兒童節(jié)游園活動方案

    | 新華

    國際兒童節(jié)又稱為兒童節(jié),在該天很多門店或很多家庭都會自行制定活動方案進而舉辦兒童節(jié)活動。而方案從內(nèi)容上來說,涉及政治、經(jīng)濟、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“兒童節(jié)游園活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    兒童節(jié)游園活動方案1

    一、活動目的

    為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

    二、時間安排

    2019年5月15日。

    三、活動主題

    “飛揚的旋律、歡快的六一”。

    四、組織方法

    1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

    2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

    五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

    1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

    2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

    3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

    4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

    5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

    六、組織分工

    (一)入隊儀式

    1、入隊儀式總指導(dǎo):x。

    2、8:00——8:30全校集中。

    a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

    b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

    c、新隊員入隊。

    d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

    3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。

    4、活動地點:學(xué)校禮堂。

    (二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

    1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:。

    2、舞臺設(shè)計布置:x。

    3、攝像:。

    4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

    5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;

    6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。(負(fù)責(zé)人:x)

    7、活動時間:

    (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

    (2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

    (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

    (4)年慶六一文藝匯演:

    ①7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

    ④8:30文藝表演。

    8、活動步驟:

    a、介紹出席的嘉賓以及評委。

    b、校長講話。

    c、節(jié)目表演。

    d、頒獎。

    (三)注意事項:

    1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強教育)

    2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

    4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

    5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

    (四)評分標(biāo)準(zhǔn):(評分規(guī)則:

    1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

    2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

    (五)評比辦法:

    1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

    2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。

    (六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。

    兒童節(jié)游園活動方案2

    一、指導(dǎo)思想

    為了體現(xiàn)我校的特色教學(xué),豐富我校文化生活,讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和屬于他們自己的節(jié)日,給同學(xué)們搭建一個快樂詳和自我展示自己的舞臺,我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

    二、活動主題:

    “難忘童年、健康成長“慶六一文藝匯演”

    三、活動時間:六月一日

    四、活動地點:校籃球場

    五、節(jié)目組織方法:

    1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

    2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng) 籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。

    六、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

    1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

    2、節(jié)目形式(每班兩個節(jié)目含舞蹈和大合唱)

    1、大合唱(集體)歌曲班級自選。

    2、舞蹈(單雙三人舞、群舞等)。 由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

    3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

    4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

    5、各班于5月25日前把參賽節(jié)目、伴奏帶交到綜合科處。

    6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

    七、評分及標(biāo)準(zhǔn):

    ①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

    ②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

    八、名次計取與獎勵辦法:

    本次匯演設(shè)大合唱一等獎、二等獎、三等獎共3名。

    舞蹈、一等獎、二等獎、三等獎共3名。

    學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。

    抽簽時間:5月28日

    演出時間:5月31日 星期五 8時30分(注如果變動在通知)

    出場順序:根據(jù)彩排時的抽簽順序出場大合唱表演后在進行舞蹈。

    九、要求:

    1、希望各位負(fù)責(zé)的教師提前做好準(zhǔn)備,保證文藝匯演高效、如期開展。

    2、全體師生必須到場,班主任負(fù)責(zé)好會場的紀(jì)律安全,等文藝匯演結(jié)束后方可組織學(xué)生搬椅子回教室。

    十、相關(guān)人員安排:

    評委:

    音響:

    布幕:全體教師

    記分員:、(拿票)、(記分)(記分)

    主持人:

    負(fù)責(zé)人:

    兒童節(jié)游園活動方案3

    20年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

    一、活動主題:

    祖國好,家鄉(xiāng)美

    二、活動目的:

    1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

    2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

    3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

    三、活動內(nèi)容:

    1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。

    2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

    3.文藝匯演活動

    (1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

    【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

    (2)學(xué)校定于5月22日下午進行彩排。

    四、活動時間和地點:

    20年5月29日 學(xué)校操場

    五、參加人員要求:

    1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

    2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

    六、活動步驟:

    1.校長講話。

    2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

    3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.

    4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

    5.新少先隊員入隊儀式。

    6.文藝演出。

    7.表彰儀式。

    七、注意事項:

    1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

    2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

    3.安全管理員做好各種安全措施。

    兒童節(jié)游園活動方案4

    一、活動時間:20年6月1日(星期 )上午

    二、活動地點:完小操場

    三、活動主題:

    四、活動目的:

    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的兒童節(jié),達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機會,學(xué)校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

    五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

    總策劃:

    成 員:

    六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

    組 長:

    成 員:各個班主任

    七、活動時間安排

    1、6:00 演員化妝

    2、8:00 舉行升旗儀式;

    3、8:10 校長致六一獻辭;

    4、8:20 新隊員舉行入隊儀式;

    5、8: 40 期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎

    6、9:00 文藝演出開始

    7、11:30 活動結(jié)束

    8、12:00 頒獎儀式

    八、彩排時間:5月26日(星期二)下午(從低年級到高年級)

    九、活動注意事項:各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀(jì)律的教育:

    1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

    2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

    活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

    4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

    5、班主任和搭班老師加強責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。

    6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。

    7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

    十、人員工作安排

    1、工作協(xié)助組:

    ①提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作

    ②邀請臨場領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)

    2、安全護衛(wèi)組:

    ①文藝活動小結(jié)及下午活動安排

    ②做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作 (值日教師)

    ③指揮臺前臺后秩序維護 (各班班主任)

    3、后勤保障組:老師及學(xué)生代表

    ①后勤開水供應(yīng)

    ②食品安全

    4、舞臺布置:學(xué)校全體男教師

    ①牽頭組織和做好舞臺搭建 (舞臺幕布,地毯)

    ②主席臺布置以及會場的撤離 (會標(biāo)書寫、懸掛,搬桌椅)

    5、節(jié)目組評委:

    評委:(組長):

    要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。 (老師匯總并選出最佳節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目)

    6、演員化妝:各班班主任

    組織并做好當(dāng)天的化妝工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負(fù)責(zé)自己所在班級,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級。 (各班主任負(fù)責(zé),全體女教師協(xié)助)

    7、其他工作

    ①做好活動用品及獎品的采購 ()

    ②活動負(fù)責(zé)安排照相()和主持(學(xué)生兩名)。

    ③隊旗的準(zhǔn)備和發(fā)放(負(fù)責(zé))

    ④活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及安排 ()

    ⑤話筒的落實,確保能正常使用 (負(fù)責(zé))

    ⑥獎狀書寫人 ()

    ⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由老隊員負(fù)責(zé)給隊員佩戴。

    ⑧化妝地點:多媒體會議室

    兒童節(jié)游園活動方案5

    利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日和迎接六一兒童節(jié)到了,為迎接新中國成立周年的到了營造良好氛圍。

    主 題:我們的節(jié)日

    活動時間:5月25日-6月1日

    活動形式:

    1、利用主題班會,向?qū)W生介紹端午和六一的來歷和挖掘節(jié)日深厚文化內(nèi)涵。

    2、端午節(jié)主題實踐活動,讓學(xué)生感受傳統(tǒng),了解民俗,喜愛“我們的節(jié)日”。

    3、利用國旗下講話愛國教育教育。

    4、通過開展衛(wèi)生健康知識、整治校園和班級環(huán)境衛(wèi)生、出專刊、講故事、班隊活動、新少先隊入隊和表彰優(yōu)秀學(xué)生,增強端午和六一節(jié)日氛圍,在弘揚傳統(tǒng)中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

    活動安排:

    1、5月25日(周一):升旗儀式進行“向國旗敬禮、做一個有道德人”網(wǎng)上簽名寄語啟動儀式。(負(fù)責(zé)人:)

    2、5月25日----6月1日:3-6年級“向國旗敬禮、做一個有道德人”網(wǎng)上簽名寄語由信息課進行。1-2年級班主任組織學(xué)生在教室或布置學(xué)生在家完成。

    3、5月26日(周二)下午:英語開放日活動。(英語組)

    4、5月27日(周三)上午:幼兒園匯報演出。()

    5、5月27日(周三)下午:“大手拉小手 用電安全進校園活動”。(四年級組2:00報告廳)

    6、5月28日-30日:包粽子、掛白艾、制香囊、看龍船賽與家人過端午節(jié)。

    6、5月31日(周日)“我們的節(jié)日.六一”講故事。(一年級組 3:00報告廳)

    7、6月1日(周一)(上午)新少先隊入隊、表彰優(yōu)秀少先隊員儀式。()

    要 求:

    1、充分利用“我們的節(jié)日”向?qū)W生進行愛國愛校、愛傳統(tǒng)文化、熱愛生活教育。例:從科學(xué)角度介紹懸白艾、掛菖蒲、抹雄黃酒的端午傳統(tǒng),增強日常保健知識。

    2、班主任在六一前夕把班級衛(wèi)生進行一次徹底清掃。

    3、利用假期與父母一起讀誦《弟子規(guī)》,增強感恩意識。與家人一同包粽子體會親情。

    4、利用班會或晚自習(xí)介紹屈原。

    5、撰寫小文章或日記,深化活動。

    6、做好資料的收集和整理。有的文字和圖片作品傳送到辦公室。

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