父親節特色活動策劃

    | 新華

    父親節特色活動策劃篇1

    為更加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,淮河小學少先隊繼母親節活動后緊緊抓住父親節契機,精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節”感恩教育活動。

    活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節的由來,之后放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:

    1、對父親說一句節日祝詞,并匯報近來的學習狀況。

    2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

    3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

    4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

    連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據。

    在父親節即將來臨之際,灰埠小學校園里,“父親節”禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

    節約一粒米、節省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都能夠讓父母了解到我們感恩的心。

    為此,學校大隊部根據本年“感恩教育”活動方案,學生除了每一天都要做的愛心作業外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了“爸爸我愛您,祝您節日快樂”的主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節這一天給父親過了一個個性的節日。

    父親節特色活動策劃篇2

    時間地點

    線上活動時間:__年5月10—7月10日

    現場活動時間:__年6月20日

    活動地點:福田中心城廣場

    第一階段:網絡報名

    跟帖報名,上傳親子照片

    報名參加6月20日現場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

    注:(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲

    2)才藝表演限10人參加,內容不限,時間在3分鐘內,如報名人數太多則需進行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲

    3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲

    第二階段:網絡投票

    通過上傳親子照片,選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀

    網絡投票評選流程:

    1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數

    2、篩選積分根據投票數作為計分標準,一個ip一天只能投10票

    3、6月18日12點投票截止,統計得分,得出比賽結果,公布得獎名單

    第三階段:現場活動

    1、現場舉行0-1歲組爬行比賽

    2、現場舉行6歲以內寶寶才藝表演

    3、家庭游戲

    名稱:大珠小珠落紙簍

    道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

    4、貴族天使兒童攝影現場親子走秀活動

    游戲規則:

    1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進球多的一隊為勝。

    2)孩子可以前后左右轉動身體接球,但不可過線。

    3)比賽以進球數量的多少評出前三名,并派發家庭禮物。

    5、頒獎

    父親節特色活動策劃篇3

    【設計思路】

    6月是我校德育傳統國學《弟子規》學習月,結合整體德育教育和父親節的特殊意義,設計符合實際的活動方案。

    【活動目的】

    使學生知道6月的第三個星期天是父親節,感恩無私的父愛。以打造校園親情節日“父親節”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯系,促進和諧校園、和諧家庭建設。

    【活動主題】

    “快樂父親節”:父愛如山、禮贊父親、孝行天下

    【活動形式】

    1、通過學習校本課程三好教育之《弟子規》,從中尋找有關孝道、感恩的知識,進一步解讀父親節的由來,宣傳父親節。

    2、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。

    在周末數一數父親頭上的白發,聽一聽父親講述工作的辛苦,體會父親的艱苦。【在成長記錄手冊上記錄下自己的心里話】

    1-4年級各班在經典誦讀課上,組織學生講述與孝敬長輩、禮敬他人的故事,并拍下圖片傳到大隊部;

    5年級同學在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會。

    3、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

    父親節特色活動策劃篇4

    活動目的

    為延續往屆學工助理的優秀活動,提倡廣大學生學會感恩,感謝父親對我們的養育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節來臨之際機電工程系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。

    活動口號

    以真心,拿真情,用行動說感謝!

    活動時間

    20__年6月__日

    活動地點

    ____

    活動形式

    展出對父親的愛及轉寄感恩的心

    活動流程

    1、簽名表達父愛

    2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現在的地址。

    3、將真情傳遞給你的父親。

    經費預算:預計費用合計:120元

    前期準備工作

    1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。

    2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準備兩塊板子,以防差地方貼。

    3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。

    活動安排及人員分配

    總策劃人員:

    拉贊助人員:

    購物品人員:

    出版報人員:

    租借場地及物品人員:

    攝影人員:

    宣傳通訊人員:

    保管物品人員:

    明信片寄發人員:

    時間計劃與安排

    20__年6月_日學工助理開會

    20__年6月__日確定活動內容及形式

    20__年6月__~__日制作板報

    20__年6月__日征集便利貼及明信片派發

    20__年6月__日寄發明信片

    附:

    1、需租借的物品:桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關的歌曲。

    2、拉贊助人員負責拉出橫幅。

    3、出版報人員負責把需要的板子做好。

    4、攝影人員負責拍好活動中的照片。

    5、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學院網站上去。

    6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。

    7、明信片寄發人員負責把活動后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達父愛。

    8、活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。

    父親節特色活動策劃篇5

    一、父親節的由來

    世界上的第一個父親節,1910年誕生在美國。1909年,住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人,當她參加完教會舉辦的母親節主日崇拜之后心里有了很深的感觸:“為什么這個世界沒有一個紀念父親的節日呢?”杜德夫人的母親在她十三歲那一年時去世,遺留下六名子女,杜德夫人的父親威廉?斯馬特先生就獨自一人,父兼母職撫養六名子女長大成人。杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師,她希望能有一個特別的日子,來紀念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事后,深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動,他贊許且支持杜德夫人想推動父親節的努力。于是杜德夫人在1910年春天開始推動成立父親節的運動,不久得到各教會組織的支持;她隨即寫信向市長與州政府表達自己的想法與提議,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成,于是美國華盛頓州便在1910年6月19日舉行了全世界的第一次父親節聚會。

    雖然今日一般人對于父親節的慶祝活動,不像對母親節一般的重視與熱鬧,但是上帝在圣經中教導我們對于父母的關愛卻是一致的,當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色;或許當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節之時,不妨反省一下,我們是否愛我們的父親呢?

    二、活動主題詞

    同學們,本月第三周的星期日(6月16日)就是父親節,送給父親的禮物準備好了嗎?我們如何讓他能忘卻平日的忙碌和艱辛,渡過浪漫、溫馨而又難忘的日子呢?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的。

    買件禮物、寄張卡片或打通電話,這樣的祝福似乎顯得沒有一點創意;一封書信,一個擁抱好像又有點幼稚。動動你的腦,親自設計一個特殊又有意義的禮物送給父親吧,這不是可以令父親更加感動,更感幸福嗎?

    三、活動要求

    爸爸的教誨像一盞明燈,為你照亮前程;爸爸的關懷像一把傘,為你遮蔽風雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父親的偉岸;多少個歲月的磨礪,卻刻畫出了父親面容的風霜,但是,老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帥氣的父親!快快拿出你五彩的畫筆,去勾勒、去描繪你心中的明星爸爸吧!

    作品要求:頭部肖像繪畫

    評選方式:每班自評,選出10份后,以級部為單位交至美術__老師處。

    父親節特色活動策劃篇6

    活動目的

    為延續往屆學工助理的優秀活動,提倡廣大學生學會感恩,感謝父親對我們的養育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節來臨之際機電工程系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。

    活動口號

    以真心,拿真情,用行動說感謝!

    活動時間

    20__年6月__日

    活動地點

    ____

    活動形式

    展出對父親的愛及轉寄感恩的心

    活動流程

    1、簽名表達父愛

    2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現在的地址。

    3、將真情傳遞給你的父親。

    經費預算:預計費用合計:120元

    前期準備工作

    1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。

    2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準備兩塊板子,以防差地方貼。

    3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。

    活動安排及人員分配

    總策劃人員:

    拉贊助人員:

    購物品人員:

    出版報人員:

    租借場地及物品人員:

    攝影人員:

    宣傳通訊人員:

    保管物品人員:

    明信片寄發人員:

    時間計劃與安排

    20__年6月_日學工助理開會

    20__年6月__日確定活動內容及形式

    20__年6月__~__日制作板報

    20__年6月__日征集便利貼及明信片派發

    20__年6月__日寄發明信片

    附:

    1、需租借的物品:桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關的歌曲。

    2、拉贊助人員負責拉出橫幅。

    3、出版報人員負責把需要的板子做好。

    4、攝影人員負責拍好活動中的照片。

    5、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學院網站上去。

    6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。

    7、明信片寄發人員負責把活動后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達父愛。

    8、活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。

    父親節特色活動策劃篇7

    教學目標:

    1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

    2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

    教學重點:讓學生學會如何去理解、尊敬、關心父母,與父母和諧相處。

    教學難點:讓學生感悟父母的付出,學會如何感激。

    活動過程:

    一、主持人致歡迎詞

    A:我們沐浴著愛的陽光長大。

    B:我們享受著人間的真情成長。

    A:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。

    B:多少回含著感動的淚花暢想未來。

    A:常懷感恩之心的人是最幸福的,

    B:常懷感恩之情的生活是最甜美的。

    A:學會感恩,永遠也不忘說一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!

    AB:現在就讓我們走進今天的主題班會“天下父母心”!

    二、父親節的來歷

    1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有個父親節呢?

    多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

    為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

    三、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》

    父親節特色活動策劃篇8

    一、時間

    _月_日

    二、地點

    園內

    三、主題釋義

    我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。

    四、活動目標

    1、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

    2、知道父親節的由來。

    19__年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從19__年開始,將每年_月的第三個星期日定為“父親節”。

    五、活動準備

    1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲;

    2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

    3、成功素質節日主題教材、節日主題音樂。

    六、活動過程

    1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

    2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

    父親節特色活動策劃篇9

    一、活動背景

    也許父親的深沉是無言,每年的父親節都沒有母親節那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影。

    有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。

    二、活動主題

    爸爸,我想對您說..........

    三、活動目的

    在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

    四、活動時間

    __年6月11日至6月17日

    五、活動對象

    湖北工業大學商貿學院全體學生

    六、活動內容

    1、開展主題班會

    以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

    2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

    3、主題征文:關于成長,關于父愛

    (如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····)

    朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

    請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

    4、父親節感恩賀卡設計大賽

    自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的.感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

    5、實踐活動

    “爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

    七、活動相關安排

    前期準備

    6月4—5日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他學院協調好相關的工作;聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。

    6月6—7日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

    中期工作

    6月8—9日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

    6月10日晚,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

    6月11日—13日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

    6月14—15日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優秀文章和優秀賀卡。

    后期工作

    6月16日公布評比結果及頒發獎項。

    6月17日父親節當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

    八、獎項設置

    各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干。

    九、經費預算

    宣傳海報:2_10=20元

    各項活動獎品及榮譽證書:150元

    資料打印:1_200=20元

    其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元

    共計:205元

    十、活動意義

    父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月17日父親節,給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

    父親節特色活動策劃篇10

    【設計思路】

    父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

    【活動目的】

    1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

    2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

    【活動準備】

    歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

    【活動過程】

    幼兒配樂朗誦:

    父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

    父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

    父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

    父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

    師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

    1、表演《感恩的心》

    2、演唱歌曲《我的好爸爸》

    3、親親爸爸說說悄悄話

    4、室內親子制作《心連心愛心卡》

    5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

    親子游戲:

    1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

    2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

    3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

    家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽) :

    《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

    結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

    父親節特色活動策劃篇11

    一、活動簡介:在父親前日,學校開展為爸爸許愿活動,以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進行。橫幅及許愿墻將在父親節期間公示,表達對我們偉大父親最最真摯的愛。

    二、活動時間:20--年6月15日(周六)

    三、活動地點:文化廣場

    (1)簽字活動

    1、活動當日11點30分辦公室負責將橫幅置文化廣場(靠近食堂正門的長椅前),活動于當日中午12點正式開始。

    2、由辦公室干事負責發馬克筆給有意愿的同學,指導同學在橫幅上簽下自己的名字。

    3、簽字于下午14點結束,當日下午18點由辦公室將條幅掛于足球場外(正對A棟教學樓)的鐵絲網上。

    (2)許愿墻活動

    1、活動當日11點30分辦公室負責將許愿墻置于文化廣場(東側緊靠球場的長椅處),活動于當日中午12點正式開始。

    2、由辦公室干事負責發簽字筆給有意愿的同學,指導同學在便利貼上寫下對父親的愿望幷粘貼于許愿墻上。

    3、許愿墻活動于當日下午14點結束。下午18點許愿墻由辦公室負責將卡片擺成藝術形狀幷放于A棟教學樓前展示。

    4、對同學們寫的卡片,挑選十份優秀的話語,對個人進行頒發證書的獎勵幷將獲獎同學照片以及卡片內容由宣傳部制成微博,上傳于我校官方微博上。

    四、人員要求:

    1、全體人員統一佩戴干事牌,干部證。

    2、穿著得體,舉止文明,勿擾同學。

    五、預期效果:

    同學們積極參加,簽字基本鋪滿條幅,許愿卡片數量可以擺成心形或者“父親”兩個字。

    六、后備方案:

    若有天氣原因等不可抗拒因素,簽字活動取消,許愿墻活動改于校園商店前(食堂樓梯口處)進行。

    父親節特色活動策劃篇12

    一、活動目的:

    我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。

    父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

    二、活動時間:

    三、活動地點:社區會所一樓

    四、活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部

    五、活動內容:

    1、感恩老爸

    __社區將于6月__日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月__日前交到社區。于6月×日父親節當日社區活動中頒獎。

    2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月×日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

    3、親情趣味活動。

    4、快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

    5、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

    6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

    7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

    父親節特色活動策劃篇13

    【設計意圖】

    每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,并能用相應的語言表達出來。

    【活動目標】

    1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

    2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

    3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

    【活動準備】

    1.每人帶一張自己爸爸的照片。

    2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。

    3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

    【活動過程】

    1.通過提問引出談話話題

    小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

    2.引導幼兒自由交談

    將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

    3.比一比

    請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

    4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》

    (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

    請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

    (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

    在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

    (3)教師小結

    我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

    父親節特色活動策劃篇14

    時間地點

    線上活動時間:--年5月10—7月10日

    現場活動時間:--年6月20日

    活動地點:福田中心城廣場

    第一階段:網絡報名

    跟帖報名,上傳親子照片

    報名參加6月20日現場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

    注:(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲

    2)才藝表演限10人參加,內容不限,時間在3分鐘內,如報名人數太多則需進行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲

    3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲

    第二階段:網絡投票

    通過上傳親子照片,選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀

    網絡投票評選流程:

    1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數

    2、篩選積分根據投票數作為計分標準,一個ip一天只能投10票

    3、6月18日12點投票截止,統計得分,得出比賽結果,公布得獎名單

    第三階段:現場活動

    1、現場舉行0-1歲組爬行比賽

    2、現場舉行6歲以內寶寶才藝表演

    3、家庭游戲

    名稱:大珠小珠落紙簍

    道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

    4、貴族天使兒童攝影現場親子走秀活動

    游戲規則:

    1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進球多的一隊為勝。

    2)孩子可以前后左右轉動身體接球,但不可過線。

    3)比賽以進球數量的多少評出前三名,并派發家庭禮物。

    5、頒獎

    父親節特色活動策劃篇15

    一、應節主題快人一步

    1、清涼清熱主題:“給家中備一份沁涼,給老人獻一份舒坦。”

    父親節正值仲夏,氣溫炎熱正是清涼防暑類產品、清熱解毒類等產品的銷售旺季。

    夏季常備藥品通常有藿香正氣水、藿香正氣膠囊、仁丹、七星茶、丹皮酚軟膏、西洋參含片、抗病毒口服液、夏桑菊顆粒、龜苓膏、風油精、清涼油、花露水、退熱貼、蚊怕水、金銀花露、熱痱水、爽身粉。

    通用話術:夏天天氣熱,不妨家中常備這些藥品,如,中暑可用藿香正氣水、仁丹,風熱感冒可以選擇夏桑菊顆粒,驅蚊止癢選擇花露水,小兒退燒選用退熱貼等。

    2、為父親送愛心主題:“給父親送上一份健康。”

    在父親節之際,借著節日的氛圍可以喚起顧客對家中父親關愛進一步重視。促銷商品可以選擇三高類產品(高血壓治療可以口服纈沙坦,高血脂可以口服辛伐他汀,糖尿病可以口服二甲雙胍和吡格列酮)、補腎壯陽類(腎寶片、瑪咖片等)、身體保健類(海狗人參丸等)。

    通用話術:身體健康就是最大的財富,父親節之際,有沒考慮給父親備一些補養保健用品呢?

    二、應節話術要旁身

    針對節日之前預熱階段話術

    再過幾天就是父親節了,當天,我們會有專家義診,還可以免費量血壓呢,大爺,記得到時候過來啊!

    父親節就要到了,要不要送給父親一份驚喜呢?可以參加我們的“我與老爸·健康有約”,還會收到我們送您的神秘禮物呢!

    針對節日當天的促銷話術

    1、今天是父親節,我們精心準備了“爸爸套餐”,請問您選購了嗎?

    2、購滿39元,就可以獲取精美禮品一份,建議您選擇消暑降溫產品湊單,更優惠!

    3、購滿62元,就可以現場抽獎了,百分百中獎,建議您選擇夏季常備藥品湊單,更劃算!

    4、您消費了78元,恭喜你,可以免費抽獎了!

    醫療保健類產品

    1、血壓計

    一句話銷售:血壓經常量,健康有保障。

    2、血糖儀

    關注血糖,多一分健康,少一分擔心。

    3、計步器

    一句話銷售:讓父親健康地動起來!

    4、按摩棒

    一句話銷售:緩解一身疲勞,常按,常年輕!

    5、足部按摩器

    一句話銷售:給父親一個美好的“晚安”

    6、足浴盆

    一句話銷售:睡前泡一泡,睡個安穩覺!

    7、保健球

    一句話銷售:給爸爸的手指做保健操!

    8、按摩椅

    一句話銷售:讓老爸享受享受!

    三、藥店POP助促銷

    主標題:主標題是POP的重心,形成對消費者最直接的視覺沖擊,所以我們主題突出“父親節”、“鉅惠”等字眼。字數控制在3~5字之間,裝飾方法使用2~3種。

    副標題:字體要比主標題小。顏色要與主標題區分開來,不能喧賓奪主。字數控制在4~6字以內,裝飾方法使用1~2種。

    正文:正文文字一般不須裝飾。記得點明“父親節促銷”主題,并對節日促銷優惠進行詳細說明。特殊內容要用特殊顏色,字體也要放大,比如數字、節日、折扣等。

    配圖:要與“父親節”呼應,引起顧客注意,產生共鳴。如:配上父子圖、拄拐杖圖等。

    布局:簡潔大方,適當留白。

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