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    戶外活動方案2022最新完整版

    | 金成

    戶外活動方案2022最新完整版5篇

    為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定才好呢?下面小編帶來戶外活動方案2022最新完整版5篇,希望大家喜歡。

    戶外活動方案2022最新完整版

    戶外活動方案2022最新完整版篇1

    春季是一年中最美的季節,為了增進幼兒親近大自然、熱愛大自然的情感,我園開展了“擁抱春天,放飛夢想”親子放風箏活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣,增強體質。

    一、活動地點:

    攸洲公園

    二、活動時間:

    20_年4月16日上午9:30

    1、老師帶領幼兒在攸洲公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣。)

    三、活動準備:

    1、風箏:幼兒人手一個。

    2、請家長準備好幼兒需要的點心(面包、牛奶、餅干、水果等)。

    四、活動要求:

    1、為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。

    2、由于孩子在活動中比較活躍,經常會大量出汗,家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。

    五、活動安排:

    1、(1)參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影;

    (2)活動前教師提醒家長和幼兒注意的事項。

    2、由小班班主任講解放風箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性。

    3、(1)幼兒集體做熱身運動:(幼兒園體操《小蘋果》);

    (2)教師帶領幼兒說兒歌,玩手指游戲。

    4、在家長和老師的帶領下,讓孩子們放飛手中的風箏。活動中大家注意孩子和孩子之間的協調和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進行吵鬧等。

    5、中場休息。親子游戲:

    (1)《袋鼠媽媽》玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

    (2)《小動物做游戲》

    你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

    你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。

    六、活動結束

    1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避免去危險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑,統一參與集體活動,不要擅自自由活動或隨意離開隊伍,有特殊的及時與老師溝通。

    2、家長準備帶幼兒回家時,必須與本班教師打好招呼才可離開。

    戶外活動方案2022最新完整版篇2

    一、活動背景:

    隨著時刻的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

    據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。

    二、活動目的:

    增強體質,促進友誼,提高團結意識。

    三、活動時刻:

    每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

    四、活點動地:

    (主要在)三期籃球場;

    五、活動形式:

    1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。符號名字

    2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體狀況選取性參加;

    3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

    4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

    六、可行性分析:

    班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。

    七、具體流程:

    填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

    八、注意事項:

    1、活動的進行可根據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

    2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

    戶外活動方案2022最新完整版篇3

    活動主題:相約_x,綻放你、我、他

    活動目的:豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養同學們的組織能力和創新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現風采,在活動中與高校名師進行專業互動。

    活動宗旨:娛樂,放松壓力,展現自我,培養團隊精神。

    活動背景:在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的站上考場,取得優異 的成績。

    主辦單位:_x教育學校

    承辦單位:_x教育學校_x班

    支持單位:_x武警部隊

    活動時間:20_年12月7日至20_年12月9日

    活動地點:_x武警訓練基地

    活動設備:音響,麥克風(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調音設備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設備一套。(武警部隊內部設備)

    活動流程

    20_年12月7日

    1、 7:30集合

    2、 8:00出發(_x班學生先走,留下15人,對留在學校的學生進行統計,報到學校;檢查教室門窗是否完全關好,組織不去的學生打掃衛生)

    3、 使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。(預計周五路況較擁擠)

    4、 _x班學生在去到訓練基地后,_x班負責會場布置(按分組來完成)

    5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00。

    6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節目的同學于15:00進行彩排)

    7、_x班活動時間負責布置會場。

    8、晚飯時間暫定為17:30至18:30

    9、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開始。23:00結束。歷時三個半小時。按照節目單來進行,在入場時發放貼有標簽的水果,用來活動中的抽獎。

    10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領導,而活動結束再由主持人致結束語。

    12月8日

    9:00活動開始

    (_x班25名同學布置會場;20名同學負責活動中的計時計分)

    10:30禮儀組準備接待嘉賓(6—8個女生;負責迎接嘉賓接到會場)

    11:30或12:00午餐(暫定)

    14:00—14:30(活動開始)待定

    一、禮儀組接待領導進場

    二、各小組安排各班級入場

    三、14:30主持人介紹各到會領導。嘉賓

    四、請梁校。馬總致詞發言

    五、各班級專業展示

    a音樂班 b_x班(10 —20人詩歌朗誦) c美術班(美術作品走秀)

    六、各領導根據學生表演致詞

    七、學生的文藝演出

    a音樂班 b_x班(舞蹈等) c美術班

    八、音樂班兩個節目,_x班四個節目,美術班兩個

    九、請領導總結致詞

    十、17:00晚餐(暫定)

    18:30篝火晚會開始

    一、發放水果,瓜子(美術班兩袋,_x班一袋,音樂班半袋)

    二、做游戲

    三、各班級互相比拼(如果領導在場唱酒歌歡迎)

    四、跳左腳舞

    備注:領導發放獎品

    活動人員安排

    第一組:后勤組(負責后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責。)

    第二組:宣傳組(負責宣傳,活動統計,節目編排,海報工作,五套設計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責)

    第三組:禮儀組(負責接待及獎品發放—配服裝,女生8—10人 吳海梅、王婭主要負責)

    第四組:采購組(負責所有物品的采購。10—15人 李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負責)

    第五組:衛生組(_x班全部參與,打掃四次晚會的衛生) { (12月7日晚會和上午競賽由1,2,3,組負責) (下午領導講話4,5,6,組負責) (篝火晚會由7,8,9組負責)} 衛生組總負責人:王珩

    第六組:應急組(主要負責安全,消防以及意外傷害應急)備注:滅火器2個,急救箱1個 張明發、王珩負責)

    六、注意事項

    五、費用預算

    戶外活動方案2022最新完整版篇4

    為了加強幼兒戶外體育活動鍛煉,不斷增強幼兒身體素質,提高自身對外界環境的適應能力,培養幼兒堅強勇敢的意志品質,并通過戶外活動,發展幼兒的基本動作,提高身體的協調能力和平衡能力,增加體力和耐力,促進幼兒身心和諧的發展,讓幼兒從小擁有健康的體魄。我們根據中班幼兒的年齡特點,制定幼兒戶外體育鍛煉活動的方案如下:

    一、活動內容:

    花樣玩圈、拍皮球、徒手操、輕器械操(響鈴操)、跑步、投沙包、捉“尾巴”、跳房子、跳羊角球、投紙球等。

    二、活動器械:

    呼啦圈、響鈴、紙球、大紙箱、奶箱、布條、羊角球、小馬蹄、沙包、皮球等。

    三、實施過程:

    (一)準備階段:

    主要收集開展優化幼兒戶外體育活動研究用的資料,組織教師進行學習,提高教師對優化幼兒戶外體育活動指導的理論水平,確定研究的內容,成立課題小組。

    (二)實施階段:

    我們根據孩子的年齡特點和動作發展水平,做到循序漸進,本著由易到難、由淺入深的原則,制定了科學系統的階段性實施方案。

    第一階段:

    第四階段:

    通過練習呼啦圈孩子們已經有了一定的基礎,并掌握了多種花樣玩圈的技巧,我們利用家長開放日的時間進行花樣玩圈的技能技巧展示。我們還在活動中給孩子們加上優美的音樂,編成一套完整的圈操,在早操活動中進行展示。

    經過課題組教師的積極努力和孩子們認真練習,本研究課題實施以來,我們取得了可喜的成績:在20_年5月壽光市舉行的技能技巧活動比賽中,我們榮獲三等獎。

    四、戶外活動時間安排(根據季節靈活調整時間):

    五、注意事項:

    1、進行各項游戲活動時應讓身體做好充分的熱身活動并掌握正確的動作技術。

    2、一定要有老師在一旁指導、保護幼兒的安全,對于沒有按照游戲規則的幼兒,老師再強調游戲規則,并請幼兒一定要按照游戲規則去做,選擇的游戲一定要玩到熟悉為止再去玩起他的游戲。分組活動就是按照幼兒自己的意愿去做游戲,活動中請幼兒遵守游戲規則并保護自己不受到傷害。

    戶外活動方案2022最新完整版篇5

    活動宗旨:

    為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

    活動目標:

    1、 培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

    2、 使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。

    3、 培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。

    活動準備:

    1、 活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。

    2、 音樂:行走—節奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

    活動過程:

    一、 練習行走,變換隊形。

    1、 幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

    2、 音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。

    二、 器械操:

    旋轉魔棒

    1、 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

    2、 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。

    三、 互動游戲:

    1、 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

    2、 游戲進行兩遍,幼兒互換角色。

    3、 幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

    4、 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。

    四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

    五、集體互動:

    拉特斯基進行曲。

    1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

    2、幼兒互動變換位子。

    3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

    五、活動結束:

    幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退常

    活動反思:

    此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉魔棒使用率不高,應在游戲中讓孩子們自己去探索發現它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調整—應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最后,讓幼兒隨著優美、舒緩的音樂做放松運動,最后活動自然結束。

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