幼兒園119消防安全宣傳周活動方案

    | 小龍

    幼兒園安全教育是至關重要的教育,在安全上要做好工作,小編為大家收集整理了幼兒園119消防安全宣傳周活動方案,供大家學習借鑒,希望對你有幫助!

    幼兒園119消防安全宣傳周活動方案一

    今年11月9日是全國第XXX個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發生。我園開展以“平安•消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月4日至9日為“119”消防宣傳周。

    一、指導思想

    以“三個代表”重要思想為指導,本著對學校安全、師生生命高度負責的態度,認真負起學校消防安全工作的領導責任,時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安先行學校”,消防安全“四個能力”建設、“五大”活動、“清剿火患”戰役的總體要求,以“政府統一領導,社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,努力創造良好的消防安全環境,全面提升廣大師生的消防安全素質,保障我園師生生命財產安全,確保學校的安全與穩定。

    二、加強組織領導

    組長:李鳳英

    副組長:吳碧珠

    成員:王燕霞、蘇振奮及各班班主任

    三、工作目標

    鞏固和擴大消防安全專項治理成果,以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心,以強化我校師生防范意識為重點,采取有效措施,徹底排查整改火災隱患,改善幼兒園防火設施,加大對消防安全資金的投入,實行群防群治,堅決制止引發群死群傷重大火災事故的發生。

    四、突出活動主題:今年“119”消防宣傳的主題是:“認識火災、學會逃生”。

    五、抓住活動重點

    按照上級有關文件要求,切實履行職責,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實開展內容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災隱患必除”的輿論導向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關注消防安全工作。

    六、創新活動形式

    在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。

    1、消防宣傳橫幅標語

    隱患險于明火防范勝于救災責任重于泰山

    關注消防,珍愛生命,共享平安。

    2、開設一堂消防教育課(防火自救知識)

    3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)

    4、組織逃生疏散演練(11月8日下午)

    5、排查消防安全隱患

    幼兒園消防日安全應急預案二

    幼兒園消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實幼兒園重點部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實做到幼兒園消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定幼兒園消防安全應急預案。

    一、組織協調

    1、成立幼兒食物中毒處理領導小組,明確分工,明確任務。

    2、小組成員由下列人員組成:

    ①組長:李鳳英

    ②副組長:王燕霞

    ③成員:吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員

    二、火警通報順序

    一旦發現火警,要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者),并聯絡值班領導和消防安全小組成員。

    三、全體人員注意事項

    1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。

    2、迅速切斷配電箱電源。

    3、消防人員抵達現場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行。

    4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

    四、各組成員職責

    1、滅火行動組及職責

    組長:王燕霞

    成員:陳錦文

    主要職責:利用機關配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。

    2、通訊聯絡組及職責

    組長:吳碧珠

    成員:鐘夏荔

    主要職責:迅速與市消防大隊或當地消防部門取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡有關單位、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。

    3、疏散引導組及職責

    組長:何秀真

    成員:蘇玉燕

    主要職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

    4、安全防護救護組及職責

    組長:蘇振奮

    成員:陳秋月

    主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫院送救。

    五、應急行動

    1、領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

    2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

    3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證消防應急順利進行。

    4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長思想穩定工作。

    5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

    6、按預案落實各項物資準備。

    六、火災原因調查

    火災發生后,幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

    年幼兒園消防演練方案三

    一、演練目的:安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

    二、演練時間、地點和參加人員:

    1.時間:年9月23日

    2.地點:衛輝市幼兒園

    3.參加人員:全體幼兒和教師、保育員

    三、活動準備:

    1.濕毛巾每人一條

    2.傳達室準備哨子

    3.保健人員:準備好急救藥品

    四、現場人員分工:

    1.總指揮:班主任

    2.疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場人員進行疏散。

    3.報警員:保育員

    4.保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現問題及時報告總指揮

    五、演練程序:

    1.由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

    2.帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

    3.來到操場上,清點幼兒人數。

    在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數上報。

    活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。
     

    看了"幼兒園119消防安全宣傳周活動方案"

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