文體活動方案怎么寫

為確?；顒痈哔|量高水平開展，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過活動方案嗎?下面小編帶來文體活動方案怎么寫7篇，希望大家喜歡。

文體活動方案怎么寫篇1

一、目的意義

為全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規范學生課外文體活動的資料和形式，確保學生每一天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛煉方法，增強體質，錘煉意志，培養學生的創新本事和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發展。進取創新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養，發現培養優秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。

二、指導思想

課外文體活動工程以全面推進素質教育為指導，以“促進學生生動、活潑、自由發展、張揚學生個性”為主題，以培養學生的創新精神和實踐本事為重點，以規范學生課外文體活動資料和形式為途徑，引導廣大學生都能進取參加禮貌、健康、活潑的課外文體活動，以到達促進學生身心全面發展的目的。

三、實施原則

1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學于樂，寓煉于樂。

2、全面性原則。課外文體活動的資料與形式豐富多彩，能滿足不一樣特長、不一樣興趣、不一樣層次學生的發展需要，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并構成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3、堅持自主自愿與進取引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

4、堅持以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創立良好的課外教育環境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。但也防止以怕出事故為由不進取開展活動的傾向。

四、實施范圍：

丁字橋小學雙岙校區全體學生

五、實施目標與具體措施：

1、實施目標：學校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要資料，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程，提高課堂教學質量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生“體育、藝術2+1項目”

2、精心組織，強化落實。以“全面普及，特色優先”為總體策略，具體活動、措施安排如下：

1)、進一步規范學生文體活動的資料和形式。對學生每一天一小時和假日活動的文體活動加強領導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定資料、定時間、定場所、定指導教師。

2)、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。

3)、“二操”活動(眼保健操、學生廣播體操)。

4)、開展學校特色文體活動。

六、活動具體時間和形式：

1.以學期為活動周期，低年級周一、周二午時3：25—4：05，中高年級周四、周五午時3：25——4：05

2.每一天保證學生在校文體活動時間不少于一小時。

3、活動形式分為團體活動、分組活動。

七、課外文體活動工程實施領導

小組組長：潘志欽副組長：嚴小麗成員：全體教師

八、保障機制

1、統一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領導小組，明確分工，職責到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

2、擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。經過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義。同時充分利用體育、藝術活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情景和實施成果，從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。

3、因地制宜，制定規劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經常性的工作。學校根據“工程”實施工作的總體要求，結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，構成特色。

4、組織保障，加強領導。學校成立課外文體活動工程工作領導小組，指導并開展實施學校課外文體活動工作。同時明確職責：學校領導班子：全面負責，組織、協調課外文體活動的開展，落實相應政策措施，分管領導各負其責，推動課外文體活動的開展。

文體活動方案怎么寫篇2

為進一步豐富我校教職工的課余文體生活，增強強身健體意識，增進合作交流，愉悅身心，充分展示教職工的良好精神風貌，推動學校素質教育的開展。學校決定利用課余時間，組織教職工廣泛開展群眾性文體活動。

一、活動時間：每一天午時下班后一小時和周四的學習辦公時間。

二、活動人員：全體教職工

三、活動的資料、地點及負責人：

四、活動的注意事項

1、自由選項:根據自我的興趣愛好，選定一個項目進行活動。

2、活動時要注意安全，充分做好訓練前準備。

3、組長每一天提前到達活動地點，準備好相關活動器材，要愛護好活動器材，活動結束將器材物歸原處。

五、活動的具體措施

1、加強組織領導。學校成立教職工課余文體活動領導小組，高敬華任組長，孟莉、陳征、華宏芝任副組長，工會小組長為成員，做好組織、督促、服務工作。

2、學校每學期評比一次優秀活動小組，各小組要做好組織、落實、記錄工作，確?；顒淤|量。

3、學校適時舉行單項比賽，評選出活動進取人員，進行獎勵。

4、活動口號：我運動，我健康，我歡樂!

文體活動方案怎么寫篇3

為進一步促進我局精神禮貌建設，鼓勵職工進取參加各種文體活動，豐富我局職工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使廣大職工以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，特制定本實施方案。

一、指導思想

以滿足我局職工日益增長的精神需求、培育文化體育隊伍、健全文化體育資料、豐富職工生活為重點，促進文化體育事業繁榮發展。

二、活動目標

以“歡樂、健身、團結、提高”為宗旨，經過活動，營造健康向上、禮貌和諧的文化氛圍，搭建各股室、中心相互交流、溝通的平臺，使廣大職工在團體活動中體驗歡樂，在簡便、愉悅的環境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態投入到各項工作中去。

三、活動資料

以我局職工興趣愛好入手，全員參與兵乓球和羽毛球兩項比賽。

四、活動要求

(一)提高認識，確保活動順利開展。我局各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富我局全體職工精神文化生活，并且對提高職工素質，倡導科學禮貌健康的生活方式，大力提升我局對外形象有著進取推動作用。

(二)認真組織，確?；顒映B開展?！拔幕w育”活動開展由我局工會組織實施，要確保各項活動常態開展，落到實處。

(三)進取參與，確保活動取得實效。我局全體職工要提高認識，進取主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。

文體活動方案怎么寫篇4

一、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針，促進學生德智體美勞全面發展，培養和提高學生的文化品位和藝術修養，展示學校體育藝術教育成果，進一步營造禮貌健康的學校文化氛圍，推動學校體育藝術教育的改革與發展，特舉行我校首屆文體藝術節活動。

二、活動主題和資料

本屆文體藝術節活動的主題是“以人為本、全面發展”?；顒拥闹饕Y料有文化講堂、全校田徑運動會、廣播操比賽、球類比賽、拔河比賽、美術書法作品展、攝影作品展、文藝匯演等;同時，以班級為單位，因地制宜開展一系列規模小、靈活性強、形式多樣的有利于學生全面發展的健康、禮貌、高雅、向上的文化、體育、美術、音樂類活動。

具體活動資料：1、繪畫及書法作品展;2、攝影作品展;3、文化講堂;4、籃球比賽;5、羽毛球比賽;6、廣播操比賽;7、拔河比賽;8、田徑運動會;9、文藝匯演。

三、參加對象

高一、高二年級學生;全校教職工;高三年級學生參加廣播操比賽，其余活動自愿參加。

四、時間安排

各項活動安排在10月-月進行。

1、繪畫及書法作品展時間：10月30日前上交作品及初賽，11月5日展覽及評獎(師生均可參展)。

2、攝影作品展時間：10月30日前上交作品，11月15日展覽及評獎(師生均可參展)。

3、文化講堂時間：11月-12月。

4、籃球比賽時間：11月開始，各班分男子和女子組隊，以年級為單位進行淘汰賽決出前三名。教工按年級和后勤共四個隊進行循環賽。

5、羽毛球比賽時間：11月開始，學生進行團體比賽，各班組一個隊(由2個男單、一個女單、男雙、女雙組成)分年級進行團體賽，各年級獎勵前三名。教工分男子和女子兩個組進行單打比賽。

6、廣播操比賽時間：11月9日午時，高一、高二、高三年級各班組成一個隊，以級部為單位分三個組進行比賽，各級獎前四名。

7、拔河比賽：各年級組織(提議各班挑選十名男生和十名女生參加比賽)。

8、田徑運動會時間：12月7日-8日上午。

9、文藝匯演時間分為三個階段：

第一階段(10月15日-10月30日)組織發動及節目確定。

第二階段(11月1至11月30日)精心排練及選拔。

第三階段(12月1至12月中旬)節目確定及彩排(教工節目2-3個)。12月下旬舉行全校文藝匯演。

五、組織機構

主任：王某某

副主任：傅某某、陳某某、林某某

成員：羅某某、王某某、劉某某、鄒某某、李某某、向某某、陳某某、陳某某、薛某某、張某某各年級組長及班主任

總策劃：王某某策劃：陳某某、陳某某、向某某

下設七個組具體負責活動的開展。

(一)體育類組長：陳_成員：郭_、陳_、孫_、謝_、廖_

(二)藝術類組長：向_成員：陳_、薛_、陳_、朱_、許_、黃_

(三)活動組織組組長：羅_成員：李_、張_、各年級組長及班主任

(四)活動協調及頒獎組組長：王_成員：教務員

(五)宣傳、攝影組組長：劉_成員：陳_、黃_

(六)后勤保障組組長：鄒_

成員：校水電工師傅、保安

(七)檔案組組長：劉_(兼)

成員：袁_

六、體育藝術節各項活動方案細則及評獎辦法詳見附件。

附件：1、《美術書法、攝影比賽具體要求》

2、《文化講堂方案》

3、《田徑運動會活動方案》

4、《籃球比賽方案》

5、《羽毛球比賽方案》

6、《廣播操比賽方案》

7、《拔河比賽方案》

8、《文藝匯演方案》

文體活動方案怎么寫篇5

一.班會主題——陽光青春，健康成長

二.活動背景

時間過得很快，一個不細心，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了此刻這個全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應時期，那么大二則是前進、奮斗的時期(86.)，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是本事有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自我的煩惱和疑惑，提高自我的心理素質，提升自我的心理健康水平，以進取、樂觀的態度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自我健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長!

三.活動目的

1.讓同學們端正對心理健康教育的態度，了解其普遍性和必要性，生活，學習，工作中處處體現著心理學。

2.讓09經濟班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自我的職責，并切實地發揮其作用。

3.使同學們對心理部活動及其相關的機構，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便于求助。

4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能借助一些常用技巧來調整自我的心態，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學之間的感情，使整個團體更出色，更優秀。

四、活動時間

12月8號

五、活動地點

忠烈祠(如下雨則改在商學院217教室)

六、參與人員

09級經濟班全體成員

贊助單位：

七、活動形式

室外以游戲為主

八、活動前期準備

1、心理委員負責寫好策劃書，網宣委員出一張前期海報

2、安排當天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人

3、準備好當天活動需用道具及獎品

九、具體活動流程

1、介紹心理部的“C&T”計劃，心理櫥窗，心理標語，各種講座等活動的PPT等相關資料。

2、將全體同學分成六組(工作人員除外，分組名單待定)，選出各組組長。

3、游戲一：室外游戲——一齊向前沖

游戲準備;選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。

游戲方法：從每個小組選出九名同學，每三個同學一小組將腳捆綁在一齊，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后立刻跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

游戲目的：發展學生的反應速度，提高奔跑本事，培養相互配合的精神。

(如下雨則改為室內游戲——大，小西瓜-

游戲方法：-全班分好組，由本班的任一位學生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣貌;如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣貌。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反，例如，前一位學生說的是“大西瓜”，下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反復。-

游戲要求：-說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上頭不相符的視為失敗，就將理解懲罰。)

4，全體同學按組排好隊，每個人發一張卡片。每兩個人應對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。

活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自我感動的事，回想大學開學時的情形與大學以來自我的學習生活，明確今后的人生目標。并在卡片上寫下自我的人生夢想。

5、游戲二：吹球

游戲準備：準備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數。得勝者將得到精美禮品一份。

游戲目的：活躍氣氛。

6、心理大挑戰

活動形式：由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺，表演形式自定。另請同學自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節目。凡上臺者均贈發小禮品一份。

活動目的：讓膽子小的同學戰勝心理恐懼，讓同學們認識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。

7、全體合唱《朋友》?；顒咏Y束。

十、后期宣傳工作及注意事項

1、網宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

2、班委及朋輩心理輔導員經過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的了解，需要在日后的學習生活中更加關心幫忙他們。

3、經費預算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預計50元。

文體活動方案怎么寫篇6

20_年，公司員工活動將盡量選取大家喜聞樂見、通俗易懂的節目內容，并結合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節目。一方面能夠滿足公司大部分員工的喜好，吸引廣大員工的參與;另一方面能夠使新加入的青年員工快速融入公司，特別是應屆畢業生，在活動的參與和組織過程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。

全年活動安排如下：

三月份 ：三人籃球賽

五月份 ：臺球比賽

八月份 ：迎新舞會

十二月份 ：運動會

活動組織大致流程

成立文體活動委員會

組長：

副組長：

組員：

一、 前期準備階段

1、完成活動初步策劃，包括活動內容、時間、地點、經費預算

2、請有關領導審批，并根據領導指示做出相應整改

3、完善策劃方案

4、組委會和工作人員的確定及分工

二、 中期組織階段

1、活動的準備工作，包括道具的購買、與有關部門的協調等

2、活動的宣傳工作

3、活動的現場組織工作

三、 后期總結階段

1、向上級匯報活動完成情況

2、組委會和工作人員召開總結會議

體育比賽類活動策劃

一、 活動概況

1、 比賽項目：

體育比賽類活動包括三個單項賽事和迎春運動會

單項賽事：三人籃球、臺球

運動會：競技類項目和趣味類項目

2、 比賽辦法：

單項比賽和運動會中的競技類比賽采取淘汰制，賽前抽簽分組

運動會中的趣味類比賽根據各隊的比賽得分或完成時間決定勝負關系

3、 報名辦法：

個人報名：以個人名義參加比賽，由部門上交組委會

報名方法：以部門為單位進行報名，由部門上交組委會

4、 獎勵辦法：

各項比賽均獎勵前三名獲勝選手或前三支獲勝隊伍

二、活動流程

1、前期宣傳：

(1)活動舉辦前兩周開始宣傳，實時報道比賽進程

(2)網絡宣傳 利用公司EMC和飛秋兩個平臺進行宣傳

(3)海報宣傳 自行設計富有激情和活力的海報內容，利用印刷海報進行宣傳，較前者

更加形象、有影響力。

2、活動準備

(1)裁判員、記分員的確定

(2)宣傳海報的設計和擺放

(3)比賽器材、道具和獎品的準備

(4)接收報名

(5)對基礎較差的參賽人員進行必要的培訓

3、比賽組織

(1)根據報名情況制定賽程安排

(2)賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位

(3)現場總指揮協調裁判員和記分員的工作

(4)賽后及時公布比賽結果

4、后期工作

(1)整理圖片及文字報道，以新聞的方式在公司EMC平臺上發布

(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示

(3)向上級匯報活動開展情況

(4)頒獎典禮，請領導為獲勝選手頒獎

5、工作人員安排

現場指揮1名，負責活動現場的人員調動、協調工作

裁判員、記分員若干

攝影師1名，負責圖片采集

三、 經費預算

1、 每次活動海報+照片沖洗費用

2、 三等獎品+獎狀(300元/單項;12月運動會：

迎新舞會策劃

一、舞會概況

地 點：公司五樓活動室

時 間：八月份(具體時間待定)

元/)

參加人員：1、到場嘉賓(是否請領導參加)

2、表演人員(內部邀請、外部聘用)

3、舞會對象：所有有意參加的公司員工

活動內容：舞會將以交際舞為主，有慢三慢四、快三塊四、恰恰、兔子舞等多種較為大

眾化的舞種。期間穿插歌舞表演、游戲、等活動，并并頒發紀念品。

二、活動流程

1、前期宣傳：

(1)舞會舉辦前兩周開始宣傳，分階段性進行，舞會后跟蹤報道。

(2)網絡宣傳 利用公司EMC和飛秋兩個平臺進行宣傳。

(3)海報宣傳 自行設計富有激情和活力的海報內容，利用印刷海報進行宣傳，較前者

更加形象、有號召力。

2、活動準備

(1)活動準備

a、主持人的確定，臺詞，服裝等

b、邀請舞蹈隊及有才華的個人表演節目，必要時自行準備節目

c、策劃小游戲及神秘節目

d、擬定舞會設備管理制度

e、編排節目出場順序

f、道具及食品酒水的準備

g、劃分舞會場地

(2)場地準備

a、活動現場背景及裝飾的布置

b、桌椅擺設，食品酒水等的擺放

c、場地的規劃，即舞池、休息區、后場等的規劃

d、影音設備的安裝調試、節目道具的擺放

3、舞會現場(內容安排)

(1)場地布置人員提前入場，安裝調試影音設備、布置會場

(2)維持秩序人員在開始前引導入場，并維持現場秩序

(3)舞會準時開始，主持人致開幕詞

(4)節目1表演

(5)第一環節舞會：熱身舞，有領舞

(6)節目2表演

(7)第二環節舞會：恰恰、交誼舞

(8)節目3表演及趣味小游戲

(9)第三環節舞會：兔子舞、恰恰等集體舞，將氣氛帶進高潮

(10)抽獎及派發禮物，主持人致閉幕詞

(11)舞會結束，合影留念，清理場地

4、后期工作

(1)整理圖片及文字報道，以新聞的方式在公司EMC平臺上發布

(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示

(3)向上級匯報活動開展情況，清算費用

(4)召開工作人員總結會議，總結活動得失

5、工作人員安排

現場指揮1名，負責活動現場的人員調動、協調工作

主持人2名，男女各1人

現場秩序維護，負責維護舞會現場秩序

迎賓人員，負責迎接參與者，及禮品發放等

燈光師，負責燈火效果控制

影音師，負責播放音樂、視頻

攝影師1名，負責圖片采集

文體活動方案怎么寫篇7

一、目的意義

為全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規范學生課外文體活動的內容和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛煉方法，增強體質，錘煉意志，培養學生的創新能力和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發展。積極創新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養，發現培養優秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。

二、指導思想

課外文體活動工程以全面推進素質教育為指導，以“促進學生生動、活潑、自由發展、張揚學生個性”為主題，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以規范學生課外文體活動內容和

形式為途徑，引導廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達到促進學生身心全面發展的目的。

三、實施原則

1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學于樂，寓煉于樂。

2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

4、堅持以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創建良好的課外教育環境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

四、實施范圍

城西區興海路小學全體學生

五、實施目標與具體措施：

1、實施目標：學校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程，提高課堂教學質量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生“體育、藝術2+1項目”

2、精心組織，強化落實。以“全面普及，特色優先”為總體策略，具體活動、措施安排如下：

1)、進一步規范學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師。

2)、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。