獨特有創意的戶外活動方案
開展戶外活動,能夠開拓視野、增長知識,能夠親近自然、感受生活。下面是小編給大家帶來的獨特有創意的戶外活動方案設計7篇,歡迎大家閱讀轉發!
獨特有創意的戶外活動方案(篇1)
一、設計思路
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
二、活動目標
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
三、時間
20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地點
__公園
五、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動準備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相機
5、少量食物
七、活動安排
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立
4、分享食物
5、自由活動
獨特有創意的戶外活動方案(篇2)
一、活動背景:
秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學們的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題:豐富我們的大學生活
三、活動目的及意義:
大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院勞動部成員一起參與,可以加強干事之間的交流和溝通,讓彼此的感情得以升華;從而促進集體的團結協作增加部門集體榮譽感。
四、活動時間: 20__年__月__日 星期日
五、 活動地點: 瑤湖旁
六、策劃組織部門: 院勞動部
七、參與人員: 院勞動部全體成員
八、組織方式:
全體成員共分成6個小組,各小組在學院S樓下集合,分組乘公交車至目的地
九、具體組織安排:
1召開部門例會共同討論活動形式
2做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;
3活動中主要由辦公室小組對活動過程進行拍照記錄
4做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;
5購買活動相關所需物品;
6后期工作:
(1)召開部門例會,做好本次活動總結;
(2)結算此次活動經費,并在例會上公布;
(3)拍照負責人負責把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。
十、具體活動流程安排:
1、召開部門例會,商定外出活動事宜;
2、明確分工,確定各成員的工作及責任;
3、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;
4、準備會餐食物,拍照留影;
5、會餐結束后,組織清理活動場地;
6、清理完后,組織大家觀賞瑤湖風景,拍照留念;
7、組織大家安全返校。
十一、活動時間安排:
具體如下:
1、集合時間:20__年__月X日上午7:30 (星期六)
2、出發時間: 8:00
3、到達時間: 8:30
4、現場活動時間:9:00—15:00
5、返校時間: 15:00
6、到校時間: 15:30
集合地點:學院門口
十二、具體人員安排:
1、活動總負責人:__X
2、財務統計人員:__X
3、踩點人員:__X
4、采購人員:__X
5、途中上下車目的地負責人:__X
6、活動秩序維持:各隊隊長及部門負責人
十三、經費預算:
1、食物:100元( 玉米 牛肉 豬肉 韭菜 火腿腸 雞翅 肉丸 豆腐干 地瓜 水 瓜子 花生 橘子)
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗,(小刀,紙巾,飲料自帶)
3、燒烤工具:木炭 竹簽 燒烤刷
合計約:200元
十四、注意事項:
1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;
3、各成員須服從負責人及隊長的指揮;
4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物
5、各隊長擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒
6、適當準備一些常用藥(創口貼等)。
此次活動應特別注意的就是大家的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等
獨特有創意的戶外活動方案(篇3)
在孩子的幼兒園生活中,都會定時舉行一些親子游戲,增強親子之間的互動,同時,也加強學習和家庭之間的溝通,為孩子的科學教育提供可能。我們舉行了一下親自活動。
一、游戲名稱
接力跑。
二、游戲準備
紅飄帶,接力棒。
三、游戲過程
1、每個家長和自己的寶寶組成一個小組,然后,給自己的小組取一個好聽的名字。
2、每個小組到前臺領取一個紅飄帶,一個接力棒。
3、按照小組的形式,三個小組一場比賽,分別站到三個跑道上。
4、游戲開始之前,家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶,寄到胳膊上。
5、游戲開始的時候,寶寶們拿著接力棒,開始跑第一棒。
6、家長站到跑道中間的位置,等待著寶寶們的到來。
7、寶寶們到家長面前的時候,先將紅飄帶解下來,然后,將紅飄帶寄到家長的胳膊上。
8、奔跑吧,家長,誰最先到終點,那么,誰就是這個小組的勝利者。
9、勝利者之間再繼續比賽,直到前三甲出現。溫馨提示,以上運動類型的趣味親子游戲,根據上面的游戲提示,家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧。
獨特有創意的戶外活動方案(篇4)
為了促進家園聯系,增進親子感情,讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養能力,我園定于20__年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動,讓家長和孩子在快樂中告別疲勞,促使親子關系更加親密。
一、活動主題
大手牽小手,快樂玩游戲。
二、活動目的
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
3、在游戲中培養幼兒的秩序感、學會等待。
三、活動形式
親子游戲。
四、活動地點
幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。
五、活動原則
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與,每個家庭一名家長帶領幼兒參與游戲。
3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂。
六、活動準備
邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地。
七、活動要求
教師:
1、各游戲負責人在活動場地比較顯眼的位置展示有關此游戲的名稱、玩法、規則、圖片等。認真布置好自己的活動場地和道具,教師分工配合。
2、每個項目的負責人安排配合教師負責本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。
3、各樓層、大門、部室等負責人必須時刻警惕,安全第一。尤其大門口嚴把入、離園關。
家長:
1、家長帶領幼兒持接送卡準時來園參加游戲活動,每對親子在玩每一個游戲時要求排隊。
2、游戲以一個班級一個親子游戲開展,家長帶領孩子在同年齡段自由選擇游戲內容。
3、游戲結束后,可與老師進行簡單溝通游戲感想。
八、游戲內容及地點
1、游戲名稱:障礙輪胎玩。
2、適合年齡段:大班。
3、游戲場地:一樓操場北側。
4、負責教師:__
游戲玩法:家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進行。
獨特有創意的戶外活動方案(篇5)
【活動目標】
1、親子共同配合,感受釣魚的樂趣,體驗獲得成功的喜悅,培養自信心和愛心。
2、為家長和孩子們提供更為廣泛的互動空間,加深親子間的感情,培養合作意識。
活動準備:魚鉤、魚餌、塑料大魚盆、透明的小魚盒、小魚數條、標簽、膠布。
【活動過程】
1、帶領幼兒把自己當做小魚,一起模仿魚游。
2、引導幼兒觀察魚盆中戲耍的金魚,回答問題:"水里有什么呀?小魚在水里做什么呢?這些魚怎么都長的不一樣呀?你們想不想自己養幾條小魚?"
3、父母幫助指導孩子釣魚。
4、釣到的魚裝到小魚缸里。
5、魚缸上貼上標簽,寫上給小魚起的名字,作為寵物領養。(注意標簽要貼在魚缸的上面這個環節一定要父母協助,離園時共同把寵物帶回家)。
獨特有創意的戶外活動方案(篇6)
活動目的:
練習向上縱跳摸高的動作
活動準備:
塑料紙折成大蝴蝶系在一根竹竿上
活動過程:
一、組織幼兒到戶外做模仿操,要求幼兒要有力度,動作協調
“小朋友,你們看,今天天氣多好呀!我們一起去做做運動—模仿操。
二、出示蝴蝶,激發幼兒捉蝴蝶的興趣
“剛才的模仿操,小朋友模仿得真棒(出示蝴蝶)咦?這是誰呀?”
三、師示范講解游戲玩法和規則
1、師示范講解,重點示范向上縱跳摸高的動作
“我們呀,要玩一個捉蝴蝶游戲,小朋友看看,蝴蝶它系在竹竿上,你們可要向上縱跳摸到蝴蝶才算是贏了(師邊說邊示范)。”
2、提出游戲要求
①在指定區域內玩;②注意安全。
“小朋友,玩的時候可別推、擠,注意安全,而且要在我們區域范圍內玩哦。”
四、組織幼兒游戲,重點指導幼兒做縱跳摸高動作。
五、游戲反復進行幾次。
六、以“天黑了,回家了”結束活動。
獨特有創意的戶外活動方案(篇7)
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,__小學X年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
一、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
二、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
三、活動簡介
1、活動時間:20__年X月X日。
2、活動地點:__X。
3、參賽對象:__班及家長。
四、比賽項目及規則
1、參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
2、比賽距離:20米距離。
3、裁判員:發令1人,記錄1人。
4、規則:
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。
(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。