趣味親子活動方案范文
通過親子活動,能夠讓孩子在多接觸人的同時又能一起玩游樂場,這鍛煉了孩子的人際交往。下面是小編給大家帶來的趣味親子活動方案范文7篇,歡迎大家閱讀轉發!
趣味親子活動方案范文(篇1)
親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題:大手牽小手,你我共成長快樂家庭日
二、活動時間:20__年__月__日
三、活動場地:某大型商場或兒童游樂場
四、活動目標:
通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。
2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設置獎品。
5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。
六、活動主要流程
社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)運球
(5)貼鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼圖
(六)為孩子和家長頒獎
(七)主持人致詞,活動結束
趣味親子活動方案范文(篇2)
【活動設計】
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
【活動目標】
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
【活動時間】
20__年x月x日(星期x)上午9∶00——11:00
【活動地點】金牛嶺公園
【參與人員】全體幼兒、家長、老師
【活動準備】
1、按年齡組策劃游戲;
2、擴音器、哨子及游戲材料;
3、小禮物人手一份;
4、照相;
5、少量食物。
【活動安排】
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩
(2)拔河
(3)運球
(4)金雞獨立
4、分享食物。
5、自由活動。
趣味親子活動方案范文(篇3)
活動目標:
1、使用蛋殼作畫,使幼兒知道小小的蛋殼也是有用的。
2、進一步增強孩子的環保意識。
活動準備:鴨蛋、蠟筆、彩泥
活動過程:
1、鴨蛋中的蛋清和蛋黃清出,用水沖洗干凈,并晾干。
2、在蛋殼上畫出孩子想畫的內容。
3、用彩泥作為底座,固定站立,成為家中美麗的小擺設。
趣味親子活動方案范文(篇4)
活動功能:
鍛煉手的控制力,發展幼兒的專注力。
活動材料:
果汁,一個裝果汁的大瓶子,兩個大杯子,一個小杯子(兒童用)
活動過程:
1、家長拿出一瓶果汁,請幼兒將它分給一家人喝。
2、家長拿出一家人的杯子,家長用大杯子,幼兒用小杯子,請幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。
3、幼兒獨立操作,注意從大到小,增加難度。
4、倒好以后,請幼兒小心地把果汁端給家長。
提示:當幼兒不小心將果汁灑出來了,不要責怪幼兒,要繼續鼓勵他。
趣味親子活動方案范文(篇5)
活動功能:鍛煉手的控制力,發展幼兒的發散性思維及專注力。
活動材料:一杯水,一個礦泉水瓶,一個保鮮袋,一把剪刀
活動過程:
1、家長拿出游戲用的材料,一一介紹給幼兒。
2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里,倒的過程中不能灑出水來。
3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務。
提示:杯子的口徑要稍稍大一點,當不借助工具時,直接倒容易灑出來。這個游戲可以玩很多次,家長可以引導幼兒嘗試多種道具,當幼兒想拿身邊的其他材料幫助時,家長可以說也可以。
趣味親子活動方案范文(篇6)
活動對象:大班幼兒
活動目標:練習跑,雙腿站立跳及蹲跳的動作并培養幼兒的觀察力,機敏性和競爭性。
活動準備:在場地四周畫些圓圈當作荷葉,圓圈數要比幼兒數少1個。圈與圈要拉開距離。
活動過程:
1.全體幼兒都站在圓圈里,每人一圈。其中1個幼兒沒有圓圈,站在場地中央。老師先教口令:圓圓的荷葉,圓圓的臺,小青蛙跳水,撲通撲通!
2.游戲開始,大家齊聲說,說完最后一句時,站在圈內的小朋友立刻跑出來和其他小朋友互換位置,每個幼兒必須離開自己的圈,不能站著不動。這時站在中間的幼兒趁機也去占圈,沒占到圈的幼兒再站在中間去,游戲重新開始。
3.增加游戲難度,從跑改成雙腿跳,再從站立跳到雙腿蹬跳。
4.此游戲不宜人數過多。如果人數多,可將全體幼兒分兩組進行。
趣味親子活動方案范文(篇7)
(一)活動目標
1、積極探索響罐的不同擺放方式及玩法,增進創造性運動思維。
2、能愉快地參與活動過程,提高身體的協調性及跳躍能力。
(二)活動準備
1、響罐若干。
2、場地布置。
(三)活動流程:
活動身體——分散探索——集體游戲——放松活動
(四)活動過程:
1、活動身體:墊腳走、蹲著走、慢慢走、快速走、慢慢跑、快速跑。
2、分散探索:
(1)幼兒自由嘗試響罐的多種玩法,并與同伴分享自己的玩法。
(2)幼兒嘗試各種玩法,老師注意觀察幼兒活動情況,給予動作及安全上的指導、提醒。
(3)組織全體幼兒交流各種玩法,并選取具有一定鍛煉價值、安全系數較高的動作進行集體練習。
師:誰愿意向大家介紹自己的玩法?大家最想學哪種玩法?
3、集體游戲:“小兔運蔬菜”。
(1)幼兒扮小兔,自由選擇一條路,把蔬菜運回家,練習一次。
(2)游戲開始,幼兒從起點線出發,依次運蔬菜回家。
(3)提醒幼兒遵守游戲規則:必須雙腳跳過小河(響罐);每次只能送一個蔬菜回家。
(4)小結。
4、放松