幼兒園消防安全活動方案大全

    | 文鳳2

    秋季轉季,天干物燥,一不小心就會有消防危險,做好幼兒園消防安全演練,可以進一步確保幼兒園安全。 下面小編給大家?guī)碛變簣@消防安全活動方案大全,希望大家喜歡!

    幼兒園消防安全活動方案大全

    幼兒園消防安全活動方案大全1

    一、活動目的

    為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件。

    二、活動內容

    1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。

    2、消防應急演練

    三、時間、地點、參加人員

    1、時間:20__年__月20日下午14點40分。

    2、地點:幼兒園操場內。

    3、參加人員:全體教職員工

    四、演練現場人員分工

    現場總指揮:

    現場總協調:

    疏散人員:

    救護人員:

    五、演練程序

    1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

    2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

    3、田__老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

    疏散路線:教師領隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合

    六、注意事項

    1、具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

    2、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

    3、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

    4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

    5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數,并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

    幼兒園消防安全活動方案大全2

    活動目標

    1、樹立防火意識,提高自我保護能力。

    2、掌握火災中簡單的自救方法,能夠將其運用在“逃生演習”中。

    3、知道可能引發(fā)火災的行為及火災的危害。

    活動準備

    1、經驗準備:接觸過關于火災的新聞報道。

    2、材料準備:課件“著火了”,火災視頻;

    3、幼兒用材料:道具“著火了”,毛巾人手一條。

    活動過程

    一、活動導入

    1、播放火災視頻,調動幼兒已有的生活經驗。

    教師:視頻中發(fā)生了什么事?火災會給我們的生活帶來什么危害?

    小結:火災的破壞力非常大!身處火災現場,我們可能會被大火燒傷;

    火災引起的濃煙不僅會使人窒息,還會破壞生態(tài)環(huán)境。

    我們的`家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。

    2、感知理解

    播放課件中的圖片視頻,了解火災發(fā)生的原因。

    教師:生活中哪些行為可能引發(fā)火災?我們要怎樣做才能避免火災的發(fā)生?

    小結:煙頭要及時熄滅;到指定地點才能燃放煙花爆竹;做完飯要及時關掉火源;

    打火機和火柴很危險,不能當成玩具。

    只要我們細心觀察,可以避免火災的發(fā)生。

    3、播放課件中的故事動畫,引導幼兒了解火災中自救的方法。

    教師:著火啦!快看看動畫里的人是怎樣逃生的吧!

    小結:發(fā)現火災時,我們要及時撥打電話“119”,消防人員會趕到現場幫助我們逃生。我們自己不能驚慌,運用正確的方法同樣可以自救。

    4、情境演練。鼓勵幼兒模擬撥打火警電話,嘗試用完整的語言傳遞信息。

    教師:你會撥打火警電話嗎?撥打電話時需要傳遞哪些信息?試一試吧。

    小結:撥打“119”火警電話時,把火災發(fā)生的具體地址(包括區(qū)縣、街道、門牌等詳細地址)是什么東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時要沉著冷靜,不能慌張。

    二、操作體驗

    1、播放課件“玩游戲”,進一步了解家庭中容易引起火災發(fā)生的安全隱患。

    2、火災逃生演習。游戲玩法:教師帶領幼兒將毛巾打濕,進行逃生演練。請部分幼兒佩戴道具中的胸飾扮演消防員,其他幼兒分別扮演逃生的群眾、指引逃生路線的疏散人員。

    三、總結分享

    教師和幼兒共同總結經驗。

    教師:你是怎樣逃生的?逃生時心情怎樣?逃生時有哪些要注意的問題?

    小結:遇到火災不要驚慌和恐懼,冷靜地選用正確的方法,快速逃到安全的地方。

    四、活動建議

    消防演習時,要強調災情的危急和嚴重性,盡量打開園內的火災警鈴營造氣氛,避免幼兒嬉戲打鬧,以為是在玩游戲,導致失去了演習的意義。如果條件允許,教師可邀請消防員進班為幼兒介紹消防知識。

    五、活動延伸

    1、帶領幼兒熟悉幼兒園的水源,如水龍頭、飲水機、墩布池等。

    2、教師可組織實踐活動,帶領幼兒參觀消防局,和消防員交流火災逃生知識。

    幼兒園消防安全活動方案大全3

    一、成立防火工作領導小組,落實各部門職責

    (一)成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組;

    組長:

    副組長:

    成員:

    (二)后勤人員組成滅火行動組,積極協助專業(yè)滅火人員的工作;

    (三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

    (四)保健大夫協助醫(yī)療人員負責救護工作。

    二、日常工作要求

    (一)防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;

    (二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

    (三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

    (四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

    三、報警和火災應急處理

    (一)發(fā)現火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;

    (二)報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;

    (三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

    (四)若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

    (五)對可能造___員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;

    (六)滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;

    (七)無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;

    (八)撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

    (九)不得組織幼兒滅火;

    (十)及時報告主管單位領導;

    幼兒園消防安全活動方案大全4

    活動目標:

    1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

    2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

    3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

    4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

    活動準備:

    元旦假期安全PPT課件

    活動過程:

    (一)介紹元旦知識。

    (二)防凍瘡。

    1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

    2.凍瘡防護。

    (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

    (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

    (3)裸露皮膚擦護膚品;

    (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

    (5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。

    (三)交通安全。

    1.步行安全:

    (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

    (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

    (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

    (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

    (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

    (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

    2.乘坐公共汽車安全知識:

    (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

    (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

    (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

    (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

    (四)迷路了怎么辦?

    小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

    (五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。

    (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

    (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

    (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

    四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

    教學反思:

    安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

    幼兒園消防安全活動方案大全5

    為確保全體在園師幼的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī),結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。

    一、消防安全工作領導組織機構

    組長:

    副組長:

    組員:全體教職工

    二、消防安全工作成員的責任分工

    組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。

    副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。

    (一)通訊組:(火險發(fā)生時,負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報險救災)

    (二)滅火組:各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

    (三)搶救組:(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

    (四)緊急疏散組:各班配班老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在班級幼兒緊急疏散中的安全);

    三、滅火工作預案

    1、發(fā)現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒,報險救災)電話報告上級相關部門,以快速得到指示。

    四、師幼疏散及逃生預案

    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

    3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

    4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法,切實保證師幼的安全逃生。

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