暑假大學(xué)生社會實踐活動方案

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    為了確保活動科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃?;顒臃桨笐?yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的暑假大學(xué)生社會實踐活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    暑假大學(xué)生社會實踐活動方案

    暑假大學(xué)生社會實踐活動方案1

    為積極參與高校文明創(chuàng)建,深入開展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo),,促使自己將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,在服務(wù)人民的過程中接受教育,在實踐中磨練自己的意志、增長才干,決定開展20__年大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)查活動

    一、活動主題:我在社會實踐中成長

    二、活動目的:為進(jìn)一步開展同學(xué)社會實踐活動,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會。希望通過此次活動,讓同學(xué)們利用專業(yè)知識,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,積極為社會,人民服務(wù)并在服務(wù)實踐中拓展自身素質(zhì)。

    三、活動時間:20__年暑期

    四、活動地點:自選

    五、活動對象:造價2204班全體學(xué)生

    六、活動形式:

    1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會實踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實踐活動。

    2、學(xué)生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動,取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學(xué)體會。

    七、活動內(nèi)容:

    1、關(guān)注生態(tài)綠色,開展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動

    2、開展志愿活動,為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢,特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系。

    3、動員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過開展單車環(huán)保行活動,宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動中來,提高公眾環(huán)境意識,樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。

    八、注意事項:

    1、所有在校學(xué)生都須參加到社會實踐中去,同時注意安全。

    2、注意防騙,防盜

    九、活動總結(jié):

    1、參加社會調(diào)查的同學(xué)要求撰寫社會調(diào)查報告,字?jǐn)?shù)在20__—4000之間;參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫心得體會須在1000字左右,于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團(tuán)支書,由班團(tuán)支書交至系團(tuán)總支,參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評比

    2、獲得學(xué)校一、二、三等獎和鼓勵獎,學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書。班上再進(jìn)個人物質(zhì)獎勵

    3、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會實踐調(diào)查活動是大學(xué)生踏出校門、走進(jìn)社會、鍛煉能力的好機(jī)會,各位同學(xué)要充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實踐的重要性和緊迫性,認(rèn)真做好暑期實踐活動。

    暑假大學(xué)生社會實踐活動方案2

    一、指導(dǎo)思想:

    以“實踐育人、活動育人”為目標(biāo),以“關(guān)注社會、深入生活、參與實踐”為主題。充分發(fā)揮社會實踐活動的育人作用,讓學(xué)生在實踐活動中,了解國情鄉(xiāng)情,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,為學(xué)生成長、成才、成功奠基。

    二、活動目的:

    通過村居服務(wù)和社會實踐活動,使學(xué)生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期,讓孩子們接近自然,深入社會,體驗生活,使學(xué)生們學(xué)會生活,學(xué)會珍惜,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和家庭責(zé)任感,提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。

    三、活動時間:

    20__年7月—20__年9月

    四、活動參加人員:

    1—5年級全體學(xué)生

    五、組織領(lǐng)導(dǎo)

    組長:__

    副組長:__

    成員:__、__

    六、活動內(nèi)容:

    (一)、鼓勵學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動,活動的開展可以是個人,鼓勵以假日小隊的形式開展,活動內(nèi)容有:

    1、關(guān)愛弱勢群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去

    關(guān)懷和溫暖,定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。

    2、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動。在村里定期開展清除垃圾、清除污染、除掉各類牛皮癬、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動,在活動中增強(qiáng)環(huán)鏡保護(hù)意識。

    (二)、鼓勵學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán)?;顒樱麄鳝h(huán)保知識,學(xué)會節(jié)能、環(huán)保,內(nèi)容有:

    1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語的設(shè)計活動。要求每一名學(xué)生設(shè)計1—2條環(huán)保標(biāo)語,宣傳環(huán)保知識。標(biāo)語要簡潔易懂,朗朗上口。

    2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情,并將自己所做的事

    情寫成體驗日記,如你是怎樣節(jié)約用水,節(jié)約用電的,你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等,并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。

    (三)、鼓勵學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,并書寫讀書筆記、讀后感等,內(nèi)容有:

    制作好書推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,制作好書推薦卡,可自己再設(shè)計、制作精美,寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由,每人制作1—2張。各中隊要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活,各班主任要認(rèn)真做好每次活動的組織發(fā)動、活動的開展,要認(rèn)真做好記載,暑假中出現(xiàn)的典型事例,先進(jìn)事跡要及時予以表揚(yáng),加強(qiáng)宣傳,并書面上報德育處。

    暑假大學(xué)生社會實踐活動方案3

    為慶祝新中國成立--周年,加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚(yáng)愛國精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。學(xué)校特制定以“壯麗70年,闊步新時代”為主題的暑假社會實踐活動,具體安排如下:

    (一)歌唱祖國

    用紅色經(jīng)典帶動流行,唱響紅色文化,歌頌黨,歌頌祖國。暑假期間,1—5年級同學(xué)學(xué)唱紅歌。唱會《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《我和我的祖國》三首歌曲。

    (二)描繪祖國

    我們的祖國風(fēng)景如畫,大河奔騰,群山巍峨,風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽,明月醉荷花。我們的祖國如此之美麗,1-2年級同學(xué)就以“美麗的祖國”為主題創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己對祖國的熱愛之情和美好祝愿,作品紙張為8K紙。

    (三)贊美祖國

    我們的祖國有著悠久的歷史,燦爛的科學(xué)文化,豐富的物質(zhì)資源,祖國的人民勤勞、勇敢、智慧。假期中,3—5年級同學(xué)每人制作一張以“我愛你祖國”為主題的手抄報,作品紙張為8K紙。

    (四)閱覽祖國

    閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。同學(xué)們在暑假期間,閱讀觀看一些反映革命戰(zhàn)爭時期的紅色經(jīng)典書籍及愛國影片,從而感受中華民族不屈不撓、勇于斗爭的偉大民族精神。

    ①3—5年級同學(xué)每天做好讀書筆記,把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以制作讀書卡片上。

    ②3—5每人寫一篇以“祖國在我心中”為主題的作文,文章紙張用8K作文紙。

    ③3—5年級同學(xué)每人寫一篇愛國影片觀后感,紙張用8K作文紙。

    相關(guān)要求:

    學(xué)生報到時,將暑假作業(yè)、繪畫作品、讀書筆記主題作文、主題手抄報以及愛國影片觀后感歸納整理好,一并上交班主任;不上交或不完成暑假各類作業(yè)的,班主任不予以報到注冊。

    暑假大學(xué)生社會實踐活動方案4

    一、活動背景

    隨著高考的結(jié)束,以及大學(xué)生暑期來臨,鑒于學(xué)生對學(xué)以至用的需求,以及渴望鍛煉自我、豐富自我社會經(jīng)驗的情景。__決定為學(xué)生署期供給鍛煉平臺,拿出__產(chǎn)品:黃頁+電子名片為學(xué)生署期社會實踐活動鍛煉工具,以鍛煉學(xué)生與人交流的本事,以及對事情的管控本事。為此,高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報名。同時勞動也有回報!__為暑期學(xué)生供給鍛煉平臺活動

    二、活動目的、意義和目標(biāo)

    活動目的:鍛煉學(xué)生與人交流本事,增加社會經(jīng)驗,增加自信心,實現(xiàn)自我價值。

    活動意義:學(xué)生學(xué)有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身本事,促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自我價值觀的塑造。

    活動目標(biāo):經(jīng)過實踐活動,讓學(xué)生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn),認(rèn)識到掙錢的辛苦,并學(xué)會感恩。

    三、資源需要

    人力資源:

    1、簡單產(chǎn)品培訓(xùn)。

    2、經(jīng)過各個渠道進(jìn)行宣傳。

    3、組織人員:制定產(chǎn)品報價,完成商家數(shù)據(jù)的整理。

    物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。

    四、活動開展

    目的地:__城區(qū)。

    實踐活動報到點:__。

    實踐活動聯(lián)系人:__。

    報名熱線:__。

    五、團(tuán)隊要求

    1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;

    2、注意安全問題,凡事以安全為重;

    3、實踐過程中,對待客戶應(yīng)禮貌、真誠;

    4、注意自身形象、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。

    暑假大學(xué)生社會實踐活動方案5

    一、活動主題及意義

    使學(xué)生將書本學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,嘗試解決自己研究的社會問題,勤于學(xué)習(xí),勇于實踐,努力實現(xiàn)全面發(fā)展,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。促進(jìn)中學(xué)生了解社會、了解社情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

    二、社會實踐組織形式:

    社會實踐的組織形式以小組合作模式為主,至少2人(自由組合),組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長),活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。

    三、具體過程如下:

    1、編組、選題;

    2、聘請指導(dǎo)老師;

    3、制定方案;

    4、小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定調(diào)查、實踐方案);

    5、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實踐);

    6、分析活動資料—得出結(jié)論;

    7、撰寫社會實踐調(diào)查報告。

    四、社會實踐、調(diào)查活動內(nèi)容(任選一項)

    1、社會實踐類:

    (1)情系母校,愛心回訪。

    (2)與父母談心,交流情感。

    (3)跟家人、好友進(jìn)行一個短期旅行,可以體驗大自然、放松身心的同時又可以增進(jìn)感情。

    (4)走進(jìn)敬老院

    (5)義務(wù)家教

    (6)服務(wù)社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。

    2、社會調(diào)查類:

    (1)中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途情況調(diào)查。

    (2)中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查。

    (3)白色污染調(diào)查研究。

    (4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。

    (5)公交車讓座情況調(diào)查。

    五、活動組織形式

    暑假學(xué)生社會實踐、社區(qū)服務(wù)以小組合作開展為主。

    六、活動要求

    1.堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑假社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動。

    2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。

    3.遵守“誠實守信”原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。

    七、時間安排活動時間

    20__年7月1日至20__年8月30日

    檢查、評定時間:開學(xué)初

    八、評定規(guī)則

    社會實踐、社區(qū)服務(wù)屬學(xué)生綜合實踐,開學(xué)后以班為單位交社會實踐、社區(qū)服務(wù)報告。社會實踐內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生實踐的實際效果和內(nèi)容進(jìn)行暑期社會實踐的評定;社區(qū)實踐和調(diào)查內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生服務(wù)的時間、個人體會及被服務(wù)者意見進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。認(rèn)定結(jié)果將納入合肥46中南校區(qū)學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評價掛鉤。實踐報告和相關(guān)資料要按照實際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該生評優(yōu)資格。

    九、報告格式

    報告統(tǒng)一使用稿紙,必須包括以下內(nèi)容:活動主題(活動內(nèi)容中的三個標(biāo)題):活動地點:活動對象:活動組織者:個人主要活動內(nèi)容簡述:(至少150字)個人活動表現(xiàn)體會收獲:(至少300字)。

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