護士節(jié)最有創(chuàng)意的活動方案
一、活動目標(biāo)
通過開展“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采”，將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié)，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項活動的具體工作。
二、活動時間：另行通知
三、活動地點：五樓多媒體教室
四、主辦單位：--市--中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)科
五、參賽范圍：20--級護理班、20--級護理班
六、參賽內(nèi)容
1、護理專業(yè)知識問答
根據(jù)20--級和20--級護理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。
2、護士禮儀風(fēng)采展示
遵照“20--年護理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，學(xué)生通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中，情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽、成績等。
3、護理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20--級和20--級護理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風(fēng)貌。
七、參賽規(guī)則
1.參賽方式：20--級和20--級護理專業(yè)學(xué)生以各自班級為單位參加比賽。
2.展示形式：各班級的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進行自我編排，以展示本班的精神風(fēng)貌。
護理專業(yè)知識問答：分別設(shè)置必答題，搶答題，判斷題。
必答題：
規(guī)則：必答題每組設(shè)置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。
搶答題：
規(guī)則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團隊進行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。
風(fēng)險題：
規(guī)則：每組有兩個風(fēng)險題。主持人讀完題后，不可以棄權(quán)，要么自己團隊答，要么請其他的團隊答，該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。
3.展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色、思想性強、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設(shè)計合理，動作編排符合實際工作需要，體現(xiàn)護士工作內(nèi)涵。
4.參賽要求：每個班均按照學(xué)校安排進行比賽，按時到比賽地點參加比賽。
所有參賽班級應(yīng)按指定地點就位，不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
八、獎項設(shè)置(略)
護士節(jié)最有創(chuàng)意的活動方案篇2
一、時間
-月-日晚-點至晚-點。
二、參賽名額
醫(yī)生：每個科室1個參賽節(jié)目
護士：共8個節(jié)目
導(dǎo)醫(yī)：4個
其他各部門均1個節(jié)目
三、節(jié)目要求
1、 內(nèi)容健康向上;
2、 體現(xiàn)本次活動"歡天喜地五一二，其樂融融一家親"的主題;
3、 篇幅短小凝練，不超過5分鐘;
4、單人、集體表演均可。
四、組織籌備
1、 辦公室組織報名統(tǒng)籌工作，向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知，報名截止日期為-月-日，每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;
2、 各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;
3、 企劃部負(fù)責(zé)落實場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;
4、 企劃部落實主持人事宜;
5、 后勤部負(fù)責(zé)物料采購供應(yīng);
6、 參賽人員自備所需道具及器材。
五、賽事流程
1、 請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;
2、 主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;
3、 各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;
4、 表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》);
5、 主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;
6、 醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度"優(yōu)秀護士"和獲獎?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎品及獎狀。
護士節(jié)最有創(chuàng)意的活動方案篇3
一、評選優(yōu)秀護士
1、評選范圍和名額：取得護士執(zhí)業(yè)證的現(xiàn)職崗位上的護理工作人員，各科按護士總?cè)藬?shù)20%的比例評選。
2、優(yōu)秀護士條件
(1)能自覺遵守各項規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，熱愛本職工作，服從安排，樂于奉獻，做到“以病人為中心”，關(guān)心、體貼病人，全心全意為病人服務(wù)，對護理工作的持續(xù)改進能積極參與和作出新舉措。
(2)模范執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有關(guān)規(guī)定及護理操作規(guī)程，無差錯事故，全年無病人或陪人不良投訴現(xiàn)象。
(3)從事護理工作滿3年以上，并獲得護士執(zhí)業(yè)證的護理人員。
(4)年內(nèi)發(fā)表護理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。
(5)獲得同事的贊同。
(6)特別突出的好人好事加3分。
有以下列情形之一者不得參與優(yōu)秀護士評選：
①年內(nèi)病事假累計超30天;
②不按科室要求輪值夜班者;
③參與黃、賭、毒者。
3、得分必須在85分以上才取得優(yōu)秀護士獎勵(護士長按“護長績效考核”要求自評，然后由護理部評定)。
4、年內(nèi)連續(xù)兩季被評為“愛心護士”，且不被一票否決者，則為本年度優(yōu)秀護士。
5、各科必需按每個護士工作的真實情況，進行客觀評定、計分，不能虛加分?jǐn)?shù)。
6、4月1日后調(diào)科的護士回原科室參加評選。
二、“護理服務(wù)禮儀”演示比賽。
1、活動目的
演示護士在護理工作場景的禮儀服務(wù)規(guī)范，營造護士禮儀服務(wù)良好的氛圍。
2、活動對象
各科室護理組派代表參加，共23個護理組。
3、比賽內(nèi)容要求
各科圍繞“優(yōu)質(zhì)護理”為主題，結(jié)合科室的實際展示護士在護理工作場景禮儀服務(wù)規(guī)范，如溝通技巧、舉止范例、接(打)電 話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護理操作等的禮儀服務(wù)(時間不超過7分鐘)。
4、比賽時間
初定4月28日下午14：30在多功能廳進行。
三、評選優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)組
(一)評選范圍：
23個護理組(內(nèi)一科內(nèi)二科內(nèi)三科內(nèi)五科icu腫瘤科兒科中醫(yī)康復(fù)科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產(chǎn)科五官科急診科口腔科門診手術(shù)室供應(yīng)室影像科服務(wù)中心)參加評選。
(二)評選條件
1、結(jié)合科室的實際，制定有科室的《服務(wù)禮儀規(guī)范》，醫(yī)護人員能按“規(guī)范”執(zhí)行。
2、積極支持醫(yī)院護理工作持續(xù)改進，樹立“以病人為中心”的整體護理理念，臨床護理模式不斷改進，并體現(xiàn)護理質(zhì)量持續(xù)提高。
3、各項規(guī)章制度制健全，嚴(yán)格執(zhí)行各項護理管理制度。
4、合理使用人力資源，實際工作中能根據(jù)護理工作量情況實行彈性排班，護理人員崗位職責(zé)明確，工作職責(zé)到位。
5、護士語言行為規(guī)范，服務(wù)思想端正，服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良，病人滿意。
6、有優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人，能贏得科主任積極支持護理工作。
7、護理業(yè)務(wù)查房切實解決問題，定期組織新知識、新技術(shù)學(xué)習(xí)。
8、醫(yī)護、護護之間相互配合，團結(jié)向上，凝聚力強。并能與他科相互溝通、相互協(xié)作。
9、年度內(nèi)(x年5月至x年4月)無出現(xiàn)“科室綜合目標(biāo)管理”有關(guān)規(guī)定一票否決的現(xiàn)象。
(三)評選方法：按《羅定市人民醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)量化標(biāo)準(zhǔn)”進行評選。
護士節(jié)最有創(chuàng)意的活動方案篇4
為深入推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作，促進我校護理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，增強核心競爭力，規(guī)范護士職業(yè)行為，展示護士風(fēng)采，提升護士的職業(yè)形象和地位，提高護理質(zhì)量，經(jīng)院辦公會研究決定，在20--年“5.12”國際護士節(jié)來臨之際，舉辦“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”。為確保活動順利進行并取得實效，特制定本活動方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié)，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項活動的具體工作。
三、參賽范圍
全校院各臨床科室
四、參賽內(nèi)容
1、護士職業(yè)禮儀展示
遵照《20--年--開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。
2、禮儀知識問答
3、風(fēng)采展示
選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中，情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽、成績等。
五、參賽規(guī)則
1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。
2、展示形式：各參賽隊的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式，向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風(fēng)貌。
禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色，思想性強，內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設(shè)計合理，動作編排符合實際工作需要，體現(xiàn)護理工作內(nèi)涵。
4、比賽時間：禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi)，禮儀知識問答在1分鐘內(nèi)，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。
5、評分標(biāo)準(zhǔn)：評委根據(jù)“--市石化醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標(biāo)準(zhǔn)進行評判、打分。
6、分值計算：評委當(dāng)場打分，禮儀風(fēng)采展示采用10分制評分，每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序，不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權(quán)。
所有參賽隊?wèi)?yīng)按指定地點就位，不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
六、獎項設(shè)置
本次大賽設(shè)團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;另設(shè)禮儀獎和風(fēng)采獎。
護士節(jié)最有創(chuàng)意的活動方案篇5
一、評選優(yōu)秀護士
1、評選范圍和名額：取得護士執(zhí)業(yè)證的現(xiàn)職崗位上的護理工作人員，各科按護士總?cè)藬?shù)20%的比例評選。
2、優(yōu)秀護士條件
(1)能自覺遵守各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,熱愛本職工作，服從安排，樂于奉獻，做到“以病人為中心”，關(guān)心、體貼病人，全心全意為病人服務(wù)，對護理工作的持續(xù)改進能積極參與和作出新舉措。
(2)模范執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有關(guān)規(guī)定及護理操作規(guī)程，無差錯事故，全年無病人或陪人不良投訴現(xiàn)象。
(3)從事護理工作滿3年以上，并獲得護士執(zhí)業(yè)證的護理人員。
(4)年內(nèi)發(fā)表護理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。
(5)獲得同事的贊同。
(6)特別突出的好人好事加3分。
有以下列情形之一者不得參與優(yōu)秀護士評選：
①年內(nèi)病事假累計超30天;
②不按科室要求輪值夜班者;
③參與黃、賭、毒者。
3、得分必須在85分以上才取得優(yōu)秀護士獎勵(護士長按“護長績效考核”要求自評，然后由護理部評定)。
4、年內(nèi)連續(xù)兩季被評為“愛心護士”，且不被一票否決者，則為本年度優(yōu)秀護士。
5、各科必需按每個護士工作的真實情況，進行客觀評定、計分，不能虛加分?jǐn)?shù)。
6、4月1日后調(diào)科的護士回原科室參加評選。
二、“護理服務(wù)禮儀”演示比賽。
1、活動目的
演示護士在護理工作場景的禮儀服務(wù)規(guī)范，營造護士禮儀服務(wù)良好的氛圍。
2、活動對象
各科室護理組派代表參加，共23個護理組。
3、比賽內(nèi)容要求
各科圍繞“優(yōu)質(zhì)護理”為主題，結(jié)合科室的實際展示護士在護理工作場景禮儀服務(wù)規(guī)范，如溝通技巧、舉止范例、接(打)電 話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護理操作等的禮儀服務(wù)(時間不超過7分鐘)。
4、比賽時間
初定_月__日下午14:30在多功能廳進行。
三、評選優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)組
(一)評選范圍：23個護理組(內(nèi)一科內(nèi)二科內(nèi)三科內(nèi)五科icu腫瘤科兒科中醫(yī)康復(fù)科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產(chǎn)科五官科急診科口腔科門診手術(shù)室供應(yīng)室影像科服務(wù)中心)參加評選。
(二)評選條件
1、結(jié)合科室的實際，制定有科室的《服務(wù)禮儀規(guī)范》，醫(yī)護人員能按“規(guī)范”執(zhí)行。
2、積極支持醫(yī)院護理工作持續(xù)改進，樹立“以病人為中心”的整體護理理念，臨床護理模式不斷改進，并體現(xiàn)護理質(zhì)量持續(xù)提高。
3、各項規(guī)章制度制健全，嚴(yán)格執(zhí)行各項護理管理制度。
4、合理使用人力資源，實際工作中能根據(jù)護理工作量情況實行彈性排班，護理人員崗位職責(zé)明確，工作職責(zé)到位。
5、護士語言行為規(guī)范，服務(wù)思想端正，服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良，病人滿意。
6、有優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人，能贏得科主任積極支持護理工作。
7、護理業(yè)務(wù)查房切實解決問題，定期組織新知識、新技術(shù)學(xué)習(xí)。
8、醫(yī)護、護護之間相互配合，團結(jié)向上，凝聚力強。并能與他科相互溝通、相互協(xié)作。
9、年度內(nèi)無出現(xiàn)“科室綜合目標(biāo)管理”有關(guān)規(guī)定一票否決的現(xiàn)象。
(三)評選方法：按《__市人民醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)量化標(biāo)準(zhǔn)”進行評選。
護士節(jié)最有創(chuàng)意的活動方案篇6
一、活動的名稱：5.12護士節(jié)授帽儀式
二、活動的主題：展禮儀風(fēng)采秀天使之姿
三、活動的目的：
為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采，樹立人文禮儀形象，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質(zhì)。
四、主辦單位：人文科學(xué)系
五、活動宣傳：提前兩周由人文系學(xué)生會宣傳部成員到每班進行宣傳，讓其為5.12活動節(jié)目做好準(zhǔn)備工作，
六、活動內(nèi)容：
1、授帽儀式
2、禮儀風(fēng)采展示
3、護理知識有獎競答
4、手語表演
七、活動時間：
20_年5月12日14：00
八、活動地點：大禮堂
九、活動流程：
①收取每班節(jié)目單，甄選主持人
②由生活部成員布置會場(提前一天)
③彩排5月7日——5月11日晚
④5月12日提前做好場地準(zhǔn)備工作，安排好各成員的工作崗位
⑤晚會開始，觀眾入場，主持人上臺主持，學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。
⑥活動開始：
第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話
第二步、授帽儀式開始
第三步、禮儀風(fēng)采展示
第四步、有獎知識競答
第五步、《感恩的心》節(jié)目表演
⑦結(jié)束留影紀(jì)念(工作人員安排立場工作)
十、邀請人員：
1、校領(lǐng)導(dǎo)
2、講話：--
3、老師(---------等)
4、授帽老師(-老師-老師-老師-老師-老師)
十一、活動安排：
⒈文藝部負(fù)責(zé)此次活動的策劃，節(jié)目跟進，現(xiàn)場控制。
⒉生活部負(fù)責(zé)場地布置，整個活動的現(xiàn)場秩序。
⒊宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動進行宣傳(海報形式)提前準(zhǔn)備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)
⒋其余部門負(fù)責(zé)做好配合工作(主要由生活部負(fù)責(zé)人安排)。
十二、其他人員：
①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)
②主持人(主持整個活動，不能怯場，心理素質(zhì)較好，幽默風(fēng)趣。)
③授帽儀式的同學(xué)40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異，具有責(zé)任心，積極向上的同學(xué)，每班5名。)
④工作人員若干(人文系學(xué)生會所有成員)
十三、活動流程簡介：
I、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
II、老師學(xué)生代表講話
III、授帽儀式
IV、節(jié)目開始
V、互動節(jié)目
VI、余興節(jié)目
十四、活動預(yù)算：
礦泉水100元
互動節(jié)目獎品500元
9支蠟燭30元
邀請函20元總計：650元
護士節(jié)最有創(chuàng)意的活動方案篇7
活動主題：護士節(jié)
活動時間：5月12日—5月26日
活動地點：會議室
活動目的及意義：弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發(fā)向上，不斷進取的自信心。
活動前準(zhǔn)備：
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。
活動流程：
一、活動序幕：
1.主持人介紹國際護士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段：
(一)知識競賽：
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)
(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。
(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。
(3).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)
(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。
(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊繼續(xù)搶答。
(3).獲得答題權(quán)后，該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯。
(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。
(5).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
(6).選手答錯時，該題交由觀眾答。
3、成績匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.每輪演講10分。去掉一個分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內(nèi)容充實，感染力強。
3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
(三)操作比賽—穿針引線
每隊派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6_17○針1#線，一分鐘時間內(nèi)完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵：
三項競賽成績總和為各隊最終成績，設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。
四、總結(jié)記錄
記錄活動結(jié)果，總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。
護士節(jié)最有創(chuàng)意的活動方案篇8
一、組織機構(gòu)
1.成立紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：__及各科室科長、主任、護士長。
2.護理部負(fù)責(zé)本次活動日常工作。
3.各護理單元主任、護士長負(fù)責(zé)本科室評選活動的組織和實施工作。
二、活動內(nèi)容
(一)評選“優(yōu)秀護士長、優(yōu)質(zhì)護理明星護士、榮譽護士、優(yōu)秀帶教老師”。
(二)天使風(fēng)采攝影大賽。
(三)召開“5.12”國際護士節(jié)表彰大會，為“優(yōu)秀護士長20__年QCC活動優(yōu)勝圈頒獎。”
(四)參加__縣衛(wèi)計局“5.12國際護士節(jié)曲藝表演”大賽。
三、時間地點安排
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護士長”等評選工作。
(二)4月30日全天完成攝影作品評選。
(三)20__年5月11日晚8點，縣中醫(yī)院9樓會議室進行衛(wèi)生系統(tǒng)曲藝表演大賽。
(四)20__年5月12日下午3點，在科技樓三樓大會議室召開表彰大會。
四、評選條件
(一)“優(yōu)秀護士長”評選條件
1.擔(dān)任護士長1年以上，且目前仍在護理管理崗位的管理人員;
2.愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德;
3.積極開展“以病人為中心”的優(yōu)秀護理服務(wù)工作，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中成績突出;
4.科室護理管理到位，無醫(yī)療糾紛及投訴，無重大護理差錯和事故發(fā)生;
5.完成護理部年度計劃工作好，護理工作質(zhì)量達標(biāo);
6.政令暢通，認(rèn)真做好上傳下達工作。
7.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故，無護理投訴。
(二)“優(yōu)質(zhì)護理明星護士”評選條件
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;
2.熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻;
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象;
4.堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;
5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高成績顯著;
6.必須是科室護理服務(wù)明星方可參選。
7.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故，無護理投訴。
(三)榮譽護士評選條件
1.熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻;
2.護理崗位的在崗人員;
3.累計在護理崗位從事護理工作滿三十年;
4.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為;
5.20__年5月至20__年4月30日未發(fā)生護理差錯事故。
6.20__年度已評選為榮譽護士的同志不再納入。
(四)優(yōu)秀帶教老師評選條件
1.符合帶教老師條件。
2.具有良好的工作作風(fēng)，以身作則，言傳身教。
3.按照科室?guī)Ы逃媱澴龊脦Ы坦ぷ鳎瑢W(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。
五、評選要求
(一)優(yōu)秀護士長由護士長會議推評推薦，護理部進行審核，確保符合條件的人員能夠入選。
(二)優(yōu)質(zhì)護理明星護士采取科室推薦、嚴(yán)格評選、認(rèn)真審核的方式進行，按照評選條件，實事求是，嚴(yán)格把關(guān)，充分發(fā)揚民主，確保評選工作公開、公平、公正。
(三)榮譽護士采取科室推薦，認(rèn)真審核的方式進行，確保符合條件的人員能夠入選。榮譽護士名額不限。根據(jù)實際情況推薦。
(四)優(yōu)秀帶教老師由實習(xí)生投票產(chǎn)生。
(五)各科室要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真把好群眾推薦、組織考核、研究和審核上報關(guān)，切實做好評選推薦工作。
(六)各科室要于20__年4月27日前，將表彰人員名單報送護理部。
(七)護理部將審定被表彰人選，下發(fā)表彰文件、召開表彰會議、頒發(fā)榮譽證書及獎金。
六、評選方式
(一)優(yōu)秀護士長
1.護士長工作質(zhì)量50%;
2.護理部測評(70—100分)20%;
3.院領(lǐng)導(dǎo)測評(70—100分)20%;
4.護士長之間測評(70—100分)10%;
5.20__年5月至20__年4月30日科室發(fā)生護理投訴且情節(jié)嚴(yán)重，影響惡劣者，實行一票否決;未落實責(zé)任制整體護理工作一票否決。
(二)優(yōu)質(zhì)護理明星護士(優(yōu)秀護士)
1.工作質(zhì)量占60%，(20__年5月1日—20__年4月30日);
2.全科人員(醫(yī)、護)投票20%;
3.科主任(70—100分)10%;
4.護士長(70—100分)10%;
5.護理部測評占5%，未達標(biāo)不得分。
護士節(jié)最有創(chuàng)意的活動方案篇9
一、活動背景：
在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂，護理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學(xué)校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。
“5.12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動，目的在于激勵廣大護士紀(jì)承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
二、活動目標(biāo)：
1、了解護士節(jié)的來歷，學(xué)會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作，懂得關(guān)心護士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一：了解護士節(jié)的來歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”，你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二：了解護士的工作
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯(lián)想：
1、當(dāng)小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽?
(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三：邀請護士講解護士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié)：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學(xué)會保護好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四：觀看護士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。
護士節(jié)最有創(chuàng)意的活動方案篇10
活動主題：護士節(jié)
活動時間：5月12日—5月26日
活動地點：會議室
活動目的及意義：弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發(fā)向上，不斷進取的自信心。
活動前準(zhǔn)備：
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。
活動流程：
一、活動序幕：
1.主持人介紹國際護士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段：
(一)知識競賽：
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)
(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。
(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。
(3).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)
(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。
(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊繼續(xù)搶答。
(3).獲得答題權(quán)后，該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯。
(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。
(5).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
(6).選手答錯時，該題交由觀眾答。
3、成績匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.每輪演講10分。去掉一個分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內(nèi)容充實，感染力強。
3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
(三)操作比賽—穿針引線
每隊派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿617○針1#線，一分鐘時間內(nèi)完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵：
三項競賽成績總和為各隊最終成績，設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。
四、總結(jié)記錄
記錄活動結(jié)果，總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。
護士節(jié)最有創(chuàng)意的活動方案篇11
一、活動目的
為紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：
副組長：(常務(wù))
成員：
四、活動內(nèi)容
(一)評選“優(yōu)秀護士”活動;
(二)爭創(chuàng)“護士站”活動;
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;
(四)召開紀(jì)念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
五、時間安排
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“護士站”的評選工作;
(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;
(三)5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
六、評選條件
(一)“優(yōu)秀護士”評選條件：
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;
2.熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻;
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象;
4.堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;
5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著;6.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
(二)“護士站”評選條件
1.護士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范;
2.全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規(guī)范;
3.團隊協(xié)助精神好，醫(yī)護關(guān)系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求
(一)各科室(護理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報“護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。
(三)醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“護士站”2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
護士節(jié)最有創(chuàng)意的活動方案篇12
一、評選優(yōu)秀護士
1、評選范圍和名額：取得護士執(zhí)業(yè)證的現(xiàn)職崗位上的護理工作人員，各科按護士總?cè)藬?shù)20%的比例評選。
2、優(yōu)秀護士條件
(1)能自覺遵守各項規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，熱愛本職工作，服從安排，樂于奉獻，做到“以病人為中心”，關(guān)心、體貼病人，全心全意為病人服務(wù)，對護理工作的持續(xù)改進能積極參與和作出新舉措。
(2)模范執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有關(guān)規(guī)定及護理操作規(guī)程，無差錯事故，全年無病人或陪人不良投訴現(xiàn)象。
(3)從事護理工作滿3年以上，并獲得護士執(zhí)業(yè)證的護理人員。
(4)年內(nèi)發(fā)表護理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。
(5)獲得同事的贊同。
(6)特別突出的好人好事加3分。
有以下列情形之一者不得參與優(yōu)秀護士評選：
①年內(nèi)病事假累計超30天;
②不按科室要求輪值夜班者;
③參與黃、賭、毒者。
3、得分必須在85分以上才取得優(yōu)秀護士獎勵(護士長按“護長績效考核”要求自評，然后由護理部評定)。
4、年內(nèi)連續(xù)兩季被評為“愛心護士”，且不被一票否決者，則為本年度優(yōu)秀護士。
5、各科必需按每個護士工作的真實情況，進行客觀評定、計分，不能虛加分?jǐn)?shù)。
6、4月1日后調(diào)科的護士回原科室參加評選。
二、“護理服務(wù)禮儀”演示比賽。
1、活動目的
演示護士在護理工作場景的禮儀服務(wù)規(guī)范，營造護士禮儀服務(wù)良好的氛圍。
2、活動對象
各科室護理組派代表參加，共23個護理組。
3、比賽內(nèi)容要求
各科圍繞“優(yōu)質(zhì)護理”為主題，結(jié)合科室的實際展示護士在護理工作場景禮儀服務(wù)規(guī)范，如溝通技巧、舉止范例、接(打)電 話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護理操作等的禮儀服務(wù)(時間不超過7分鐘)。
4、比賽時間
初定4月28日下午14：30在多功能廳進行。
三、評選優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)組
(一)評選范圍：
23個護理組(內(nèi)一科內(nèi)二科內(nèi)三科內(nèi)五科icu腫瘤科兒科中醫(yī)康復(fù)科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產(chǎn)科五官科急診科口腔科門診手術(shù)室供應(yīng)室影像科服務(wù)中心)參加評選。
(二)評選條件
1、結(jié)合科室的實際，制定有科室的《服務(wù)禮儀規(guī)范》，醫(yī)護人員能按“規(guī)范”執(zhí)行。
2、積極支持醫(yī)院護理工作持續(xù)改進，樹立“以病人為中心”的整體護理理念，臨床護理模式不斷改進，并體現(xiàn)護理質(zhì)量持續(xù)提高。
3、各項規(guī)章制度制健全，嚴(yán)格執(zhí)行各項護理管理制度。
4、合理使用人力資源，實際工作中能根據(jù)護理工作量情況實行彈性排班，護理人員崗位職責(zé)明確，工作職責(zé)到位。
5、護士語言行為規(guī)范，服務(wù)思想端正，服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良，病人滿意。
6、有優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人，能贏得科主任積極支持護理工作。
7、護理業(yè)務(wù)查房切實解決問題，定期組織新知識、新技術(shù)學(xué)習(xí)。
8、醫(yī)護、護護之間相互配合，團結(jié)向上，凝聚力強。并能與他科相互溝通、相互協(xié)作。
9、年度內(nèi)(2020年5月至2020年4月)無出現(xiàn)“科室綜合目標(biāo)管理”有關(guān)規(guī)定一票否決的現(xiàn)象。
(三)評選方法：按《羅定市人民醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)量化標(biāo)準(zhǔn)”進行評選。