清明節掃墓活動策劃書大學生策劃
清明節掃墓是大家經常見到的民俗活動，清明節掃墓活動方案怎么下筆最好呢？下面給大家分享一些關于清明節掃墓活動策劃書大學生策劃（優秀15篇），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
清明節掃墓活動策劃書大學生策劃篇1
一、指導思想
為了緬懷革命先烈、加強對青少年學生的革命傳統教育，在實踐活動中增強廣大學生的愛國精神和進取精神，進一步培養爭做高素質的當代中學生的.意識，特組織學生開展20__年__實驗中學清明節祭掃活動。
二、活動時間：
20__年3月30日下午12：30-17：00。
三、活動地點：
__市革命烈士陵園、白馬海軍誕生地紀念館、__園博園
四、參加對象：
初一、初二、高一、高二年級每班三名學生代表。
五、活動安排：
1、12:30學校報告廳前集中出發，12:50到達__市革命烈士陵園
2、13:00—14:00祭掃烈士墓(向革命先烈祭拜、敬獻花籃、參觀)
3、14:00烈士陵園出發，14:30到達白馬海軍誕生地紀念館
4、14:30—15:30參觀白馬海軍誕生地紀念館
5、15:30從白馬海軍誕生地紀念館出發，15:50到達__園博園
6、15:50—16：50參觀__園博園
7、16:50從__園博園出發，17:00到達學校
六、組織安排：
總負責：
組織者：
帶隊教師：
七、籌備工作：
1、制定方案：
2、車輛聯系：
3、學生編隊：
1號車初中及高一1—5班：
2號車高一6—11及高二：
4、宣傳、拍照：
5、安全聯絡：
6、老師代表發言：尤x學生代表發言：
八、活動要求：
1、參加活動的學生統一穿校服，提前做好各項準備工作。
2、參加外出活動要注意團結友愛、互相幫助，并加強紀律性。一起出去，一起返回，要發揚團隊精神，未經同意禁止離隊私自行動。
3、注意環保，不可亂扔垃圾。
4、提高自身安全意識，如有不適的成員要及時向老師匯報。
5、帶隊教師要至始至終隨隊，指導學生活動，處理偶發事件，清點人數等。
清明節掃墓活動策劃書大學生策劃篇2
為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學氛圍，讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心，培養孩子們的動手能力。今天下午我們小筆芯班組進行了“親親清明果”活動。
一、活動目標：
1、知道我國傳統節日清明節。
2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。
3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。
二、活動準備：制作清明果的材料（幼兒園提供米粉75斤、白糖）、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表；通知家長要帶的材料（不銹鋼臉盆、模具）、相機。
人員準備：廚師就位
三、活動時間：20__年4月2日下午一點鐘
四、活動地點：各班級教室
五、活動人員：全園幼兒與家長、教師
六、具體活動流程安排∶
1、接待家長，請家長簽到
2、分組安排家長就座（位置事先擺好）
3、介紹活動意義及流程。
4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看
5、分配人員，安排任務（家長自己確定誰揉搓米粉），分配面團、制作清明果。
6、小結及觀看清明果作品。
7、穿插小游戲。
6、品嘗清明果活動，并讓幼兒通過看（看是什么顏色、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實際過程，讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。
七、拍照留念的時段：
1、制作過程當中的家庭照
2、享用清明果的照片
3、全班的合影
八、具體交待的事情：
1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。
2、區域的材料收集
清明節掃墓活動策劃書大學生策劃篇3
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每年的這個時候，我們都要悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人;每年的這個時候，我們都要來到烈士紀念碑，瞻仰和緬懷那些為實現民族解放、人民幸福而英勇犧牲的先烈們。
根據上級文件要求，結合學校實際，就開展“我們的節日·清明節”主題活動----祭掃革命烈士墓活動安排：
一、時間：4月2號上午
二、地點：葵涌公園烈士紀念碑
三、參加人員：正副校長和德育處領導、大隊輔導員、五(3)班全體學生和正副班主任
四、準備工作：學生每人準備一朵小白花
五、宣傳、攝影：魏國勇、肖源源
六、車輛安排：鐘仕雄
七、出發時間：4月2日早上8：30，在校門口坐車
八、少先隊員代表獻詞：王婧馨 (魏國勇負責)
九、活動要求：
1、全體隊員穿好校服，佩戴好紅領巾，每人準備一朵小白花，以表達自己對先烈的懷念和崇敬(隊員自己制作)。
2、輔導員佩戴紅領巾、中隊拿中隊旗和校旗，輔導員和隨班教師保證隊員往返途中的安全。
3、做好活動紀律等教育，練好唱隊歌。
4、掃墓期間，聽從指揮，保證紀律。全體隊員嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。要求隊員一律服從輔導員指揮，嚴格遵循學校規定的活動程序和活動安排。帶隊教師如發現問題及時上報。
5、掃墓前練習內容：
a：安全教育;b：敬獻小白花時神情要莊重、嚴肅;c: 練習默哀：向革命烈士致哀三分鐘，面向紀念亭碑三鞠躬。
20__年3月30日
清明節掃墓活動策劃書大學生策劃篇4
清明節，是中華民族的傳統節日，不僅有著感恩思、慎終追遠的化內涵，也是人們認知歷史、繼承傳統、弘揚傳統的重要時刻。為傳承中華民族優秀傳統化，培育和踐行社會主義核心價值觀，__市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。
活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解
4月日-4月7日在館內每天定時推出兩場公益講解，講解內容包括《__紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳，引導人們重溫紅色記憶，傳承紅色精神，延續美好家風，弘揚優秀家道，、砥礪奮進。
活動對象：所有參觀游客
活動時間：4月-4月7日上午10:0（第一場）；下午2:0（第二場）
活動二“家風傳千秋”——流動博物館進校園
__歷史悠久，化燦爛，先后誕生了__公氏等眾多名門望族，形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的__家道化。本次活動市博物館志愿宣講團將走進校園，為大家講述__的家風故事，引導青少年從傳統美德中汲取培育道德的養分，傳承好家風，踐行核心價值觀。
活動對象：市區各中小學班級
活動內容：走進堂用的形式為學生講解__深厚的家道化和優秀的家風故事。
活動時間：周二至周五9:00—16:00（常年接受全市中小學預約）
活動三清明習俗體驗·柳枝編花環
陽春三月,清明時節,柳樹發芽,萬物復蘇。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式，引導青少年了解傳統習俗，感受自然，親近自然，找尋爸爸媽媽小時候的記憶。
活動對象：全市中小學生
活動時間：4月日9：0-11：0
活動地點：青少年活動中心
活動四聽博講堂愛上博物館
開展《我們的抗日戰爭》愛國主義教育小堂，為孩子們講述抗戰中英勇、悲壯的故事，以及抗日小英雄的精彩事跡，讓孩子們更深刻全面的了解抗日戰爭，銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰事跡，向青少年傳遞和平和正義的價值觀。
活動對象：全市中小學生
活動時間：4月7日周六上午9:0
活動五“傳經典·送春風”——化志愿服務活動
活動依托__紅色藝輕騎兵-__市博物館小分隊，走進__市康復中心、市區各特教中心，通過開展誦讀經典詩詞、老一輩無產階級革命家的經典詩、“話清明繪風箏”等教育活動，用歷史化架起溝通的橋梁，凝聚社會各界共同關心關愛重點群體的化力量。
活動對象：__市康復中心、全市各特教中心
活動時間：4月日上午走進__市康復中心
清明節掃墓活動策劃書大學生策劃篇5
一、活動目的及意義：
清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，物理系學生會特舉辦此次清明節掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
二、活動時間：__年__月__日
三、活動地點：__烈士陵園
四、活動對象：物理系部分學生。
五、活動主題：弘揚先烈遺志，增強愛國情感。
六、活動前期準備：
1、活動宣傳：由宣傳部負責，通知各班負責人，并張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動；
2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動。的人員，把名單交到就業部部長處；
3、物品選購：鮮花，花圈；另外由體育部準備掃把等清潔工具；學習部準備一份發言稿，以便活動過程中使用。
4、活動當天上午8：30在一棟門口集合，綜合部負責清點人數。
5、活動具體事項由主席團負責。
七、活動議程：
1、清掃烈士陵園；
2、向革命烈士默哀；
3、向革命烈士敬獻花圈；
4、合唱校歌；
5、稍息；
6、學生會代表發言；
7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓，
8、活動結束，集合返校。
9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結，上交到各個部負責人。
八、注意事項：
1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選，人數控制在25人以內。
2、由于學校距目的地較遠，為了節約消費，所以組隊乘坐公交車去，自備路費。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排，不得擅自行動，否則后果自負。
4、若遇到緊急情況要及時向主席團反映。
5、因考慮到活動的特殊性，此次活動經費由物理系支出。
清明節掃墓活動策劃書大學生策劃篇6
一、活動背景
清明節作為中華民族紀念祖先、拜謁先烈的傳統節日，幾千年來，在這個“氣清景明”的節氣中，人們進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先和為國犧牲的英烈等，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。緬懷先烈、祭祖掃墓，作為中華民族敦親睦族、行孝品德的具體表現，也是全球華人的重要節日之一。不少海外僑胞、華裔，都有清明回鄉掃墓，緬懷先烈的習慣，以示不忘先人，不忘故土的愛國之情。
二、活動目的
社區通過開展“我們的節日·清明節”來組織相關人員來緬懷先烈。回顧我們黨和國家走過的歷程，無論是在血雨腥風的戰爭歲月，還是在社會主義建設的和平年代，為了黨和人民的事業，無數先烈義無反顧地獻出了自己寶貴的生命，譜寫了驚天動地、可歌可泣的壯麗詩篇。沒有他們的犧牲，就沒有我們的今天。因此通過組織居民在清明節前后參加緬懷先烈的活動有著重大意義。通過開展緬懷先烈等活動可以在潛移默化中不斷提升居民文明素質，為鞏固福州全國文明城市成果，提升居民文明水平，推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻。
三、活動時間
4月4日半天。
四、活動地點
革命烈士陵園。
五、活動參與人員
社區工作人員、社區居民、社區志愿者等。
六、活動要求
社區加強組織領導，明確分管領導，落實專人負責，確保組織力量到位。由于革命烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。參與人員要提高認識、高度重視，要穿著整潔，活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，要懷著崇敬的心情參加活動；注意保持陵園衛生，不能在陵園內發生亂吃零食，亂丟垃圾等行為。
清明節掃墓活動策劃書大學生策劃篇7
一、指導思想：
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個有意義、充實的清明節。
二、活動安排：
（一）走近清明節
主要內容：
1、了解清明文化：清明節的文化內涵
⑴清明節的由來
⑵清明節的文化內涵
⑶清明節的傳說
⑷清明節的習俗
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節的詩詞
3、親近大自然
利用清明小假期根據家庭實際情況，由父母帶領孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間。
（二）感恩清明節
活動形式：影視育人
活動時間：4月2日下午2：40—4：20
參與對象：全體學生
活動地點：各中隊教室
活動內容：
1、觀看愛國主義教育影片《飄揚的紅領巾》
2、交流心得，表達感受
3、各班組織學生進行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。
（三）網絡活動
清明節期間，團省委將依托共青團網站、共青團頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
清明節掃墓活動策劃書大學生策劃篇8
一、活動背景及目的
為引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，為此我班特舉辦此次以“采古風 沐古情”為主題的清明節掃墓活動，希望借此掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
二、活動主題
采古風 沐古情
三、活動時間
活動時間：20__年4月3日下午14:30
四、活動地點
__一江山島革命烈士陵園
五、參與對象
12科學教育全體同學
六、活動流程策劃
(一)前期工作
1、事先與陵園聯系，并實地考察，確定路線;
2、宣傳委員為本次活動進行網絡宣傳，如：及時更新微博，博客;
3、辦公人員做好相關新聞報道;
4、召開班委會議，明確任務分工，強調活動安全等注意事項，確定活動主持人并熟悉活動環節;
5、購買制作小白花的材料。并組織班委制作參加掃墓相關人數的小白花，給掃墓的同學當天使用，每人一朵小白花;
6、與陵園負責人提前聯系好用于此次活動時的音響，麥克風，光盤，花圈，挽聯(過去再寫，現寫現掛)以及觀園講解員;
7、訂制一條屬于12科教的吊唁橫幅，并于活動當天帶到陵園去;
8、確定班級參與活動的名單后，發送飛信，詳細說明活動當天安排及注意事項;
9、活動當日分組按照一對一寢室幫扶的形式。
(二)中期工作
1、所有參加活動的同學于20__年4月6日下午12：20在校門口集中，集合完畢后一起坐公交車到達目的地;
2、到達__一江山島革命烈士陵園，所有同學在陵園下方進行合影留念。留念完畢后，班級有毛筆字功底者前去書寫挽聯，;
3、主持人簡單講解浙江好人好事，那些“最美”事跡后宣布活動正式開始，陵園工作人員開始播放音響和光盤，光盤內容為：
①奏國歌;
②獻花圈;
③全體志愿者向烈士默哀;
④介紹解放一江山島戰斗經過;
4、聆聽完光盤后，班級綜合考評分第一的同學發言，班主任發言;
5、同學們一行一行走到碑前行三鞠躬后，走到墓碑前獻小白花。
6、在主持人的帶領下，全體志愿者完成宣誓儀式;
7、烈士陵園的打掃(全體同學);
8、所有同學在主持人統一帶隊下游玩將軍碑林，時間大致為20分鐘，需進行合影留念。若班級有想要表演的同學可在這個地方展現才能;
9、下山參觀__一江山島革命烈士紀念館(在一位講解員的帶隊下進行參觀);
10、做好活動中的拍攝記錄工作;
11、活動結束后全體同學與陵園負責此次活動的工作人員合影留念;
12、主持人集結好同學們宣布此次活動結束并有秩序的返校，個別同學不想馬上回校的提前一天向袁月發送短信。
(三)后期工作
本班活動照片的整理，及時上交新聞報道。所有班委都要對本次活動進行總結，提出活動的優缺點，并對不足之處提出建議。
七、報名方式
20__年4月2日下午18點之前，無意向參加活動的同學以寢室為單位，由寢室長統一發送短信至活動負責人處。
八、經費預算 (略)
九、注意事項
1、12:20所有志愿者需準時集合完畢，并且分發小黃帽;
2、注意路途中的不安全因素，預先做好各項安全防范措施;
3、文明乘車，保持紀律性;
4、去烈士陵園的路上注意保持隊形，不得隨意打鬧離隊;
5、志愿者要時刻要注意保持志愿者的形象，時刻佩戴小黃帽;
6、上山時，注意秩序和安全，不得追逐; 7、獻花時要嚴肅，不得嬉笑打鬧;
8、做好烈士陵園的衛生打掃工作，避免留下垃圾;
9、時刻記住自己是一名大學生志愿者，一切行動聽指揮;
10、活動結束后，集合完畢，統一回校。
十、預期效果
通過此次活動的舉辦使大學生進一步了解革命烈士的英雄事跡，弘揚愛國主義精神。
清明節掃墓活動策劃書大學生策劃篇9
學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。
一、指導思想：
1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育。
2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操。
3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
二、活動時間：
__年x月x日。
三、活動地點：
__陵園。
四、參加對象：
大學全體師生。
五、活動程序和辦法：
（一）x月x日各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。
（二）x月x日活動安排：
1、各班早會輔導員進行活動前教育。
2、__在北操場整隊出發。
3、到達__陵園后舉行祭掃儀式。
4、儀式結束后參觀__陵園。
5、下午__整隊返校。
六、活動要求：
1、各中隊必須牢固樹立“安全衛生第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、衛生、紀律教育。所以請輔導員教育學生每人帶一個垃圾袋，所有的垃圾必須裝在袋子里，不允許亂丟。在我們整隊回學校前把垃圾全部送到就近的垃圾箱。絕對要保證活動后環境衛生。
2、參加活動的學生一律步行，不可穿皮鞋、高跟鞋。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得家長和輔導員同意后在家休息，同時進行安全教育。各中隊將不參加活動的學生人數及名單報年級組長，由年級組長集中報給輔導員。
3、一切行動聽從指揮，活動以中隊為單位，帶好中隊旗，行走途中注意力要集中，嚴格遵守交通規則，不亂扔果殼垃圾。
清明節掃墓活動策劃書大學生策劃篇10
【活動對象】
全校學生
【活動時間】
20__年3月31日—4月3日
【活動內容】
一、開展“傳承英烈精神立志報效祖國”班會課
1、活動時間：4月5日（一二年級）4月7日（三至六年級）
2、主要內容：講解清明節的來歷、朗誦關于清明節的詩詞
3、活動準備：
（1）班主任準備相關PPT或視頻
（2）班主任收集相關清明節詩詞；
4、上交材料：材料請于4月8日（星期五）下班前將班會課資料（包括多媒體課件和教案）上傳到ftp/校大隊部/20__學年第一學期/班會課相應文件夾內，教案模版可在該文件夾下下載。
二、參加網上祭英烈活動
1、活動時間：4月1日—4月4日
2、活動要求：
（1）中國文明網和央視網設計專門頁面，在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目，中國文明網未成年人頻道（__）、央視網科教頻道（__）
（2）一年級到六年級各班學生全員參與網上祭英烈；
（3）請班主任向學生在節前說明要求，學生可在清明節放假期間在家進行網上祭英烈活動。
附件：網上祭英烈操作路徑
1、網站
（1）登錄__
（2）選擇地區（浙江，寧波）
（3）填寫姓名（如__區藝術實驗小學301班__×）、填寫留言內容，以此點擊“獻花”、“提交”；
2、央視網科教頻道
（1）登錄：__
（2）點擊“鞠躬”、“獻花”、“祈福”；
（3）填寫姓名（如__區藝術實驗小學301班__×）和寄語內容，點擊提交
以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進行統計，請各班班主任老師做好活動前的宣傳工作，并按要求落實。
清明節掃墓活動策劃書大學生策劃篇11
為進一步弘揚中華民族傳統文化，把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中，我校將在20__年清明節期間組織開展一系列主題教育活動，活動具體方案如下：
一、活動目的和意義
教育引導全校同學深入挖掘傳統節日的文化內涵，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛，組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動，培養青少年愛國主義情感，倡導文明、和諧、健康的過節新風，構建和諧社會做貢獻。
二、活動主題
緬懷革命先烈，弘揚傳統文化
三、活動內容
1、各班出一期以“清明節”為主題的板報。
介紹清明節的來歷、習俗、詩歌 等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2、“保護環境、網絡祭掃”——網上祭奠革命先烈活動
倡議同學在“__烈士陵園”網站上向烈士們鮮花，以表達自己對英雄人物的敬仰之情，有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現象，共創和諧美好的城市環境。
3、深入社區進行 “話說清明”的宣傳
學生搜集相關材料、篩選、制作宣傳小貼士、深入社區宣講、分發材料。通過活動，既能使社區居民也能感受到濃郁的傳統節日文化氣息，也能為“迎世博，創建和諧社區”出一份力。
4、“緬先烈、繼傳統”—愛國主義教育基地參觀走訪活動。
5、以上活動以班級為單位，開展自主教育，活動結束后，學校將設立專門的活動展示窗，張貼各班級在清明節期間的活動照片和資料等。
清明節掃墓活動策劃書大學生策劃篇12
一、活動背景：清明節，是我國傳統的節日，是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，為了紀念這個有深意的日子，在電氣與電子工程學院團總支指導下，我“心緣”青年志愿者協會通過掃墓之際了解革命烈士的英雄事跡，重溫歷史，緬懷先烈。
二、活動主題：緬懷革命烈士，弘揚民族精神
三、活動目的：紀念革命先烈的英勇事跡，繼承發揚老一輩革命家的優良傳統，以提醒同學珍惜現在的美好生活，勤奮學習，勇于開拓，為校爭光。
四、活動時間：20__年x月x日星期二
五、活動地點：華北烈士陵園
六、參加人員：青協全部人員和10級服務隊成員
七、活動流程：
1、參加人員4月x日上午7：45于大禮堂前集合，8：00準時出發去烈士陵園；
2、所有人員9：00務必到達紀念碑前集合，佩戴白花，列隊進入陵園。辦公室分配人員參與維持秩序的工作；
3、9：30回到指定位置，集合完畢，主持人宣布活動開始；
（1）奏國歌；
（2）侯導發言；
（3）詩歌朗誦；
（4）獻花；
4、活動結束，一名同學為侯導解說，其他各分隊陪同參觀；
5、11：30所有活動結束，到指定位置集合，返校；
6、參加活動的同學準備與活動相關的一篇文章，參與征文就有機會獲獎。
八、注意事項：
1、注意個人的穿著，以黑色為好。
2、沿途緊隨領隊，注意安全。坐車同學請提早查看路線，準時到達。
3、參加人員坐車或騎車（自備自行車），分別由李耀恒、王朝帶隊。
清明節掃墓活動策劃書大學生策劃篇13
一、活動背景：
人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導廣大少先隊員弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
二、活動目的：
清明節是對隊員進行革命傳統教育、愛國主義教育的良好契機。通過清明掃墓這一活動，使隊員受到磨練教育，學會感恩，知道今天的幸福生活來之不易，喚醒他們奮發圖強的`欲望，從而使學生繼承先烈遺志，樹立遠大理想。
三、活動主題：
緬懷英勇先烈弘揚革命精神
四、活動時間：
2020年3月30日上午（星期三）
五、活動地點：
戰役紀念館
六、活動參與人員：
二、四年級全體少先隊員、任課教師、每班5名學生家長
七、活動主辦：
四年級級部、二年級級部
活動負責人：
八、活動流程：
（一）前期準備：
1、通過內部例會宣傳活動，告知活動內容；
2、通過微信、校訊通、電話等方式通知活動詳情，統計參與人員信息；
3、安排人員提前一周前往烈士陵園熟悉路線及環境為正式活動做準備；
4、少先隊員主持、獻詞學生、少先隊員發言代表。
（三）物品準備：花圈、可移動音響及話筒、各中隊隊旗、照相及新聞報道。
（二）活動流程：
1、在校園召集參與人員，清點人數，作好記錄；（8：50—9：00）
2、各班中隊輔導員及家委會成員帶領少先隊員一起前往烈士紀念碑祭拜先烈；（9：00—9：30）
3、組織各中隊隊伍有序進入烈士陵園；（9：35—9：50）
1）整理隊伍，全體安靜，主持人宣布活動開始；
2）少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈（四3中隊三名隊員）；
3）全體肅立，脫帽、向革命烈士默哀；
4）少先隊員獻詞（四6中隊全體隊員）
5）大隊輔導員帶領全體少先隊員宣誓；
6）一名少先隊員代表發言；
7）四年級級部主任講話；
8）一名家長代表講話；
9）全體少先隊員齊唱隊歌；
10）主持人宣布活動結束，全體合影留念；
11）少先隊員有秩序地參觀_戰役紀念館；
12）集合隊伍，清點人數；（11：00~11：05）
九、活動注意事項：
1、烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔。
2、活動中態度要莊嚴肅穆，不能嘻笑，喧嘩。
3、在掃墓活動中要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，有秩序，體現質第二實驗小學少先隊員的風采。
清明節掃墓活動策劃書大學生策劃篇14
一、指導思想：
清明節是國務院規定的法定傳統假日，同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，我校決定結合清明節這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，組織清明節活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動安排：
（一）走近20__年清明節
主要內容：
1、了解清明文化：清明節的文化內涵
⑴清明節的由來
⑵清明節的文化內涵
⑶清明節的傳說
⑷清明節的習俗
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節的詩詞
3、親近大自然
利用清明小假期根據家庭實際情況，由父母帶領孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間。
（二）網絡活動
20__年清明節期間，團省委將依托共青團網站、共青團頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
（三）感恩清明節
活動形式：影視育人
活動時間：4月1日下午第三節課
參與對象：全體學生
活動地點：多媒體教室
活動內容：
1、觀看愛國主義教育影片《我是中國人》
2、交流心得，表達感受
3、各班組織學生進行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。
清明節掃墓活動策劃書大學生策劃篇15
一、指導思想
對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的.貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點：烈士陵墓
三、掃墓時間：4月2日8：00
四、參加對象：3——6年全體學生（步行）
五、活動安排：
8：00集合（內操場）從學校準時步行出發。
每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。
六、祭掃烈士墓程序：
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發言。
3、學校領導講話
4、呼號
5、繞墓一周獻花。
6、返校。
七、活動要求：
1、每名學生準備一朵小白花。
2、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。
3、各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
4、每位同學寫“觀后感”或“游記”一篇，并于4月8日上交教導處。
5、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
6、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）。
7、學生不許帶任何食品和飲料。
8、體育教師王老師準備一部相機。
革命烈士事跡：
高文源等17名革命烈士，他們為保護人民的生命及財產安全與土匪展開激烈戰斗，最后光榮犧牲！