關(guān)于幼兒園健康教育的活動方案

    | 偉程2

    幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。幼兒園要針對幼兒年齡特點(diǎn),積極開展身體保健和身體鍛煉活動,讓幼兒養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成初步的健康意識。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園健康教育的活動方案,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

    關(guān)于幼兒園健康教育的活動方案1

    活動時間:20、12、22

    活動地點(diǎn):二樓大廳

    活動組織者:張琿娟

    活動主持人:李友花

    現(xiàn)場記錄人:李 靜

    參加人員: 星星幼兒園青年教師組老師、區(qū)園本教研專題推廣班成員

    一、教研活動背景:

    我園老師在工作中存在從理念到行為,行為到理念轉(zhuǎn)換的脫節(jié)。具體表現(xiàn)為:教師觀察評價幼兒表現(xiàn)及行為的視角不夠?qū)I(yè);教師反思教育行為不夠及時。

    在區(qū)教研組參加活動時,張老師推薦了《作品取樣系統(tǒng)》一書,經(jīng)過閱讀后,書中的一些信息能指導(dǎo)我園的教師解決一些問題: 1、讓老師有共同的任務(wù)及共同的評價語言,有共同的架構(gòu)基礎(chǔ)。2、讓老師了解每位孩子的成長狀況,幫助教師建立自信,讓老師說話“有憑有據(jù)”。3、協(xié)助教師作出教學(xué)決策,教師使用方法找出每位孩子正在學(xué)什么以及學(xué)的如何,也幫助教師了解自己正在教什么?需要繼續(xù)做哪些事?······

    我園在學(xué)習(xí)《作品取樣系統(tǒng)》一書的基礎(chǔ)上,也嘗試開展系列的活動,內(nèi)容有:1、每位教師配了一套《作品取樣系統(tǒng)》,利用暑假時間閱讀,寫

    讀書筆記。2、對一些重點(diǎn)章節(jié)分步學(xué)習(xí)。3、制定我園發(fā)展檢核表。(a、結(jié)合園內(nèi)教研組分領(lǐng)域制定,語言和體育。b、年級組制定出本年齡段的發(fā)展檢核表。c、各班制定適合自己班的發(fā)展檢核表。)

    在檢核表試行中,我們將檢核表和觀察筆記、成長冊的制作結(jié)合,今天就來交流,我們?nèi)绾胃鶕?jù)幼兒的行為表現(xiàn)分析評價幼兒?使大家的經(jīng)驗(yàn)得以分享。

    二、本次教研活動的核心話題: 如何根據(jù)觀察到的幼兒的行為表現(xiàn)分析評價幼兒?

    三、教研活動的目標(biāo):

    1、在學(xué)習(xí)《作品取樣系統(tǒng)》的基礎(chǔ)上,探索、交流如何運(yùn)用適宜的觀察方法記錄幼兒的行為表現(xiàn)。

    2、通過交流、歸納、提升,交流如何根據(jù)觀察到的幼兒的行為,分析評價幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀。

    3、通過對幼兒行為的觀察分析,培養(yǎng)教師制定有關(guān)觀察標(biāo)準(zhǔn)以及分析評價幼兒的能力。

    三、教研準(zhǔn)備:1、兩位位教師準(zhǔn)備好的案例。

    2、組員前期經(jīng)驗(yàn):已學(xué)習(xí)《作品取樣系統(tǒng)》一書的關(guān)于觀察記錄的章節(jié)。

    3、各班的檢核表正在試行中。

    四、教研過程:

    (一)、星星幼兒園教研組研討(時間:9:00--9:50)

    1、回顧教研背景。主持人介紹本次教研活動的目標(biāo),引出教研議題:如何根據(jù)觀察到的幼兒的行為表現(xiàn)分析評價幼兒?

    2、討論交流:

    話題一:通過閱讀《作品取樣系統(tǒng)》一書,我們了解到哪些適宜的觀察方法可以幫助我們,去記錄幼兒的行為表現(xiàn)呢?

    教師交流觀察記錄的方法。

    關(guān)于幼兒園健康教育的活動方案2

    一、 指導(dǎo)思想

    堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

    二、 活動目標(biāo)

    圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本園實(shí)際情況,集中開展一個周(3月27日—4月1日)的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。

    三、 活動時間

    2019年3月27日—4月1日

    四、 活動主題

    強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)。

    五、 活動安排

    1、 聽一聽:

    以主題班會形式與幼兒進(jìn)行講解

    2、 看一看

    懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;

    3、 談一談

    通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救

    自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

    4、 練一練

    在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

    5、 講一講

    各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

    6、 畫一畫

    開展以安全為主題的美術(shù)課

    7、 查一查

    ① 組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,做好整改落實(shí)工作。

    六、 活動要求

    1、 根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落實(shí)到實(shí)處。

    2、 充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

    3、 通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強(qiáng)對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

    4、 幼兒園結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

    教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

    關(guān)于幼兒園健康教育的活動方案3

    一、指導(dǎo)思想

    以“”重要思想為指導(dǎo),以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,以創(chuàng)建平安幼兒園的高度,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“學(xué)校工作無小事,安全工作大于天”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本出發(fā)點(diǎn),貫徹“生命至上”的理念, 靠全體教職園工聯(lián)合社會各方面力量,切實(shí)做到幼兒園師生安全,防患于未然,切實(shí)保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長。

    二、教育目的

    通過開展“幼兒園安全教育周”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。

    三、基本原則

    幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),深淺適宜、循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。堅(jiān)持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實(shí)踐活動相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

    四、教育內(nèi)容

    (一)重點(diǎn)教育內(nèi)容

    1、 園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動的主要場所。

    (1)、禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

    (2)、加強(qiáng)常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。

    (3)、加強(qiáng)戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險游戲,杜絕因玩具造成的傷害。

    (4)、要加強(qiáng)外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安全事項(xiàng),做到有秩序的集合、出行,確保活動過程不發(fā)生任何意外傷害事故。

    (5)、要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強(qiáng)幼兒行路常識、乘機(jī)動車常識、道路交通標(biāo)志常識等教育,避免交通事故發(fā)生。

    3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的滅火常識,知道火警電話和報(bào)警的方法,加強(qiáng)自救與逃生、消防標(biāo)識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識,保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。

    4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,不喝生水等衛(wèi)生常識,養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    5、自然災(zāi)害防范教育。要加強(qiáng)對幼兒風(fēng)暴、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育,確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度。

    (二)、安全知識宣傳教育活動內(nèi)容:

    1、防火、用電、煤氣安全知識的宣傳和教育。

    (1)、幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆品進(jìn)園。教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

    (2)、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險物品。

    (3)、教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。包括110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,向大人求助的方法。

    (4)、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;

    (5)、防止觸電事故。對幼兒進(jìn)行安全用電教育,不要用濕手、濕布觸摸電器外殼;幼兒不準(zhǔn)在配電房,變電器周圍玩耍;

    2、飲食衛(wèi)生、食物中毒等安全知識的宣傳和教育。

    (1)、要教育孩子不亂吃零食,專杯專用;

    (2)、不吃陌生人和來歷不明的食品。

    (3)、注意個人衛(wèi)生,飯前洗手飯后漱口。3、交通規(guī)則宣傳和教育。

    (1)、幼兒遵守教育規(guī)劃。

    (2)、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

    4、學(xué)習(xí)游戲活動安全知識的宣傳和教育。

    (1)、教育幼兒在運(yùn)動或游戲時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。做到有秩序地上下樓梯,防止擁擠,禁止踩踏事故。

    (2)、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。

    (3)、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

    (4)、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

    5、防偷盜、防綁架、防拐賣、防走失等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。

    (1)、教育孩子單獨(dú)在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”。

    (2)、教育幼兒離園后,要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

    (3)、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。

    (4)、教育幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。

    6、防自然災(zāi)害知識的宣傳和教育。

    (1)、加強(qiáng)對自然災(zāi)害的認(rèn)識,知道風(fēng)暴、洪水、泥石流、雷電的危險性。知道在雨天中不躲在樹下等危險的地帶。

    (2)、知道遠(yuǎn)離水庫、小溪等危險地帶,防止幼兒溺水。

    (2)、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。

    五、活動形式:

    1、幼兒園開辟安全宣傳欄,發(fā)放致家長一封信,懸掛橫幅等形式,向幼兒和家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍。

    2、開展安全教育周活動。各班組織安全主題教育活動,通過早談、集中教育、游戲、親子活動等,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。

    3、以班級為單位開展安全教育專題講座,向家長和幼兒宣傳安全知識。

    4、組織全園師生進(jìn)行消防逃生自救演練、應(yīng)急疏散演練、模擬地震演練。

    六、活動要求:

    1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)安工作納入全年計(jì)劃,制定具體的安全教育方案,落實(shí)具體負(fù)責(zé)人,嚴(yán)密組織。

    2、形式多樣,講究實(shí)效。

    3、作好總結(jié)

    4、長效管理,常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),增強(qiáng)孩子的安全意識。

    總之,教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標(biāo)管理之中,建立安全教育的長效機(jī)制,警鐘常鳴,做到安全教育制度化,經(jīng)常化,科學(xué)化,確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。

    關(guān)于幼兒園健康教育的活動方案4

    幼兒健康教育是以健康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。中班幼兒身體各個器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,各個組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱;同時,他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。我們將提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

    首先,在幼兒健康教育的過程中,我們將豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。可以用豐富的知識、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。

    其次,身體的健康和心理的健康是密切相關(guān)的,要高度重視良好人際環(huán)境對幼兒身心健康的重要性。

    第三,尊重幼兒不斷增長的獨(dú)立需要,在保育幼兒的同時,幫助他們學(xué)習(xí)生活自理技能,鍛煉自我保護(hù)能力。

    第四,結(jié)合日常生活對幼兒進(jìn)行健康教育活動。例如:怎樣上廁所,就可以隨機(jī)進(jìn)行;又例如:自我保護(hù)意識和方法可通過戶外游戲時進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過早操、體游、運(yùn)動器材等進(jìn)行

    最后,在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行教育,改變整個群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育。具體措施:

    一、體能

    1、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動作做游戲

    在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

    2、基本體操

    會聽音樂做模仿操;會一個跟一個走圈;會和同伴合作完成簡單的集體舞。

    3、體育器械的運(yùn)用及操作

    會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育器材;會拍球、接拍球;會一物多玩。

    4、愿意參加各項(xiàng)體育活動及游戲

    二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣

    1、生活自理能力的培養(yǎng)

    會愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會主動喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時愿意接受治療。

    2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)

    會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識身體器官的名稱及作用,初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間。

    三、自我保護(hù)

    有初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護(hù)自己;了解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。

    關(guān)于幼兒園健康教育的活動方案5

    一、指導(dǎo)思想

    堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。

    二、主要工作目標(biāo)

    1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。

    2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,得分99分以上。

    3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達(dá)100%,幼兒健康知識考核知曉率達(dá)100%。

    4、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%。

    5、及時控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。

    三、具體措施

    1、加強(qiáng)健康教育工作。

    (1)上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。

    (2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好,如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,要用多種形勢、板報(bào)、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動、“5?20”營養(yǎng)日活動、“9?20”愛牙日活動、“12?1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。

    2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作

    (1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作計(jì)劃,按時完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

    (2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對相關(guān)文件資料要及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項(xiàng)目齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

    3、做好常見病防治工作

    嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實(shí)好監(jiān)測和防治手段。

    4、傳染病控制工作

    要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報(bào)告,以便及時調(diào)查處理。

    5、幼兒年度健康體檢工作

    要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達(dá)100%,體檢結(jié)束后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報(bào)告,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)市婦保所。

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