普法法制宣傳教育方案
普法法制宣傳教育方案(精選篇1)
一、活動主題
弘揚法治精神,促進社會和諧。
二、時間安排
20__年12月4日到20__年12月底。
三、宣傳重點
1、大力宣傳憲法、國家基本法律,重點宣傳《中華人民共和國人民調解法》。
2、宣傳我鎮“五五”法制宣傳教育和依法治鎮工作成就,宣傳開展“法律六進”活動的好經驗、好做法和民主法治示范村創建工作的成績。
3、圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作,加強法制宣傳教育,促進公正廉潔執法。
四、組織與實施,由司法所牽頭組織土地,計生,社保幾家單位共同做好宣傳活動。
1、重點宣傳《中華人民共和國人民調解法》。
2、鎮土地所宣傳《土地管理法》
3、鎮計生辦宣傳《人口與計劃法》
4、鎮社保所宣傳《就業管理條列》
五、工作要求
1、各參加“12.4”法制宣傳單位,要組織好宣傳材料和人員,確保“12.4”法制宣傳順利進行。
2、各參加宣傳單位宣傳結束后寫出書面總結,報司法所總結上報。
普法法制宣傳教育方案(精選篇2)
一、指導思想:
貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法教育工作,切實加強青少年法制教育力度,培養學生的法制觀念和良好品行,提高學生知法、學法、懂法、守法能力,有效地預防和減少中學生的違法和犯罪,實現學校對學生的培養目標,促進青少年身心健康成長,培養和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內容:
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》、交通法規、民事法等有關法律法規。
三、活動時間:
20__年年11月到12月
四、主要活動:
1、法制教育宣傳月啟動儀式
時間:20__年11月2日地點:操場
范圍:全校師生形式:升旗儀式國旗下講話
安排:由校法制副校長做以法制教育為主要內容的國旗下講話,同時宣布法制教育宣傳月開始。
2、青少年維權圖片展
時間:20__年10月底—11月上旬地點:教學樓底樓
范圍:全校師生
形式:全體學生利用課余時間通過青少年維權圖片展,增強維權意識。
3、旁聽庭審
時間:20__年11月中旬地點:太倉法院
范圍:高一1、2班部分學生形式:觀摩
安排:組織學生觀摩、旁聽法院公開庭審活動,近距離學習、觀摩現實的司法實踐活動,增強法律意識。
4、法制教育黑板報評比
時間:20__年11月中下旬范圍:全校41個班級
形式:比賽
安排:以本次法制教育的主要法規為黑板報內容,要求每個班級做好宣傳工作
11月27日宣布評比結果
5、模擬法庭
時間:20__年11月下旬范圍:高一年級全體學生
地點:大報告廳形式:表演、觀摩
安排:選擇典型案件,有序組織部分學生參與模擬法庭活動。
6、法律知識競賽
時間:20__年11月下旬范圍:高二年級全體學生
地點:大報告廳形式:競賽
安排:高二學生利用班會課進行法律知識競賽
普法法制宣傳教育方案(精選篇3)
為進一步加強對廣大師生的法制、道路交通安全和消防知識、禁毒知識的教育力度,增強全體師生的法制意識,提高青少年學法、用法、懂法,勇于抵制違法犯罪與辨別是非的能力,為學校營造良好的教書育人環境。區委政法委、區教育局、區司法局、區公安局、公安交警大隊聯合組成法制安全教育宣講團,在城鄉各中、小學校開展法制宣傳教育活動,為保證活動開展有序,特制定本實施方案。
一、組織領導
為確保活動順利開展,使法制教育落到實處,效果明顯。成立由區委政法委副書記張貽南任組長,區司法局局長呂芳富、區教育局副局長雷發云任副組長,__區公安分局、交警大隊、區教育局、區司法局等有關部門人員為成員的法制安全教育領導小組,活動組織安排由區教育局保衛股負責實施。
二、工作安排
(一)車輛安排
1、區教育局車輛1臺(宣傳車,做好宣傳車的布置)。
2、冷水灘公安分局禁毒大隊警車1臺。
3、交警大隊警車1臺。
4、區司法局警車1臺。
(二)日程安排
1、時間安排:20__年9月24日上午:__市第六中學
下午:三多亭小學
20__年9月25日上午:楊村甸學校
下午:育才科技專校
2、9月22日召開有關成員單位協調會,布置工作。
3、9月23日通知各單位宣講人員和布置會場。
(三)活動內容及程序安排
1、交警大隊交通事故圖片展覽,主講《平安出行就是幸福》;
2、公安禁毒大隊主講《毒品的危害》,圖片展覽,發放禁毒宣傳單;
3、司法局副局長做《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的法制講座;
4、司法局呂局長做重要講話。
(四)工作措施
1、制訂工作預案,杜絕一切安全事故的發生;
2、制訂大會紀律,保證會場秩序井然有序;
3、聯系電視臺,做好宣傳報道工作。
普法法制宣傳教育方案(精選篇4)
活動目的
1、在全校營造濃厚的法制宣傳輿論氛圍。
2、給同學提供法律實踐的機會。
3、宣傳協會、提高協會知名度。
活動安排:
活動將在校內進行:
活動地點:
__
活動時間:
20__年11月—20__年12月
活動內容:
校內活動主要以宣傳為主、以下方面:
一、法制宣傳
為營造法制宣傳的氛圍、將在校內組織較大規模的法制宣傳、宣傳材料來源于全市單位、包括、公安局、司法局等法制單位。
二、開展以法制宣傳為主體的辯論賽
三、廣播宣傳
為提高此次活動在校內的影響、將在本月通過廣播等形式介紹法制宣傳月中開展的各個活動并傳播法律知識提高普法水平。
四、展開全校范圍內的法制紀律大檢查
五、邀請各法制單位開展以法律宣傳為主題的各類講座
六、志愿者服務
為樹立學校形象、協會將組織5名同學當任青年志愿者、協助各單位維持會場秩序、引導群眾。
七、協會宣傳
協會將利用此次機會大力宣傳學院和自身、積極與前來報道的各媒體以及參與活動的各個單位建立聯系、同時、將向群眾發放傳單、宣傳法律知識。
普法法制宣傳教育方案(精選篇5)
各位老師:
為貫徹落實教育部“強化安全意識,提升安全素養”主題活動要求及省市教育部門有關通知精神,進一步提高廣大師生的安全法制意識和應急自救能力,增強學生的綜合素質,預防各類安全事故發生,結合學校的學期安排,將11月定為我校的安全法制教育宣傳月,現將有關事項通知如下:
一、時間安排
11月1日至12月1日
二、活動內容
活動周期間,各班級依據《中小學生公共安全教育綱要》、《__區中小學安全教育全年大致安排》要求,圍繞教育部確定的主題,同時結合秋冬季氣候特點和學校實際,區分不同年齡層次,重點開展消防安全、交通安全、飲食安全、衛生防病、心理健康、特殊體質自我保護等常見事故預防學習教育,提高廣大師生的安全意識、自我保護能力及突發事件應對能力。
三、組織形式
各班級要以主題班會形式,發動廣大師生積極參與,親身體驗安全防范的重要性;同時學校也將充分利用校園廣播、安全教育館、櫥窗等途徑進行輔助宣傳,拓展廣大師生的視野。同時通過家__區安全教育平臺,宣傳未成年人保護法等法律法規,提醒家長切實履行監護人職責,加強對子女的教育監管,履行保護職責。
四、活動內容
活動周期間,學校至少做到“六個一”:即營造一個濃厚的氛圍;上一堂安全法制教育課;進行一次應急救護知識培訓;開展一次緊急疏散演練;看一部安全教育片;開展一次安全法律知識競賽活動。具體活動安排見附件。
普法法制宣傳教育方案(精選篇6)
一、加強領導,精心組織,確保宣傳活動有效開展。
鎮對三月法制宣傳月工作提前進行了安排部署,并召開了全鎮各村(社區)、司法所負責人員會議,進一步動員部署。動員會上,鎮領導要求“本次宣傳活動形式要多樣,內容要豐富,宣傳氛圍要濃厚”,并且要與“社會治安綜合治理宣傳月”、“公民道德建設宣傳月”、“3.15”維護消費者權益宣傳日活動有機結合,廣泛動員發動,使全鎮上下明確目標,統一認識,積極響應,將三月法制宣傳月列入重要議事日程,制定切實可行的宣傳方案,確保了整個活動的深入開展。
二、突出重點,注重實效,扎實開展了豐富多彩的法制宣傳活動。
1、集中街頭設點開展了豐富多彩的法制宣傳活動。其宣傳教育的主要內容為《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《突發事件應對法》、《道路交通安全法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《安全生產法》、《環境保護法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《消費者權益保護法》、《社區矯正實施辦法》等相關法律法規。一是在宣傳點、各移民安置點和交通要道懸掛多條法制宣傳標語;二是集中人員發放與群眾生活息息相關的法律法規宣傳資料;三是擺放禁毒、安全、防盜、防火等宣傳展板,懸掛防邪、《義務教育法》、《道路交通安全法》以及法律六進等宣傳圖畫。宣傳活動有聲有勢,廣大群眾積極響應,其間發放宣傳資料3000余份,接受咨詢200余人次。
2、廣泛開展各種形式的宣傳活動。一是積極開展法制講座,不斷提高村、組干部、機關公職人員法律素質,為村組干部系統講解了《婚姻家庭法》;二是各村組充分利用專欄、傳單、標語等形式宣傳了與群眾生活相關的法律法規,全鎮共辦法制專欄、板報5期,主要宣傳了《道路交通安全法》、《禁毒法》、《治安管理處罰法》、《稅法》、《消費者權益保護法》等法律法規;三是3月15日“消費者權益保護日”,鎮特地組織人員向過往群眾宣傳了《消費者權益保護法》,此次活動,接受群眾咨詢100余人次,散發宣傳資料1000余份,宣傳教育面達3000人次。四是有效整合利用村上的法律圖書資源,持續不斷地為老百姓進行法制宣傳,同時也為“四下鄉”活動的開展打下了堅實的基礎。五是以案說法式宣傳活動,開展現場調解活動,吸引了廣大群眾駐足觀看,達到了審理一案,教育一片的作用。
三、存在問題和不足。
首先是群眾的法律知識還比較匱乏,法治意識還相對淡薄,多數認為法律只是一種利益取得手段;二是對邊遠山區的法制宣傳,邊遠山區交通不便、信息閉塞,是最需要法律知識的地方;最后一點也是最難的一點是怎樣讓老百姓學法由被動向主動轉變,這是需要我們認真并深入思考的問題。
總之,三月法制宣傳有成效也有太多的不足,但我們都會竭盡所能將法制宣傳工作做好、做實。
普法法制宣傳教育方案(精選篇7)
根據學校法制教育規劃和縣教育局《20__年法制教育安排意見》的精神,20__年我校將以深化教育改革,密切結合學校的實際,廣泛開展普法宣傳教育工作,積極而又穩妥地推進依法治校的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進學校各項工作健康、協調的發展,辦人民滿意的學校,促進兩個文明建設,創造良好的法制環境。結合學校實際制定20__年法制宣傳教育工作如下。
一、指導思想
以中國特色社會主義理論體系為指導,以素質教育為主線,以法制宣傳教育為重點,以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的,結合我校實際和“六五”普法工作要求,不斷推進學校依法治校工作進程,使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力為青年學生健康成長創設和諧的法制環境。
二、工作措施
(一)健全組織領導,狠抓責任落實
健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長,分管德育工作副校長任副組長,以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。
組長:林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長:張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責,做好各項協調工作。
政教處:對全體學生進行法制宣傳教育,制定法制宣傳教育工作計劃,組織開展系列法制宣傳教育活動,法制宣傳教育與素質教育,德育教育相結合,與校團委教育活動相結合。
辦公室:對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制宣傳教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育,進行依法執教工作的督導檢查。
班主任及政治課教師:積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動,認真實施學校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執教、依法管理,促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。
(二)加強對教職工宣傳教育,自覺運用法律手段管理教學
1、確定年度學習重點:根據現階段社會政治經濟情況和我校實際,明確本年度法制學習重點是:
要在原有政治與業務理論學習的基礎上,繼續學習《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關的法律法規。
2、進一步完善我校法制宣傳教育工作領導體制,切實加強對法制宣傳教育工作的領導。
3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度,堅持集中學習與集中培訓結合。
通過學習,統一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規,初步掌握與教育有關的法規基本知識,強化法制觀念,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
三、工作任務
1、進一步加大法制宣傳教育工作的力度,增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。
2、組織教師學習相關法律法規,提升教師法制意識和水平。
3、開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。
4、嚴格依法治校,規范辦學行為。構建“法治校園”,創建平安、穩定、和諧的育人環境。
四、主要工作內容
(一)進一步健全學校領導班子學法制度。以學習型學校建設為平臺,首先加強領導班子學法、守法、用法工作,完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規等基本的法律知識,以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式,加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式,營造學校法治氛圍。
(二)進一步提升教師依法從教、依法執教意識。著力抓好教育法律法規和有關維護師生合法權益的法律法規的宣傳,促進管理觀念轉變,大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規則意識和依法執教水平,進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力,推進班集體民主文化建設。進一步發揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發掘各學科教學內容中蘊涵的法制教育因素,潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。
(三)創新法制教育形式。豐富法制教育教學形式,創新法制教育方法,提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量,充實、改善學生法制教育的內容與形式,豐富教育教學資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日,積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動,創新學校普法教育形式,培育校園法制文化。豐富普法方式,突出與法治實踐相結合的法制教育形式,讓學生生動活潑地增長法律常識,樹立法治理念,提高法律意識,培育校園法治文化。
(四)開展法制宣傳教育的主題活動。“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動,增強師生法制觀念,為教育事業的發展營造良好的法治氛圍。
(五)開展學生依法自治實踐。將法制宣傳教育落實到校園文化建設、班集體建設的具體教育實踐之中,落實到學校民主管理機制和校園師生維權機制的建立健全之中,滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治,豐富學生社團和志愿者活動,開展法治社會實踐,營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動,使學生在親身體驗中,接受現代法治教育,培養健全人格。
20__年,學校將繼續努力,不斷探索,不斷增強法制宣傳教育的實效性,促進學生法制觀念的形成,實現學生自我教育、自我管理、自我提高,促進和諧校園建設。