兒童節(jié)線上活動方案

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    方案就是比較復(fù)雜的一種,如果無法做到一個(gè)全面的部署,那則不能說明問題。而國際兒童節(jié)又稱為兒童節(jié),在該天很多門店或很多家庭都會自行制定活動方案進(jìn)而舉辦兒童節(jié)活動。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“兒童節(jié)線上活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    兒童節(jié)線上活動方案1

    一、活動目的

    “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),展示自身特長,讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動,特制定此方案。

    二、活動主題

    “紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準(zhǔn)備:

    三、活動準(zhǔn)備

    1、各年級精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,如有大合唱的年級,只需另外準(zhǔn)備一個(gè)非大合唱類的節(jié)目,各年級參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級特色和學(xué)生精神風(fēng)貌,參與人數(shù)居多者優(yōu)先。

    2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

    3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

    4、各中隊(duì)開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進(jìn)步學(xué)生”評選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報(bào),“雛鷹班干部”、“爭章突出進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報(bào),逾期視為放棄。

    5、低年級中隊(duì)發(fā)展新少先隊(duì)員,5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報(bào),逾期視為放棄。

    6、各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語。

    四、活動要求

    有情趣、有童趣、有朝氣;

    大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

    加體育鍛煉、享受健康人生;

    緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

    五、活動組織機(jī)構(gòu)及分工

    顧問:。

    組長:x。

    副組長:x。

    策劃:。

    組員:各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。

    宣傳:x。

    節(jié)目審核:x。

    物質(zhì)保障:x。

    現(xiàn)場秩序:x。

    來賓接待:x。

    音響設(shè)施:x。

    協(xié)調(diào)組:x。

    六、活動安排

    慶“六一”系列活動分三大塊,分別是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。

    具體活動安排:(暫定)

    1、4月27日----5月21日宣傳準(zhǔn)備階段。

    2、一、二年級開展“相約中國夢”繪畫比賽,由各班美術(shù)老師指導(dǎo)完成,5月15前,以年級為單位,將優(yōu)秀作品上交到大隊(duì)部,并將繪畫活動相關(guān)照片上傳到指定郵 箱,六一活動期間將以展板形式展出。

    3、三、四、五至六年級開展以“美麗中國,我的中國夢”為主題的讀書征文大賽,由各班語文老師指導(dǎo)完成,5月5日前,以班級為單位,將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵 箱,六一活動期間將以展板形式展出。

    4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報(bào)。

    5、5月26日低年級中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行入隊(duì)前教育。

    6、5月20日前各年級組長把文藝匯演節(jié)目上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部老師處。

    7、5月25下午進(jìn)行節(jié)目審核。(地點(diǎn):一樓電教室,)

    8、5月29日下午彩排。

    9、5月30日舉行校級文藝匯演。(地點(diǎn):方案一---在學(xué)校操場,方案二-----各班主任老師組織學(xué)生在教室觀看,幼兒園小朋友、教室無投影的班級在一樓電教室觀看)

    七、活動流程

    1.介紹嘉賓。

    2.優(yōu)秀隊(duì)員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。

    3.優(yōu)秀學(xué)生表彰。

    4.學(xué)校聯(lián)合社區(qū)給學(xué)校留守兒童捐贈。

    5.文藝匯演。

    八、活動要求

    1、各班精心準(zhǔn)備節(jié)目,提前作好準(zhǔn)備,及時(shí)上報(bào)節(jié)目,認(rèn)真進(jìn)行彩排。

    2、觀看演出時(shí),一切行動聽指揮,觀看節(jié)目時(shí),班主任注意組織好本班同學(xué)紀(jì)律,做文明觀眾。

    兒童節(jié)線上活動方案2

    活動主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一;

    活動內(nèi)容:親子互動(一起體驗(yàn)童年樂趣);

    活動口號:我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來;

    活動時(shí)間:2019年6月1日上午9:00—11:30。

    活動地點(diǎn):x田園農(nóng)莊文化廣場。

    由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲?,F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關(guān)心可能會相對于來要少一點(diǎn),通過我們舉辦的這個(gè)小活動讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛,同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

    一、親子互動游戲

    (1)團(tuán)結(jié)向前

    以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程。【一輪5個(gè)家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊x玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

    (2)親親我的寶貝

    小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費(fèi)券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

    ●送小禮品

    參加活動的顧客,贈送一個(gè)小禮品。【如:卡通筆,玩具(這段時(shí)間比較火爆的動畫片《x》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】

    ●贈送小蛋糕

    對消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈送一個(gè)小蛋糕給小朋友。

    【負(fù)責(zé)贈送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時(shí)說出祝福的語言:小朋友,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度,讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的肯定。

    (3)開心菜園

    做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!

    來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!

    二、拍照留念

    為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個(gè)文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn),給游人參觀并且參與。

    背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:

    《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;

    《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《外婆橋》;

    《我們多么幸?!?、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。

    三、活動裝飾

    (1)裝飾氣球、塑料向日葵;

    (2)背景音樂;

    (3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

    (4)橫幅2條:熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié);

    x田園農(nóng)莊我我勞動我快樂;

    (5)彩虹門:熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié);

    四、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)

    1、裝飾氣球、塑料向日葵;

    2、背景音樂;

    3、橫幅2-3條;

    4、兒童小玩具;

    5、小蛋糕。

    6、獎品。(農(nóng)莊玩套票)

    兒童節(jié)線上活動方案3

    一、指導(dǎo)思想

    通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。

    二、活動主題

    慶?!傲弧眱和?jié)享受陽光與親情。

    三、活動時(shí)間

    2019年6月1日(星期三)上午7時(shí)。

    四、活動地點(diǎn)

    幼兒園操場。

    五、參加活動范圍

    全園幼兒及家長。

    六、要求

    (一)以班級為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為:活潑健康,快樂成長。

    (二)(1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場。

    (2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。

    (3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。

    (三)特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長聯(lián)系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

    七、準(zhǔn)備工作

    1、做整體策劃并起草活動方案。

    2、張貼海報(bào),向?qū)W生家長“征詢節(jié)目”。

    3、落實(shí)各親子游藝項(xiàng)目:

    計(jì)劃設(shè)13個(gè)活動項(xiàng)目,每個(gè)班級派代表參加,盡量做到班中人人參與,專門老師負(fù)責(zé)。

    4、召開教師會議,群策群力設(shè)計(jì)好游藝項(xiàng)目,講明要求,并落實(shí)到人。

    5、節(jié)目編排。

    八、活動程序

    1.園長講話。

    2.嘉賓致辭。

    3.演出開始。(演出循序另見節(jié)目單)

    4.演出結(jié)束。(中午放學(xué),有車送回家)

    九、組織分工

    總指揮:x。

    藝術(shù)總監(jiān):x。

    場記:x。

    舞臺音響:x。

    安全保衛(wèi):x。

    保健衛(wèi)生:x。

    十、活動預(yù)期效果

    營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂。讓2019年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個(gè)難忘的日子。

    十一、注意事項(xiàng)

    1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

    2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

    兒童節(jié)線上活動方案4

    20年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

    一、活動主題:

    祖國好,家鄉(xiāng)美

    二、活動目的:

    1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會。

    2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

    3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

    三、活動內(nèi)容:

    1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

    2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

    3.文藝匯演活動

    (1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

    【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>

    (2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

    四、活動時(shí)間和地點(diǎn):

    20年5月29日 學(xué)校操場

    五、參加人員要求:

    1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。

    2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

    六、活動步驟:

    1.校長講話。

    2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

    3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.

    4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

    5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

    6.文藝演出。

    7.表彰儀式。

    七、注意事項(xiàng):

    1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

    2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

    3.安全管理員做好各種安全措施。

    兒童節(jié)線上活動方案5

    一、活動目標(biāo)

    1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

    2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。

    二、活動主題、宣傳口號和活動倡議

    1.活動主題:學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信。

    2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩。

    3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

    三、活動準(zhǔn)備

    1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

    2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

    (1)前期準(zhǔn)備:

    師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

    開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報(bào)名工作;

    調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

    每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)。

    (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

    安排幼兒和家長的座位場地;

    確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進(jìn)行。

    負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。

    3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

    4.各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

    5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

    四、活動安排

    1.活動時(shí)間:2019年6月1日上午8:00——10:30。

    2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。

    3.活動地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動室。

    4.活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。

    5.活動負(fù)責(zé)人:……

    6.活動主持:……

    7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長和幼兒都要保持安靜)。

    五、活動方案及具體事宜

    1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白。(音樂開場)

    2.升旗奏國歌。

    3.園長講話,致六一賀詞。

    4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

    5.幼兒講故事比賽。

    6.親子水果拼盤制作比賽。

    7.發(fā)獎。

    8.回各自班級品嘗水果。

    9.活動結(jié)束。

    六、活動內(nèi)容與要求

    1、幼兒講故事比賽

    (1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

    (2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

    (3)評獎:由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉分和最低分,得平均分)評出一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè),其余為鼓勵獎。

    2、親子“水果拼盤”制作比賽

    (1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。

    (2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。

    (4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。

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