幼兒園主題教育活動(dòng)方案大全

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    活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的幼兒園主題教育活動(dòng)方案大全5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案大全1

    活動(dòng)目的:

    1、完善幼兒園安全制度,明確安全應(yīng)急預(yù)案,能有效地操作。

    2、增加師生安全知識(shí),提高安全意識(shí),杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生。

    3、演練有序地進(jìn)行安全疏散,提高應(yīng)集突發(fā)事故能力。

    4、掌握一定的救火、自救、逃生方法,及其它安全自救方法,提高安全防范意識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、安全管理:安全工作計(jì)劃、安全應(yīng)急預(yù)案、安全專項(xiàng)檢查、安全責(zé)任書

    安全規(guī)章制度、安全會(huì)議記錄、安全衛(wèi)生日常管理記錄;

    2、班級(jí)管理:班級(jí)主題活動(dòng)記載

    3、食堂管理:食堂采購(gòu)、留樣、健康證、臺(tái)帳

    3、安全經(jīng)驗(yàn)交流材料

    4、消防疏散演練:音響、煙霧、安排

    活動(dòng)議程:

    一、 國(guó)旗下的講話

    二、 教職工安全消防知識(shí)專題會(huì)議

    三、安全主題教育活動(dòng)

    四、安全教育觀摩活動(dòng)

    安全管理經(jīng)驗(yàn)交流

    安全疏散演練活動(dòng)

    五、 安全活動(dòng)總結(jié)

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案大全2

    內(nèi)容和要求:

    1.通過(guò)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,有大膽的創(chuàng)新精神。

    2.鍛煉幼兒的語(yǔ)言組織能力,要求幼兒能夠用較為流利的語(yǔ)言描述情景,并能夠使用豐富的詞匯來(lái)形容新年的快樂(lè)和自己愉悅的心情。

    環(huán)境與材料:

    各種與新年有關(guān)的圖片或者物品

    過(guò)程與指導(dǎo):

    1、談話導(dǎo)題:“新年就要來(lái)到了,大家都很高興,讓我們來(lái)想一想,怎樣過(guò)新年才快樂(lè)呢?”幼兒自由討論,請(qǐng)想好了的小朋友來(lái)講一講,他準(zhǔn)備怎樣過(guò)新年?去年的時(shí)候是什么過(guò)的?心情怎么樣?

    1、出示各種與新年有關(guān)的圖片,請(qǐng)小朋友看一看,上面都有些什么,人們?cè)谧鍪裁?他們的表情看起來(lái)怎么樣?你覺(jué)得他們的心情是什么樣的?為什么?

    2、回憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景,請(qǐng)幼兒想一想當(dāng)時(shí)的情景是怎么樣的?我們?cè)诎菽甑臅r(shí)候說(shuō)了些什么?引導(dǎo)幼兒回憶《拜年》這首兒歌,全班一起來(lái)背誦,激發(fā)幼兒對(duì)新年的向往。

    1、告訴小朋友,新年是一年的新開(kāi)始,小朋友又大了一歲了。提問(wèn):你在新的一年里有些什么打算,有什么愿望,應(yīng)該怎樣做?

    2、教師小結(jié):我們不僅自己要快樂(lè)的過(guò)新年,而且還有給身邊的人送去自己的祝福,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多拜年的話,還可以把自己的祝福畫出來(lái),做成賀年卡,送給自己最喜歡的人,好嗎?

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案大全3

    為切實(shí)為提高幼兒消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)上級(jí)文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境,特開(kāi)展20_年“11·9”消防日活動(dòng),現(xiàn)制定如下方案:

    一、活動(dòng)主題

    遠(yuǎn)離火患,幸福平安

    二、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、營(yíng)造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,利用園內(nèi)、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

    2、開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開(kāi)一次全園師生消防安全教育大會(huì)(11月3日國(guó)旗下講話);上一堂消防安全知識(shí)主題活動(dòng);觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報(bào)、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng);組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

    三、活動(dòng)要求

    1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的.順利開(kāi)展,幼兒園應(yīng)成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

    2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

    3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案大全4

    一、指導(dǎo)思想

    按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全教育工作,防止安全事故發(fā)生,增強(qiáng)廣大師幼的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園安全文化建設(shè),營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的安全環(huán)境。幼兒園定于9月份的第二周為安全教育周,今年的主題是“關(guān)愛(ài)生命,從我做起”,我們將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

    二、活動(dòng)時(shí)間:9月14日至9月18日

    三、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)生命,從我做起

    四、教育目標(biāo):

    1、通過(guò)安全教育周系列活動(dòng),教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

    2、初步了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果,知道簡(jiǎn)單的自救方法。

    3、了解簡(jiǎn)單的防病知識(shí),知道通過(guò)運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。

    五、具體內(nèi)容:

    1、加大力度宣傳,強(qiáng)化安全教育:通過(guò)宣傳欄、家園欄、電子屏等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、突發(fā)事件及自然災(zāi)害等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。充分發(fā)揮國(guó)旗下講話,大力加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

    2、開(kāi)展一次專門的安全教育

    宣傳普及安全知識(shí):主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害的自救。

    3、召開(kāi)一次有關(guān)安全教育的家長(zhǎng)會(huì)。

    9月11日召開(kāi)安全教育家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)告知我園開(kāi)展的安全教育活動(dòng)內(nèi)容有《不要這樣做》目標(biāo):認(rèn)識(shí)幾種容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的動(dòng)作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng),以免發(fā)生危險(xiǎn)。《我怎么辦》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應(yīng)變能力。《注意危險(xiǎn)》(1)認(rèn)識(shí)“注意危險(xiǎn)”的標(biāo)志及報(bào)警電話。(2)懂得不玩危險(xiǎn)游戲,不接危險(xiǎn)觸物,不到危險(xiǎn)地方玩。《安全用電》(1)了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。(2)懂得要安全用電。在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過(guò)晨間談話,告訴幼兒以下內(nèi)容,提高幼兒的自我保護(hù)能力。1.不在教室里、教室外亂跑2.上下樓梯時(shí)要注意安全,會(huì)用手扶住樓梯的扶手。3.不帶有安全隱患的玩具來(lái)玩。4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險(xiǎn)處玩。

    4、組織一次安全隱患排查整治行動(dòng)。

    要重點(diǎn)對(duì)燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位及校園周邊等進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除、及時(shí)整改。組織師生開(kāi)展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),讓每位幼兒參與其中,切身感受,強(qiáng)化意識(shí),提高認(rèn)識(shí),熟練掌握自救自護(hù)技能。

    六、活動(dòng)要求

    (一)各班教師做到:

    1、各班教師在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),做到工作到位。

    2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。

    3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

    4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,每天消毒。

    5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,并做好晨檢記錄。發(fā)現(xiàn)流感等問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因,同時(shí)要求家長(zhǎng)幼兒有事(如事假、病假)打電話來(lái)請(qǐng)假。

    6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全。

    7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

    8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。

    9、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)午睡室等。

    10、各年級(jí)進(jìn)行開(kāi)展安全方面的游戲活動(dòng)。

    11、各年級(jí)進(jìn)行主題《寶寶當(dāng)心》等安全活動(dòng)內(nèi)容教育。

    (二)各班幼兒做到:

    1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

    2、確保上離園的安全。并督促家長(zhǎng)一起遵守交通規(guī)則。

    3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

    4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

    5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全。

    6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

    7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

    8、教幼兒一些必要的消防知識(shí),如:起火時(shí),如何逃生,火警電話是“119”等。

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案大全5

    幼兒園安全教育:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí),知道出現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

    2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、自制課件PPT

    2、情景表演用的道具

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、談話引出

    1、夏天快到了,天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來(lái)到池塘邊時(shí),叮叮看到幾個(gè)小朋友在池塘里捉小魚,高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說(shuō):“不行,不行!”咚咚為什么這么說(shuō)呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)

    2、你覺(jué)得可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?(幼兒議論)

    二、了解令人心痛的溺水事件

    1、師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險(xiǎn)。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?/p>

    2、放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛。

    3、提問(wèn):你看到了什么?

    (這些孩子因?yàn)槟缢チ松麄冊(cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。)

    三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生

    1、那我們?cè)鯓觼?lái)預(yù)防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現(xiàn)PPT)

    師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來(lái)看一看。

    2、今天朱老師就來(lái)考考你們,看看你們知道多少防溺水知識(shí)。準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽(tīng)題:

    (1)你可以在哪些地方游泳?

    A:旁邊有警示牌的地方B:沒(méi)人的江、河、湖、海c:浴場(chǎng)、游泳館

    (2)當(dāng)你去游泳、玩水時(shí)必須帶上的人是誰(shuí)?

    A:朋友B:爸爸媽媽c:會(huì)游泳的大人

    (3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?

    A:水里可能有水草會(huì)纏住身體B:水里可能有漩渦c:會(huì)把水弄臟D:不知道水的深淺,容易出現(xiàn)危險(xiǎn)

    (4)下列哪個(gè)行為是正確的?

    A:周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊戲水、游泳。

    B:多叫幾個(gè)朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    c:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳。

    (5)不小心滑落入水中,而且不會(huì)游泳,首先應(yīng)該怎么辦?

    A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。

    (6)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?

    A:下水救助B:放手不管c:把竹竿拋給溺水者,電話報(bào)警。

    四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救

    1、看來(lái)小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識(shí)。可是叮叮還不知道呢。抓小魚實(shí)在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒(méi)關(guān)系的。”正在這時(shí),他們聽(tīng)到了救命聲,原來(lái)一個(gè)小朋友不小心掉到水里去了。這時(shí)叮叮說(shuō):“我學(xué)過(guò)游泳,我去救他吧。”咚咚說(shuō):“我們還是趕快去找大人幫忙吧。”小朋友們,你同意誰(shuí)的想法呢?趕快幫他們選一選吧。

    2、除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來(lái)幫助落水者。讓我們一起來(lái)看一看。(PPT)

    (撥打110、120請(qǐng)警察和醫(yī)生來(lái)幫忙;找長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩、漂浮物等。)

    3、打110、120時(shí)要說(shuō)清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn))我來(lái)做警察,誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭(zhēng)取到更多的救援時(shí)間。

    4、叮叮和咚咚叫來(lái)了大人幫忙。在大家及時(shí)搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。

    五、游泳注意事項(xiàng)

    1、為了獎(jiǎng)勵(lì)兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶著他們來(lái)到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說(shuō):“別急別急,咱們還沒(méi)有做下水前的準(zhǔn)備工作呢!”

    2、下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢?(幼兒議論)

    3、(PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。

    4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù),叮叮和咚咚玩得可開(kāi)心啦、

    六、小結(jié)

    1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個(gè)關(guān)于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

    2、小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!

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