三八婦女節班級活動方案幼兒園

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    一、活動目標

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

    2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的'感情。

    二、活動準備

    1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

    2、6個呼啦圈和若干糖果

    三、活動過程

    (一)播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

    1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

    2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

    幼:是媽媽的節日

    師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

    3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

    媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

    4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女”節,OK?

    (二)互動環節

    《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。 直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

    (三)我喂媽媽吃糖果

    師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

    今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    三八婦女節班級活動方案幼兒園篇2

    一、設計意圖

    小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態,且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

    二、活動目標:

    1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

    2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。

    重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

    難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

    三、活動準備:

    1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

    2、通知媽媽參加活動。

    3、區角材料準備。

    四、活動過程:

    一、歌表演《我的好媽媽》

    1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

    2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

    3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

    二、親子游戲

    1、教師示范,介紹游戲玩法。

    2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

    3、親子合作游戲。

    三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

    1、介紹各區域的活動內容及材料。

    2、請家長和幼兒選定自己想制作的內容。

    3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。

    4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

    三八婦女節班級活動方案幼兒園篇3

    小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。所以,活動設計盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

    活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

    2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。

    3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

    活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

    活動過程:

    1、 通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦,啟發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。

    (1) 媽媽平時是怎么關心照顧你的?

    (2) 當你生病的時候,媽媽是怎樣做的?

    2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

    3、媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

    4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

    5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

    6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

    7、學說一句節日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”

    8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。

    三八婦女節班級活動方案幼兒園篇4

    一、活動名稱

    《我給媽媽做發型》

    二、活動目標

    1、知道三月八日是國際婦女節,是所有婦女的節日。

    2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發型,提高動手能力。

    3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

    三、活動準備

    報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

    四、活動過程

    (一)活動一:介紹三八婦女節

    1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

    2、 提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

    3、 教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

    4、 媽媽愛我們 ,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

    (二)活動二:我給媽媽做發型

    1、 講講媽媽的發型。

    2、 教師小結:媽媽們的頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。

    3、 教師展示自己為媽媽設計的發型,引導幼兒充分觀察。

    教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

    4、 引導幼兒觀察制作材料及制作方法。

    教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

    5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型

    (三)活動三:真情告白

    1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

    2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

    教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。

    三八婦女節班級活動方案幼兒園篇5

    一、活動目的:

    "三八"婦女節是女同胞的`節日,體現了園領導對女職工的關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節日,特組織老師開展"三八"活動。

    二、活動時間:

    3月8日12:40--2:30

    三、活動地點:

    幼兒園操場幼兒園多功能廳

    四、活動內容:

    (1)跳繩

    (2)仰臥起坐

    (3)顛球

    (4)踢毽子

    (5)顛乒乓球

    五、活動具體要求:

    1、全體女教師分為老、中、青三組。(年齡分組為40歲以上為老年組、30歲以上為中年組、30歲以下為青年組)

    2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員。

    3、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進行比賽。

    4、比賽時間為1分鐘。

    5、比賽結果匯總計算,分組設獎。老年組一等獎2名二等獎2名;中年組一等獎2名二等獎3名;青年組一等獎2名二等獎5名;其均為三等獎;其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎;男職工發放紀念品。

    6、全體女教師必須全員參與婦女節活動,如有特殊情況,請向團支書請假。(不參加活動無獎勵)

    7、活動期間注意安全。

    三八婦女節班級活動方案幼兒園篇6

    活動目標:

    1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

    2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

    3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

    活動一:獻花

    3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

    活動二:談話活動

    A: 介紹三八婦女節:

    1:介紹婦女節的由來(附后)

    2:3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

    3:婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女幼兒園三八婦女節活動方案策劃20__幼兒園三八婦女節活動方案策劃20__。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

    4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

    5:媽媽的生日是幾月幾日?

    6:媽媽的工作或愛好?

    7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

    8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做

    B: 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

    1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

    2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳

    3:倒水:安全平端水。

    __教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法幼兒園三八婦女節活動方案策劃20__策劃師。(中小班)

    C: 在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

    練習說:媽媽我愛你

    活動三:教育活動:送給媽媽的禮物

    學前班:繪畫《我的媽媽》

    大 班:繪畫《我的`媽媽》

    中 班:制作《我的媽媽》

    小 班:粘貼畫《媽媽的項鏈》

    托 班:紙團粘畫《花花衣》

    活動四:大班以上幼兒3月7日調查活動:

    1:了解媽媽的生日;

    2:了解媽媽的工作或愛好 ;

    3:媽媽的家務活;

    三八婦女節班級活動方案幼兒園篇7

    一、活動目標

    1、能用對角折的方法表現出郁金香花的基本特征。

    2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

    3、養成耐心、細致的折紙習慣。

    二、活動準備

    物質準備:圖片,教師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。

    三、活動過程

    (一)談話導入,感知郁金香的基本特征

    1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵??矗加心男┗ㄩ_了?(出示圖片。)

    2、這是什么花?

    引導幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。

    3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導幼兒感知郁金香的基本特征。

    小結:這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節,我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?

    (二)出示范例折紙郁金香,引導幼兒觀察。

    師:今天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?

    (1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)

    (2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學嗎?

    (三)教師講解示范郁金香的折法。

    師:用“找好朋友”的短句,引導幼兒進行對角折。

    大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時,小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。

    四、幼兒操作,教師巡回指導

    要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時候三個花瓣一定朝上。

    五、欣賞作品

    1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。

    2、講評

    (1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?

    (2)你最喜歡誰的作品,為什么?

    三八婦女節班級活動方案幼兒園篇8

    活動目標:

    1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

    2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

    3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。

    4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

    活動準備:

    1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

    2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

    活動過程:

    (一)活動前談話:

    1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

    2、明確購物活動的目的、要求。

    (二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

    (三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

    (四)回幼兒園,活動后談話:

    1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

    2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

    3、交流選購禮物的過程及心情。

    4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

    (五)教師小結。

    三八婦女節班級活動方案幼兒園篇9

    活動時間:

    20__年3月8日下午4點

    活動范圍:

    全體幼兒教師、幼兒、女性家長

    內容與目標:

    一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。

    二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

    2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

    3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。

    4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。

    材料準備:

    1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

    2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。

    3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

    活動過程:

    (一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。

    在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

    說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。

    (二)活動進行。

    (1)活動致辭。

    內容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們中而班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶?;顒印:⒆觽?,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節日!

    (2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

    (3)按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

    說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

    (4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

    老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>

    (5)媽媽說心聲。

    說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,同時也激發幼兒愛媽媽。

    (6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”.

    (7)集體表演《我的好媽媽》。

    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂”幼兒齊:“祝媽媽節日快樂”掌聲響起。

    (三)關心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

    (四)送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或為媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

    (五)活動結束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言,說說自己最幸福的事,談談如何孝敬父母,報答母恩。最后為幼兒園發展提建議。

    三八婦女節班級活動方案幼兒園篇10

    設計意圖:

    小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。

    活動這三個設計,盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

    活動一:我愛我的媽媽

    活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

    2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處

    活動準備:

    1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

    2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

    重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征 活動過程:

    1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

    2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

    3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

    4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

    活動二:我的好媽媽

    活動目標:

    1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

    2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。

    活動準備:音樂磁帶或課件 活動流程:

    1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

    2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

    3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

    4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

    5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

    6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

    活動三:紅花送給好媽媽

    活動目標:

    1、學習用撕、貼的方法做紅花。

    2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

    活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動流程:

    1、講講說說:媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

    2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

    3、請個別幼兒嘗試演示。

    4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

    5、幼兒集體操作。

    6、學說一句節日祝賀的話。

    7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。

    通過此次活動,我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個好榜樣,才能給孩子創造一個施展個人能力的空間,才能讓孩子有一個新的跳躍式的發展!

    三八婦女節班級活動方案幼兒園篇11

    一、宗旨

    統一活動流程,保留班級特色

    二、活動流程:

    1.開場白

    師:小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?

    師:是呀,今天是三八婦女節.那你們知道今天三八節是誰的節日呀?

    師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節日快樂!

    師生:祝你們節日快樂!

    師:接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!

    2.合唱慶祝歌曲《只要媽媽露笑臉》

    3.各班特色活動

    中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》

    4. 親子游戲《袋鼠媽媽》

    寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。

    5.兒歌“紅花送媽媽”及獻花活動

    紅花美,紅花香,我要做朵小紅花。要問紅花送給誰?送給我的好媽媽。

    6.拔河比賽

    7.我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。

    二、活動反思

    在活動開展前,全年齡段的老師集中,認真的進行了討論,最后決定了以“統一活動流程,保持各班特色”為宗旨的活動方案:

    “統一活動流程”由全體教師討論通過的方案,是濃縮的精華的,這肯定勝于教師獨自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,讓教師的創造性思維得以發揮,使各班的活動具有各自的亮點。

    活動當天,大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上,而班級的活動預期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲,讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂,拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。

    此次活動不僅是單純的慶?;顒?,更是一次愛的交流,“愛”是我們給予孩子的最大財富。

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