元旦聯誼活動方案10篇怎么寫

    | 陳翠

    元旦中,元,謂“始”,凡數之始稱為“元”;旦,謂“日”;“元旦”即“初始之日”的意思。“元旦”通常指歷法中的首月首日。下面給大家帶來一些關于元旦聯誼活動方案,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

    元旦聯誼活動方案10篇怎么寫

    元旦聯誼活動方案篇1

    一、活動目的:

    在新年到來之際,通過迎新年慶祝活動的開展,了解祖國的傳統文化,綜合展現學生的各種特長,鍛煉學生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。

    二、活動準備:

    收集成語、優秀古詩

    為學生排練節目。

    三、活動時間:

    20__年12月31日下午1:30---3::05

    四、活動地點:一(7)班教室

    五、活動過程:

    甲:時間過得飛快,

    乙:轉眼間,就到了20__年的最后一天!

    丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,

    丁:展望未來美好的前程,

    甲:讓我們立足新起點,

    乙:走向新的一年,

    合:一(7)“傾聽成長的氣息”元旦聯歡會現在開始。

    甲:在這辭舊迎新的時刻,

    乙:我們感到無比快樂!

    丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

    甲:我們是快樂的天使,

    乙:我們是幸福的一代,

    丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

    丁:老師用愛教育我們成才!

    甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,

    乙:我們學會了a、o、e……

    丙:我們學會了1、2、3……

    丁:我們學會了a、b、c……

    甲:請聽同學的詩朗誦《哦,老師!》

    乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,

    丙:成語是我們優秀的文化遺產,

    丁:成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,

    甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

    乙:中華民族有上下五千年的文明史,

    丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,

    丁:讓我們來進行“古詩大比拼”

    甲:四個月來,我們一(7)班的全體同學,

    乙:團結友愛,互相幫助,

    丙:刻苦學習,勇于創新,

    丁:比學習,比進步,

    甲:看誰得的紅花多,

    乙:誰得的五角星多!

    甲:今天讓他們來展現一下本領吧!

    乙:請看同學們的才藝表演

    丙:我們生活在幸福中,

    丁:快樂伴隨我成長,

    甲:我們在一天天長大

    乙:我們在一天天進步,

    丙:今天,我們努力學習,

    丁:明天,我們將是祖國的棟梁!

    甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

    甲:美好的春天,就要到來,

    乙:讓我們以嶄新姿態,張開雙臂去擁抱新的春天吧!

    丙:讓我們齊唱《新年好》

    丁:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

    甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!

    乙:祝同學們學習進步

    合:一(7)班“傾聽成長的氣息”迎元旦文藝演出到此結束。

    元旦聯誼活動方案篇2

    __年元旦即將到來,為了展現公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接__年,公司決定于__年12月__日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。

    一、活動主題

    喜迎新年,再創輝煌

    二、活動目的

    1、打造企業文化品牌,增加凝聚力。

    2、加強各部門同事之間的聯系與溝通。

    3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

    三、活動內容

    1、參加人員:公司各級領導、公司全體員工。

    2、活動時間:__年12月__日__點(時間初步預定)

    3、活動地點:公司幾樓會議室

    4、公司元旦聚餐

    5、公司領導致詞

    6、文藝演出

    四、前期活動準備工作

    (一)晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

    1、通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

    2、所報節目參加人員確定

    3、晚會節目主持人確定

    (二)晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

    (三)晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

    (四)晚會正式演出期間(時間節點)

    1、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

    2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

    3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

    4、晚會后的收尾工作

    五、元旦晚會內容(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)

    1、主持人開幕

    2、請領導致詞

    3、由領導宣布元旦晚會正式開始

    4、節目表演開始

    5、活動結束

    六、互動小游戲

    可在節目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

    游戲:步步為贏

    游戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪,

    七、表演節目評獎

    由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。

    安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

    元旦聯誼活動方案篇3

    一、活動目的:

    為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

    二、活動內容:

    以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

    三、表演形式:舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

    四、參加活動對象:全體師生。

    五、活動地點及時間:

    地點:前操場。

    時間:12月29日下午2:20~4:00。

    六、節目的分配及要求:

    1、各班節目數:兩個

    2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處,節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。

    3、表演的節目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。

    七、人員安排與分工:

    1、領導小組(負責活動的組織工作):組長:陳澤源 組員:占炳坤黃玲津

    2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規劃):陳承力

    3、音響組(負責安裝、播放音響及編號):占炳坤

    4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津

    八、其它事宜:

    1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

    2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

    3、每個節目提前1個節目到前場候場。

    4、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

    元旦聯誼活動方案篇4

    一、活動背景:

    一年一度的元旦節再次到來,為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

    二、活動目的:

    1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;

    2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

    三、活動組織者:

    桃幼全體教職工和家長委員

    四、活動對象及時間:

    活動對象:桃幼全體幼兒。

    活動時間:20__年12月31日

    五、活動組織形式:

    采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

    六、活動領導機構:

    活動總負責人:

    活動策劃:

    安全負責人:

    各游戲負責人:全體教職工、家長委員

    七、準備工作:

    1、準備兌獎券若干份;

    2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

    3、準備音樂,5個游戲內容;

    4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

    6、發放告家長書;

    八、人員安排:

    每個游戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

    九、活動流程:

    1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

    2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加游戲;

    3、9:30游藝活動正式結束。

    4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

    5、家長10:00準時接送。

    十、注意事項:

    1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

    3、活動時要注意安全;

    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

    6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

    元旦聯誼活動方案篇5

    時間真是過的太快了,不經意間,一年就這樣過去了,在年底的時候,我們計網班準備舉行我們班自己的雙慶(圣誕、元旦)晚會,讓我們辭去過往美好的一年,迎來新的美好的一年,不經意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快的來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校、班級文藝活動的蓬勃發展,豐富班級文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。為了迎接__年雙慶(圣誕、元旦)的到來,我們全班同學擬定主辦本次晚會。

    一、雙慶主題:

    “狂歡圣誕,喜迎新年”

    二、雙慶目的:

    豐富我班學生的業余生活,發揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。

    三、晚會基調:喜慶、祥和、快樂

    四、雙慶單位:__師專計科系11計網班

    五、雙慶地點:__師專北校區新辦公樓五樓小公議室

    六、雙慶時間:__年1月3日(星期二)19:00——21:00

    七、雙慶前期安排:

    1、雙慶海報(負責人:趙發金)

    2、購物品(負責人:趙發金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉)

    3、節目排練:以宿舍為單位或全班一起排練為主(負責人:唐 胭、黃 玲、潘興艷、楊 雷、王興平、陳 松、)

    4、會場布置:(負責人:武俊烈、趙發金、劉號偉、官發茜、楊 雷、陳紹志、李碧芳、代 娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌)

    5、主持人:(馬仲永、李碧芳)

    6、音樂:(負責人:張志杰)

    7、音響調配(負責人:羅趙平)

    8、錄像(負責人:羅雅蘭、張世俊)

    9、照像(負責人:許 江、陳 松)

    10、催場組(負責人:黃天萍、成秋平)

    責任:催場組要保證每個選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,以保證一個節目在舞臺上演,兩個節目在場下候場,防治空臺現象。

    11、道具(負責人:武俊烈、張福武)

    責任:負責演出人員的出場道具或收回工作。

    12、安保組:(負責人:喻永強、艾祖斌)

    責任:安保組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置,并對現場秩序進行維護。

    13、服務(負責人:徐慧群、陳 松、黃 玲、王興平、和春菊)

    14、比賽結束后,請嘉賓先行退場!

    15、本班人員進行現場清掃會場!

    16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常

    17、在系的和我們班微博、qq群上對此次晚會進行發表!

    八、策劃組委會

    總策劃:張 杰

    策 劃:趙發金、劉號偉、唐 胭

    九、活動總結與資料整理:趙發金、劉號偉、官發茜、雷朝婷、王凱生

    元旦聯誼活動方案篇6

    一、活動組織、安全管理機構

    組長:__

    副組長:__

    成員:__

    二、活動時間、地點

    時間:20__年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課

    地點:學校操場

    三、元旦慶祝活動主要內容形式

    形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。

    文藝表演內容及順序:

    1、鼓號隊表演(負責人:__)

    2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:__)

    3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:__)

    4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:__)

    5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:__)

    6、優秀學生表彰方案待定

    四、人員分工安排

    1、活動總策劃:__

    2、活動準備:__

    2、活動現場舞臺布置:全體男教師

    3、音箱:__

    4、攝像照相:__

    五、其它工作:

    請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

    元旦聯誼活動方案篇7

    一、指導思想:

    為了深入開展校園文化藝術教育,培養學生健康的審美情趣,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際,舉辦“歡慶元旦,喜迎新年”的活動,拓展學生的文化視野,激發學生熱愛學校的熱情,增強學生集體榮譽感和合作精神。

    二、宗旨:

    展示學校一年來在藝術教育方面的成果,創設濃郁的校園文化藝術氛圍,進一步貫徹新課程理念,全面推進素質教育,繼續構建“全面發展,全體發展,個性發展”的新型育人模式,全面推進素質教育,促進我校學生的和諧發展。

    三、總體構想:

    全體參與、全面展示、深入展示、個性發展

    四、時間安排

    (一)階段時間:

    1、總體策劃時間:20__年12月16日——20__年12月26日

    2、宣傳落實時間:20__年12月16日——20__年12月22日

    4、演講調整時間:20__年12月16日——20__年12月28日

    5、具體實施時間:20__年12月16日——20__年1月6日

    (二)慶祝元旦系列活動時間時間:

    1、手抄報評比時間:20__年12月26日

    2、書法作品評比時間:20__年12月26日

    3、征文評比時間:20__年12月26日

    4、演講比賽時間:20__年12月31日

    五、 組織領導:

    學校工會、團委

    六、 時間和地點:

    20__年12月----20__年1月

    七、領導小組成員名單:

    組長:杜勇

    副組長:張克軍、李升貴、吳學文

    成員:劉世龍、辛鳳軍、曹志克、辛茂學、秦基偉、丁國輝、于獻玲、辛學江

    八、活動內容:內容要求反映中學生青春風采,健康、積極、向上,具有時代精神。

    (一)手抄報比賽要求:

    (1)每班至少推薦二份優秀作品參評。

    (2)主題:以表現新中國成立64年來“祖國繁榮發展”、“身邊的變化”、“百姓家庭生活”“改革開放以來,中國的科技成就”等為主題,來描繪出自己對家鄉的熱愛、對祖國的熱愛。

    (4)作品上交時間12月26日前交學校團委

    (5)評委:

    組長:辛學江 成員:翁麗媛 楊振靜 肖永瑞 劉金芳

    (二)書法類要求:

    (1)每班推薦二份優秀作品參評。

    (2)項目:硬筆書法

    (3)要求:硬筆用16開紙,黑色墨水書寫反映愛國熱情的文字,楷書、行書、隸書、篆書均可。

    (4)作品上交時間12月26日前交學校團委。

    (5)評委:組長:辛學江 成員:于獻玲 劉學明 王懷富 劉學明

    (三)演講比賽

    以“走復興路,圓中國夢”為主旨,也可以結合新中國成立64周年,祖國家鄉日新月異的變化等內容,抒發學生愛國之情,報國之志,內容健康向上,聯系實際,生動感人。(任選其一)

    1、參賽對象:__中學全體學生

    比賽地點:__中學史地教室

    比賽時間:12月31日

    2、報名方式及時間

    采取各班報名方式。請各個班級在12月26日選拔1優秀選手,將演講學生姓名、題目、演講稿(用A4紙打印上交一份)報到團委辦公室,報名時進行比賽抽簽。

    3、評委:組長:于獻玲

    成員: 劉學明 王懷富 翁麗媛 肖永瑞

    4、注意事項

    (1)、演講內容須緊貼限定主題,體現當代中學生精神面貌。

    (2)、保證本次比賽的公平、公正、公開,

    (3)、請參賽選手注意比賽時間和演講順序:比賽時每位選手演講限時3-5分鐘(約800-1500字)。

    (4)、比賽鼓勵同學自己創作,若參賽作品為他人稿件,請注明作者及稿件來源等信息;

    (5)、如參賽者需播放背景音樂請提前向團委聯系試音。

    四:“慶元旦”中學生征文比賽

    為了促進我校學生的寫作水平的提高,激發學生的寫作興趣,根據學校的工作安排,在20__年元旦即將到來之際,特組織 “慶元旦”中學生征文大賽。現將有關事宜通知如下:

    1、征文主題:以“走復興路,圓中國夢”為主旨,也可以結合新中國成立64周年,祖國家鄉日新月異的變化等內容,抒發學生愛國之情,報國之志,內容健康向上,聯系實際,生動感人。

    (任選其一)

    2、、 參賽對象:七至九年級學生全體參加。

    3、、 比賽過程:本次比賽共分二個階段

    第一階段班內選拔階段:20__年12月16——12月26日。要求:班內全體學生參與,班主任協同語文老師統一組織,寫在作文紙上,然后從中選出2名學生參加學校組織的征文比賽。12月26日上交兩篇參賽作文參評。

    第二階段 征文評選階段:20__年12月29日 :

    4、、評委:

    組長:于獻玲

    成員:辛逢余 王懷富 朱增亮 劉學明

    請各班根據通知精神做好組織工作,積極安排學生參加比賽,并爭取好的成績。

    五、獎項設置及結果使用

    本次系列活動設單項獎和綜合獎

    單項獎:各設一等獎1名;二等獎2名,三等獎3名

    綜合獎獎勵全校班級前三名,按比例計入班級量化考核中。

    六、各項材料各班要積極上交,屆時不上交,后果自負。

    元旦聯誼活動方案篇8

    一、活動目的

    在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20__”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

    二、活動時間:20__年12月31日下午

    三、活動地點:初三x班教室

    四、參加人員:本班老師、全體同學

    五、活動準備:

    1、布置教室,體現節日氣氛。

    2、小主持人做好準備。

    3、學生準備節目。

    歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

    個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

    六、活動過程:

    1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

    2、開場白:

    男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。

    女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。

    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的.歡樂,享受這段美好時光。

    女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

    男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。

    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

    男:瀏河小學校六年級2班20__年元旦聯歡會現在開始!

    3、班主任致新年賀詞。(略)

    4、游戲:猜猜猜。(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

    5、活動一:個人才藝展示。(略)

    6、游戲:腦筋急轉彎。(略)

    7、活動二:互送祝福。(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

    8、結束語:

    男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

    女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

    男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

    女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。

    男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

    男女合:__中學初三x班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

    元旦聯誼活動方案篇9

    一 活動主題: (待想)

    二 活動目的:

    時間如白駒過隙,轉眼間__年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步讓中心成員找到歸屬感,豐富校園文化生活,給中心成員一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

    三 主辦方 :院學生資助管理中心

    承辦方 :__屆新生

    四 活動對象: 院學生資助管理中心全體成員

    五 活動地點:第一飯堂三樓

    六 活動時間:__年12月29日19:30—21:30

    七 活動流程:

    宣傳階段(12月15----12月17號):

    1、各部長通知各部員,鼓勵大家積極參與

    2、發通知和晚會策劃書給部門負責人處(聯系方法見附錄);

    節目準備工作(12月15)::

    1、 節目的收集,安排一位策劃人與各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,不但要及時了解身邊同學報名情況,另外還邀請部長參與,這樣才能讓每個人動動員起來。

    2、 考慮到節目不夠,各部門至少一個節目的情況下,還要跨部門聯合出兩個節目,另外大二師兄這邊要出一個節目;

    3、 晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,游戲還沒有想好(待續);

    4、 各節目的排練,各位節目負責人要跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,自己準備好,如果有困難,可以找師兄幫忙解決(包括他們所要道具服裝準備,原則上自己準備);

    5、 12月26日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

    6、 12月27日(幾點?),彩排,第一飯堂三樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

    7、 總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;

    物品的準備:設置負責人兩名,原則是由拓展部成員產生

    1、道具、音響(舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)

    2、現場布置:27號與29號晚會當天下午開始,根據布置方案進行。(原則是助學部負責)

    3、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

    晚會開始:

    1、支持人開場白

    2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的大二師兄師姐名單送到主持人手上)

    3、根據策劃小組安排的節目進行演出;

    a、待續

    b、待續

    c、待續

    d、待續

    e、待續

    f、待續

    g、待續

    (以上只是節目類型,詳細節目另制定節目單)

    4、支持人宣布晚會結束,大家幫忙搞好衛生。

    5 大家合影留念

    八 工作人員及工作安排:

    (1 )統籌組 :負責人待續

    (2) 節目組:負責人待續、

    任 務:

    1、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

    2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

    3、準備好晚會所需的一切服裝道具

    (3)、后勤組:負責人 待續

    任 務:

    1負責現場攝影、照相等

    2、負責晚會現場布置

    3、節目組:負責人待續

    任 務:

    1、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

    2、負責晚會演員的服務工作

    3、負責晚會燈光

    九 活動預算:(以最優為原則)

    總計:待續

    十 資金問題

    本次活動的經費來源以中心審批資金為主,。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。

    十一 可行性分析

    1、本次活動是在迎新、內部成員等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

    2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和知識,從人員和操作上保證了活動的可行性。

    3、為向中心展現__屆新生最熱情活潑的一面,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場內部晚會培養新人,為中心以后的發展打下基礎,同時使他們的特長得到更好的鍛煉與培養。

    4、本次晚會得到老師及師兄師姐的大力支持。

    元旦聯誼活動方案篇10

    一、活動宗旨:

    為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽和跳繩比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育鍛煉的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

    二、比賽地點:一、二年級在南操場

    三—六年級在運動場

    三、比賽時間:12月31日中午11:40

    四、活動參與人員:一年級---六年級學生

    五、裁判員:跳繩項目:王壽成 拔河項目:趙顏平

    六、拔河比賽規則:

    1、報到:跳繩比賽開始前(周二大課間),各中隊必須把隊員名單提前填好,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換人員的請提前告知。

    2、隊員人數:每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊男10人、女10人。 跳繩比賽隊員10人,每隊男5人、女5人。(采用一分鐘計時,每位隊員成績進行匯總作為中隊總分)

    七、比賽方法:

    1、同年級進行比賽:從三年級依次開始,班主任負責點名,副班主任負責紀律。(采用三局兩勝制,勝者為冠軍)

    2、每班派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違規現象,如發現有違規現象立即糾正。

    3、比賽地為水泥地上畫3條平行直線,間隔為100cm。居中的線為中線,兩邊的線為界河,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,

    運動員全部準備好,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。

    4、各班體育委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內否則以作弊處理。

    八、獎項設置:設一、二、三等獎

    九、有關要求:

    1.賽前準備情況。各年級組在拔河賽前指導與訓練準備充分,思想認識程度要到位。

    2.組織紀律。要求各年級組內觀看的學生位置固定,禁止在操場內亂跑;可以為參賽的班級加油,但不能吵鬧、喧嘩。

    3.比賽程序。各年級組的比賽程序應結構嚴謹、環節銜接緊密,不要雜亂無章浪費時間。相關人員提前準備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。

    4.安全問題。賽前、賽中各年級組應提前預測學生的安全問題,做到萬無一失。安排本年級非班主任到各班協助組織。

    5.賽后組織。各年級組比賽完成后,整隊有秩序將隊伍帶出。

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