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校園大合唱比賽活動方案策劃

| 小恒2

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作熱愛學(xué)校的精神,增強學(xué)生的團隊意識和集體榮譽感,決定開展校園大合唱比賽活動,下面是小編為大家整理的校園大合唱比賽活動方案策劃,希望大家能夠喜歡。

校園大合唱比賽活動方案策劃1

一、指導(dǎo)思想:

本次比賽作為第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動中的一項,為進(jìn)一步增強廣大學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、團結(jié)一致、奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營造校園濃厚的藝術(shù)教育氛圍,特此舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽活動。

二、活動主題:軍旅雄風(fēng)、我心唱響

三、活動對象:全校學(xué)生

四、活動地點:學(xué)校操場

五、活動具體要求:

(一)每班參賽曲目為一首軍旅歌曲與一首自選歌曲,歌曲內(nèi)容要彰顯活動主題,體現(xiàn)學(xué)生蓬勃向上的朝氣。

(二)比賽以班級為單位開展,以班級大合唱形式進(jìn)行,突出人人參與,可以設(shè)領(lǐng)唱。

(三)歌曲伴奏音樂由班主任負(fù)責(zé)解決,盡量使用MP3格式,亦可由任課音樂教師伴奏。

(四)每班設(shè)指揮一名。(可由學(xué)生擔(dān)任,也可由班主任擔(dān)任)

六、活動時間具體安排:

(一)第九周各班提交自選曲目名稱并由班主任組織學(xué)生進(jìn)行排練。

(二)第十周利用軍訓(xùn)時間練習(xí)軍旅歌曲,并在返校后提交軍旅歌曲曲目名稱。

(三)第十一周周三(4月30日)下午于籃球場進(jìn)行正式比賽。

七、評分細(xì)則:

(一)服裝統(tǒng)一,富有朝氣,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。4分

(二)出場前后隊列整齊、安靜,演唱的歌曲完整流暢,聲音整齊,音色統(tǒng)一,演唱要有感情能較好的.表現(xiàn)歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。4分

(三)表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。2分

(四)評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計算,按分?jǐn)?shù)排序決定獎次。

八、獎項設(shè)置:

設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個

九、其它事項:

(一)各班班主任充分利用午會、班會等時間,根據(jù)活動方案認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行排練和參加比賽。

(二)比賽時,各班班主任要加強本班學(xué)生的安全教育與管理,觀看及候場時場內(nèi)要保持安靜,確保活動正常開展。

(三)本次活動時間緊、任務(wù)重,望各班高度重視,按照要求精心組織和排練,在校園內(nèi)營造濃厚藝術(shù)教育氛圍。

校園大合唱比賽活動方案策劃2

為了豐富校園文化生活,促進(jìn)我校實施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動。現(xiàn)將活動組織辦法及有關(guān)要求通知如下:

一、活動主題:用合唱的藝術(shù)感染人,用完美的藝術(shù)塑造人

二、參賽對象:1——6年級各班同學(xué)

三、參賽人數(shù):主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上,如無特殊情況,鼓勵100%

四、比賽內(nèi)容和規(guī)則:

1.選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌,內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。

2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上,指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時間不超過8分鐘。

3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!

4.演唱形式必須是合唱,一、二年級可以采用簡單的單音疊加,后綴式加入或輪唱等。

5.比賽設(shè)獎項若干名,頒發(fā)證書。

五、合唱比賽評判標(biāo)準(zhǔn)

1、精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)

2、音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)

3、演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)

4、全員參與(5%)

5、校內(nèi)評委占總分50%,外聘評委占總分50%。

六、比賽時間初步定為:5月19日——5月22日下午一點,依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段

七、比賽地點:學(xué)校體育館

具體安排:

節(jié)目主持人:一、三四年級專場由馬一萍老師負(fù)責(zé)

二、五六年級專場由王晶晶老師負(fù)責(zé),

班主任:1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導(dǎo)員

2、服裝統(tǒng)一,不穿校服(借或家委會購買)

3、排練一些隊形、動作,準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。

抽簽:年級組長負(fù)責(zé)(開會后抽簽)

評委:

校外專家評委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等

校內(nèi)評委:一年級:陳勇、鄭時玲、徐賓組長:鄭時玲

二年級:裘建煥、洪章生、邱靜君組長:洪章生

三四年級:儲明岳、郎敏華、徐磊組長:徐磊

五六年級:陳邦銀、張蓉、何正明組長:何正明

組長負(fù)責(zé)評分表保管,統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

獎項設(shè)置:一、二、三等獎

一年級:一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名

二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名

三年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名

四年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名

五年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名

六年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名

在此基礎(chǔ)上,另設(shè)表演獎、和諧獎等若干名

校園大合唱比賽活動方案策劃3

一、活動背景

我院為歡慶十八大勝利召開以及弘揚十八大精神,同時為豐富校園文化,營造良好的校園生活和人文氛圍。準(zhǔn)備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽,相信此舉能夠增強同學(xué)們間的團結(jié)合作精神,更好的建立好班級風(fēng)貌,同時也讓人文學(xué)院的文娛活動更加豐富多彩。

二、活動目的

為豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調(diào)動廣大學(xué)生的熱情,展現(xiàn)我院學(xué)生日新月異的精神風(fēng)貌,根據(jù)院學(xué)生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結(jié)合作的重要性的認(rèn)識,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍,增強同學(xué)對班級體的認(rèn)識和更深的了解,體現(xiàn)我院學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。

三、活動主題

中國夢,我的夢——獻(xiàn)禮十八大

四、組織結(jié)構(gòu)

主辦單位:華東交大人文學(xué)院

承辦單位:人文學(xué)院文藝部

贊助單位:朗閣教育

五、活動時間

決賽:20__年4月25日 晚7:00

六、活動地點

南區(qū)禮堂

七、參賽辦法

1、參賽者以系為單位,由各班文體委員負(fù)責(zé),組織班里同學(xué)組成合唱團,填寫報名表,

上交文藝部。

2、各參賽代表隊人數(shù)不得少于50人,男女不限。參賽者須是我院學(xué)生,形式不限(合唱期

間可以插入本隊伍的特別表演小組)。

3、合唱兩首有關(guān)弘揚十八大和傳遞正能量主題的歌曲,一首為必選曲目,另一首為選唱

曲目。其中,必選曲目為和弘揚十八大、歌頌祖國和黨的主題有關(guān),各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚十八大”主題想對應(yīng)的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符,反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情操;同時指導(dǎo)老師要同臺演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。

4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作,藝術(shù)指導(dǎo)加入演唱隊伍中,可以是主唱,也可 以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中還須加上和聲聲部,要求各聲部清晰、不混亂。

5、各參賽代表隊演唱應(yīng)自行解決伴奏問題,可采用樂器,或CD、音樂伴奏帶等形式。如

參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo),來自藝術(shù)學(xué)院。

6、以系為參賽單位,按照抽簽順序進(jìn)行比賽。

八、獎項設(shè)置

一等獎 一名

二等獎 兩名

三等獎 三名

九、經(jīng)費預(yù)算

(一)場地布置

1、彩帶 5條 5元

2、氣球 4袋 40元

3、電池 4節(jié) 20元

4、雙面膠 2個 2元

5、寬透明膠 2個 4元

6、礦泉水 2件 48元

7、卡紙 5張 5元

8、馬克筆 2支 6元

9、玻璃繩 4卷 6元

(二)獎品

1、獎狀 6張 12元

預(yù)算總計:150(不包含場地費及獎金)

十、活動評比辦法

1、評分規(guī)則

(1)比賽實行十分制。去掉一個分和一個最低分,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同,看第三位小數(shù)。

(2)為確保比賽公平,評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)

(1)進(jìn)出場迅速有序,演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好。

參賽人數(shù)符合規(guī)定。(3分)

(2)曲目選取圍繞主題,健康、積極向上;反映愛國主義思想和當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精

神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情操。(2分)

(3)演唱音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確,吐詞清晰,聲部和諧,聲音音色統(tǒng)一,歌曲完整流暢,無中

途重唱、停唱現(xiàn)象,演唱時長不超過規(guī)定時限演唱感情到位,能較好地表現(xiàn)

歌曲意境(3分)

(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境,可加1分,無表演不扣分(2分)

(5)趣味問答環(huán)節(jié),能完整的給出答案或答對三分之二加1分,答錯不扣分

十一、活動流程

前期準(zhǔn)備

此次大合唱比賽是為了弘揚十八大精神,傳遞人文學(xué)子的正能量,前期準(zhǔn)備包括以下幾點:

1.活動通知的下發(fā)。在活動開始一個月前,做好關(guān)于舉辦活動的通知,通知上標(biāo)明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細(xì)則。通知上附帶比賽的推薦曲目,以及報名表。

2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制

作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報,規(guī)定海報上交期限。部內(nèi)布置人員收海報,并且從中挑選較好的,符合主題的海報,及時展示出來,以增強宣傳效果。

3.整理參賽班級名單。通知下發(fā)之后的第三天,開始統(tǒng)計參賽班級名單,確認(rèn)參賽班級數(shù)目,以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議,說明比賽的相關(guān)事項及詳細(xì)事宜,并且抽簽以決定各班級的比賽順序。

4.征聘承辦班級。考慮到活動的需要,向各班征詢有無擔(dān)任承辦班級的意向,根據(jù)各班上報的結(jié)果,部內(nèi)成員討論,根據(jù)活動需要方面的情況,擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現(xiàn)場的裝飾物品,及其余比賽必需品。承辦班級中進(jìn)行恰當(dāng)?shù)娜藛T分工。

5.部內(nèi)人員工作的布置。對比賽各方面的工作進(jìn)行詳細(xì)布置,包括:比賽現(xiàn)場多媒體設(shè)備的操作工作,比賽的主持人選定和主持工作的開展,現(xiàn)場的簽到工作,秩序維護工作,邀請評委和嘉賓,和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要,還需要安排人員幫助其租借衣服。

排練及彩排準(zhǔn)備

為提高比賽質(zhì)量,各班級每周排練不得少于4次,每次排練一小時以上,文藝部將派工作人員對排練進(jìn)行監(jiān)督,各班級要求有藝術(shù)指導(dǎo)一名,且是來自藝術(shù)學(xué)院;決賽前文藝部將組織兩次彩排,時間分別為4月18日、 4月25日,屆時將會邀請專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)對各參賽隊的表現(xiàn)進(jìn)行評定并提出寶貴意見,具體時間再定。

校園大合唱比賽活動方案策劃4

一、活動主題

“青春·奮斗·圓夢”

二、參加對象

我校全日制在校大學(xué)生

三、比賽時間

10月27日下午2:30

四、比賽地點

西區(qū)操場大舞臺

五、參賽曲目

合唱比賽曲目包括兩首:一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》;另一首可從推薦曲目中選取(見附件),也可圍繞主題,自行選取基調(diào)昂揚向上,歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時代等其它優(yōu)秀歌曲。

六、活動安排

各學(xué)院分別組建一支80-100人的合唱隊,于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報校團委,并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排,彩排時間另行通知。

七、獎項設(shè)置

合唱比賽設(shè)一等獎3個,二等獎5個,三等獎9個。

八、活動要求

“青春·奮斗·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放40周年系列活動的重要組成部分。各學(xué)院要充分認(rèn)識活動的重要意義,高度重視,切實加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要廣泛宣傳,深入動員,精心統(tǒng)籌,認(rèn)真組隊,明確專人負(fù)責(zé),廣泛動員廣大學(xué)生積極參與到合唱活動中來。要通過學(xué)習(xí)傳唱校歌和優(yōu)秀革命歌曲,加強對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和集體主義教育,進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生的愛黨、愛國、愛校情懷。

校園大合唱比賽活動方案策劃5

一、活動宗旨

通過合唱活動,豐富學(xué)生課余生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。

二、活動主題

唱響和諧,共創(chuàng)美好未來。

三、活動內(nèi)容

1、以各學(xué)校學(xué)生為對象,開展全員參與的校園歌唱活動,謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。

2、全鎮(zhèn)各小學(xué)“班班有歌聲”校內(nèi)合唱比賽。

3、中心小學(xué)合唱比賽。

四、活動時間地點安排

活動分三個階段進(jìn)行。

第一階段:3月份,組織教師進(jìn)行賽前培訓(xùn)。

第二階段:4月中旬,各小學(xué)“班班有歌聲”合唱比賽。

第三階段:4月下旬,中心小學(xué)合唱比賽。

五、活動要求

1、各學(xué)校開展“班班有歌聲”活動,于3月19日擬定活動實施方案,成立合唱活動領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)抓好此項工作;在3月24日前各校準(zhǔn)備工作完成,營造“合唱活動”的良好氛圍。

2、在開展“班班有歌聲”的活動中,各校要堅持廣泛參與、廣泛發(fā)動的原則,做到統(tǒng)一要求和班級特色相結(jié)合,演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺上臺下呼應(yīng)等形式。

3、為確保活動期間的安全工作,學(xué)校要制定安全預(yù)案。

4、組委會將組織到各學(xué)校對活動的實施過程進(jìn)行督導(dǎo)檢查,包括活動方案、訓(xùn)練計劃、校園氛圍、活動圖片、活動總結(jié)等。

六、實施步驟

1、3月19日,成立合唱活動組委會,制定方案。

2、3月20日——3月24日,宣傳發(fā)動,組織工作。

3、3月25日開始,組建合唱團后進(jìn)入實質(zhì)性的訓(xùn)練。

4、各學(xué)校組織“班班有歌聲”活動,4月中旬學(xué)校合唱比賽。

5、4月下旬中心小學(xué)合唱比賽(4月23日以前)。

七、中心小學(xué)合唱比賽

(一)賽場要求

1、為保證比賽的有序進(jìn)行,各參賽隊須聽從工作人員的指揮,比賽前由領(lǐng)隊整隊入場(提前半小時),按指定位置就坐。

2、各參賽隊可以制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語、標(biāo)志等,營造比賽現(xiàn)場的良好氛圍(只能在臺下使用)。

3、尊重評委評判,對評判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會匯報,不得無理取鬧,影響評委評判,否則將扣掉本隊最后得分2分。

(二)比賽要求

(1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上,適合小學(xué)生風(fēng)格。

(2)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富,具有一定的合唱藝術(shù)效果。

(3)合唱隊員、指揮表演準(zhǔn)確,與伴奏音樂配合得當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

(4)精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。

(三)頒獎

1、獎項設(shè)置

演唱獎1名,組織獎1名。

2、比賽結(jié)束時為獲獎單位和個人頒發(fā)證書。

(四)參賽團隊要求

1、人數(shù):合唱隊人數(shù)為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人),其中男生應(yīng)超過1/3以上。

2、比賽曲目:演唱兩首合唱曲目,每首合唱曲目必須在兩個聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時間總和不超過8分鐘。合唱曲目的內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,要符合學(xué)生的年齡特點,具有較高的藝術(shù)性。

3、伴奏、指揮:鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔(dān)任。

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