學校消防知識教案

    | 小龍

    學校消防知識教案一:

    一、教學活動目的:

    1、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

    2、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

    3、加強日常生活安全意識

    二、教學過程

    (一)導入新課。

    1、師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解“火與火災”。

    2.教師講述 “火災案例”以引起學生注意。

    5日凌晨3時30分許,福利院護理員在巡房時發現兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內一床上棉被在陰燃,室內有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區兩級民政、公安、消防部門接報后,第一時間趕赴現場,組織搶救工作。由于受煙熏時間過長,8名兒童經搶救無效死亡。

    教師出示一組數據:1993 年以來,火災造成的直接財產損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國共發生火災144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產損失46359.4萬元。

    (二)提問

    (1)一旦發生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

    (2)搶答:發生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

    (3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

    (4)校園防火應注意什么?

    (5)如何使用液化氣、煤氣?

    (6)如何使用電器?

    (7)火災撲救有哪些方法?

    (8)人身著火時如何自救?

    (9)樓房著火如何逃生?

    (三)宿舍消防安全注意事項

    (1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;

    (2)不準亂搭接、拆改電線電路;

    (3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

    (4)不準在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等;

    (5)不準在宿舍內點蚊香、蠟燭、生火;

    (6)不準開長明燈;

    (7)不準在宿舍里抽煙。

    (四)總結

    1、請學生談談這節課的收獲。

    2、教師總結:這節課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。p副標題e

    學校消防知識教案二:

    活動目的:

    通過本次班會,使學生掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識;教給學生一些自護自救的方法,學會冷靜地處理各種火災緊急情況;學會搜集相關資料,培養隊員關心社會的積極性;促使兒童青少年的健康成長。

    活動準備:

    1、讓同學們收集有關火災事故的新聞、資料等。

    2、組織學生排演節目。

    3、選好及訓練班會主持。

    4、了解一些防火安全知識。

    活動過程:

    師:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次“消防安全”主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!

    一、老師讀有關火災事故的新聞以引入主題。

    1、讀新聞。

    2、師:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

    3、同學們議論,各抒己見。

    4、師小結。

    二、欣賞圖片 “美麗的大自然”。

    三、學生學習防火知識。

    師:大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的,火,既是我們人類的朋友,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。那么作為小學生,我們應該怎樣防火呢?(學生討論)下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容:

    1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

    2、 認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

    3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

    4、 不破壞消防器材。

    5、 提醒家人不要亂丟煙頭。

    6、 學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

    7、 點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

    8、 到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

    9、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,

    10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

    11、發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

    12、使用電熱毯的連續時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

    師:那么,發生火災時,我們該怎么辦呢?(學生討論)發生火災時,我們應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。

    1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

    2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

    3、沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

    4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

    5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

    四、知識大比拼

    師:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小組加10分,答錯了扣10分。

    1、生活中( )會引起火災

    2、一旦發生火災,要迅速撥打( )

    3、著火后,應( )向前行進

    4、進入公共場所,一定要注意觀察()

    5、消防車和消火栓的顏色是()

    6、公安消防隊救火時,我們應該()

    7、樓內失火應()

    8、身上著火怎么辦?()

    9、到床底、閣樓找東西時,應用()照明。

    10、學生外出郊游應注意:()

    11、下列物品在家庭中儲存時,()火災危險性最小。

    12、在校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對?( )

    五、快板《報警歌謠》

    報警早,損失小,“119”電話要記牢。

    社會主義制度好,救火分文都不要。

    報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

    跑到路口等車來,救火時間能提早。

    六、班會總結

    師:同學們,今天這次班會,我們學會了許多消防知識。希望每位同學珍惜自己,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環境。時刻提醒自己注意消防安全,做個大家敬佩的“安全小衛士”。我們更要把學到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!

    看過“學校消防知識教案“

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