一張課桌作為展臺,集中展示,上操結束后,各班同學自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排王磊老師到各班拍照,作為活動資料保存。展覽結束之后,粽子由各人收回。

    3、結合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導學生寫日記和征文。內容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關端午節的感想、思考,或者是其他有關傳統節日的內容等。大一、二年級寫幾句簡短的話,大三、四年級寫一篇日記。各班在全體參與的基礎上,推薦兩篇美文參加學校評比。參評文章一律用16K紙謄寫清楚,于6月__日晚散學之前交教科室。低中高分別由___組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向學生頒發獎狀。學生文章、成績統計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。

    端午節進行的親子活動方案篇8

    一、活動時間

    -年-月-日下午3點整

    二、活動地點

    維也納酒店福華路店

    三、參與人員

    國利半導體全體員工

    四、游戲規則

    將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由---負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

    表演的人員不許用聲音及口型

    表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

    等候的隊員不許偷看

    不許使用道具

    場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

    違反此規則的全隊給一次提醒機會

    給一分鐘準備

    五、游戲方式

    每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

    六、獲勝條件

    當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;

    當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

    七、違規判定

    1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演

    2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中

    3、如若出現上述情況,視為犯規

    八、懲罰

    違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

    九、獎勵

    粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發的方式進行。

    十、注意事項

    1、裝備照相機及攝像機——----

    2、購買粽子及帶蒸鍋——---/---

    3、準備兩幅牌并發給大家——----

    4、制作分組隊員名單——----

    5、計時工作——----

    6、現場拍照及攝像——---/---/---

    7、游戲過程中進行粽子的加熱——---

    8、準備若干與端午相關的語句——----/---

    十一、活動開場臺詞

    端午節進行的親子活動方案篇9

    活動目標:

    1、了解端午節的風俗習慣,知道端午節是我國的傳統節日。

    2、知道賽龍舟是端午節的一種風俗習慣,并愿意與家長一起合作制作龍舟。

    3、嘗試運用畫、剪、貼等多種方式和家長共同裝飾美麗的龍舟,體驗合作成功的快樂。

    4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

    5、體驗人們互相關心的美好情感。

    活動準備:

    ppt、視頻、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

    活動過程:

    1.談話導入,引出端午的由來。

    師:小朋友們,你們知道農歷五月初五是什么節日嗎?(端午節)你們知道端午節的由來嗎?那我們一起來看看端午節的由來,好嗎?

    教師播放端午節的由來視頻。

    2.師:剛剛在視頻里都看到了什么?你們知道端午節都要做些什么嗎?(不會的家長可以代替回答)吃些什么嗎?

    (1)幼兒和家長共同回答問題,說出端午節習俗。

    (2)教師出示ppt圖片,端午節風俗習慣。

    (3)特別引出賽龍舟,引起幼兒興趣。

    3.師:我們一起來看看賽龍舟吧!(播放簡短視頻)

    (1)觀察端午節龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特征,激發裝飾龍舟的興趣。

    指導語:你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

    (2)出示木質龍舟,觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發合作裝飾的興趣。

    指導語:①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

    (3)播放ppt,觀看別人的手工龍舟作品。

    4.教師示范制作龍舟師:我們也來做一做龍舟吧!

    (1)出示制作龍舟材料,介紹制作材料

    (2)一邊制作,一邊講解注意事項。

    5.舉辦"美麗的龍舟展",體驗合作成功的快樂,幼兒家長與龍舟一起合影。

    6.活動結束。

    教學反思:

    通過活動,幼兒不僅了解了中國文化習俗活動的意義,還獲得了多種經驗的積累,如學會有序的使用多種工具的經驗、用畫剪結合的方式表現作品的經驗等等。

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