學校運動會流程策劃方案7篇

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    學校運動會流程策劃方案怎么寫?一場運動會的開展,旨在活躍校園文化生活,培養學生強健的體魄。既然這樣,那么下面小編給大家帶來了學校運動會流程策劃方案7篇,供大家參考。

    學校運動會流程策劃方案7篇

    學校運動會流程策劃方案篇1

    一、活動引言:

    趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

    二、活動意義:

    一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養團隊協作的精神。

    三、活動準備:

    報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統計。

    四、活動流程

    領導致辭開始8:50—9:00,比賽時間9:00—11:30,頒獎典禮11:30—11:40

    五、活動時間:20__年12月28日(可根據實際情況更改)

    六、活動地點:學校操場

    七、比賽項目及規則策劃書:

    (1)跳繩比賽

    比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數相加,以班級為單位,跳繩次數最多的班級獲勝。

    時間安排:9:00—9:25

    (2)背部運球比賽。

    比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側跑完成規定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

    時間安排:9:40—10:10

    (3)二人三組比賽

    比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。

    時間安排:10:25—10:45

    (4)拔河比賽

    比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。

    時間安排:11:00—11:30

    八、活動器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個。

    九:人員安排:

    場地布置:楊繼平、蔡林現、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會強

    會場秩序:各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。

    突發事件處理:校領導人員

    照相、攝影:尹會強

    廣播臺負責人:謝琳婧

    總負責人:楊繼平(各項比賽成績統計,賽場安排,器具準備)

    大一組由劉美利(裁判員和統計員)、黃書云(裁判員和統計員)、李麗平(維持紀律)、代曉琳(維持紀律)負責;

    大二組由張雪靜(裁判員和統計員)、崔曉偉(裁判員和統計員)、張宏現(維持紀律和計時)、牛平月(維持紀律)負責;

    大三組由宋玉芳(裁判員和統計員)、蔡林現(維持紀律)、賀志艷(維持紀律和計時)

    九、獎項設置

    每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛生),頒發獎狀。

    學校運動會流程策劃方案篇2

    一、開幕式程序

    1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環,排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!)

    2、奏國歌,升國旗。

    3、家長代表講話。

    4、運動員代表講話。

    5、園長致辭,宣布運動會開幕。

    6、運動員退場。

    二、比賽程序

    地點:明桂圓大門前坪

    1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)

    2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

    3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

    4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)

    5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)

    6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

    7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

    8、親子項目《引路》(葡萄班)

    9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)

    10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)

    11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)

    12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)

    13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

    14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)

    三、比賽方法

    1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產生決賽選手再進行決賽。

    2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

    四、注意事項

    1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

    2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

    3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。

    4、保持運動場地的衛生,愛護公共設施。

    學校運動會流程策劃方案篇3

    一、活動目的

    為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現制定活動方案如下。

    二、活動領導小組:

    組長:

    副組長:

    成員:

    三、活動時間和地點:

    1、時間:

    2、地點:學校操場

    四、活動內容及方法:

    項目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。

    五、參加對象:__鎮中心小學(含三小、五小)全體教職員工

    六、競賽辦法:

    (一)每個項目全員參加。

    (二)每個項目的具體比賽規則見附錄。

    七、名次和獎勵辦法:

    (一)每一個項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。

    (二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。

    學校運動會流程策劃方案篇4

    一、活動主旨:

    本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參與我快樂”的精神,推動中學體育活動的廣泛開展;培養學生不斷創新、奮發進取的精神,充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質,培養學生的集體榮譽感。

    二、時間地點

    運動會時間:20__年9月29日中學部操場運動會

    報名時間:20__年9月20日--22日

    三、比賽項目設定

    田徑類:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1500m(男、女),800m(男、女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)、跳高(男、女),4×100米、4×400米接力;趣味類:搭橋、兩人三足、吊瓶、持球跑。

    四、報名方法及要求

    1、身體健康的在校學生均可報名參賽,以班為單位在班主任處報名,報名表統一交到體育組。

    2、每班每人限報二項(團體、接力除外)。

    五、人員工作安排

    六、運動會主要流程

    七、報名要求

    按照報名表上的要求在規定的時間內報完,報名時間截止后不得更改。

    八、裁判要求

    佩戴好工作牌,在比賽前到達比賽場地,出現技術上問題時找裁判長詢問解決。

    九、裁判員工作職責說明

    總裁判長:負責全面統籌協調;副總裁判長:負責開閉幕式和賽事的指揮,監督整個賽事正常有序的進行,裁判員培訓。趣味裁判長:負責組織趣味裁判員的工作和所有趣味項目的比賽順利進行,協調好各項目裁判員的工作和職責,監督比賽過程。徑賽項目裁判員:負責組織所有計時項目的進行,終點計時裁判記錄成績(上交成績表)。監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

    拔河裁判員:負責發令,左邊繩裁判員(清點人數,防止其他人等干擾比賽),左邊繩裁判員組織班級比賽。

    十、運動會安全事項

    1.各代表隊應加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本班人員觀看比賽和參加比賽。

    2.師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度,聽從執勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

    3.非參賽人員嚴禁進入比賽區。

    4.參賽運動員應冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規則。

    5.嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。

    學校運動會流程策劃方案篇5

    一、活動背景

    時光荏苒,轉眼大學時光已過去一大半,通過兩年多的相處和了解,我們思政三班的同學們都已成為好朋友。然而大三經常忙于學業、科研或其他事情,在班里的集體活動較少,班級凝聚力下降,而且部分同學身體素質不太好。身體是革命的本錢,要保持健康的體魄才能提高各項工作的效率,做到事半功倍。

    根據《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的要求,第四十二條“深化教育領域綜合改革”要做到“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”,我們作為當代大學生要提高自身身體素質,促進德智體美全面發展。加之近來對于“大學生體質測試與畢業證掛鉤”的傳言引起了許多大學生不滿,所以我們加強身體鍛煉,防患于未然。

    二、活動目的

    該活動集娛樂與體育于一身,是一項豐富多彩的趣味活動,重在提高同學們的集體意識,提高班級凝聚力,一方面加強同學之間的交流和了解,另一方面提高同學們飛鍛煉意識、緩解學習壓力。

    三、活動時間

    20__年4月29日星期五12:30—15:00(待定)

    四、活動地點

    西區籃球場

    五、活動說明

    本次活動以團體形式參加,共分為四組,每組五人(自由組隊報名,每隊有一名男生),采用競賽形式,設前三名進行獎勵,排名最后則有懲罰。除參賽隊伍外,還設有裁判隊伍,共五人,其中裁判長一名,另設兩名攝影者。希望班里每位同學都積極參與進來,實在有推脫不了的事可以向活動負責人請假,并說明請假事由。

    活動共分為五項,分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃,每隊派出一個成員來代表本隊參賽,最后計綜合成績。

    六、活動流程

    1、準備活動

    賽前報名:每位想參加比賽的同學自己組隊報名,并選出隊長,確定隊名和口號,報給活動負責人,報名截止于活動前一晚23:00。其他同學可報名參與裁判隊伍和攝像組。負責人在課后播放ppt進行動員,做好宣傳活動。

    2、活動進行時

    項目一:夾波珠

    材料準備:桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子(2雙)

    比賽說明:每隊派出代表,在限定時間1min中內在水中夾出玻珠,計算所夾出玻珠的數量,四隊進行排名。賽前可練習5秒。裁判隊伍中派出一人計時,一人計數,由計數人將比賽成績填寫在記錄表上。

    項目二:吹兵乓球

    材料準備:一次性杯子(5個)、乒乓球(2個)、桌子

    比賽說明:將裝滿水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一個杯子里,每隊派出代表,站在桌子前,用嘴巴將乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子里,若乒乓球被吹出杯子則應從頭再來,由計時員統計任務完成所用時間。

    項目三:跳繩背詩

    材料準備:跳繩、寫有賽題的便利貼

    比賽說明:每隊派出一個代表,共四人,分兩組,先抽題,參賽人員先跳繩20個,先完成20個的同學取得答題的優先權,再由裁判念出上句,參賽人員一邊跳繩一邊答出下句,若答不上來,可求助隊友;回答錯誤則機會讓給另一名同學。兩組分別比完后,優勝者再進行pk,決出冠亞軍。

    項目四:羽毛球比拼

    材料準備:羽毛球拍兩對、羽毛球兩個

    比賽說明:每隊派出兩名代表,進行雙打比拼,采用十一分制,淘汰制,勝者再戰,直至決出冠軍,兩名裁判計分。

    項目五:一分鐘投籃

    材料準備:籃球一個

    比賽說明:此項活動每隊派出兩名代表,一男一女,男生站在紅色區外投籃,計一分鐘內進球個數;女生則可站在紅色區域投籃,同樣計一分鐘投籃個數。裁判員計進球數,并做好記錄。

    3、活動總結

    有裁判組統計各隊綜合成績,評出前三名,進行獎勵,并發表獲獎感言;最后一名全組要接受懲罰,沒人下蹲15個,也要進行經驗教訓總結。

    最后有意愿者可自愿報名參加aa制聚餐活動。

    七、活動經費

    購買便利貼、玻珠、一次性杯子、2個乒乓球、2個羽毛球、獎品(待定)、借桌子

    學校運動會流程策劃方案篇6

    一、目的

    為豐富我系同學的課余生活,策劃組織這個游戲項目趣味活動,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性,結合了當下網絡流行的游戲方式,以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。

    二、組織

    1)總負責:

    2)策劃:

    3)安排:

    4)地點:

    5)時間:5月4日—5月15日

    6)參加人員:電氣系所有同學均可報名參加

    三、內容

    1、前期準備:

    1)5月2日開會安排工作:

    2)5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。

    3)5月4日宣傳部板報出版。

    4)5月15日之前完畢

    2、比賽過程:

    主要面向電氣信息系廣大學生。

    以班級為團體,每個團體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。

    比賽進程:

    小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。

    四強再分為兩組,每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。

    最后兩強第三環節{計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。

    四、注意事項

    本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

    1)生活部后勤組負責比賽現場的秩序。

    2)所有人員要對自己的行為負責,出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。

    3)關于本次的未盡事宜,生活部干事將另行通知。

    五、后續工作

    1)宣傳組負責撰寫此次宣傳稿件。

    2)部員可以就此次,提出意見及建議。

    學校運動會流程策劃方案篇7

    為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質,營造和諧的班級氛圍,培養我班學生良好的運動習慣,經決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

    一、活動主題

    揚體育精神展青春風采。

    二、活動對象

    面向八八班全體同學。

    三、組織人員

    主辦人員:班主任___老師

    承辦人員:

    四、運動會時間和地點

    時間:20__年_月_日——_月_日。

    地點:籃球場。

    五、比賽項目

    1、個人項目:

    五十米跑

    立定跳遠

    2、男女混合集體項目:

    投沙包

    五十米混合接力

    六、比賽規則

    立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點后兩位小數,按跳的.遠度評出名次。

    五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

    跳繩:一分鐘時間跳得個數。

    投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

    五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

    七、活動所用經費

    活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)

    八、獎勵辦法

    單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

    團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

    九、未盡事宜,另行通知

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