關(guān)于小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案

    | 金成

    在平日的學(xué)習(xí)中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。下面小編帶來關(guān)于小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案5篇,希望大家喜歡。

    關(guān)于小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案

    關(guān)于小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案篇1

    一、活動(dòng)開設(shè)的背景及意義

    在清明期間,組織學(xué)生開展系列活動(dòng),目的是讓學(xué)生通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。按照中央文明辦和省文明辦關(guān)于廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)的總體部署,我校結(jié)合實(shí)際,制定了相關(guān)的活動(dòng)方案。

    二、活動(dòng)目的

    清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“緬懷先輩、繼承傳統(tǒng)、圓夢(mèng)中華”主題活動(dòng),通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),大力倡導(dǎo)文明祭祀、綠色祭奠,引導(dǎo)人們傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代文明新風(fēng)。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    3月28日——4月14日

    四、實(shí)施步驟說明

    1.開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題班會(huì)(3月28日)

    了解傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)文化。

    2.網(wǎng)上祭英烈,寄托哀思(4月28日—4月5日)

    學(xué)校要求全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng),向英烈們寄托自己的思念,同學(xué)們積極上網(wǎng),為英烈們送上鮮花,寫下自己的心里話,通過這種形式,加深了對(duì)“清明節(jié)”的理解。

    以宣傳清明節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義,宣傳節(jié)日習(xí)俗,感悟精神內(nèi)涵為主。1-4年級(jí)各班選派一個(gè)節(jié)目,各班參與人數(shù)10人以內(nèi),時(shí)間限定5分鐘以內(nèi)。建議脫稿朗誦,可配動(dòng)作和音樂視頻等。主要考察學(xué)生的朗誦技巧和情感表達(dá)。

    關(guān)于小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案篇2

    一、前言:

    有位哲學(xué)家曾說過:勞動(dòng)創(chuàng)造美!是的,人類的進(jìn)化就是從不斷升級(jí)的勞動(dòng)而來的。千百年來,勤勞勇敢的中華民族在長期的勞動(dòng)實(shí)踐中創(chuàng)造了舉世矚目的人類文明和燦爛的歷史文化。本月活動(dòng)將通過開展廣泛的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生去搜集、發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,通過動(dòng)手、動(dòng)腦,感受廣義的“勞動(dòng)”的樂趣!

    二、活動(dòng)目的:

    通過學(xué)生參與性勞動(dòng),讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造美的樂趣,感受勞動(dòng)創(chuàng)造美的真諦。通過開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),感受到勞動(dòng)無所不在、勞動(dòng)創(chuàng)造生活。

    三、活動(dòng)口號(hào):

    勞動(dòng)創(chuàng)造美。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    _月。

    五、活動(dòng)過程。

    (一)板塊一:吟唱表心跡。

    沒有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,勞動(dòng)是最光榮的。

    1、每個(gè)學(xué)生搜集適合關(guān)于勞動(dòng)、關(guān)于母親節(jié)為主題的篇章(詩歌、散文、故事均可),進(jìn)行一次“詩歌串串吟”的晨誦展示。

    2、利用晨會(huì)課、閱讀指導(dǎo)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)“感動(dòng)”中國的先進(jìn)網(wǎng)事跡,讓學(xué)生踏著勞模的足跡用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造人生的輝煌,為祖國添磚加瓦。

    3、把學(xué)生閱讀的詩歌和為母親所做的是編輯成冊(cè)。

    (二)板塊二:巧手創(chuàng)書簽。

    結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié),讓孩子們用自己靈巧的小手制作各種各樣的書簽和讀書卡在班級(jí)展示。讓孩子們欣賞自己的勞動(dòng)成果,享受勞動(dòng)的快樂!

    (三)板塊三:我是操作小能手。

    開展“我學(xué)會(huì)了掃地”、“我為自己理書包”“我會(huì)當(dāng)好值日生”“誰的桌肚最整齊”活動(dòng),做好教室、包干區(qū)的值日、保潔工作,準(zhǔn)確地使用勞動(dòng)工具。每個(gè)學(xué)生在掌握基本勞動(dòng)技能的基礎(chǔ)上,要重視抓勞動(dòng)質(zhì)量的工作。

    具體操作:

    1、準(zhǔn)備:每小組選5名參加整理書包、系鞋帶、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽的代表。

    2、開展比賽活動(dòng)并評(píng)選各種勞動(dòng)能手。

    3、學(xué)習(xí)掃地的正確步驟,比比誰把教室掃得又快又干凈。

    (四)板塊四:民俗藝術(shù)我輩出。

    五月份,根據(jù)自己的實(shí)際情況,走進(jìn)社區(qū)向父母、爺爺奶奶或者周圍的老人請(qǐng)教,用心去發(fā)現(xiàn)那些留傳在民間的傳統(tǒng)民俗藝術(shù),同時(shí)自己動(dòng)手去學(xué)習(xí)并能夠熟練掌握一門藝術(shù)。在活動(dòng)中用心去體驗(yàn)、去感受這些傳統(tǒng)民間藝術(shù)的美感,把自己認(rèn)為做好的作品帶回來與老師同學(xué)們一起分享。六一前后學(xué)校將舉行“我來露一手”才藝大比拼,為學(xué)生提供一個(gè)展示才藝的機(jī)會(huì)。

    關(guān)于小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案篇3

    活動(dòng)目標(biāo):通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水。

    活動(dòng)方式:

    說一說、詩朗誦、金點(diǎn)子、校園實(shí)踐活動(dòng)

    活動(dòng)過程:

    一、匯報(bào)人數(shù)

    二、出旗、敬禮

    三、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

    四、活動(dòng)

    中隊(duì)長講話:藍(lán)色的地球活動(dòng)著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,我們生活在同一個(gè)星球,我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁。水與我們的生命息息相關(guān),節(jié)約用水是我們每位隊(duì)員都應(yīng)該做的事,讓我們從身邊做起,從小事做起,節(jié)約我們的生命之源——水吧!四(2)中隊(duì)《珍惜每一滴水》主題隊(duì)會(huì)正式開始!

    <一>了解水資源

    1.水資源的用途

    主持人甲:請(qǐng)同學(xué)們說出水的用途,看誰說得多。

    (水能喝、能洗菜、做飯、水能刷牙、洗頭,水能澆花、水能養(yǎng)魚、水能發(fā)電,水能灌溉農(nóng)田,工廠需要水,造房子也需要水……)

    2.了解缺水的現(xiàn)狀

    主持人乙:地球上到底有多少水資源,請(qǐng)水專家介紹地球水資源的現(xiàn)狀。

    (據(jù)介紹:A、水資源是有限的,地球上水的總量達(dá)到138.6億立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被凍在地球的兩極地帶,30%儲(chǔ)存在地下含水層。B、人類可以利用的地表淡水量僅有100萬億立方米,但可供人類直接使用的淡水資源卻很少。)

    主持人甲:我國是一個(gè)缺水大國。全國600多座城市中,有300多個(gè)缺水,其中嚴(yán)重缺水的有108個(gè),幾百萬人生活用水緊張。

    主持人乙:水是我們的朋友,我們?nèi)巳硕茧x不開水。如果有一天地球沒有了水,會(huì)怎樣?讓我們一起看看干旱地區(qū)的照片。(圖片)

    合:水是如此寶貴,它所面臨的現(xiàn)狀卻如此嚴(yán)峻,我們每個(gè)人從小就要保護(hù)它,愛護(hù)它,節(jié)約每一滴水。

    <二>詩朗誦:《水是生命之源》

    水是生命之源

    水是生命之源,

    她像乳汁般甘甜。

    她讓森林青翠欲滴,

    她使花朵繽紛燦爛。

    她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn),

    她使大地生機(jī)盎然。

    生命從水中走來,

    一代代生息繁衍。

    那是生命的源泉,

    生命從水中走來。

    珍惜寶貴的水源吧,

    一代代生息繁衍。

    水是生命之源,

    請(qǐng)珍惜每一滴水。

    浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色,

    揮霍將使鮮花不再燦爛。

    鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱,

    地球上也不再有人類出現(xiàn)。

    珍惜寶貴的水源吧,

    那是生命的源泉!

    <三>金點(diǎn)子

    關(guān)于小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案篇4

    一、時(shí)間:

    二、地點(diǎn):

    三、班會(huì)主題:珍愛生命,健康成長

    四、活動(dòng)目的:

    使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。

    五、現(xiàn)狀:

    當(dāng)今社會(huì),由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。。如競爭的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊憽S捎诟髯圆煌纳铋啔v,心理承受能力,自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。

    六、主持人:

    七、參加對(duì)象:

    八、活動(dòng)過程

    主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋!R虼宋覀儜?yīng)該要珍愛生命、注意安全。

    《珍愛生命健康成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

    主持人甲:開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識(shí),以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。

    主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?

    主持人甲:是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。

    主持人乙:(課件出示)

    1、下課了,不能干什么A打球B追趕打鬧c跳繩

    2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門A皮球B三角尺c利器,易染物

    3、哪種行為不對(duì)A跳高,跳遠(yuǎn)B攀越圍墻,滑樓梯c翻單杠,蕩秋千

    4、上下樓怎樣行:A靠右行B靠左行c左右都可以。

    主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!

    安全知識(shí)我們要月月講,天天講。下面,我們來進(jìn)行安全知識(shí)小問答。

    消防知識(shí)問答:

    1、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)

    2、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)

    3、電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))

    4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)

    5、攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))

    6、在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))

    7、消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)

    8、火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)

    9、乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)

    10、外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)

    11、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎么樣做?(關(guān)閥,開窗,將病人依到室外)

    12、小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶(要)

    13、萬一身上著火了,該怎么辦?(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)

    14、跳高跳遠(yuǎn)時(shí),在什么地方最安全?(沙坑里)

    15、假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)

    主持人甲:下面請(qǐng)聽我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。

    學(xué)生記者:幾個(gè)星期前,某校一個(gè)中文系大四的女生自殺了。人們?cè)谡痼@惋惜之余,更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量

    人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始,就同社會(huì),同家庭,同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系,也承擔(dān)起了一分責(zé)任,而無論遇到什么困難,我們都不能,也不該丟掉這分責(zé)任。說的嚴(yán)格點(diǎn),誰都沒有隨意浪費(fèi)生命的權(quán)利,跟何況是毀滅?

    生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來,不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁。苦難是一筆財(cái)富,要知道,只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)等待,人才能真正變的充實(shí)起來,堅(jiān)強(qiáng)起來。

    人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧!

    主持人乙:原同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話。

    班主任:今天的《珍愛生命,健康成長》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功,我們是21世紀(jì)的主任,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí),牢固樹立安全意識(shí)。只有這樣,我們才能健康地成長,才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。

    班會(huì)宣布結(jié)束。

    關(guān)于小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案篇5

    【活動(dòng)目的】

    培養(yǎng)學(xué)生的愛心和樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的情感,讓孩子年少的心永遠(yuǎn)處于溫和、感恩、善良的情感上,從而使全班同學(xué)在愛心中成長,在愛的陽光沐浴下幸福快樂的學(xué)習(xí)生活,使大家認(rèn)識(shí)到幫助他人的重要性,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心、真正的做到關(guān)心身邊的人和事。

    【活動(dòng)準(zhǔn)備】

    幻燈片,黑板報(bào)、背景音樂、相關(guān)歌曲等

    【活動(dòng)過程】

    在背景音樂《愛》附帶全班照片的幻燈片自動(dòng)播放中開始主題班會(huì)

    1、主持人宣讀周記中片段,里面飽含了濃濃的師生情,友愛,以及為了共建和諧班集體的片片愛心,讓大家認(rèn)識(shí)到在愛心中成長的幸福感!從而揭示愛是人類永恒的主題,因?yàn)橛袗郏藗儾湃プ非笮腋#舱驗(yàn)橛袗郏藗儾拍茏非蟮叫腋#^上快樂的生活。因?yàn)橛懈改笇?duì)你的愛,你才能幸福生活在學(xué)校里,才能享受到美餐、漂亮的衣服、快樂的心情。因?yàn)橛信笥褜?duì)你的愛,你才能在憂傷時(shí),有傾訴的對(duì)象、在高興時(shí),有分享的時(shí)光。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)到處充滿了愛,因此在你迷路是有警察叔叔給你幫助、在擁擠的公交車上有人給老人讓座、在川流不息的馬路上,有人扶起摔交的孩童。

    2、如果以上就是大家對(duì)同學(xué),對(duì)班集體愛心的行動(dòng),為了讓自己更幸福,讓周圍的人更幸福我們的愛心還應(yīng)該行動(dòng)在那些方面呢?(討論)然后總結(jié)如下三個(gè)部分:

    第一部,孝敬父母——對(duì)父母的愛。講述的感人故事,讓學(xué)生們內(nèi)心不禁洶涌澎湃,以“給父母的一封信”的形式表達(dá)了對(duì)父母的愛,感恩父母銘記父母的教誨,永遠(yuǎn)孝敬父母。

    第二部分,尊敬教師——對(duì)老師的愛。悠揚(yáng)的樂曲,配樂詩朗誦《我愛你,老師!》,把老師比作了蠟燭,燃燒了自己,照亮了他們,把老師比作了春蠶,到死也要吐出最后一口絲,把老師比作孺子牛,吃的是草,擠出的是奶……感謝老師的辛勤,感謝老師無私的奉獻(xiàn),學(xué)生發(fā)出共同的心愿——老師,我們永遠(yuǎn)愛你!

    第三部分,關(guān)愛弱者——讓世界充滿愛(小愛到大愛),觀看了汶川大地震,青海玉樹地震,舟曲特大山洪泥石流,貧困地區(qū)失學(xué)孩子的視頻和數(shù)據(jù)資料,學(xué)生心靈受到很大的震撼,決心用實(shí)際行動(dòng)證明世界的溫暖,獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛,讓生活處處充滿愛的陽光。

    第四部分,投身環(huán)保事業(yè)———關(guān)注人類生存的愛(為子孫后代),觀看相關(guān)資料數(shù)據(jù),讓學(xué)生注意到到環(huán)保的重要性,只要大家為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出力量,做力所能及的事情,就是功在千秋的愛!

    3、總結(jié)

    主持人總結(jié):愛,是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一段話:愛在左,情在右,在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得悲涼!“予人玫瑰,手留余香”,教育之不能沒有愛,猶如池塘之不能沒有水,沒有愛就沒有教育,只要我們獻(xiàn)出一片愛心,鐵石也會(huì)變成金。愿愛心是我們心中的一顆種子,它能茁壯出愛的綠蔭,不僅美麗自己,更蔭澤他人,讓愛永駐人間。班主任總結(jié):“那么,在以后的時(shí)間,我們要多開展一些愛心活動(dòng),大家也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心,做一個(gè)能夠幫助他人的人。”讓愛心在行動(dòng)中成長!讓大家都幸福的成長起來,成為幸福的人!希望大家明天更美好!

    4、全班齊唱《明天更美好》結(jié)束主題班會(huì)

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