五一節(jié)老人活動方案

    | 新華

    五一勞動節(jié)又稱五一國際勞動節(jié),為慶祝該節(jié)日許多人都在策劃著各式各樣的活動方案。而方案與方法有相輔相成的作用,方法是細(xì)節(jié)看待問題,方案則在宏觀上看待問題。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五一節(jié)老人活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    五一節(jié)老人活動方案1

    一、活動時間:

    4月30日-5月8日

    二、活動目的:

    五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng),進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。

    三、活動主題:

    慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

    四、活動口號:

    五一逛__,購物中大獎;低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。

    五、廣告宣傳:

    DM4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)POP,廣播宣傳。

    六、場景布置:

    大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

    七、活動策略:

    1)五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25

    2)五一逛___,購物中大獎

    3)低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停

    4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

    5)5月4日“青春風(fēng)采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出

    6)5月5日“五一逛___,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)

    7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預(yù)賽

    8)5月8日母親節(jié),母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。

    五一節(jié)老人活動方案2

    隨著五一勞動節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接勞動節(jié)的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的幼兒園五一勞動節(jié)活動方案,通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

    一、活動目的

    為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

    二、活動概述

    活動對象:全園幼兒。

    活動時間:4月25日--5月1日。

    活動主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

    活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

    三、活動過程

    且歌且吟故事講述篇

    1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

    2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

    3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

    小鬼當(dāng)家勞動實踐篇

    (一)小班自己的事情自己做

    開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

    1、各班以勞動最光榮為主題,圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

    2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種勞動之星。

    (二)中班我是快樂小幫手

    1、各班以勞動最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

    2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

    3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

    4、各班每周評選出本周的值日之星。

    (三)大班勞動最光榮

    1、開展爸爸媽媽真辛苦調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

    2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。

    3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展家務(wù)勞動小能手!的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

    4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)

    5、每周一各班評選出班級家務(wù)勞動之星,實現(xiàn)家園共育。

    我能行活動展示篇

    我能行勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

    小班:穿衣服比賽。

    中班:剝毛豆比賽。

    大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

    四、活動總結(jié)篇

    各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動小能手評選,勞動小能手獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

    五一節(jié)老人活動方案3

    活動背景:

    面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

    活動思路:

    五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進(jìn)行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、_假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“_假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”

    “助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。

    活動目的:

    提高門店銷售額,同時增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實顧客。

    活動主題:

    “鑼開五月、_假期”

    主體宣傳:

    1、我開鑼、您省錢。

    2、玩轉(zhuǎn)假(價)期

    活動時間:

    4月25日——_年5月15日

    篇章:

    1、開鑼省錢、_假期

    2、詩歌花語、_母親節(jié)

    3、愛心行動、_助殘日

    4、健康生活、_假期

    背景:五一黃金周

    內(nèi)涵:_在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應(yīng)該在_。

    外延:降價促銷、搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。

    內(nèi)容:

    1、開鑼套餐、驚喜無限

    2、開鑼時刻、爭分奪秒

    3、_價期、任您挑選

    a促銷板塊

    開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:5月1日至5月7日)

    “五一”期間是旅游高峰期,在市民準(zhǔn)備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內(nèi)戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。

    活動內(nèi)容:實質(zhì)是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

    “旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團(tuán)體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。

    “假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當(dāng)組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。

    5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列

    5月2日“開鑼首席餐”華達(dá)特色系列

    5月3日“玩美心情餐”綠色系列

    5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列

    5月5日“青春飛揚餐”美容系列

    5月6日“開心、玩轉(zhuǎn)餐”休閑系列

    5月7日“歸心似箭餐”調(diào)節(jié)合胃系列

    每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

    b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間:_年5月1日至_年5月7日止)

    活動內(nèi)容:實質(zhì)是搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產(chǎn)生購買欲望。

    早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主

    下午14:00—15:00普通商品

    晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務(wù)臺加一元領(lǐng)取一張搶購票入場搶購,搶購票當(dāng)天使用有效,過期作廢,(數(shù)量有限,搶完為止)

    (注:本次活動單張小票最多限領(lǐng)二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達(dá)方才有效)。

    內(nèi)部注意:內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務(wù)臺加一元換商品,每天限搶300份商品。

    3、玩轉(zhuǎn)價期(活動時間:_年5月6日晚20:00開始)

    為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結(jié)束之前,預(yù)熱后期促銷,在外場專設(shè)一場商品拍賣會,1元起拍。

    五一節(jié)老人活動方案4

    一、活動的生成:

    為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

    二、活動內(nèi)容:

    1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

    了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

    2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

    介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

    3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

    相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

    4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

    5、手工:制作“美麗的花”。

    組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

    6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

    能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

    五一節(jié)老人活動方案5

    為了豐富廣大教職工的文體生活,經(jīng)校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:

    一、體育趣味競技比賽

    (一)活動時間:20____年4月29、30日。

    (二)活動地點:學(xué)校運動場一號場地。

    (三)競賽項目及規(guī)則

    1、“陽光伙伴”(三人四腳)

    (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。

    (2)負(fù)責(zé)人:______、______

    2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

    (1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。

    (2)負(fù)責(zé)人:______、______

    3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

    (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。

    (2)負(fù)責(zé)人:______、____

    4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)

    (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。

    (2)負(fù)責(zé)人:____、______

    5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

    (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。

    (2)負(fù)責(zé)人:______、____

    (四)積分計算辦法

    1、本次競賽活動以累計積分排名次;

    2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

    二、工會小組外出活動

    各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費。

    負(fù)責(zé)人:各工會小組組長。

    三、氣排球比賽

    時間:20____年5月中旬(具體時間待定)

    地點:體育館

    負(fù)責(zé)人:______、______

    辦法:各工會小組抽簽,進(jìn)行循環(huán)比賽,以勝負(fù)積分排名次。

    四、觀看電影《鐵人》

    根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

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