適合跆拳道的親子活動方案

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    策劃親子活動方案,能夠在后期實施方案時讓家長與孩子們建立更加親密無比的關系。而無論項目的大小,首先要把方案寫出來,為嚴密的論證和決策提供依據。你是否在找正準備撰寫“適合跆拳道的親子活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    適合跆拳道的親子活動方案1

    為了豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;我們策劃了一場母親節親子活動。

    一、活動形式

    親子互動活動。

    二、活動范圍

    全班幼兒及家長。

    三、活動時間

    本周五下午15:00至17:00(2個小時)。

    四、活動組織

    教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

    五、注意事項

    在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

    六、活動流程

    1、入場、秩序安排

    背景音樂:輕柔的音樂。

    活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

    2、表演舞蹈《我愛你》

    活動音樂:《媽媽我愛你》。

    活動準備:統一服裝。

    活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

    3、致辭

    今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”。

    (1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

    (2)主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

    4、欣賞童話受啟發

    活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

    活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

    活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

    故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

    總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

    5、漂亮媽媽時裝秀

    活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

    活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

    6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

    活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

    活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節日,我們為媽媽錘錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧!親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

    注意事項:

    (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

    (2)可以根據情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

    適合跆拳道的親子活動方案2

    一、活動時間:20年x月x日

    二、活動地點:大操場

    三、運動會目標:

    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    四、活動準備:

    1.通知父母來園參加親子活動。

    2.準備游戲需要的材料。

    3.布置活動場地。

    4.獎品。

    五、具體活動方案:

    活動流程:

    (一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

    (二)、幼兒教師致歡迎詞。

    (三)、領導講話。

    (四)、主持人講注意事項。

    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

    (3)、在活動中請勿擁擠。

    (4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

    (五)、主持人介紹親子活動項目。

    活動一:

    1、游戲名稱:《春種秋收》

    2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

    活動二:

    1、游戲名稱:鋪地磚

    2、游戲準備:呼啦圈

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

    活動三:

    1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

    2、游戲準備:繩

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

    活動四:

    1、游戲名稱:夾球賽

    2、游戲準備:小木棒籃球

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

    活動五:

    1、游戲名稱:親子心連心

    2、游戲準備:卡片

    3、參加人員:幼兒、家長

    4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。

    (六)、活動開始

    (七)、頒獎

    (八)、育兒講座(幼兒教師)

    (九)、活動結束。

    適合跆拳道的親子活動方案3

    通過親子活動,引導幼兒養成耐心細致的操作習慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進親子感情。幼兒的創新的思維初步得到發展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發展幼兒的小手協調能力。

    一、活動流程

    1、教師交代親子手工活動意圖

    引導幼兒學習基本的粘貼技能,發展幼兒動手能力和小手協調運作能力,在親子合作中粘貼和表演活動中增進感情。

    2、講解制作方法,進行制作

    1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。

    2.家長與幼兒進行創新制作。

    二、手工完成并簡單的深透環保知識

    將制作的作品進行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復利用及親自制作帶來的快樂。

    活動精彩瞬間

    三、活動反思

    在這次活動中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準備,所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發展水平,整個活動基本上都是家長在制作,孩子參與的比較少。

    值得提出的是,在活動結束后家長們都配合老師帶領著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養了孩子講衛生、愛護環境的好習慣。

    適合跆拳道的親子活動方案4

    親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

    目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

    活動時間:20年10月1日

    活動場地:商業廣場中心

    活動目標:

    1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

    2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

    3.通過活動來宣傳廣場知名度

    活動準備:

    1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

    做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

    2.準備活動所需的材料

    3.布置活動場地

    4.設置獎品

    可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

    總負責:

    具體負責:

    具體實施:

    活動具體內容

    活動主要流程

    一、1.主持人致歡迎詞:

    2.注意事項:

    1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

    2)在活動中請遵守游戲規則。

    3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

    4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

    二、介紹游戲名稱:

    游戲開始:

    活動1

    運球走(每個家庭一大一小)

    材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

    游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

    活動2

    帶你走(每個家庭一大一小)

    材料者準備:報紙

    游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

    活動3

    運球跑(每個家庭一大一小)

    游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

    活動4

    踩氣球(每個家庭一大一小)

    材料準備:氣球、綁繩

    游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

    三、抽獎活動

    在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發獎品。

    四、為孩子和家長頒獎:

    對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

    1.今天你快樂嗎?為什么?

    2.你覺得你和家長今天表現怎么樣?

    3.下次你想玩什么游戲?為什么?

    五、活動結束:

    由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

    六、活動應急措施:

    1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

    2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

    3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

    4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

    5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

    適合跆拳道的親子活動方案5

    ——尋夢園香草農場

    農場地址:青浦區朱家角鎮沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票:80元/人

    預計活動時間:8—9月份(薰衣草旺季)

    (預計活動對象:200對家長以及孩子,為節省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當天下午進行。上午進行農場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)

    游戲名稱:1.我和薰衣草有個約會

    2.今天我“做飯”

    游戲目標:1.加強孩子與家長更好的情感交流。

    2.通過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。

    3.讓孩子學會欣賞美、表現美。

    4.通過活動2,幫助孩子小肌肉的發展,培養孩子的動手能力、自主自理能力。

    5.培養孩子保護環境的良好品質,以及良好的社會交往能力,學會感恩。

    游戲材料:

    鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調料、一次性餐具(均由農場提供)

    游戲過程:

    活動1【我和薰衣草有個約會】

    1.薰衣草是農場主打,因此先組織100對家長與孩子進行農場內各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)

    2.組織家長與孩子參與保護薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。

    3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。(30分鐘)

    4.給各組家庭分發澆水、除草用具。

    5.劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)

    6.活動結束,工作人員進行比較評價。選出10組優秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。

    活動2【今天我“做飯”】

    1.組織家長及孩子在農場內挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進行嘗試操作,要求家長之后再進行指導和幫助。(15分鐘)

    2.組織家長孩子領取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)

    3.觀看結束后,請孩子思考總結發言燒烤過程中應該注意的事項。工作人員再進行講解并補充。(20分鐘)

    4.請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)

    5.進行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導。(40分鐘)

    6.燒烤結束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。

    7.活動結束,農場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。

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