關于戶外活動策劃方案

    | 金成

    為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是為行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面小編帶來戶外活動策劃方案,希望大家喜歡。

    關于戶外活動策劃方案

    關于戶外活動策劃方案篇1

    一、活動項目:

    戶外春游

    二、活動主辦單位:

    黔東南州德才科技職業學校

    三、活動時間、地點:

    4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。

    四、活動分組:

    要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。

    五、活動宗旨:

    我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

    六、活動安全與文明:

    (一)安全教育:

    1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

    2、游玩安全:

    (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

    (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

    (3)不觸摸電線。

    (4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

    (二)文明教育:

    1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

    2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

    3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

    4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

    六、春游注意事項:

    1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

    2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

    3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

    4、學生要講究節約,帶適量的物品,不宜多。

    5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

    6、活動結束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。

    七、活動比賽內容及方案:

    a、乒乓球運輸隊

    本項參賽人數:10人

    比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。

    比賽時長:5分鐘/組

    計分方式:時間到后按桶里的乒乓球進行計分;5分/個

    比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子里面;

    然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。

    b、同穿“一雙鞋”

    本項參賽人數:8人

    比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。

    比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

    關于戶外活動策劃方案篇2

    一、指導思想

    “六一”是孩子們自己的節日,全體教育工作者都有義務幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節日的盛裝,宣造校園每一個角落都洋溢著節日的喜悅。通過豐富的活動增強我校學生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

    二、活動主題

    快樂童年張揚個性

    三、活動目的

    通過游園活動,搭建學生的展示舞臺,提供學生表現機會,增強學生的競爭意識。讓學生在實踐活動中,體驗校園的快樂,體驗生活的樂趣。同時提高學生的鑒賞能力,實踐動手能力。

    四、活動時間安排

    5月31日下午2:30-5:00(2:20左右開始做好準備工作)

    1、2:20前各班主任負責清點本班人數,負責游戲的老師準備到位。

    2、2:30開始游園。

    3、5:00游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

    4、5:00——5:10學生進教室集中,教師總結、清點本班人數,活動結束,打掃衛生。

    五、活動地點

    教室及學校操場。

    六、活動要求

    1、游園各節目規則統一公示于宣傳欄上,以便學生能積極的參與游戲。

    2、學生游園后所得獎勵由責任教師發放,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

    3、活動前老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

    4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

    七、學生活動準則

    1、參與活動需要按秩序排隊,排隊時不可喧嘩、吵鬧。

    2、學生選擇喜歡的活動參加。

    3、活動中必須注意自身與他人安全。

    4、在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

    7、活動之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

    八、游園活動游戲

    1、夾球(負責人:_)

    在一個盒子內裝上乒乓球,游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)得獎。

    2、比比誰的眼力好(負責人:袁自友、陳安輝)

    主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者。每人有三次機會。

    3、齊心協力(負責人:_)

    主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

    4、搶說運動項目(負責人:_)

    主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個水果名稱(如蘋果),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰就得獎。

    5、盲人擊鼓(負責人:_)

    每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎品一份。

    6、夾氣球跑(負責人:_)

    兩人一組,在起點吹鼓氣球,背靠背夾住一只氣球向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續吹氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動時,兩人雙臂能挽在一起,始終夾住氣球。(時間一分鐘)

    7、一鼓作氣(負責人:_)

    1、每輪不超過5人參賽者進行比賽,在區內指定的位置作準備,

    在哨響時開始吹,那個先吹爆就得1張獎券。

    2、賽后帶走吹過的氣球,不準隨地亂丟。

    8.彈球:(負責人:_)

    1、參賽者站在離目標一米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。

    2、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,投中五球得2張獎券。

    9、看誰是投籃高手(_)

    主持人事先準備好一個籃球。參賽者投籃。三次能進兩個,可得獎勵一張。

    兌獎

    1、兌獎時間:20--年5月31日下午活動結束前

    2、兌獎地點:教學樓一樓

    4、負責人:_

    注:

    1、負責教師自己負責準備活動器材,活動前組織學生布置場地,游戲結束組織學生收器材。(以免東西丟失)

    2、所有活動以年級為組。

    3、所有活動負責教師可以根據實際情況作適當調整。

    4、不清楚的`事項找_協商。

    5、活動的總指揮章_。

    關于戶外活動策劃方案篇3

    一、設計思路

    親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

    二、活動目標

    1。讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

    2。給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

    3。通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

    三、時間:

    20_年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

    四、地點:

    金牛嶺公園

    五、人員:

    幼兒班全體幼兒、家長、老師

    六、活動準備:

    1、按年齡組策劃游戲

    2、擴音器、哨子及游戲材料

    3、小禮物人手一份

    4、照相機

    5、少量食物

    七、活動安排:

    1、小班親子游戲:

    (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

    2、中班親子游戲:

    (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

    3、大班親子游戲:

    (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立

    4、分享食物

    5、自由活動

    關于戶外活動策劃方案篇4

    一、活動目標:

    1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進了解,盡快融入班集體生活。

    2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

    3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們互相認識和交流提供一個平臺。

    二、活動日期:

    20_年_月_日。

    三、時間安排:

    集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00x中午11:30。

    四、活動地點:

    集合地點:_南大門,活動地點:待定(提前在群里公布)。

    五、參加人員:

    _班全體師生及家長。

    六、活動主題:

    我們都是小伙伴。

    七、就餐方式:

    自備。

    八、活動準備及人員安排:

    1、活動策劃人員:陶_媽媽。

    2、前期動員宣傳人員:朱_媽媽。

    3、主持人:劉_媽媽。

    4、攝影:劉_媽媽、王_媽媽。

    5、裁判、評委:拔河比賽:陸_媽媽,兩人三足:陳_媽媽,老鷹抓小雞和丟手絹:每小組組長。

    6、安全人員:欒媽媽、孫媽媽。

    7、機動人員:家委會成員或其他家長。

    8、活動材料采購及準備:

    (1)大繩、小蜜蜂的準備:陳媽媽。

    (2)音響:朱媽媽。

    (3)手絹:陸媽媽。

    (4)橫幅、旗幟:李媽媽。

    (5)獎品等采購:劉媽媽、陶媽媽。

    (6)哨子:家委會成員帶。

    (7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)。

    (8)醫療用品:自帶。

    9、布置活動場地:_x媽媽、朱_媽媽、陸_媽媽、孫_媽媽。

    10、由于活動基本都是分組進行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動。

    (1)第一組:楊_媽媽。

    (2)第二組:李_媽媽。

    (3)第三組:欒_媽媽。

    (4)第四組:陳_媽媽。

    11、請小朋友們把開學典禮上的小紅帽帶著,以便辨認。

    九、活動內容:

    (一)9:00x9:30集合、合影(活動場地)。

    (二)9:30x11:30親子游戲。

    1、拔河比賽(30分鐘)

    (1)活動規則:

    ①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組。1、2小組進行pk,3、4小組進行pk。

    ②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結束哨聲,哪組就獲勝。

    ③參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。

    ④兩兩pk勝利的一組進行最后決賽,同樣是三局兩勝制。

    ⑤比賽結束后勝利的一組由主持人頒發獎品。

    (2)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏!

    2、三人兩足游戲(30分鐘)

    (1)游戲規則

    ①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行pk。以裁判員的哨聲吹響后開始,不能搶跑。

    ②參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。

    ③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須系緊,中途如松開,必須重新系好后再前進。中途如有摔倒,應立即停下來,準備好后接著比賽。哪一組先到指定終點,由裁判員吹響結束哨聲時,哪組就獲勝。

    ④比賽結束后勝利的一組由主持人頒發獎品。

    (2)注意事項:每組派一個安全人員負責監督現場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護好孩子的安全,避免摔倒受傷。

    3、老鷹抓小雞(30分鐘)

    (1)游戲規則

    ①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。

    ②雞媽媽要想方設法攔住老鷹的進攻,保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時,小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開始。當然當老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝,這樣就要換人重新開始游戲。

    ③此游戲是以娛樂為主,不再設置名次。

    (2)注意事項:由于每組有小雞較多,隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協調能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊伍后面的小雞。

    4、丟手絹

    (1)游戲規則30分鐘游戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲

    ①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成2大組分別進行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨完成,家長在旁邊圍觀便可。

    ②男、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見,選該組中學號最前的學生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人,然后繼續往前跑。如果丟下的手絹給這個人發現了,這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續進行。

    ③此游戲是以娛樂為主,不再設置名次。

    (2)注意事項:家長在圍觀時,盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監督工作。

    (三)11:30之后午餐時間

    本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐

    十、注意事項:

    1、家委會事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

    2、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注,有事情要給家委會主席請假,請認真遵守本次活動紀律。

    3、此次活動將由不少家長擔任現場工作人員,到時會佩戴統一標識,家長和孩子在活動中需要幫助時,可以求助工作人員。

    4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關注天氣情況,適當穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

    5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補充體力。

    6、請家長為孩子準備1x2套衣服,以防汗濕時更換。

    7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。

    關于戶外活動策劃方案篇5

    ●活動策劃(該部分主要說一下活動目的地的大體狀況,為了吸引掃瞄者的目完,能夠用修辭手法把美和好的東西形容的更完善。)

    ●活動所屬級別(參照后附“活動分級標準”)后附《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒,我們也可利用自己制定的分級標準。

    ●活動時刻地點

    1、活動集合動身的時刻及地點;

    2、活動估量結束的時刻及地點;

    ●活動方案活動方案應也許包含如下資料:

    1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;

    2、中間停留地點的狀況和活動;

    3、裝備扎營和客棧住宿的方式,需要露營的宿營地點;

    4、最終目的地的活動項目資料和結束。

    ●線路大體狀況主要說一下:行走的道路狀況;沿途經過和逗留的景點和風景;對參加人員的溫馨提示;

    ●預算

    1、費用方式:(AA制費用AA職責AA歡樂AA);

    2、行程總費用及人均費用估算;

    3、活動中需要大家共同擔當費用的估算;

    4、費用的管理、用法、處理方式。

    ●裝備要求

    1、個人裝備;

    2、群眾裝備;

    3、補給保障;

    4、其他(比如需要帶給的地圖、地理等技術資料或者其他)。

    ●報名要求

    1、活動方案參加總人數;

    2、參加人員年齡、性別的限制;

    3、對個人戶外閱歷的要求條件;

    4、報名方式:寫明聯系人、聯系方式等。

    ●紀律要求

    1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規章、制度和公約;

    2、對環保的要求;

    3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);

    ●活動要求

    1、身體健康,性格合群,遵守紀律

    2、群眾活動,相互關照,友愛長存

    3、愛護環境,不丟垃圾,不破壞生態

    4、領隊有權依據突發狀況臨時更改方案

    ●活動中專職分工人員的狀況和聯系要在動身前將活動的發起人(也就是組織者、總負責)、先鋒、協調、收隊等相關的人員說給每一位隊員熟悉,并帶給通信聯系方式給每一位活動參加人員。

    關于戶外活動策劃方案篇6

    一、活動時刻:

    周末兩天

    二、參加人員:

    東星集團職工

    三、活動地點:

    1、下坪仙人谷(仙人谷風景旅游區位于中方縣下坪鄉境內,距離懷化市城區21公里。風景區由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險、幽、特”于一體,有大小景點二百余處,是五溪風景區重要組成部分。)

    2、迎風公園(具備勇士過河,走鋼絲等場所帶給,)

    四、活動宗旨:

    項目達成目標:·激發員工的潛能,激勵其熱情和斗志,培養其獲得成功的信心和勇氣。·在員工中構成良好的團隊氛圍,促進團隊成員之間的相互了解和溝通。·幫忙員工構成良好的工作理念和習慣。項目培訓功能:·挑戰參加者智力、體力、心理的綜合素質,考驗其壓力之下做出決策和解決問題的潛質。·加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養,增強彼此間的交流。·強化員工"分析任務、明確目標、研究方法、銳意創新、制定計劃、合理分工"的工作模式。·回歸自然、放松身心、休閑娛樂。

    五、培訓具體行程:

    8:00集團公司門口集合8:20三角坪群眾上車8:20—9:00到達目的地9:00景區門口集合第一項活動后分組9:20—11:20順河而上。穿插培訓活動11:20—12:00沿山脊而下,穿插培訓活動12:00—13:00自做中餐(或農家樂)13:00—14:30(勇者探險游戲)14:30—17:30住宿帳篷晚上安排篝火晚會

    六、培訓活動安排:

    為了更好的到達培訓效果,我們將培訓分為四個階段:

    第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團隊成員間的了解和溝通,培養團隊的支持和信任)項目安排:1、【說】全體人員圍成一圈,每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞,但不能重復。然后第一個人說出:如堅強的汪慶勝,第二人要之后說:我是堅強的汪慶勝后面的漂亮的_x,第三人說:我是堅強的汪慶勝漂亮的_x后面的簡單的_x。第四人之后說:我是堅強的汪慶勝漂亮的_x簡單的_x后面的復雜的_x。四個人一個循環,錯誤的要罰節目表演等!如此反復兩次,差不多懲罰了一批人后,活動結束。(以幽默來調動氣氛,從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎)

    2、【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓師再給予指令喊口號:或分組后每組確定一個自己的隊名,一句自己的口號。看看哪組能夠堅持最長時刻。(是否能即使調整自己的精神狀態?是否有依靠思想?團隊合作的重要性)

    3、【扯龍尾】分成幾個小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴,則兩組并成一組,一向到全部并成一組為止。最后為優勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉變中,如何處理這種變化?過程中手不能松開。務必要配合默契,和諧行動)

    第二階段:個人突破(以個人挑戰為主,建立對團隊的信任)

    1、【風中勁草】全組人員應對面兩排,培訓師先示范:我叫汪慶勝,我準備好了,團隊準備好了嗎?回答:準備好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向隊友雙手繞在胸前,閉上眼睛倒下去。可選取帶點高度的巖石,你在高處的時候心理感覺怎樣?當你跨越心理障礙完成挑戰后的感覺如何?你覺得最關鍵的是在哪里?

    2、項目安排:【穿越雷區】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔,只能碰地面三次。電子雷區,碰到地面就會發生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制,只要求總著地三次。(當遇到困難時我們就應以一個什么心態來應對呢?培養冷靜的分析和解決問題的潛質,組員要相互信任充分協調才能完成任務。

    第三階段:團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來,面隊小組隊員,給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜,務必要問封閉性問題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。幽默樂觀的訓練學動物園里的動物叫聲:兩坐的人互相發聲,彼此盯著看,目光不能轉移,同時嘴巴大聲的學動物叫,至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓類小游戲。

    溫馨提示

    1、培訓活動在室外進行,請著戶外裝、戶外鞋或寬松、方便活動的服裝。

    2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。

    3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

    4、培訓期間請不好離開您所在的小組單獨活動。

    關于戶外活動策劃方案篇7

    一、活動方案

    活動時刻:20_年04月30日(具體時刻暫定為:14:30——00:30)

    活動地點:梅山石房灣

    活動人員:朋友20人左右

    活動費用:自助每人繳費150元(多退少補,其中包含第二天另一景點尖峰嶺游玩費用)

    活動目的:加強朋友之間的交流與學習,增進明白與溝通,發奮培育協作向上的團隊精神。

    活動資料:野外自助燒烤,分團隊的互動小游戲,自由活動(資料的具體形式文中將詳細說明)

    活動組織者:吳淑思、張瑤等

    活動要求:活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動,同時務必注意安全,安全第一。

    活動資料安排:

    集合出發時刻暫定為04月30日14:30

    14:30分到暫定在明珠廣場車站前集合,做好出發準備

    到達目的地路途時刻暫定為14:30~15:50

    14:30分準時出發,約80分鐘即可到達

    準備時刻暫定為16:00~19:30(自由活動和炒菜比賽等,自由活動時要切記安全,不提倡以個人為單位獨自活動)

    19:30自助燒烤活動正式開始

    步驟:

    1、將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據我們的人數大致能夠分成4組,1、2報數法,每組配備一只手電筒)。

    2、各組在3分鐘內給自己的團隊起一個名字,名字能夠有實際好處,也可用符號代替。

    3、各組長進行自我說,說他們的隊名以及為什么選用這個名字。

    4、各組做好自我說之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝,獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)

    5、游戲過程中各個組長要負責隊員的安全,安全第一。

    燒烤開火篝火時刻暫定為20:30——00:30

    領取燒烤工具和食物,開始第一輪pk,最先烤熟食物的組獲勝,每人可獲得隊員女生的親吻,哈哈:)開玩笑滴……肯定有勝利品

    游戲時刻暫定為21:30——23:30

    開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動)

    二、游戲安排及相關規則

    互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少正因彼此之間的不熟悉而產生的尷尬與局促。因此,在設計互動游戲的時候我思考能夠多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

    游戲之一:超級病毒

    游戲目的:

    1、活躍團隊氣氛。

    2、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

    道具:在沙灘上畫一個大圈,即是一個水果(超級病毒感染源)。

    游戲準備:事先畫出活動圈的邊界線。

    游戲時刻:15——20分鐘

    游戲步驟:

    1、告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。

    2、事先劃定一個區域圈,不允許隊員跑到區域以外,否則視為感染病毒。

    3、首先讓一名隊員當捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齊,成為一個新捕手,繼續捕捉其他隊員。

    4、重復前面的過程,直到所有人連成一片為止。

    游戲之二:縮小包圍圈

    游戲目的:

    1、使隊員充滿活力。

    2、創造融洽的氣氛,為后續活動的開展奠定良好基礎。

    3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,更能消除害羞和忸怩感。

    游戲時刻:約10分鐘左右。

    游戲步驟:

    1、讓隊員們緊密地圍成一圈。

    2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。

    3、告訴大家我們將要面臨一項十分艱巨的任務。這項任務是大家要一齊向著圓心邁3大步,同時要持續大家已經圍好的圓圈不被破壞。

    4、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一齊開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。

    5、此刻開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務,你可能就不必挖空心思去想入非非了,正因,目前的處境已經使大家忍俊不禁了。

    互動游戲之三:歌曲接唱歡唱

    游戲目的:

    1、使隊員充滿活力。

    2、培養大家的參與意識。

    游戲時刻:約30分鐘左右。

    游戲步驟:……

    互動游戲之四:信任背摔(學會堅信同伴)

    游戲時刻:15分鐘

    游戲目的:體驗站在下方看上方的人時和自已站在上方時完全不一樣的感覺,從而明白每個人在生活工作中的位置不一樣,也感受著不一樣的道理。同時學會戰勝自已和敢于堅信同伴、彼此信任。

    游戲步驟:背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1。6米高的矮墻上(哎:(沙灘那只有大石頭,將就),為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下方有8人應對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上方倒下的人接住。

    互動游戲之五:猜字表情游戲

    游戲目的:

    1、促進小組成員間溝通與交流及默契。

    2、引發大家的笑聲。

    游戲時刻:約30分鐘

    1、每個人找好一個搭檔,要有相當的默契的搭檔

    2、一個人背對著字,一個人應對著字

    3、應對者的同志做出能形容該字的任何表情形態直至他的搭檔猜出字來,時刻規定為2分鐘超時算輸甘愿受罰。

    互動游戲之六:青蛙哇叫游戲

    1、各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈

    2、一個人開始叫:如2只青蛙噗通噗通之后下一個就叫3只青蛙噗通噗通噗通之后4只……(噗通一次代表一只青蛙),一向叫直至有人叫錯,叫錯者甘愿受懲罰。

    互動游戲之七:分組玩塞子喝酒游戲

    游戲目的:增進更刺激的玩法

    游戲時刻:約n分鐘

    游戲步驟:……

    本次互動游戲設置暫時確定為7項,如隊員有新的游戲點子能夠隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high。總計耗時約2小時(大致上從21:30——23:30)。

    另附游戲活動中所需要的道具盡量準備齊全,如蒙眼布,口哨等……

    為調動大家的參與用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群眾抓海螃蟹時刻23:30—12:30。完事回住處洗洗睡覺等待第二天的行程(第二天7點半準時起床出發)。

    三、相關物資準備

    【野外燒考必備物品清單】

    裝備:

    1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等

    2、小刀、剪子、打火機(火柴)、竹簽、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、牙膏牙刷、香皂及洗發水(洗手洗澡用的)等等……

    3、舊報紙、紙皮、塑料野餐布

    4、鋁鍋、鏟子、湯勺

    5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等

    食物:

    牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等

    調味料:

    基本調料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜愛吃辣的朋友)、調和油(考雞翅時不刷油會沒法吃的)、蜂蜜等等,還能夠根據個人喜好選不一樣口味的燒烤醬、調味醬(刷在雞翅上十分十分的好吃,分為很多種)。

    飲料:可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等

    礦泉水:必須要多帶點水,大桶水2桶。

    水果:西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等

    四、人員具體分工

    準備工作:

    報名登記:已基本完成

    總協調:吳淑思同志

    向導:張遙

    活動方案策劃組織:吳淑思、張瑤同志等

    物品采購:吳淑思、張瑤、麥明錦同志協助(28日列出需采購清單,領取采購費用,開始采購,30日上午之前完成采購任務,30日下午14:30準時出發)

    集合負責人:吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認參加人員出席狀況,確保所有人員按時集合

    物資準備:吳淑思、張瑤、麥明錦同志負責將所有物品運送到活動地點

    活動主持:吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等

    后勤保障:吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經緯同志負責(燒烤設備、食物、水果、飲用水等物品的分發)

    拍照:吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等

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