義賣籌款活動方案
為大力弘揚中華民族扶貧濟困、樂善好施的優良傳統,開展扶貧愛心義賣活動,引導廣大學生積極踐行“責任、誠信、成才”三項教育,通過義賣來為有需要幫助的人提供一份溫暖。下面就是小編為大家整理的活動文案,希望大家能夠喜歡。
義賣籌款活動方案1
為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、 大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、 同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、 公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生中。
6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司
1、 由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系,并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉賬。
五、活動前期準備工作:
1、 宣傳工作:見策劃書附一頁
2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)
義賣現場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
(1) 對社會有強烈的責任感
(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場
4、 預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時間:3月中旬
2、 活動地點:易家壩廣場
3、 活動對象:涪陵區全體人民
4、 活動主辦方:長江師范學院
活動承辦方:長江師范學院就業與創業協會
活動協辦方:
七、活動流程:
1、 由組織部,兼職部進行場地的安排
義賣籌款活動方案2
本學期,我們將進行愛心義賣活動,讓我們感恩祖國,心手相連。此次活動繼續由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。
活動主題:感恩祖國、心手相連 愛心無限 快樂奉獻
1.通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。
3.籌集學?!皭坌幕稹保瑤椭倚I砘贾夭〉耐踝雨贤瑢W。
活動時間:__年 12月 15 日
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:2~5年級 一年級只買不賣
活動準備:
1.本周起各中隊準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。
3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。
4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)
5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:
(1)有序:不跑、不追、不擠
(2)守紀:不大聲喧嘩
(3)文明:不強買強賣
(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5 )交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節約。
活動要求:
1.設計展臺
a每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。
b每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心小超市”等。
c每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
d每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內墻壁上張貼。
f每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統計表統一下發)。
2.義賣物品
a可以是自己書籍或復習資料等。
b義賣物品要求衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
c所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。
d每位學生至少準備2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
活動過程:
1.周二下午13:40,由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺,宣讀倡議書后,全校統一時間開始活動,當廣播響起音樂時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2、物品購買后,在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。
3.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
4.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
總結評比:
1.義賣活動結束后,請各中隊統計好義賣款,派代表上臺宣布本班的義賣款錢數,并說一下對王子晗同學的祝福。 (王艾琳完成,在家準備好)。
2.各中隊上交“愛心義賣”活動統計表,學校將根據活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創意獎”、“最佳組織獎”“愛心中隊”等。各班組織班內評選3名“愛心大使”,班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量,加上該生在本次活動中的文明表現。(下班前報大隊部,周一升旗儀式宣布各班愛心大使)
義賣籌款活動方案3
一、活動目的:
1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。
2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
二、活動對象:黃路幼兒園全體師生;各班家委會代表;中班部分家長。
大班幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;
中班幼兒捐贈物品,邀請家長共同參與義賣活動;
小班幼兒參加愛心捐贈,各班統計捐贈金額,如有捐贈物品的,可參加中大班的義賣活動;
各班家委會成員協助捐贈義賣活動。
三、活動準備:
1、4月22—4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統計定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌,橫幅,桌子,攝像機等。
四、活動時間
4月28日(周四)下午15:00——15:45
五、活動地點:大操場
六、活動要求
1、每班設立兩個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等
2、每班的展臺安排2-3位服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)
3、每班的展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管)
4、義賣物品要求:
1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4)每位幼兒準備1件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
5、經驗準備:
1)談話活動《愛心義賣》
2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)
3)認識錢幣
七、活動過程
1、周四下午15:00,各班布置好義賣展臺,統一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
4、剩余商品降價銷售。
5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。
6、各班整理自己場地。
八、活動提示:
1、教師對售賣商品價格作適當指導(以五角至五元為好)
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。
義賣籌款活動方案4
(一)活動目的:
通過學生用過的物品(如:圖書、學習用品、玩具等)或自己制作的手工作品的買賣交易活動,鍛煉和提高學生自我管理能力、組織能力和交往能力,初步培養商品意識及愛心獻他人品質。
(二)活動時間:4月1日13:30---15:00
(三)活動方式、 地點:
操場跑道區域設置交易活動,以班級為單位設置攤位,進行交易或買賣。
(四)活動內容:
(1)活動準備階段(3月27日——3月31日前):
①活動倡議:各班主任老師利用晨會時間動員、宣傳;
②義賣品的征集與要求:
a、學習用品、圖書、玩具、擺設、vcd光盤等
b、義賣物品要求健康、安全,質量完好,必須保持七、八成新,班主任對義賣物品進行把關
c、義賣物品需得到家長同意
d、物品價格合理(最好在一元至五元之間),班主任可對價格作指導
③價格標簽:價格標簽由大隊部統一提供,物品所有人填寫上姓名和價格,貼在欲出售的商品上即可;班級管理公司進行分類登記,待交易后再結算;
④條幅內容: 心相連 愛相隨-----南通開發區實小校園義賣會
⑤音樂:愛的奉獻、感恩的心等
(2)活動實施階段:(周日中午)
①各班于周日中午前在指定區域布置好本班的“愛心義賣場”(各班區域由學校統一安排);
②中午各班在指定攤點前 集合(攤點后排三隊,不散開)
③鈴響,請就活動注意事項、活動意義等方面講話
④宣布活動開始(建議各年級有秩序的優先光顧本年級的義賣場)
⑤因活動結束時間不同,故結束后班級自行回教室
(3)活動人員安排:
①班級人員安排:建議每班五名“義賣員”一名“會計”,一名“登記員”(義賣員負責商品的出售、會計負責資金管理(大隊部提供大信封一個用于裝錢)、登記員負責物品賣出情況。登記表格大隊部提供) ,班主任對義賣員進行適當的技術培訓。
(4)表彰:(4月9日)
①根據義賣活動的組織情況并參考班級義賣情況評出“優秀組織獎”“愛心集體”等。
②4月9日(周一)課間操時間表彰。
(5)活動提示:
a各班集思廣益,為自己的攤位取好名,并做好相應的廣告牌;同時組織好學生討論相關的營銷策略,使活動開展得既熱烈又有趣味。
b班主任負責向本班學生講清活動要求,要求學生注意安全,義賣員面帶笑容,介紹商品,誠懇議價,各班級會計認真清點鈔票,并記好帳;
c各班注意保管本班錢物,本次義賣款由班級會計在義賣結束后立刻教給班主任,班主任老師與下周五晨會前將本班捐款額數目交至大隊部,9號(下下周一)集體晨會時舉行捐款儀式,并表彰優秀;
d班主任全程參與到義賣活動,與本班學生一起擺攤義賣,在義賣中起到組織、管理、示范的作用
f未售出的物品物歸原主;各班自覺保持活動場所的衛生,活動結束時搞好本班義賣區域的衛生。