中班元旦家園聯誼會方案10篇

    | 陳翠

    現代中國的元旦,根據中國政府將其列入法定假日,成為全國人民的節日。下面給大家帶來一些關于中班元旦家園聯誼會方案,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

    中班元旦家園聯誼會方案10篇

    中班元旦家園聯誼會方案篇1

    一、活動主題:我長大了

    二、活動目標:

    1、通過開展此活動,依據幼兒不同年齡段的發展目標,在積極的參與中體驗合作與交流的快樂,促進幼兒各方面發展,讓幼兒在表演游戲活動中,能提高學習興趣。

    2、為進一步塑造本園的良好形象,運用家長資源,能夠讓他們參與到幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

    3、注重幼兒人格教育的養成,培養孩子有一顆感恩的心,讓幼兒度過一個快樂的新年。

    三、活動準備:

    1、 布置富有歡慶氣氛的環境(班級和全園周圍環境,張貼宣傳標語)

    ⑴、中國風氛圍:燈籠、剪紙、

    ⑵、西方

    2、 以班級為單位做好參加活動的準備,排練節目;抓好幼兒生活技能的教育

    和學習;培養幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力。

    3、每班3位家長資源(家長代表)

    4、由幼兒園準備活動獎品和禮物

    5、道具:

    (1)收集制作環保時裝的廢舊物品(如:紙箱、裝飾紙等)

    (2)服裝的設計、制作(或租賃)

    (3)全園性道具和班級道具的準備

    6、音樂、語言的制作、統籌

    四、劇本內容:

    美麗的森林里有兩只大老虎(家長),《律動——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動物們一起玩,有一天,虎媽媽懷孕了,它把這個消息告訴了森林里的好朋友們。大家都為它感到高興。一天天過去了。終于,虎寶寶出生了。

    《律動——寶寶會走了》4分25秒

    虎寶寶長大了,虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園,虎寶寶很高興的來到了森林幼兒園,在森林幼兒園里認識了小鹿老師,兔子老師和長頸鹿老師,還有許多新朋友。幼兒園里真好玩,老師帶我們玩游戲,讓我們自己自己的事情自己做,我呢,學會了自己穿衣服、吃飯……對,(情境表演)我長大了自己的事情自己做,爸爸媽媽放心吧。《音樂——爸爸媽媽聽我說》3分25秒

    我們還學會了很多本領呢。給大家表演表演。《鈴兒響叮當》

    幼兒園里舉辦的《小小運動會》3分47秒,我可厲害了,翻、爬、滾、跑我都會,這不 ,比賽得了第一名,園長羊媽媽還給我發了獎牌呢。

    嗯,學了這么多本領,爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動——你-喜歡我嗎》4分17秒

    今天是圣誕節, Mendy老師來邀我們去她家作客。《walking song》2分35秒,Mendy老師出場與幼兒互動。《we wish your merry christmas》2分50秒

    (鐘聲響起)新年到了,看誰來了(由家長扮演的舞龍舞獅出場)。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒

    我長大了 ,我們親親一家人,開開心心在一起。爺爺奶奶過年好,爸爸媽媽我愛你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了。

    五、音樂名單

    1.《律動——兩只老虎》 2分35秒(家長)

    2. 《律動——寶寶會走了》 4分25秒(寶寶班)

    3. 《爸爸媽媽聽我說》 3分25秒(貝貝班)

    4. 《鈴兒響叮當》 (橘子班)

    5.《拉德斯基進行曲》 3分47秒(櫻桃班)

    6. 《律動——你-喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)

    7. 《Merry christmas》 2分50秒(英語能力強幼兒)8. 《大中華我的家》+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長)

    中班元旦家園聯誼會方案篇2

    一年一度的元旦即將來臨,本次活動我們將結合各年齡段幼兒的特點,以家長和幼兒共同制作的形式,在室內、室外環境布置上體現節日濃厚氣氛。同時,以班為單位開展歡慶元旦,讓幼兒度過一個有意義歡樂的新年。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    活動主題

    “紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂”

    活動目標

    1、通過親子制作活動,讓幼兒感受制作過程的喜悅,增進親子間的感情。

    2、通過環境創設,讓幼兒感受過節喜慶,增加對節日的了解。

    活動對象

    各班幼兒及家長

    活動要求

    小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮

    呈設地點:小班過道

    要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“紅紅火火慶元旦”七個大字。

    中班:制作各種各樣的剪貼畫

    呈設地點:中班過道

    要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個大字。

    大班:制作各種各樣的剪紙畫

    呈設地點:大班過道

    要求:大班幼兒在家長的指導下剪出具有民族特色的剪紙畫,將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“歡慶元旦”四個大字。

    本次室外環境布置,各年齡段教師根據活動具體要求,先構思,三個班教師討論,安排、布置,發動家長積極參與活動,讓幼兒在本次環境布置中,真正感受節日的快樂。

    注:各班室內布置以班為單位進行簡單地創設,體現出節日的喜慶氣氛。

    活動時間

    20__年12月29日(注:在規定時間內各組教師按要求將作品懸掛到過道,活動室布置到位,園領導進行檢查評比。本次環境創設,要將檢查結果列入考核成績)。

    中班元旦家園聯誼會方案篇3

    伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們幼兒園大一班一起過得第三個元旦,是個大家庭的春天,更是我們每個小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請主持人上場····

    合:親愛的老師、同學們大家新年好!

    A:新的鐘聲;

    B:新的一年;

    C:新的祝福;

    D:新的期待。

    A:20__年在成長的喜悅和收獲中漸漸遠去,

    B:20__年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來!

    1、開場舞《元旦舞曲》。

    A:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開心,小朋友們你們開心嗎?

    B:當然開心啦!元旦表示新的一年到來了呢!

    2、A:接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢!

    3、C:她跳的實在是太美了,讓我一時興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱。

    4、D:感受了快樂的歌曲,接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。

    5、A:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家帶來一個故事《猜錯了》認真聽噢!

    6、B:接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》。

    7、C:愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情,而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師,辛苦了》。

    8、接下來請欣賞《創意杯子歌》。

    9、D:講的太好了!現在我給大家帶來一個有趣的小品,掌聲有請我的搭檔———《裝病》。

    10、舞蹈《小秘密》。

    11、B:小品真是有意思呀,接下來的更有趣,是什么呢?請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。

    12、師:親子游戲《你做我猜》。

    13、A:好玩的游戲結束了,接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。

    14、D:聽說我們班的小朋友會跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請跆拳道表演。

    15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

    16、B:帥氣的跆拳道看完啦,接下來《三句半》上場了。

    17、C:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學給大家帶來一段快樂的舞蹈《咖喱、咖喱》。

    18、歌曲《種太陽》。

    19、結束舞:《感謝》

    A:歡樂的時光總是這么短暫;

    B:團聚的日子特別讓人難忘;

    C:今天我們歡歌笑語;

    D:明天我們暢想未來!

    A:感謝所有的爸爸媽媽、同學們精彩的表演,更要感謝這個世界給我們帶來的幸福和快樂!

    全體學生:祝爸爸、媽媽、老師和同學們新年快樂,身體健康!

    在這歡樂的節日里,讓我們記住每一個小朋友的精彩表演,未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關心幼教、支持幼教,給幼兒園創建一個健康快樂的成長空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。20__年幼兒園慶元旦聯歡晚會到此結束!

    中班元旦家園聯誼會方案篇4

    活動目標:

    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

    2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

    3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

    活動形式:擊鼓傳花

    活動過程:

    一、開場:

    1、幼兒一起致新年賀詞:

    祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

    2、放音樂,大家齊唱《新年好》

    二、主題活動:

    以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目。

    (一)、第一輪擊鼓傳花

    1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《古詩吟唱》。

    2、師幼游戲:魔毯 游戲準備:報紙

    游戲規則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。

    (二)、第二輪擊鼓傳花

    1、幼兒集體節目,《快樂歐伯拉》

    2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球

    游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

    (三)、第三輪擊鼓傳花

    1、幼兒集體節目:歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

    2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個

    游戲規則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

    三、活動結束:為幼兒分發新年禮物。

    中班元旦家園聯誼會方案篇5

    活動目標:

    1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

    2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

    3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

    4.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

    5.參與節日游戲。

    活動組織者:大班 教師。

    活動過程:

    (一)、教師講話致新年賀詞

    尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20__年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

    下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

    (二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

    (三)、家委會代表講話

    (四)、幼兒歌曲表演

    表演形式:合唱, 分組唱, 表演唱;

    表演內容:所學歌曲

    (五)幼兒兒歌表演

    表演形式:詩朗誦, 分組表演, 繞口令

    表演內容:國學誦讀

    (六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》

    (七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。

    活動結束:家長離園

    教學反思:

    新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦” 親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領,從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

    中班元旦家園聯誼會方案篇6

    活動目的

    1、知道1月1日是元旦,是新一年開始的一天。

    2、發展幼兒的社交能力,培養幼兒良好的自信品質。

    3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。

    4、許下新年愿望,制定自己的新年目標。

    活動準備

    1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;

    2、在園內找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動室;

    3、家長邀請卡、愿望卡、賀卡;

    4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。

    活動過程

    1、家長與幼兒簽到就坐。

    2、活動開始,主持人開場,感謝大家的到場,說明活動意圖;園長致辭,表達新年祝福。

    4、家長帶幼兒自愿參與各項目活動,感受節日氣氛。

    項目一:剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮指導),感受我們的傳統文化。

    項目二:蒸花饃,感受我們的民俗文化

    項目三:包餃子,體會團圓的氣氛。

    項目四:串糖葫蘆,品嘗制作我們的特色美食。

    項目五:畫煙花

    煙花能瞬間帶動節日氣氛,但我們今天更加提倡環保,加上出于安全的考慮,所以我們決定采用這樣的方式:用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當所有小朋友的煙花放在一起,呈現為一幅大圖時,肯定是壯觀和值得留念的。(PS:還可以選用刮畫紙)

    5、自由參與活動結束,然后幼兒、家長、老師、園內其他工作人員一起集體用餐。

    6、用餐完畢,幼兒在家長的引導和幫助下制定一個新年計劃(如,學會穿衣服、系鞋帶、看50本書等),填寫新年愿望和賀卡,將愿望卡掛在許愿樹上,并互贈賀卡。

    7、合影留念,活動結束。

    中班元旦家園聯誼會方案篇7

    一、活動目標:

    1. 樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

    2. 培養幼兒大膽在集體面前表演的能力

    3. 感受節日的氣氛,與家長一起體驗迎新年的快樂。

    二、活動時間:

    20__年12月27日 上午 9:30

    三、活動地點:

    大六班教室

    四、活動準備:

    1.布置場地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂、新年禮物。

    2.家長坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動室兩邊。

    3.家長活動前熟悉游戲的規則,向家長和小朋友強調安全事項。

    五、活動過程:

    準備賀卡,讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里,在參與游戲時,游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。

    1.開場舞:《左手右手》(全體)

    向大家拜年: 祝媽媽、爸爸天天開心,永遠年輕。

    祝爺爺、奶奶身體健康,萬事如意。

    2.親子游戲:我是小姚明(共邀請10個家庭參與,游戲分兩輪進行。)

    準備:沙包25個,簍子5個。

    玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

    3.朗讀養成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,分小組進行展示。)

    西瓜隊《入園安全》、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》

    草莓隊《吃飯安全》、蘋果隊《午睡安全》、菠蘿隊《離園安全》

    全體幼兒《升國旗》

    4.親子游戲:揪尾巴(邀請10個家庭參與。)

    準備:尾巴若干

    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

    5.歌曲展示:

    女生:《茉莉花》、《小白船》 男生:《紅公雞》、《小毛驢》 合:《新年好》

    6.親子游戲:我的寶寶在哪里(邀請10個家庭參與。)

    準備:布帶若干

    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。幼兒不能發出聲音,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

    7.午間操展示:

    女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》

    8.親子游戲:小熊小熊沒椅子(共邀請10個家庭參與,游戲分兩輪進行。)

    準備:小椅子10張

    玩法:游戲前,先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到“他”時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。

    附兒歌:“一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。”

    9.家長節目展示。

    10.老師、家長、幼兒大聯歡。

    在音樂《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,并請小朋友向家長說一句祝福的話。活動在輕松愉快的音樂聲中結束。

    中班元旦家園聯誼會方案篇8

    活動目標

    1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

    2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

    3、通過活動讓幼兒了解節日。

    活動準備

    1、布置場地

    2、聯歡會食品

    3、磁帶

    4、氣球

    5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

    6、新年禮物

    活動過程:

    1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

    2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

    活動尾聲

    1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

    2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

    中班元旦家園聯誼會方案篇9

    一、活動目標:

    (一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。

    (二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

    (三)發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

    (四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    二、活動形式:

    親子運動會

    三、活動時間:

    20__年12月31日下午3:00—4:40

    四、活動項目:

    (一)親子比賽項目名稱:《小小纖夫》

    目的:鍛煉協調配合能力

    參加人數:1孩子+1位家長/家長

    游戲準備:4個輪胎、4根繩子

    游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。

    游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

    (二)《合作運球》

    目的:培養親子之間的合作意識

    參加人數:1名幼兒+1名家長

    游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

    游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的時間里盆中球數最多者為勝。

    游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽

    (三)班組家長競賽游戲——《拔河》

    目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

    參加人數:10個家長

    游戲準備:拔河用繩子

    游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。

    (四)貼鼻子

    準備:眼罩一個

    玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

    規則:不可摘下眼罩。

    五、應急措施:

    1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

    2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

    3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

    4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

    中班元旦家園聯誼會方案篇10

    新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

    一、活動時間

    20__年__月24號

    二、活動地點

    勝利幼兒園一班

    三、活動主持人

    齊琛老師

    四、本班特色展示

    1、英文報數,自我介紹。

    2、珠心算表演展示。

    3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

    五、親子游戲活動

    1、“我學你做。”

    游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

    游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

    然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

    2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

    游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

    游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

    敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

    六、歌曲表演展示

    1、“我幫奶奶數雞鴨。”

    2、“人人叫我好兒童”

    3、打擊樂:“新年好”

    七、結束詞

    歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

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