校園歌唱比賽活動方案范文

近幾年，一些電視上的歌唱選秀節(jié)目也吸引了學(xué)生的眼球，通過舉辦校園歌唱比賽活動，也讓學(xué)生也實現(xiàn)了小小的歌唱夢想。讓學(xué)生展示自己的才藝，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，豐富校園的文化生活。下面是小編為大家整理的校園歌唱比賽活動方案范文，希望大家能夠喜歡。

校園歌唱比賽活動方案范文1

一、活動目的：

為了進一步豐富校園生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美，展示美，創(chuàng)造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

二、參賽對象和報名方式：

1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為20__年12月1日

4.20__年12月2日為決賽時間，出場順序現(xiàn)場抽簽。

5.報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

三、比賽內(nèi)容：

1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)

2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人)

四、比賽程序與要求：

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學(xué)生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。

3.根據(jù)評委評分去掉分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。

五.決賽時間及地點：

時間：

地點：二樓會議室

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：(10分制)

校園歌唱比賽活動方案范文2

活動名稱：旋轉(zhuǎn)年代

活動主題：展示自我向上學(xué)習(xí)

活動目的：通過對不同年代的特點進行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強對社會、生活點滴的關(guān)注。

活動時間：__年3月下旬

活動地點：教學(xué)樓

策劃主辦單位：電信學(xué)院分團委學(xué)生會文藝部

參與對象：我校所有學(xué)生

活動流程：

(一)報名階段：

1.報名時間：20__年3月22日至3月27日中午12點;

2.報名方式：

(1)食堂前門進行宣傳時現(xiàn)場報名，需記錄報名者姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式、院系等基本信息;

(2)直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

(二)正式比賽：

正式比賽分為初賽和決賽兩部分

1.初賽：

(1)時間：__年3月27日晚17：30至19:00;

(2)形式：參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱，曲風(fēng)、曲種不限;

(3)評分方式：評委根據(jù)選手的音色音準(zhǔn)(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(fēng)(2分)進行四方面評分(總分10分);

(4)評選結(jié)果：分數(shù)由高至低，前50%至60%的選手進入決賽。

備注：初賽結(jié)束后，由主持人當(dāng)場宣布進入決賽的名單。

2.決賽：

(1)時間：__年3月30日晚19:00至21:00;

(2)形式：主要分為90、00、10三個年代，比賽分為兩輪。

第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關(guān)所抽年代的歌曲，伴奏自備;

第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。

(3)評分方式：

第一輪：評委根據(jù)選手的音色音準(zhǔn)(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(fēng)(2分)進行四方面評分(總分10分);

第二輪：演唱方面根據(jù)第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分;

(4)評選結(jié)果：參賽選手總分為兩輪比賽分數(shù)總和，根據(jù)分數(shù)高低，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評委席：

1.初賽階段由電信學(xué)院文藝部部長、副部長及干事?lián)?

2.決賽階段由其他各個學(xué)院文藝部部長擔(dān)任。

人員安排：

職務(wù)

姓名

ppt制作及會場布置

劉豆、晉軍

歌曲及相關(guān)題目搜索

王妍、李燕

會場秩序

郭雷、李亮、夏雨

ppt播放及歌曲拷貝播放

侯葉杉

應(yīng)急

龐少杰、鄭凱杰

備注：

1.初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;

2.選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機，然后到選手區(qū)就位。.

經(jīng)費預(yù)算：一等獎鋼筆1支

二等獎杯子2個

三等獎厚筆記本3本

獎狀

共約50元

校園歌唱比賽活動方案范文3

一、活動目的：

為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時光，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現(xiàn)自我的風(fēng)采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。

二、活動地點：

五樓金殿

三、活動時光：

5月23日10:00-13:40

四、籌備單位及分工：

企業(yè)文化部：負責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負責(zé)統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。

策劃部：負責(zé)對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。

餐飲部：比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放

行政部：比賽時負責(zé)選手簽到號碼牌的發(fā)放及負責(zé)統(tǒng)計選手分數(shù)。保安部：負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

酒店工程部：負責(zé)現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

評委人員名單(暫定)：

徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅主持人名單(暫定)：喬勇、趙梅

五、評分資料：

包括5個項目：歌曲資料、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)

a)、歌曲資料：要求參賽曲目資料健康，用心向上(1分)

b)、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感(2。5分)

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整(2。5分)d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重(2分)

e)、歌手臺風(fēng)：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風(fēng)穩(wěn)，有自我的特色(2分)

六、活動流程：

(一)賽前安排：

1、餐飲部提前負責(zé)布置會場，酒店工程部負責(zé)設(shè)備的調(diào)試。

2、參賽人員在比賽前半小時到達會場，行政部、保安部負責(zé)維持現(xiàn)場秩序和引導(dǎo)。

3、正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為A至H共8組，演唱順序為A1、A2、A3、A4，以此類推。

(二)比賽流程：

1、開場，介紹評委

2、第一輪，分組對抗。

按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準(zhǔn)備的曲目，評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細則，分別對選手的表現(xiàn)進行打分，由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負責(zé)統(tǒng)計比分(去掉一個分，去掉一個最低分)。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報分，每組得分的選手獲得進入第二輪決賽的資格。

3、第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。

4、第二輪進入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進行打分，得分的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。

5、行政部和人事部統(tǒng)計選手得分，并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據(jù)評委意見，另行選出其它如“人氣獎”等獎項。4。公布成績5。領(lǐng)導(dǎo)頒獎6、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

7、活動結(jié)束

一等獎1名獎金500元

二等獎2名獎金300元

三等獎3名獎金200元

人氣獎1名獎金200元

舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元

部門獎勵：組織獎1名(評選標(biāo)準(zhǔn)為1。參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例2。活動現(xiàn)場為本參賽選手后援支持3。參賽選手獲得獎項比例4。與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤)

(三)賽后安排

所有員工留下，負責(zé)清理會場。

校園歌唱比賽活動方案范文4

活動主題：風(fēng)箏滿天飛，歌聲多張揚

本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學(xué)生之間交流，進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位：建筑工程學(xué)院

策劃承辦單位：學(xué)院學(xué)生會

贊助單位：蓮山課件

活動時間：暫定地點：校足球場

活動形式：激情演唱、放風(fēng)箏比賽

l活動基本程序：

1、活動宣傳：____宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報，

c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳

2、活動準(zhǔn)備：_____組織部協(xié)調(diào)

a、活動報名。——學(xué)習(xí)部

b、活動物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責(zé)購買。——生活部

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部

d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部

3、活動開始：

A、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備

B、主持人準(zhǔn)備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)

C、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始

放風(fēng)箏兩個人一組，進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)

唱歌將活動道具準(zhǔn)備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。

邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學(xué)院學(xué)生會個別成員做評價參考(待商討)

比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)

活動期間各負責(zé)人要認真負責(zé)，保證活動的順利進行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問題及時向主席團說明。

活動結(jié)束：

1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;

2、各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。

資金預(yù)算：

(1)比賽宣傳費用

(2)活動需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元

(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次。(個人提議)

策劃人：許碩