防踩踏主題班會方案5篇

    | 家莉2

    在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,而那些空間有限,人群又相對集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。下面小編就和大家分享防踩踏主題班會方案5篇,來欣賞一下吧,希望能夠幫到你們.

    防踩踏主題班會方案1

    一、上一次防踩踏安全教育課。

    4月15日下午,我們倉庫路學(xué)校組織全體師生共上一節(jié)防踩踏安全教育主題班隊會。班主任老師結(jié)合16日上午重慶市合川區(qū)龍市中學(xué)發(fā)生的一起學(xué)生踩踏事故給學(xué)生上了一堂防踩踏安全教育課。教育學(xué)生集體活動時上下樓要按秩序行走,遇突發(fā)事件要沉著、冷靜聽從老師指揮,不慌張,做到有組織的撤離現(xiàn)場。

    二、開展了一次防踩踏應(yīng)急疏散演練。

    為避免發(fā)生擁擠、踩踏事故,學(xué)校在升國旗、課間操,上、下課,放學(xué)等上下樓梯活動時,不強調(diào)快速、整齊。升旗、做課間操、開校會等大型集合時,按班級_在教學(xué)樓的位置分東西兩路列隊,并在每個樓梯口有教師負(fù)責(zé),防止上下樓梯擁擠,并結(jié)合學(xué)校“防踩踏安全應(yīng)急預(yù)案”及安全班隊會活動的情況,進行了一次防踩踏安全疏散演練。

    三、進行一次全面安全排查。

    為防止學(xué)生上下樓石擁擠發(fā)生踩踏現(xiàn)象,學(xué)校在每個樓梯處新張貼安全標(biāo)志,要求學(xué)生在上下樓梯時嚴(yán)禁與前后學(xué)生發(fā)生身體接觸并保持一定距離;在上_、集合等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯開時間,分班級、分位置逐次上下樓,并安排教職工在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。對學(xué)生中違反相關(guān)規(guī)定的學(xué)生給予嚴(yán)厲的批評教育。

    通過防踩踏安全教育活動的開展,使我校廣大師生增強了防踩踏安全意識,進一步樹立了“學(xué)校安全至上”的思想。通過檢查也進一步完善學(xué)校安全工作責(zé)任制和各項工作制度,對安全工作常抓不懈,防患于未然,杜絕學(xué)校各類事故發(fā)生。

    防踩踏主題班會方案2

    班會目的:

    1、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。

    2、懂得怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生。

    3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。

    4、認(rèn)真面對學(xué)校踩踏事件。

    班會準(zhǔn)備:學(xué)生搜集相關(guān)踩踏事件的資料

    班會過程:

    一、主持人通報湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)的踩踏事件

    主持人講話:同學(xué)們,2010年11月29日19時,新疆阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故,造成41名學(xué)生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,還有1人因臟器嚴(yán)重受損病危。此次踩踏事故_123名學(xué)生入院檢查。

    看著這些鮮花般生命受到威脅,我們的心情十分沉重,為這些無辜生命的逝去感到無比的惋惜,為何擁擠踩踏事件在校園頻頻發(fā)生?如何預(yù)防此類事件的發(fā)生?這些事件發(fā)生后如何處理?帶著這些問題,讓我們一同走進今日的主題班會《預(yù)防擁擠踩踏事故》

    二、學(xué)生匯報自己搜集到的相關(guān)的踩踏事件

    主持人:同學(xué)們,教訓(xùn)是慘重的,這樣的事故已經(jīng)不是第一次發(fā)生,請同學(xué)們交流自己搜集的相關(guān)的資料。

    1、2005年10月25日四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué),停電,因為一名學(xué)生說“見到鬼了”,上晚自習(xí)的學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導(dǎo)致8人死亡、27人受傷的慘劇。

    2、2005年11月26日江西九江發(fā)生5.7級地震,湖北陽新、洪湖、薪春三地學(xué)生在撤離過程中,發(fā)生了踩踏事件,共造成72人受傷,其中7人重傷。其中據(jù)震中心僅70公里的陽新縣浮屠鎮(zhèn)中學(xué),有47名學(xué)生受傷,其中一人傷重,一人病危。

    3、2006年11月20日江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時,因擁擠踩踏造成人員傷亡造成6人死亡,39名學(xué)生受傷。

    4、2007年8月28日云南曲靖市馬龍縣通泉小學(xué)發(fā)生踩踏事故,導(dǎo)致17名小學(xué)生不同程度受傷,2名學(xué)生傷勢嚴(yán)重。

    三、交流討論

    主持人:這么多的事故簡直觸目驚心,到底哪些場所容易發(fā)生擁擠踩踏事故,擁擠踩踏事故是怎樣發(fā)生的呢?遇到這樣的情況,我們該怎么辦呢?請大家交流要討論一下。

    1、在哪些場所容易發(fā)生擁擠踩踏事件

    學(xué)校樓道、超市活動現(xiàn)場、旅游景區(qū)等公共場所

    2、踩踏事件產(chǎn)生的原因

    人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。

    人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,

    在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

    防踩踏安全教育主題班會

    人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)_易發(fā)生踩踏。

    因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

    3、遇到擁擠踩踏的情況怎么辦

    面對踩踏事故時候應(yīng)該做到以下10點:

    (1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

    (2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

    (3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

    (4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

    (5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

    (6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

    (7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

    (8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。

    (9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

    (10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

    四、游戲競賽

    下面我們進入班會的第四階段:競賽搶答主持人宣布比賽規(guī)則:主持人提問,小組搶答,答對加100分,答錯不得分。小組一個同學(xué)答得如果不全面,本組內(nèi)其他同學(xué)可繼續(xù)補充。

    ①學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的時間

    ②學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的地點

    ③學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的群體

    ④學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的設(shè)備設(shè)施因素

    ⑤學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的管理因素

    五、輔導(dǎo)員總結(jié)

    同學(xué)們,每個人的生命都只有一次,危險時時威脅著我們的生命安全,擁擠踩踏事故只是眾多安全事故中的一種,我們只有時時做到心中有安全,安全在我心,才能面對隨時可能出現(xiàn)的不測的,唯有做好充分的準(zhǔn)備,才能獲得的生存機會,希望同學(xué)們把安全當(dāng)成頭等大事,提高安全意識,遵守秩序,避免擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生,快樂健康的生活學(xué)習(xí)。

    防踩踏主題班會方案3

    目的:

    1、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。

    2、懂得怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生。

    3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。

    過程:

    開場白:

    2009年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,目前已造成8人罹難、26人受傷

    因此我們很有必要學(xué)會避免踩踏事故的相關(guān)知識,來保護自己和他人。

    討論:

    1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。

    2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?

    3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦?

    4、怎樣面對學(xué)校踩踏事件?

    學(xué)生發(fā)言,同學(xué)指正補充。

    最后教師明確如下內(nèi)容:

    可能導(dǎo)致踩踏事故的原因

    人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。

    人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

    人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)_易發(fā)生踩踏。

    因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

    預(yù)防踩踏發(fā)生

    要時刻保持冷靜,提高警惕,盡量不要受周圍環(huán)境影響。

    要事前熟悉所管轄范圍內(nèi)所有的安全出口,同時要保障安全出口處的暢通無阻。

    當(dāng)身不由己混入混亂人群中時,一定要雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體。

    安全脫險

    在行進中,發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來,應(yīng)快速躲到一旁,或蹲在附近的墻角下,等人群過去后再離開。

    在擁擠混亂的情況下,雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子),但要遠(yuǎn)離店鋪和柜臺的玻璃窗。

    在人群擁擠中前進時,要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空間,以保持呼吸道通暢。

    當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時,把孩子抱起來,避免其在混亂中被踩傷。

    一旦被人擠倒在地,設(shè)法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護好頭、頸、胸、腹部。

    遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

    遇到傷者怎么辦?

    1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

    2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

    3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

    防踩踏主題班會方案4

    一、教學(xué)內(nèi)容:集會安全知識

    二、教學(xué)目的:增強學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力

    三、教學(xué)方式:講述及案例分析

    四、教學(xué)過程

    (一)擁擠踩踏的事故處理方式

    在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏的事件是非常危險的,而那些空間有限,人群又相對集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。

    同時,在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認(rèn)為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏的事故的原因有多種,一般來講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去來自理智時,危險往往容易產(chǎn)生。此時,如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險;怎樣離開危險境地;如何在險境中進行自我保護,就顯得非常重要。

    當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏的事故。面對混亂的場面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。

    (二)遭遇擁擠的人群怎么辦

    1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

    2.遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

    3.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

    (三)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦

    1.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。

    2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏的事件的誘發(fā)因素。

    3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

    4.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

    (四)事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦

    1.擁擠踩踏的事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

    2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

    3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

    (五)案例分析

    陜西省某縣城關(guān)小學(xué)1989年12月28日清晨舉行周會。7時許,在學(xué)校廣播和鈴聲的催促下,教學(xué)樓上千名學(xué)生爭先恐后奔往學(xué)校操場集會。學(xué)校副校長楊某未將教學(xué)樓西邊樓梯鐵柵門打開,使得二、三、四樓七百多名學(xué)生只得全部涌向東樓梯口。學(xué)生們下到二樓和一樓樓梯拐彎處時,因樓道電燈末開,跑在前面的學(xué)生摸黑與少數(shù)上樓放書包的學(xué)生相遇,造成雙方擁擠,個別身材小的學(xué)生跌倒后引起上下樓梯受阻,造成嚴(yán)重?fù)頂D,釀成特大傷亡事故,死亡6至11歲的小學(xué)生28人,傷59人。

    五、小結(jié)

    在一些集會或大型活動中,要時刻保持警惕,聽從指揮,有秩序地進、離場,不要爭先恐后或追逐打鬧,要冷靜應(yīng)對一些突發(fā)事件。

    防踩踏主題班會方案5

    活動目標(biāo):

    1通過觀察圖片、看例子,我能說出踩踏事件產(chǎn)生的原因。

    2通過觀察圖片情景模擬我能說出防踩踏事件的自救。

    教學(xué)過程:

    一、校內(nèi)安全教育

    (一)校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

    (二)學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

    二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生

    (一)、圖片、例子回放

    國外踩踏事件國內(nèi)踩踏事件

    (二)、討論:

    1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。

    2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?

    3、怎樣面對學(xué)校踩踏事件?

    三、預(yù)防對策大家談

    (一)、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?

    人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

    人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)_易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

    (二)、假設(shè)情境:如果你遇到這樣的情況會怎么辦?

    (三)、如何預(yù)防和避免踩踏事故

    1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

    2、如果旁邊有可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。切記不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。

    3、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

    4、如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

    (四)、掌握自救方法

    教學(xué)順口溜

    人擠心別慌,摸墻貼邊走。

    不怕腳踩風(fēng),就怕手抓空。

    扶穩(wěn)抓穩(wěn)后,接著向前走。

    如果被擠倒,身體縮成球,

    雙手抱頸后,護好頭頸胸。

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