企業運動會方案及流程

    | 新華

    二、競賽地點:

    謝場中學田徑運動場

    三、競賽對象:

    六至九年級在校學生

    四、競賽項目及報名辦法:

    個人項目:100m、400m(六年級)、800m、1000m、跳初、跳遠、三級跳遠(六七年級不參與三級跳遠)、鉛球、(每項限報3人,每人限報3項)

    集體項目:60米x15人迎面接力(每班選男、女生各15名參賽)

    定點投籃(每班選男、女生各3名參賽,分男、女子兩個組別,計投籃總數,投進一個計一分;分別為0度、45度和90度,每個點投兩次,個人共計10次。)

    企業運動會方案及流程篇2

    一、運動會目的:

    為了加強精神文明建設和企業文化建設,豐富職工體育文化生活,增強職工體質,提高公司全體職工的凝聚力,向心力。

    二、運動會主題:

    團結、文明、創新、拼搏

    三、組織機構及職責:

    (一)大會組織委員會名單

    主任:__

    副主任:____

    總裁判長:__

    委員:____

    (二)大會仲裁委員會名單

    主任:__

    委員:各代表團團長

    職責:負責運動員資格的終審和對各單項競賽中有關問題的最終裁決。

    (三)大會資格審查組名單

    主任:__

    委員:__X

    職責:負責審查運動員的參賽資格。

    (四)組委會辦事機構及成員名單

    1.會務組:

    組長:__

    成員:________

    職責:制定工作流程圖;編制經費預算,確定開支標準及管理辦法;做好各類物資的準備和管理工作(按計劃購置辦公用品、服裝、器材、獎品、紀念品,定制獎杯(牌)、制作隊旗和引導牌;建立各種物品出入庫手續和領取、發放、使用制;指定開幕式、閉幕式和文藝演出活動指揮小組;負責協調各部門的工作;對運動會現場進行布置;邀請和接待領導;

    2.競賽組:

    組長:__

    成員:______

    職責:按規程要求接受運動員報名;組織編排各比賽項目賽事,編制大會總秩序冊負責比賽場地的劃定;召開領隊、教練技術會議;準備比賽用各類表格;及時匯集各項目比賽成績,統計各代表隊得分情況并及時公布;印制與運動會相關證件;負責裁判員的培訓工作;負責開幕式出場儀式安排;組織閉幕式頒獎。

    3.宣傳組:

    組長:__

    成員:______

    職責:負責開、閉幕式策劃、組織工作;準備《國歌》《運動員進行曲》等音響資料;準備領導在開、閉幕式上的講話稿;安排主席臺座次;編排演出節目順序、彩排;負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;負責運動會會標的設計和制作。

    4.裁判組:

    組長:__

    成員:______

    職責:保證各競賽項目按規程順利完成;負責裁判員的培訓工作。

    5.后勤組:

    組長:__

    成員:__________

    職責:組織觀眾有序觀看比賽;安排8名禮儀小姐并進行培訓;負責賽場周圍車輛管理;負責主席臺桌椅的擺放和音響器材的安裝;負責伙食和現場開水的準備;醫務和安全保障

    四、運動會時間、地點:

    擬定于x月x日至x日在__

    五、比賽項目(八項):

    籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、拋實心球、象棋、跳繩

    六、比賽方法:

    見附后運動會總規程、單項規程

    七、參賽單位:

    __代表隊、__代表隊、__代表隊、__代表隊、__代表隊、

    __代表隊

    八、運動會程序

    1.開幕式

    2.各項目按照流程表比賽

    3.閉幕式

    九、獎勵方法

    運動會設總團體獎、單項團體獎、個人名次獎、優秀組織獎、體育道德風尚獎。團體按名次給予不同獎勵,前三名優秀組織獎和體育道德風尚獎頒發獎杯、證書和體育器材,個人獎勵前六名,頒發榮譽證書和獎品。

    企業運動會方案及流程篇3

    1.活動背景:

    金秋歲月,桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會,為了增強學生的體魄,學校秉著和平競爭,友誼的理念,發揚體育精神,傳播文化的理念。蘇州大學將于11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會,都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會,更應該讓它成為學校素質教育的一個重要組成部分。培養德智體全面發展的人才。

    2.活動主辦方:

    社會學院社聯

    活動的目的及意義:

    高校育文化作為校園文化的一部分,是大學生在校園體育實踐中形成的物質和精神財富。學校體育運動會,作為學校教育教學工作的一個組成部分,不僅在學校的體育工作,就是在學校的德育工作中也發揮著巨大的作用。一個相當規模的學校,一學期或一學年開展一次體育運動會,不僅鍛煉了學生身心,活躍了校園氣氛,而且增強了學生的集體觀念,培養了學生團結合作的精神,促進了學生終身體育觀的形成。作為體育與健康課程中的一項重要活動——學生體育運動會,也應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經歷挫折和克服困難的過程中,提高搞挫折能力和情緒調節能力,培養堅強的

    1.意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中,增強自尊心和自信心,培養創新精神和創造能力,形成積極向上、樂觀開朗的生活態度,形成現代社會所必需的合作與競爭意識,學會尊重他人和關心他人,培養良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展,滿足學生真正的需要,讓每個學生都能夠從中受益,以促進全面發展的社會主義新人的成長,還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信,隨著新課程標準的實施,隨著教育教學改革的不斷深入,學校體育運動會將越來越顯示其價值,發揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演,向整個蘇大展現我們的風采,彰顯我們的活力,為社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。

    2.活動的可行性:

    此次活動內容豐富,形式多樣,有其舉辦的重要原因和意義,同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神,定能得到廣大同學老師的認可和支持,作為一個有潛力的組織,無論是從物力還是人力方面,都給予了充分的支持與保障。

    3.活動對象:

    社會學院11信管,11社工

    4.活動地點:

    東區操場

    5.活動時間:

    待定

    6.活動內容:

    由90名左右的大一新生,著統一的服裝,拿相關道具,以特定的隊形,喊統一的口號,進入會場。在到達主席臺下時,散開,進行為時一分鐘的匯報演出,演出內容有第九套廣播體操的跳躍運動和健美舞蹈《創造奇跡》。

    7.活動流程

    (—)活動準備階段

    購買統一的服裝和道具

    請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈

    聯絡各個部門人員,做好相應的分工,協調工作。

    (二)活動實施階段:見附件

    (三)階段:為了以后的活動能夠舉辦的更出色,取得進一步的發展,我們必須對社團活動做認真總結,取長補短,吸取經驗教訓,吸取各方的寶貴經驗。

    辦公室負責撰寫活動總結,整理好活動圖片和影像

    新聞中心負責將活動情況制作成海報,在校內展示活動成果,擴大社會學院影響力。

    開展交流會,認真討論,吸取多方的寶貴建議。

    企業運動會方案及流程篇4

    我校根據安排決定于5月中旬召開我校第22屆春季田徑運動會,具體活動方案如下:

    一、指導思想與目標:

    1、樹立“健康第一”指導思想,以“向全體學生,發展體育運動,增強身體素質”為活動宗旨,以學生發展為中心,激發學生興趣,培養學生終身體育的意識,創造充滿智慧的教育,構建新的學校體育觀念,深入開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文化生活,促進校園精神文明建設,培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神,在創新探索實踐中,形成我校自己的體育特色。

    2、目標:

    群眾性的.體育活動:展示班風、校風、學風、教風和體育課程改革成果;選拔和培育體育人才,充實校隊,備戰區中學生田徑運動會。

    3、:

    “我參與,我健康,我快樂”

    二、組織委員會:

    宣傳組,競賽組,巡視組,場地器材組,安全保衛組,后勤組,檢錄組,記錄組。(人員安排有體育組安排)

    三、活動項目

    主要項目設置大概為:競賽項目(10項)和趣味運動項目(3項)

    競賽項目——單項:

    (一)短跑:(1)100米(2)200米(3)400米(注:男、女短跑都采用站立式起跑。)

    (二)中長跑:(1)800米(2)1500米(注:女子800米,男子1500米。)

    (三)跳躍類:(1)跳初(2)跳遠(注:男、女跳初均采用跨越式動作;跳遠采用助跑跳遠。)

    (四)投擲類:擲實心球(注:男、女原地雙手頭上前擲實心球,不可以助跑投擲。)

    (五)傳統項目:雙飛跳繩、雙腿盤踢毽子。(注:男、女雙飛和踢毽子比賽時間為兩分鐘。)

    競賽項目——團體:

    (六)接力跑:4x100米接力、4x400米接力。(注:男女混合接力,男、女各報2人,每組前兩棒為女運動員,后兩棒為男運動員。)

    注意事項:個人單項限報2人,每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。并且學生在報名表中注釋自己的出生日期。

    趣味運動項目

    (一)拔河比賽

    每班報15名同學(10男5女)參加比賽。班主任集中隨機抽簽選取相應的班級對手,并利用在體育課上比賽,比賽采用三局兩勝制,最終決出年級前四名在運動會上參加決賽。在決賽中隨機抽簽,采用一局定勝負淘汰賽,決出一二三四名次。每次比賽時間為一分三十秒,如果在比賽時間內分不出勝負為平局。如兩次決不出勝負由組委會抽簽決定。比賽分年級組進行抽簽分組淘汰賽。

    (二)25米袋鼠跳

    將雙腿置于布袋中,兩手提住布袋上口,立于起跳線后。聽信號后,手提布袋雙腳前跳。途中如跌倒,應在跌倒處站起,繼續比賽。雙腳觸及或跳過終點線為到達終點。比賽采取迎面接力的方式,每班3男3女,3人一組,迎面站立。比賽開始,一人到達對面后,迅速將布袋交給迎面的同伴,并協助其準備,讓比賽繼續進行,直至結束。比賽距離為25米,成績以時間計。

    (三)教師運動會:4x100米接力。

    分組如下:初一語文組,初一數學組,初一英語組,初二語文組,初二數學組,初二英語組,初一初二其他科目合為一組。(注:請各組選出隊長一名,到年級主任那報名參賽)

    注:參賽教師請積極鍛煉身體,營造良好的校園鍛煉氛圍,教師接力比賽不分男女人數,比賽結果取前三名,頒發證書及獎品,參賽隊員獎勵相應的參與獎品。

    四、活動時間及要求

    1、活動時間:5月22日——5月27日

    2、活動要求:每個學生都要在體育課中充分加強練習,并選擇好自己的運動會比賽項目,積極參與活動,認真練習,爭取好成績。

    3、報名時間截止為5月10日。

    五、比賽規則

    1、工作人員必須按時到崗,工作中做到嚴肅認真,公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排,不得隨意更改或提前比賽項目,田賽項目必須按要求進行。

    2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律,有秩序地觀看比賽,不能隨意進入比賽場地,并保持場內安靜,不得初聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內亂扔雜物等。

    3、運動員必須遵守比賽紀律,要賽出風格,賽出水平,不準代替或帶跑,違者經查實立即取消比賽成績,從班級團體分中加倍扣除,并通報批評。

    4、比賽中,對裁判員有疑問或有意見者,應通過組委會解決,任何人不得干擾比賽項目的順利進行。

    5、今年學校各個項目將采用數據保存,以本屆成績為本?!瓣柟怏w育節”第一屆校記錄。

    六、參賽辦法:

    1、以班級為單位,組成初一和初二的22個代表隊。

    2、參加人數:個人單項限報2人,每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。

    3、每班的班主任為領隊,負責報名、學生安全、會場秩序、及比賽的全過程。體育老師負責訓練。

    4、學生會成員,積極參與到會場秩序和各班級的衛生考核,衛生不及格班級扣團體總分5分。

    5、報名截止后,一律不得更改所報的項目,為了鼓勵參與,本班同學可為參賽。

    七、獎勵辦法

    1、競賽項目:取前八名計分,分值依次為9、7、6、5、4、3、2、1分,前三名頒發證書及獎品。(注:人數不足8人,分值按人數多少從初到低依次計算。)

    2、團體項目及趣味項目:團體和趣味項目比賽計分按競賽項目分數雙倍計算,前三名頒發證書及獎品。

    3、團體總分按照男、女單項積分與團體及趣味項目積分的總和排列名次,取各年級前八名,積分初者名列前,如積分相等,則依獲得團體及趣味的分數初低。

    4、學校將對所有單項前八名頒發證書及獎品。

    八、號碼簿由學校統一提供。

    九、未經事宜,另行通知到班主任。

    十、比賽解釋權屬于組委會。

    企業運動會方案及流程篇5

    一、競賽宗旨:

    推動學校陽光體育特色建設,促進學校體育活動的廣泛開展,增強學生體質健康水平,提高競技體育運動水平。

    二、運動會口號:

    陽光體育,你我同行,堅持鍛煉,幸福健康。

    我運動,我快樂,我鍛煉,我健康。

    三、領導組:

    組長:

    副組長:

    成員:

    四、裁判組:

    五、競賽時間:

    __年4月7日。

    六、競賽地點:

    學校運動場。

    七、競賽項目:

    一、二年級:一分鐘速度跳繩、立定跳遠、50米、100米、800米;

    三、四年級:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高;

    五、六年級:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高。

    各年級男女生競賽項目相同。

    八、參賽辦法:

    1、參賽運動員必須是品學兼優、身體健康,且學籍在我校的在校學生。

    2、每名運動員限報兩項,每項限報2人另可兼報接力。

    3、報名時間:__年4月1日前,逾期不報者,取消比賽資格。

    九、錄取名次和獎勵:

    1.個人項目按年級取前3名進行獎勵。人數不足時按參加人數減一錄取。

    2.計分辦法:單項同年級前三名分別記3、2、1分,接力項目

    (每年級取第一名)加倍計分。

    3.各年級取團體第一名。團體獎的計分辦法以本班運動員得分的&39;總和計算。

    4、凡參加比賽的運動員,未獲得名次的均發給“陽光體育好少年”獎狀一枚。

    十、競賽過程:

    上午:

    8:00開幕式。開幕式結束后進行以下項目。

    男子50米預賽女子50米預賽

    男子1500米預決賽女子1500米預決賽

    男子100米預賽女子100米預賽

    男子跳高預決賽女子跳高預決賽

    男子跳繩預決賽女子跳繩預決賽

    下午(1:30開始):

    男子50米決賽女子50米決賽

    男子800米預決賽女子800米預決賽

    男子100米決賽女子100米決賽

    男子4×100米接力女子4×100米接力

    男子立定跳遠預決賽女子立定跳遠預決賽

    十一、競賽須知:

    1、競賽分組由領導組統一編排,比賽組按抽簽排道次。

    2、徑賽項目,預賽取前6名進入決賽。接力項目按組抽簽安排道次。

    3、徑賽決賽不抽簽,按成績排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的順序編排。

    4、徑賽和田賽發生沖突時,應先參加徑賽,回來后按輪次參加田賽項目比賽,已過輪次不能補賽。

    5、運動員的號碼必須佩戴在胸前,以利于裁判工作。未佩戴號碼者,一律不準參加比賽。

    6、比賽中,非運動員一律不得進入比賽場地,更不能帶跑。有影響別班運動員比賽者,扣除責任人所在班級成績0.5—3分或取消其班該項目運動員成績。

    7、運動員資格審查由班級代表隊嚴格審定,大會資格審查組進行審查,對不符合參加比賽者取消個人名次和本單位的團體名次。

    8、發令

    (1)50米、100米和4×100米接力按“各就位”、“預備”、“鳴槍”三令進行;800米和1500米按“各就位”、“鳴槍”兩令進行。

    (2)起跑:對第一次起跑犯規的運動員給予警告,之后繼續犯規的運動員,取消比賽資格。

    9、檢錄:所有競賽項目檢錄一律由各裁判組負責,于4月6日第六節課后進行。

    十二、注意事項及說明

    1、各班要抓住這次春運會的機遇,對學生進行集體主義教育和健康教育,提高學生積極參加體育鍛煉的自覺性。

    2、各班班主任及科任教師要做好安全工作,制定安全預案,明確防范措施,了解學生身心健康情況,不宜做劇烈運動的,應勸其不要參加比賽。

    3、各裁判要盡職盡責,端正思想,做到公平、公正、公開。如有舞弊行為,要在學校全體教師會議上通報批評,并取消成績。

    4、各班必須把參賽運動員名單于4月1日前報總裁判長,逾期不報者取消比賽資格。

    5、比賽結束后,各裁判長應立即把原始成績單送交總裁判長。

    6、各比賽項目的場地安排以及設施、設備的管理由各比賽項目的裁判自行負責。

    7、各班主任、體育教師和裁判員應向運動員講清比賽常識、規則。

    8、如有不明事宜可詢問總裁判長。

    9、開幕式另行安排。

    10、未盡事宜,另行通知。

    企業運動會方案及流程篇6

    一、活動時間:20__年_月_日上午

    二、活動地點:幼兒園操場

    三、活動主題:第__屆親子運動會

    四、參加人員:幼兒、教師及家長

    五、活動目的:

    1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識和協作精神;

    2、能力目標:在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

    3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

    4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣;

    六、活動形式:體操表演、親子體能大賽;

    七、活動原則:

    1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;

    2、家長與孩子齊參與:讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;

    3、公平、博愛原則:活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

    八、物品準備:

    1、主席臺布置;

    2、條幅的準備;

    3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);

    4、照相機、錄像機

    5、飲水機、領獎處;

    6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;

    7、各班方隊的班級牌和手持物;

    8、游戲道具、號碼牌;

    9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)

    九、人員安排表:(略)

    企業運動會方案及流程篇7

    一、活動主旨:

    本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參與我快樂”的精神,推動中學體育活動的廣泛開展;培養學生不斷創新、奮發進取的精神,充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質,培養學生的集體榮譽感。

    二、時間地點

    運動會時間:20__年_月崔樓中學田徑場。

    運動會報名時間:20__年_月20日--22日。

    三、比賽項目設定

    田徑類:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1000m(男),800m(女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)趣味類:雙人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足(男女組)

    教職工:100m、雙人背球跑、袋鼠跳、跳遠。

    四、報名方法及要求

    1、身體健康的在校學生均可報名參賽,以班為單位在班主任處報名,報名表統一交到體育組。

    2、每班限報10人每人限報三項。(團體、接力除外)

    3、參加項目的教職工到工會報名。

    五、人員工作安排:

    大會組委會

    主任委員:副校長

    副主任委員:領導班子

    委員:各班班主任運動會辦事機構

    競賽組:體育組成員

    宣傳組:

    紀律安全組:

    成員:

    仲裁委員會:

    運動會裁判名單:

    總裁判長:

    徑賽裁判長:

    發令主裁判:

    發令裁判員:

    檢錄主裁判:

    檢錄裁判員:

    計時主裁判:

    計時裁判員:

    終點記錄員:

    檢查主裁判:

    檢查裁判員:

    田賽裁判長:

    跳遠裁判員:

    實心球主裁判:

    實心球裁判員:

    立定跳遠主裁判:

    立定跳遠裁判員:

    總記錄:

    六、運動會主要流程

    (一)開幕式

    開幕式活動程序安排

    1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作。

    2、07:45:各儀仗隊和各班代表隊在操場指定位置集合列隊。

    3、08:00:開幕式正式開始,宣布各方隊入場

    進場順序:國旗、校旗、運動會旗、裁判方隊、各班方隊(入場順序七一班----七二班---------九四班-----九五班)

    4、08:20~08:50

    (1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

    (2)宣布運動會開幕、致開幕辭

    (3)裁判員代表宣誓

    (4)運動員宣誓

    5、08:50運動會比賽開始

    七、裁判員和班主任培訓時間地點:

    20__年(時間待定)

    八、競賽規則及方法:

    1、100m、200m、400m(男、女)

    方法:每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)

    規則:預賽:以年級為單位進行,每組4人比賽

    決賽:以年級為單位進行,取成績最好的6人進決賽。

    2、男子1000m

    方法:每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)

    規則:以年級為單位進行決賽,取成績最好的6人計入總分。

    3、女子800m

    方法:每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)

    規則:以年級為單位進行決賽,取成績最好的6人計入總分。

    4、男、女子立定跳遠

    方法:每班男、女各2人。每人連續跳3次,取三跳中的最好成績記名次,如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

    規則:以年級為單位進行決賽,取成績最好的6人計入總分。

    5、男、女子實心球

    方法:每班男、女各2人。每人連續投擲3次,取三投中的最好成績記名次,如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

    規則:以年級為單位進行比賽,取成績最好的6人計入總分。

    6、雙人背球跑

    方法:每班男、女各4人(共8人)。兩人背向雙臂相扣把球放在中間,側向快速移動。

    規則:采取計時比賽,完成最快的班級獲勝。若半途球掉下須在原定調整好前行,距離為20m。

    7、五人六足

    方法:每班男女生各六人(總共十二人)。用繩帶綁住相鄰的腳踝處,五人用六只腳快速向前跑動。

    規則:采取計時比賽,完成最快的班級獲勝。距離為30m。

    8、袋鼠跳

    方法:每班男、女各4人(共6人)。每位運動員必須把雙腳放在編織袋里跳動,若某只腳在比賽時露出編織袋視為犯規,需在原地整理好,再出發。

    規則:30m往返接力賽,采取分組迎面接力的形式,跳至對面,完成最快的班級獲勝。用時最短者獲勝。

    9、拔河

    方法:七年級組(1-5班)、八年級組(1-5班)、九年級(1-5班)各選拔20人(男女各10人)分男女組參賽。

    規則:比賽前抽簽決定對手,采用淘汰制,每局交換一次場地,三局兩勝制。

    10、100m迎面接力

    方法:每班男女各4人(共8人)100m起終點各站2人,迎面接力跑,分男女組。

    規則:100m迎面接力不可錯道,必須跑至終點才可交接接力棒,完成最快的班級獲勝。

    九、名次、積分

    1、個人項目第1-6名記分,分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分,分別得14、10、8分。

    2、個人和團體比賽積分記入班級總分。

    3、若成績并列,則共享該名次

    十、獎勵

    1、根據班級團體總得分排名進行獎勵,個人獎勵前三名。

    2、如遇總得分相同,則獲得第一名多者名次列前;

    3、設“體育道德風尚獎”(每年級一個),由該獎項評選小組(校長負責制定評比條件并執行評比)根據各班在運動會上的表現評定。4、獲單項前6名發給個人名次獎

    十一、報名要求

    按照報名表上的要求在規定的時間內報完,報名時間截止后不得更改

    十二、裁判要求

    佩戴好工作牌,在比賽前到達比賽場地,出現技術上問題時找裁判長詢問解決。

    十三、裁判員工作職責說明

    全面統籌協調:

    副總裁判長:負責開閉幕式和賽事的指揮,監督整個賽事正常有序的進行,裁判員培訓。

    趣味裁判長:負責組織趣味裁判員的工作和所有趣味項目的比賽順利進行,協調好各項目裁判員的工作和職責,監督比賽過程。

    徑賽項目裁判員:負責組織所有計時項目的進行,終點計時裁判記錄成績(上交成績表)。

    迎面接力裁判員:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

    雙人背球跑:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

    五人六足:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

    100m迎面接力跑:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

    袋鼠跳裁判員:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

    拔河裁判員:負責發令,左邊繩裁判員(清點人數,防止其他人等干擾比賽),左邊繩裁判員組織班級比賽。

    十四、運動會安全事項

    1.各代表隊應加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本班人員觀看比賽和參加比賽。

    2.師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度,聽從執勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

    3.非參賽人員嚴禁進入比賽區。

    4.參賽運動員應冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規則。

    5.嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。

    企業運動會方案及流程篇8

    活動意圖:

    全面貫徹“綱要”精神,全面實施幼兒啟蒙教育,加強體育鍛煉,促進幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下,啟心智之門,雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關懷下、愛護、引導下,各方面的能力有較大提高,行為習慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。

    活動口號:

    “我運動,我健康,我快樂!”

    活動目標:

    1.培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣。

    2.培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

    3.培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

    活動過程:

    一、入場式(播放玩具兵進行曲)

    1.幼兒整隊進場,各班幼兒在指定位置坐下。

    2.主持人致辭

    二、游戲環節:(活動中配音樂)

    1.跳圈高手(每班18人參加,6人/隊,2隊/三輪進行)

    準備:塑料圈6個

    游戲玩法:幼兒站成一條縱隊,第一名幼兒跳過六個圈跑到終點,再跑回拍第二個幼兒手,第二名幼兒接力,最先完成任務的小隊勝利。

    2.車輪滾滾(每班24個人參加,6人/隊,4隊/三輪進行)

    準備:大車輪(牛奶盒制作)

    游戲玩法:幼兒用手扶住車輪向前滾動,到達終點向后轉身將車輪滾回,第二名幼兒接力,以先完成游戲的班為勝。

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