生態(tài)文明教育活動(dòng)方案范文

    | 家莉2

    世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。下面小編就和大家分享生態(tài)文明教育活動(dòng)方案范文,來欣賞一下吧,希望能夠幫到你們.

    生態(tài)文明教育活動(dòng)方案1

    一、活動(dòng)名稱:

    _x環(huán)保活動(dòng)之宣傳活動(dòng)

    二、活動(dòng)背景:

    曾經(jīng)和朋友帶著喜悅的心情一起去爬_x,但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會(huì)到我們環(huán)保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環(huán)保的青年者愿意把我們課余的時(shí)間奉獻(xiàn)給我們的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護(hù)我們的森林資源也急需我們保護(hù),固而我們策劃咯本次活動(dòng),希望通過我們的活動(dòng),能夠喚醒大家的環(huán)保意識(shí)。

    三、活動(dòng)目的:

    1、讓全校師生了解現(xiàn)在_x的環(huán)境狀況,自覺愛護(hù)身邊的環(huán)境。

    2、主要為下次的實(shí)踐活動(dòng)作前期的介紹和宣傳,號(hào)召同學(xué)參加到我們的實(shí)踐活動(dòng)中去。同時(shí)進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    _x8年_x月17日(星期三),19日(星期五)

    五、活動(dòng)地點(diǎn):

    _x農(nóng)業(yè)大學(xué)新區(qū)和老區(qū)食堂門口,吉選超市門口

    六、活動(dòng)類型:

    宣傳展覽類

    七、主辦單位:

    _x農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委

    _x農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

    承辦單位:資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

    人文院青年志愿者協(xié)會(huì)

    _x農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

    八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式:

    ___

    九、活動(dòng)參與對(duì)象:

    全校師生、雅安市市民

    十、活動(dòng)流程及具體安排:

    (一)校內(nèi)宣傳:

    1、_x月16日,分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報(bào),對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行初步的介紹和宣傳。

    2、_x月17日,借助學(xué)校的廣播,在就餐時(shí)間通過點(diǎn)歌的方式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳和介紹。

    3、_x月17日,在新區(qū)和老區(qū)同時(shí)設(shè)立宣傳點(diǎn)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹。同時(shí),活動(dòng)當(dāng)日參加人員直接對(duì)同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的講解,宣傳和介紹此次活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動(dòng)。

    4、在宣傳活動(dòng)的同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)招募一些自愿者。

    (二)校外宣傳

    _x月20日,由環(huán)保協(xié)會(huì)、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)一起在吉選超市前設(shè)點(diǎn)宣傳,主要宣傳內(nèi)容為保護(hù)環(huán)境。同時(shí)號(hào)召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題。

    注:宣傳點(diǎn)所需要的音響,桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)和環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé),老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

    十一、活動(dòng)預(yù)期效果:

    1、希望通過宣傳活動(dòng),大家能夠自覺愛護(hù)_x的環(huán)境,進(jìn)一步提高同學(xué)們和雅安市民的環(huán)保意識(shí)。

    2、希望通過宣傳活動(dòng),招募到更多的自愿者,和我們一起為_x的整潔做一點(diǎn)力量,進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生的精神面貌。

    3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神,擴(kuò)大同學(xué)們的接觸面;通過實(shí)踐活動(dòng)協(xié)會(huì)成員增進(jìn)相互了解,并豐富同學(xué)們的課余文化生活。

    十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(bào)(兩張)10元

    點(diǎn)歌(新校區(qū)和老校區(qū))4元

    宣傳資料(資料和照片)10元

    布置宣傳場(chǎng)地用品16元

    調(diào)查表(_x份)20元

    總計(jì)60元

    注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé)。

    十三、注意事項(xiàng):

    1、所借物品確保完整的歸還;

    2、保證活動(dòng)場(chǎng)地清潔干凈。

    生態(tài)文明教育活動(dòng)方案2

    一、指導(dǎo)思想

    根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合馮家灣社區(qū)的實(shí)際情況,廣泛動(dòng)員黨干部群眾積極參與生態(tài)建設(shè),把環(huán)保行動(dòng)不斷引向深入,決定在全校廣大師生中開展主題為“保護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動(dòng)。

    二、活動(dòng)目的

    通過環(huán)保系列活動(dòng),幫助廣泛動(dòng)員黨員干部群眾樹立環(huán)保意識(shí),優(yōu)化、美化我們的生活環(huán)境,督促自己的環(huán)保行為,并以此帶動(dòng)家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    20_年1月—20_年2月

    四、活動(dòng)主題

    “保護(hù)環(huán)境、美化家園”

    五、領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):丁宗文

    成員:社區(qū)兩委班子成員、小組長(zhǎng)、中心戶及廣大居民

    六、具體活動(dòng)安排

    (1)利用國(guó)旗下的講話發(fā)表保護(hù)母親河的倡議書。

    (2)開展“保護(hù)母親河,捐贈(zèng)零花錢”捐款活動(dòng)。

    (3)進(jìn)一步完善社區(qū)環(huán)保宣傳牌,張貼環(huán)保知識(shí)宣傳標(biāo)語(yǔ),出一期主題為“環(huán)保大看臺(tái)”的黑板報(bào)。

    (4)加強(qiáng)宣傳陣地作用,廣播站宣傳作用,宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好榜樣。

    (5)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),要求組織嚴(yán)謹(jǐn),活動(dòng)氛圍濃烈,形式多樣具有教育意義。

    (6)以養(yǎng)成教育為主線,落實(shí)常規(guī)工作,培養(yǎng)居民的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣,完善居民戶常規(guī)評(píng)比細(xì)則,加強(qiáng)居民戶常規(guī)評(píng)比工作。

    (7)開展“我有一個(gè)環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動(dòng)。

    (8)利用科技課的時(shí)間,開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng)。利用身邊的廢舊物品如:報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美,讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。

    生態(tài)文明教育活動(dòng)方案3

    一、指導(dǎo)思想:

    為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí),根據(jù)幼兒特點(diǎn),結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)幼兒形成對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感,進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念,養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念,為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ),在“六五”世界環(huán)境日到來之際,特制定本活動(dòng)方案。

    二、目標(biāo):

    1.通過談話、討論等活動(dòng),知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

    2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動(dòng),用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛。

    三、內(nèi)容和形式:

    1.學(xué)一學(xué),說一說通過談話活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日2.看一看,想一想幼兒的活動(dòng)范圍狹窄,知識(shí)面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害,增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。

    3.畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目,圍繞環(huán)保這個(gè)主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛。

    活動(dòng)一1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

    (1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

    (2)提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”,會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào),討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,為了紀(jì)念大會(huì)的召開,當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

    2.“世界環(huán)境日”的主題。

    (1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,2003年是水――20億人生命之所系。”

    (2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

    3.教師提問、幼兒討論。

    (1)教師:“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

    (2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

    (3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

    (4)教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

    4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

    5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

    6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng),帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級(jí)情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

    7.講評(píng)活動(dòng)。

    延伸活動(dòng)在美工角投放材料、紙張,請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

    在活動(dòng)室墻面上,每個(gè)孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情,適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì),鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小尖兵。

    活動(dòng)二活動(dòng)要求:

    尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物。

    在收集材料的過程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    塑料袋,一次性紙杯、紙盤,活動(dòng)過程:

    1.收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。

    2.以“動(dòng)物大世界”為主題,設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物小制作。

    3.根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作“動(dòng)物”。

    收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見動(dòng)物。

    活動(dòng)三開展了一系列環(huán)保教育活動(dòng),以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和行為。

    生態(tài)文明教育活動(dòng)方案4

    為組織好今年“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳教育活動(dòng),在全市營(yíng)造全民參與環(huán)保工作和創(chuàng)建生態(tài)市的濃厚氛圍。結(jié)合我市實(shí)際,特制訂本活動(dòng)方案。

    一、指導(dǎo)思想

    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以宣傳環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保中心工作為主線,利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的、十八屆三中全會(huì),國(guó)家、省、泉州市環(huán)保工作會(huì)議精神,宣傳污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)環(huán)保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進(jìn)一步激發(fā)各級(jí)各部門社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的工作理念,積極探索環(huán)境保護(hù)新道路,切實(shí)解決影響損害群眾健康的突出環(huán)境問題,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng),為石獅全域城市化建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境保障。

    二、活動(dòng)主題

    今年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“_x”,旨在體現(xiàn)我們黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí),彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    2019年5月25日——6月10日

    四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

    (一)開展“_x”主題宣傳活動(dòng)

    時(shí)間:6月4日

    地點(diǎn):大堡集控區(qū)、伍堡集控區(qū)、錦尚集控區(qū)各選定一個(gè)宣傳活動(dòng)場(chǎng)所

    協(xié)調(diào)人:陳垂?jié)h

    責(zé)任單位:環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)

    配合單位:法規(guī)宣教股、環(huán)境監(jiān)測(cè)站、各環(huán)境監(jiān)察中隊(duì)、三大集控區(qū)污水處理廠(石獅市海天環(huán)境工程有限公司、經(jīng)源環(huán)境工程有限公司、光華水處理有限責(zé)任公司、南華環(huán)境工程開發(fā)有限公司)

    活動(dòng)內(nèi)容:設(shè)立環(huán)保咨詢臺(tái),開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動(dòng),告知環(huán)境違法行為舉報(bào)電 話,并向過路行人發(fā)放環(huán)保宣傳單。

    (二)開展“16歲成年禮—100公里單車挑戰(zhàn)行”活動(dòng)

    時(shí)間:6月5日

    地點(diǎn):市政府廣場(chǎng)

    協(xié)調(diào)人:吳侯

    責(zé)任股室:法規(guī)宣教股

    配合股室:綜合股

    承辦單位:市自行車健身協(xié)會(huì)

    活動(dòng)內(nèi)容:開展自行車隊(duì)挑戰(zhàn)行活動(dòng)。

    (三)開展“環(huán)保開放日”活動(dòng)

    時(shí)間:6月6日上午

    集中地點(diǎn):市環(huán)境監(jiān)測(cè)監(jiān)控中心一樓大廳

    協(xié)調(diào)人:吳侯

    責(zé)任股室:法規(guī)宣教股

    配合單位:綜合股、環(huán)境監(jiān)測(cè)站、各環(huán)境監(jiān)察中隊(duì)

    活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)市廉政監(jiān)督員、行評(píng)代表及市民觀察員現(xiàn)場(chǎng)參觀石獅市環(huán)保治理項(xiàng)目,并向參加人員分發(fā)宣傳活動(dòng)手冊(cè)、環(huán)保購(gòu)物袋,廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)、節(jié)能減排等內(nèi)容。

    (四)聯(lián)合市教育局開展世界環(huán)境日征文活動(dòng)

    時(shí)間:5月25-6月10日

    協(xié)調(diào)人:吳侯

    責(zé)任股室:法規(guī)宣教股

    承辦單位:市教育局

    活動(dòng)內(nèi)容:開展全市中小學(xué)生環(huán)保征文比賽活動(dòng),征文評(píng)選分中學(xué)組和小學(xué)組進(jìn)行。

    (五)組織市環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)開展環(huán)保志愿活動(dòng)

    時(shí)間:6月3日上午

    集中地點(diǎn):市環(huán)境監(jiān)測(cè)監(jiān)控中心一樓大廳

    協(xié)調(diào)人:邱允陽(yáng)

    責(zé)任股室:監(jiān)察室

    配合股室:各股(室)、環(huán)境監(jiān)測(cè)站、各環(huán)境監(jiān)察中隊(duì)

    活動(dòng)內(nèi)容:組織環(huán)保志愿者開展“登靈秀山撿垃圾活動(dòng)”、“濱海行?生態(tài)游”等環(huán)保社會(huì)活動(dòng)。

    (六)電影下鄉(xiāng)環(huán)保宣傳活動(dòng)

    時(shí)間:6月1日—6月10日

    協(xié)調(diào)人:邱允陽(yáng)

    責(zé)任股室:綜合股

    配合股室:法規(guī)宣教股

    活動(dòng)內(nèi)容:?jiǎn)?dòng)面向農(nóng)村的環(huán)境教育,分別在9個(gè)鎮(zhèn)辦進(jìn)行巡回播放農(nóng)村生態(tài)警示教育影視片,宣傳農(nóng)村生態(tài)文明,著力提高農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等多形式進(jìn)行。

    (七)多途徑多渠道開展環(huán)保宣傳

    時(shí)間:6月1日—6月10日

    協(xié)調(diào)人:吳侯

    責(zé)任股室:法規(guī)宣教股

    活動(dòng)內(nèi)容:通過政府部門單位和社會(huì)服務(wù)窗口的LED屏幕、廣場(chǎng)電視、公益微博、公益微 信、石獅電視臺(tái)、石獅日?qǐng)?bào)社、戶外廣告、流動(dòng)宣傳車、標(biāo)語(yǔ)橫幅、校園宣傳等方式進(jìn)行全方位、立體式宣傳。

    五、活動(dòng)要求

    本次活動(dòng)意義重大,各股室、直屬單位要認(rèn)真履行好各自工作職責(zé),明確專人負(fù)責(zé),專人實(shí)施,突出宣傳重點(diǎn),發(fā)放宣傳資料,多途徑發(fā)布信息,確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,需認(rèn)真總結(jié),不斷完善,并形成書面總結(jié)材料。

    生態(tài)文明教育活動(dòng)方案5

    為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念,學(xué)校定于四月份開展以“中國(guó)夢(mèng)”——我的“綠色”夢(mèng)為主題的教育月活動(dòng)。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    1、召開主題班隊(duì)會(huì),激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。

    2、開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng),各班同學(xué)可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識(shí),共同加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍中來。

    3、廢物利用,可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。

    4、開展講綠色環(huán)保小故事活動(dòng)。

    5、綠色種植,各班發(fā)動(dòng)同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺(tái)上進(jìn)行種植,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綠色生活的熱愛。

    6、組織回收廢舊電池,統(tǒng)一收集上交,進(jìn)行處理。

    7、開展舊書交換等活動(dòng),把自己看過的書和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀,既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識(shí)。

    8、爭(zhēng)做“小綠客”,提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品,還要做到出門能步行的堅(jiān)決不坐車。

    表彰:各班評(píng)選出八名“綠色之星”上報(bào)德育處。

    一、目的:

    明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

    二、時(shí)間:

    20_年9月2日上午

    三、流程:

    (一)迎接學(xué)生

    9月2日上午7:30時(shí)前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。

    (二)升國(guó)旗儀式

    1、地點(diǎn):教室

    2、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開始。

    3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服

    第一項(xiàng):升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.

    第二項(xiàng):尊師重教專款及圖書贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)

    第三項(xiàng):新學(xué)期校長(zhǎng)致辭

    第四項(xiàng):國(guó)旗下講話:新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)綠色路

    第五項(xiàng):教師宣言

    第六項(xiàng):學(xué)生宣言

    第七項(xiàng):家長(zhǎng)宣言

    (三)開學(xué)第一課主題班會(huì)(主持人:班主任)

    導(dǎo)語(yǔ):

    各位同學(xué):

    你們好!

    新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級(jí),這是小學(xué)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,因?yàn)槟銈兘?jīng)過這一年的學(xué)習(xí)生活即將邁入中學(xué)。很高興我擔(dān)任了五年二班的班主任,與你們一起度過小學(xué)生活的最后一年,有句俗語(yǔ)說:“相識(shí)便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,那也是“十年修得同船渡”,我很高興認(rèn)識(shí)你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學(xué)之間相處的友誼,記得毛阿敏在《三國(guó)演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味!

    一、新學(xué)期伊始,作為班主任,我要把這首詩(shī)作為禮物送給大家:祝你們?cè)谛碌囊荒昀铮趭^努力,團(tuán)結(jié)向上,寫下自己明亮的詩(shī)篇。

    你們的名字

    用了世界上最輕最輕的聲音,

    輕輕地喚你們的名字每夜每夜。

    寫你們的名字,畫你們的名字。

    而夢(mèng)見的是你們的發(fā)光的名字:

    如日,如星,你們的名字。

    如燈,如鉆石,你們的名字。

    如繽紛的火花,如閃電,你們的名字。

    如原始森林的燃燒,你們的名字。

    刻你們的名字!刻你們的名字在樹上。

    刻你們的名字在不凋的生命樹上。

    當(dāng)這植物長(zhǎng)成了參天的古木時(shí),

    啊啊,多好,多好,你們的名字也大起來。

    大起來了,你們的名字。

    亮起來了,你們的名字。

    于是,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:

    學(xué)生依次站起來說自己的名字。

    二、指導(dǎo)填寫新學(xué)期夢(mèng)想

    三、暑假大盤點(diǎn):評(píng)選假期綠色少年,最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期綠色少年3名事跡和材料。

    四、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”習(xí)慣課程指導(dǎo)。

    五、安全主題教育——學(xué)習(xí)行為規(guī)范和班級(jí)安全管理制度。

    六、新學(xué)期期望和要求:

    (一)新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

    一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

    二是決心。新學(xué)期有新開始,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

    三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

    四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

    五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

    (二)俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我還希望大家做到以下幾點(diǎn):

    第一,樹立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒有相同的一片樹葉。

    第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。

    第三,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼。

    第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺。“習(xí)慣決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。

    好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

    第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級(jí)更和諧。

    七、9:00至10:40師生觀看央視《開學(xué)第一課》視頻

    (1)充分認(rèn)識(shí)利用《開學(xué)第一課》這一主題為契機(jī),培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對(duì)孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

    (2)結(jié)合電視節(jié)目,讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢(mèng)想,同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想,并用圖畫和文字相結(jié)合的形式完成“綠色夢(mèng)想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。

    (3)學(xué)生寫觀后感。觀看節(jié)目后,每人寫一篇以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。

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