五四青年節演講比賽活動方案

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    五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,開展五四青年節演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!下面是小編為大家整理的五四青年節演講比賽活動方案,希望大家能夠喜歡.

    五四青年節演講比賽活動方案1

    一、活動主題:“新時代 新青年 新五四”

    二、活動目的:政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活,鍛煉口才,培養演講技能,在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備,增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才;

    三、承辦單位:政法系團總支學生會 四、參加對象:政法系全體師生

    五、活動時間、地點:4月23日、地點待定

    六、活動要求:

    1、比賽要求個人參賽,報名要求提供真實姓名,班級,聯系方式,演講篇目;

    2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于20__年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;

    3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合,突出時代風格;

    4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

    七、時間安排:

    (一)預賽時間:4月23日至4月27日

    (二)決賽時間:5月4日

    七、活動過程安排:

    1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發布關于此次演講比賽的通知;

    2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式,由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;

    3、確定比賽場地;

    4、邀請評委;

    5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽,5月4日上午布臵場地,5月4日下午14:30時整舉行演講比賽決賽;

    八、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)

    評分標準:

    1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)

    2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)

    3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)

    4、服裝整潔、儀表端莊(1分)

    5、時間限制(0.5分)

    九、比賽流程

    1、領導講話致辭;

    2、參賽者依次演講;

    3、評委點評;

    4、頒獎;

    5、合影留戀。

    注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

    十、獎項設臵

    一等獎一名,獎金100元并頒發證書;

    二等獎二名,獎金80元并頒發證書;

    三等獎三名,獎金50元并頒發證書;

    優秀獎若干;僅頒發證書;

    十一、附件一:政法系五四演講比賽與贊助商合作方案 附件二:政法系2012年五四演講比賽經費預算表

    關于各小組在五四演講比賽活動中任務職責

    一、五四比賽籌備工作領導小組

    組 長:蔡娟老師

    副組長:劉銳、甘麗

    組 員:孟靜、顧懷金

    領導小組下設七個專項工作組,具體安排如下:

    (一)比賽指導組

    組 長:張靜、張海燕

    成 員: 付恩洪

    職 責:負責比賽安排;負責各比賽指導;負責演講場地設計安排。

    (二)現場策劃組

    組 長:楊磊、韓鴻志

    成 員:部門成員

    職 責:負責音響、燈光的聯系落實;負責舞臺背景設計與制作;負責橫幅的制作與懸掛;負責禮儀的安排。

    (三)秘書工作組

    組 長:甘麗

    成 員:組織部、學習部

    職 責:負責選定主持人;負責審定主持詞;負責比賽領導邀請工作;負責起草領導講話稿;負責有關通知的下發;比賽時統分、算分工作。

    (四)后勤工作組 組 長:韓戀、王兵 成 員:部門成員

    職 責:負責觀眾席的劃分;負責飲用水的購買;負責領導席的布置;負責觀眾道具的購買。

    (五)攝影攝像組 組 長:羅仁俊 成 員:部門成員

    職 責:負責比賽晚會拍照、攝像等工作。 (六)觀眾組織組 組 長: 付恩洪 成 員: 部門成員

    職 責:負責組織學生按時到場觀看比賽;負責安排護校隊隊員維護觀眾秩序。

    (八)經費籌備組 組長:馬濤

    成員:可以自由組合進行資金籌備 職責:負責活動經費的籌備,做好與贊助商的聯系并拉好贊助,負責邀請贊助商參與比賽并幫助贊助商做好廣告宣傳

    二、各工作組工作完成時間要求見下表:(略)

    政法系五四演講比賽與贊助商合作方案 尊敬的贊助商:

    政法系于20__年5月4日舉辦政法系五四演講比賽,對商家贊助大學生活動的可行性,特別是贊助我系五四演講比賽的可行性進行深入了解,我們為貴公司作此贊助可行性報告。

    五四青年節演講比賽活動方案2

    為了引導青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,樹立崇高的社會理想,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發展。特舉辦此次以“理想點亮人生”為主題的演講比賽。

    一、組織機構:

    組委會:學校團支部

    主持人:學生(待定)

    評 委:李文軍、普紹東、李滉鈞、彭鋒、曹芳、張樹萍

    計 分:李瓊翠、李中琳

    音 響:禹志臣

    攝 影:孔得利

    二、比賽內容與時間

    1、內容:以“理想點亮人生”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

    2、時間:5月3日晚7:00——9:00

    3、地點:音樂教室

    4、參賽人員:

    七、八年級各班推選兩名同學代表本班參賽

    三、實施細則

    (一)選手要求

    1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現中學生的良好風貌

    2、吐字清晰,普通話標準

    3、具備較強的演講能力

    4、主題突出,內容真實感人

    (二)比賽環節

    1、時間:不少于5分鐘,不超過7分鐘,超時酌情扣分。

    2、選材:內容要圍繞“樹立遠大理想,努力成就人生”。

    3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

    4、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

    (三)評分標準

    本次比賽采用10分制進行評判,評委現場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,計算出來的'平均分保留到小數點后兩位,為參賽選手的最后得分。

    1、演講內容(3分):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰,語言流暢自然,文采優美。

    2、語言表達(3分):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合。

    3、演講表情(2分):表情自然并與內容有機結合,能靈活運用語言速度,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處。

    4、儀表儀態(1分):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

    5、其他(1分):時間控制,出入場致意、答謝,演講效果,創意及有關內容。

    四、比賽組織紀律要求

    1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

    2、賽前,各參賽選手上報比賽演講稿1份。

    3、選手參賽順序抽簽決定。

    4、請各班按照學校的要求,做好學生報名的宣傳發動,選拔出各班優秀的演講人才參與比賽,以期達到最佳的效果。

    5、請各班語文老師及時對參賽學生進行演講稿和演講儀態方面的指導,提高學生的演講水平。

    6、由于時間比較緊迫,因此請相關老師按照學校的統一安排,確保各項進程的及時順利進行。

    五、決賽獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

    六、比賽規則:

    ⒈演講順序由選手抽簽決定。評委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

    ⒉每位選手演講完畢,由統分員收取評委的評分表。

    ⒊評分采取十分制。評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。 ⒋比賽中,若有疑義,由評委會裁定。

    ⒌普通話,站立式脫稿演講。

    6、題目自擬,要求主題鮮明,立意新穎,內容精彩。

    7、要求思想正確、情調高雅、科學性強、語言明白曉暢,給人以積極向上的鼓舞作用。

    8、演講要求語音清晰準確、抑揚頓挫、語言流暢、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。

    鳳慶縣大寺中學團支部

    五四青年節演講比賽活動方案3

    一、活動背景:

    五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后,中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以 5月4日為中國青年節。

    二、活動目的:

    值此五四青年節到來之即,為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍,積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,豎世紀新風,以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去,置身于學校的創新發展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現自我理想。特開展主題演講比賽,緬懷此具有非常意義的節日。

    三、演講主題(任選其一):

    傳承五四精神 爭做世紀青年

    傳承五四精神 爭做創業先鋒

    四、活動時間:

    初賽:4月19日 晚7:00

    復賽:4月26日 晚7:00

    五、活動地點:

    初賽:三教107

    復賽:二教108

    六、主辦單位:

    共青團委員會

    七、承辦單位:

    學院團總支

    八、活動流程:

    (一)、初賽前期準備:

    1、4月10日,遞交策劃至團委,申請二教108。

    2、4月11日,制作演講比賽報名表,向各二級學院分發文件,通知演講比賽的時間、地點及主題。

    3、4月19日,邀請本次演講比賽初賽的評委。

    (二)、初賽:

    1、4月18日,秘書處人員統計各二級學院的報名人數,準備相關事宜。

    2、選手根據自己的演講稿,進行2~3分鐘的演講,由評委打分。

    3、根據初賽的分數,協調各二級學院人數,前10名進入決賽。

    (三)、決賽前期準備:

    1、4月20日,公布并通知入圍決賽的選手,并要求每人提交個人信息資料。

    2、4月21日,制作幻燈片,確定決賽當晚播放的“五四精神”相關視頻。

    3、4月22日,確定評委名單,準備評委三腳架。

    4、4月23日,打印獎狀(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名),準備獎品。

    5、4月25日,選手抽簽決定上臺順序。

    6、4月25日18:30及4月26日中午12:30進行彩排預演。

    7、4月26日12:30,準備即興演講題目。

    8、4月26日17:00布置會場,調試音響,安排工作人員負責現場拍照,準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。

    (四)、決賽流程:

    1、4月26日18:30,各二級學院同學開始入場。

    2、4月26日19:00,主持人宣布比賽正式開始。

    3、觀看視頻。

    4、選手按照抽簽順序,進行主題演講,并抽取即興演講題目。

    5、評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,求平均分即為選手最后得分。

    6、宣布獲獎名單,評委頒獎。

    (五)、后期工作:

    1、秘書處及時上傳通訊,并制作黃表存檔。

    2、學生會負責整理會場。

    (六)、經費預算:

    1、計算器1個,共30元 2、筆5支,共10元

    3、獎狀10個,共 元 4、獎品,共 元

    5、沖洗照片(10-20張),共5-10元

    6、10瓶礦泉水,共15元

    總計:

    學院學生會秘書處

    201x年x月x日

    附錄一:評分標準

    (1)形象(10分):要求氣質高雅,服飾得體,舉止自然大方,體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

    (2)口才(30分):普通話標準,語速適當,講究演講技巧,體現演講魅力。

    (3)內容(40分):主題鮮明,積極向上,聯系實際。結構合理,語言流暢。

    (4)脫稿(10分):演講自如。

    (5)即興(10分):隨機應變。

    附錄二:評分表(略)

    五四青年節演講比賽活動方案4

    一、活動背景:

    五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。

    如今,__個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

    二、活動原則:

    以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

    三、活動目的:

    1、紀念五四運動__周年;

    2、加強全校對五四精神的全面了解;

    3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;

    4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;

    四、組織方式:

    由中學校校委會主辦,中學校政教處團委承辦。

    五、參加對象:

    匯灣中學5——9年級學生

    六、活動時間:5月4日舉行

    七、活動地點:學校操場或活動區飯堂

    八、活動準備 :

    1、前期工作:

    a、由校團委于4月25日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。

    b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳,現場宣傳及后續報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。

    c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;

    d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

    e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

    2、現場工作:

    a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。

    b、政教處負責最后會場的善后工作。

    3、后期工作:

    a、請教師做好后續報道工作。

    b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

    九、活動過程:

    1、開場:

    主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

    2、中段:

    在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

    3、后段:

    節目結束后繼續進行選手的演講。

    4、結果:

    由主持人公布演講結果,并請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。

    十、評分細則:

    此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

    1 、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。4分

    2 、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。4分

    3 、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的

    精神風貌,上下場致意,答謝。1分

    4、綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分

    十一、注意事項:

    1、 參賽者必須提前到場。

    2、 每項工作安排到位,最后要都確定一次。

    十二、獎項設置

    1、 設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

    2、 給獲獎者頒發獲獎證書。

    五四青年節演講比賽活動方案5

    一、活動宗旨

    開展“燃燒青春激情、構筑和諧企業”演講比賽,是以迎接“五四”運動__周年的方式,弘揚“五四”精神的舉措。是為了激發青年職工的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,帶頭弘揚創新精神,爭當踐行社會主義榮辱觀的楷模,爭當走在崗位前列的尖兵,努力創造一流的工作業績,推動生產管理,構筑和諧企業。

    二、演講主題

    本次演講主題是“燃燒青春激情 構筑和諧企業”。結合實際,講述發生在單位內部良好的精神風貌、道德品質和敬業精神。

    三、參賽對象

    各個在建項目均必須選派推薦1名選手參賽。

    四、注意事項

    1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時盡量脫稿,每人限時5分鐘。

    2、評分:演講比賽由現場的評委評分,評分采用十分制,去掉一個最高分和一個最低分,最后所得的平均分為該選手的最后成績。

    3、評分依據:

    ①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張(1分);

    ②脫稿演講、語言流暢(3分);

    ③內容詳實、生動,自己撰寫(3分);

    ④語言標準、富有感染力,用詞準確(2分);

    ⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間(1分)。

    4、各項目部于4月1日前將參賽人員名單及題目上報公司團委,演講稿電子版報道時報公司團委。

    5、演講時間4月中下旬,具體時間另行通知。

    五、獎項設置

    一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。

    六、聯系方式


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